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教育政策法规检测试题一、单项选择题(本大题共46小题,每小题1分,共46分。在每小题給出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案前的字母填在括号内)1.《中华人民共和国义务教育法》于()年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过。A.1986B.1993C.1996D.20012.义务教育的基本特征是()

A.社会性B.强制性C.自愿性

D.普及性3.依据法律来管理教育,规范教育行为,就是()。A.以法治教B.以罚治教C.依法治教D.教育法制4.()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.普及教育5.中华人民共和国公民有受教育的()。A.权利B.义务C.权利和义务D.权力。6.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()。A.教育法律B.教育行政法规C.教育部门规章D.地方教育法规7.对我国发展教育事业的目的、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受教育权利的是()。A.宪法B.义务教育法C.教育法D.教师法8.《教育法》第八条规定国家实行教育与宗教相分离,不仅适用于公立各级各类学校,也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构,体现了()。A.教育机会平等的原则B.坚持教育社会主义方向的原则C.教育的公共性的原则D.权利义务相一致的原则9.《教育法》规定,学校及其他教育结构从()起取得法人资格。A.申请之日B.自批准设立或登记注册之日起C.第一次招生之日D.学校开始教学活动之日10.《义务教育法》第十四条规定:“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。”体现了教育法的()作用。A.社会作用B.预测作用C.强制作用D.指引作用11.2006年新修订的《义务教育法》规定义务教育经费由()。A.国务院负担B.地方政府负担C.分级管理,以县为主D.国务院和和地方政府根据职责共同负担12.设立幼儿园,需履行的手续是()

A.申请审批

B.登记注册

C.审查批准

D.主管部门指定13.学生的基本权利是指()赋予学生的在教育活动中享有的权利。

A.社会

B.学校C.国家

D.教育法律14.教育法律规范中规定的当某种条件或情况出现时,法律关系的参加者应该做什么、不该做什么,可以做什么、禁止作什么,这是教育法律规范构成要素的()。A.法定条件

B.行为准则。

C.法律后果

D.法律关系15.能行使自由裁量行为的主体是()。

A.行政相对人

B.行政主体

C.行政客体

D.学校16.学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的()。A.行政关系B.民事关系

C.伙伴关系

D.管理关系17.一般认为学校对在校的未成年学生负有()职责。A.教育B.教育、管理、保护C.监护D.保育18.当教师以教育者身份出现时,其与职责相关的权利和义务从某种意义上说是代表()利益,带有一定“公务”性质的。A.家庭和个人

B.教职员工

C.国家和社会

D.学生及家长19.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。A.低于B.高于C.不低于或高于D.等于

20.国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的规定的总称为()。A.教师资格制度B.教师培训制度

C.教师教育制度

D.教师职务制度21.用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师,双方解除合同关系的叫()。A.招聘

B.解聘C.续聘

D.辞聘

22.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格A.教师资格B.教师聘任C.教师职务D.教师劳动23.初中、小学教师资格由()人民政府教育行政主管部门认定。A.市级以上B.县级以上C.乡级以上D.省级以上24.教师与学生的平等关系首先是指教师与学生()上是平等的。A.人格

B.地位C.学业

D.生活25.教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律法规的规定应当承担的否定性的法律后果,就是()。A.教育政治责任

B.教育道德责任C.教育思想责任

D.教育法律责任

26.行政处罚和行政处分是违反教育法的()的主要承担方式。A.刑事法律责任

B.民事法责任

C.行政法责任

D.合同法责任27.人身罚、能力罚、财产罚是教育法律责任的()手段的主要表现形式。A.补救B.制裁C.强制

D.赔偿28.义务教育教科书的审定要经国务院教育主管部门或授权()。A.省级教育主管部门

B.市级教育主管部门

C.县级教育主管部门D.高新区教育主管部门

29.某学生有疾病而不愿告诉老师,参加学校组织的体育竞赛而突然昏倒,经送医院救治,留下后遗症。学校()法律责任。A.应该承担

B.不承担C.承担部分

D.过错

30.学校侵权行为的归责原则是()。A.公平原则

B.无过错原则

C.调解原则

D.过错原则31.对教育部具体行政行为不服申请的复议由()管辖。A.教育部B.国务院

C.直辖市政府

D.全国人大32.教育行政诉讼的主管机关只属()。A.人民检察院B.人民法院

C.公安机关

D.县级以上人民政府33.根据法律的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。

A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.12岁以下34.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局B.当地县人民政府C.省教育厅D.所在学校35.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()。

A.某教育局局长B.某校校长C.某市教育局D.某教师36.属于学校事故免责条件的是()

A.第三人的过错

B.教师的过错

C.学校的过错

D.后勤人员过错37.《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()责任”。A.行政B.民事C.刑事D.赔偿38.当学校发生伤害事故时,学校应当()。A.及时调查事故原因B.及时查清事故责任C.及时采取措施救助受伤害学生D.及时报告上级主管部门39.公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人、未成年证人、未成年被害人,应当()。A.通知监护人B.通知监护人到场C.通知未成年人D.通知未成年人到场40.学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的,()应依法承但相应责任。A.学生B.未成年学生监护人C.学校、教师D.学生或未成年学生监护人41.《学生伤害事故处理办法》属于教育法律体系中的()。A.教育法律

B.部门规章C.行政法规D.地方法规42.下列关于教育行政诉讼特点的叙述中,错误的是()。A.主管恒定。B.诉权专属。C.标的确定。D.原告举证。43.下列属于抽象教育行政行为的是:()。A.教育局关于实施“两免一补”政策的通知B.教育局关于召开会议的通知C.招生机构给某个考生发放的入学通知D.给张某老师记过处分的决定44.诉讼上的申诉,专指()受理的申诉。A.人大常委会。B.政府行政监察部门。C.社会团体。D.人民法院。45.下面不属于教师申诉书应载明的内容是()。A.申诉人姓名性别等。B.被申诉人C.主管教育行政部门受理。D.申诉要求46.对学校或其他教育机构提出的申诉,主管教育行政部门应当在收到申诉书的次日起()内进行处理。A.7日B.15日C.30日D.60日二、多项选择题(本大题共11小题,每小题分,共分,在每小题给出的5个选项中,有2个及其以上是符合题目要求的,漏选、多选均不得分,把正确答案前的字母填在题后的括号内)1.依法治教的重要主体包括()。A.各级政府B.各级人大C.企事业单位D.社会团体及公民E.受国家机关委托的机构2.教育法律规范一般具有两个特征即()。A.终身性B.公益性C.规范性D.概括性E.强制性3.以下的教育法律法规属于教育单行法律的是()。A.义务教育法B.中学生日常行为规范C.民办教育促进法D.学校体育工作条例E.学生伤害事故处理办法4.教育法的特征表现在()。A.教育法的规定具有公定力B.教育法的平等性C.教育法的终身性D.教育法的规定具有强制性E.教育法的普及性5.学校的法律地位主要有()。A.行政管理者B.法人C.企事业单位D.行政相对人E.法律、法规授权的行政主体6.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有()A.参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D.完成规定的学业后获得相应的学业、学位证书E.随意不上课7.申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料:()。A.身份证B.学历证书或者教师资格考试合格证明C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明D.教材教法合格证E.户籍或所在单位的鉴定及其证明8.下列属于学校的法定义务的有()。A.按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。B.维护受教育者,教师及其他职工的合法权益。C.聘任教职工,实施奖励与处分。D.依法接受监督。E.以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。9.学校可以解聘教师的情形有()A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的。B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。C.体罚学生,经教育不改的。D.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。E.不能胜任高年级课程教学任务的。10.教师可以采用的行政救济途径主要有()A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉E.刑事诉讼11.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据教育法规定享有的权利的,可以向()提出申诉。A.当地人民政府。B.当地人民政府有关行政部门。C.上一级人民政府有关行政部门。D.所在学校领导。E.同级人民政府首长。三、简答题(每小题6分,任选3题,共18分)。1.简述推进依法治教的必要性。2.简述教育法的社会作用。3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。4.简述教育法律救济的内涵及其作用。四、论述题(12分)1.学校是否是学生的监护人。2、结合实际,试述教育法律责任的内涵与特点?并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方面?五、案例分析题(20分)[案例]12010年6月,某市公立初级中学新校区开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口簿交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。给孩子报名上学看大人工作证干啥?这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可报名。

纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。那么为什么不招别的学生呢?工作人员给出的回答是,“我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,资源有限。”问题:1.该校的作法合法吗?为什么?2.为什么会出现上述情况?相关部门应如何治理和杜绝上述情况?[案例]2初三男生不满同学侮辱兑毒酒毒倒5同窗致1人亡不满同学侮辱,竟在学校摆下“鸿门宴”,用毒酒毒倒自己和另5名同学,其中一人因中毒过深死亡。据发生惨案的某中学校长郭某介绍和某市警方的调查,犯罪嫌疑人惠某性格内向,和其一起喝酒的其他5人平时一直欺负殴打惠某,向惠某索要烟、酒等物,由于无法忍受5人的长期欺负和侮辱,11月24日中午,在请5人喝酒时,将农药掺入酒内,报复5人,11月24日,6名初三在校学生回家吃饭后返校,在学校旁边的一家小卖部买了一瓶白酒,6人进校后悄悄绕过操场,躲到操场与大楼的拐角处开始喝酒。中午1时多,喝完酒的6名学生回到教室,准备上课。但是不久就有几人相继出现口吐白沫、四肢无力等症状。老师和同学知道情况后立即拨打了附近医院的电话。医生赶到现场后,立即对病状较重的小刚进行救治,但不久就发现小刚已经停止了呼吸。随后,其他5名学生被送到医院救治。终酿成致1人死亡的犯罪事实。问题这起学生伤害事故的责任应该由谁承担?为什么?。学校应当承担何种责任?教育政策法规检测试题参考答案一、单项选择题(本大题共46小题,每小题1分,共46分。在每小题給出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案前的字母填在括号内)1.A.2.

B.3.C.4.A.5.C.6.B.7.A.8.B.9.B.10.C.11.D.12.B.13.D.14.B.15.B.16.D.17.B.18.C.19.C.20.D.21.B.22.A.23.B.24.A.25.D.26.C.27.B.28.A.29.B.30.D.31.A.32.B.33.B.34.A.35.C.36.A.37.C.38.C.39.B.40.D.41.B.42.D.43.A.44.D.45.C.46.C.二、多项选择题(本大题共11小题,每小题分,共分,在每小题给出的5个选项中,有2个及其以上是符合题目要求的,漏选、多选均不得分,把正确答案前的字母填在题目的括号内)1.A.B.C.D.E.2.C.D.3.A.C.4.A.D.5.B.D.E.6.A.B.C.D.7.A.B.C.E.8.A.B.D.E.9.B.C.D.10.A、D、11.A.C.三、判断题(本大题共23小题,每小题分,共分,正确打“√”号,错误打“×”号,填在题后的括号内)1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√11.√12.×13.√14.×15.√16.×17.√18.×19.√20.×21.√22.×23.√四、简答题(每小题6分,任选3题,共18分)。1.简述推进依法治教的必要性。(1)依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。(2分)(2)依法治教是社会主义市场条件下,教育进一步改革与发展的客观需要。(1分)(3)依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。(2分)(4)依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。(1分)2.简述教育法的社会作用。(1)保障我国教育的正确方向。(2分)(2)保障和促进我国教育事业的发展。(1分)(3)保障按教育规律办教育。(1分)(4)保障有关各方在教育上的合法权益。(1分)(5)可以极大地提高教育管理的效率。(1分)3.简述学校及其他教育机构应当履行的义务。(1)遵守法律、法规。(1分)(2)贯彻教育方针、教育教学标准,保证教育教学质量。(1分)(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。(1分)(4)为受教育者及其监护人了解情况提供便利。(1分)(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。(1分)(6)依法接受监督。(1分)4.简述教育法律救济的内涵及其作用。(1)教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。(2分)(2)法律救济在教育中的作用为:第一,保护教育关系主体特别是教师、学生及学校在教育活动中合法权益的权利救济作用。(2分)第二,促进国家行政机关及其工作人员依法行政,预防和控制其职务违法侵权行为。(1分)第三,标示教育法治,推进教育法制建设的作用。(1分)五、论述题(12分)结合实际,试述教育法律责任的内涵与特点?并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方面?(1)教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为,依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。(2分)其不仅与违法行为紧密相连,

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