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文档简介

2024年学前教育学模拟试题题库大全带答案

(能力提升)

第I部分单选题(50题)

1.能增强幼儿对图形数量的理解:获得对称厚薄宽窄.上下等概念的创

造性游戏是()

A:体育游戏

B:角色游戏

C:智力游戏

D:结构游戏

答案:C

2.从狭义上理解,幼儿园环境是指()

A:对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和。

B:幼儿园教育来意进行的一切条件的总和

C:幼儿园心理环境

D:幼儿园生活环境

答案:A

3.人体最大的消化腺()

A:胃腺

B:肠腺

C:肝脏

D:唾液腺

答案:C

4.植物类食物中,不直接含有下列哪种维生素()

A:近视

B:远视

C:散光

D:弱视

答案:D

5.当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层活动,其他区域处于

休息状态,这是大脑皮层的()

A:睡眠

B:动力定型

C:优势原则

D:镶嵌式活动原则

答案:D

6.我国幼儿教育的基本出发点是()o

A:对幼儿实施全面发展教育.

B:保护幼儿健康成长

C:对幼儿开展智力教育

D:对幼儿进行道德教育

答案:C

7.关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A:属义务教育

B:基础教育

C:实施全面发展的教育

D:启蒙教育

答案:A

8.儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A:心灵

B:情绪

C:思维

D:心情

答案:A

9.苏霍姆林斯基讲过,“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”,

说明教师要()

A:忠于职守

B:严格要求儿童

C:热爱幼儿

D:以身作则

答案:C

10.“死记硬背”属于()

A:意义识记

B:无意识记

C:机械识记

D:有意识记

答案:C

11.被称为“幼儿园之父”的是()

A:卢梭

B:福禄贝尔

C:蒙台梭利

D:夸美纽斯

答案:B

12.()标志着儿童思维的真正发生。

A:动作概括的出现

B:直观概括的出现

C:语词概括的出现

D:感知概括的出现

答案:C

13.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是(

A:询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法

B:对小彤的作品不予评价

C:让小彤重新画,以使其作品更符合实际

D:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

答案:A

14.正常新生儿每分钟呼吸约()

A:40-44次

B:10-14次

C:20-24次

D:50-54次

答案:A

15.能促进钙的吸收的维生素是()o

A:维生素C

B:维生素B

C:维生素D

D:维生素A

答案:C

16.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记

住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要

()

A:重视儿童积极情感体现

B:尊重儿童

C:重视儿童的主动操作

D:重视儿童学习的自律性

答案:C

17.对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:注意食物的色.香.味

B:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

C:合理烹调,减少营养素损失

D:每日应饮用含维生素的饮料

答案:D

18.新生儿需要的睡眠时间为)

A:9-10小时

B:11-12小时

C:14-15小时

D:18-20小时

答案:D

19.婴幼儿呼吸方式的特点是()

A:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重MTNA

XATJ

B:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸

C:以腹式呼吸为主

D:以胸式呼吸为主

答案:C

20.成人要注意保护幼儿的耳朵以防冻疮,是因为幼儿(

A:耳廓血液循环差

B:外耳道较浅

C:耳皮下脂肪较多

D:耳咽管较短

答案:A

21.3—7岁幼儿的思维主要是()

A:具体形象思维

B:抽象逻辑思维

C:直观行动思维

D:创造性思维

答案:A

22.下列哪种食物富含优质蛋白质()

A:大米

B:小麦

C:大豆

D:薯类

答案:C

23.世界上第一部论述学前教育的专著是()

A:《爱弥尔》

B:《学记》

C:《社会契约论》

D:《母育学校》

答案:D

24.卢梭所倡导的教育观是()

A:大教育观

B:进步主义教育

C:自然主义教育

D:爱的教育

答案:C

25.()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A:是否有明确的目的

B:幼儿是否在自主活动

C:教师是否给予指导

D:活动是否多样化

答案:B

26.下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小症

B:夜盲症

C:侏儒症

D:佝偻病

答案:A

27.元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属(

A:高级动机

B:外部动机

C:低级动机

D:内部动机

答案:B

28.在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是()

A:认为男孩子穿裙子也很好

B:有明显的自我中心

C:认为男孩要胆大,女孩要文静

D:知道自己的性别

答案:C

29.某幼儿能够依靠生活作息制度来认识时间,如“下午是午睡起来以

后”,这说明该幼儿()

A:根据日夜和季节变化来对时间定向

B:有了与具体事物和事件想联系的时间知觉

C:依靠生理变化产生对时间的条件反射

D:能够对持续时间进行估计

答案:B

30.下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是()

A:正方形.圆形.椭圆

B:圆形.长方形.正方形

C:半圆.三角形.正方形

D:圆形.三角形.梯形

答案:D

31.下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一

道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地,叫车道沟。”晓雪

说:“爸爸脑门上也有车道沟(指皱纹)。”晓雪的说法体现的幼儿思维

特点是()

A:转导推理

B:归纳推理

C:类比推理

D:演绎推理

答案:C

32.对幼儿如厕教师最合理的做法是()

A:控制幼儿如厕次数

B:允许幼儿按需自由如厕

C:要求排队如厕

D:控制幼儿如厕的间隔时间

答案:B

33.维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()

A:坏血病

B:夜盲症

C:脚气病

D:佝偻病

答案:C

34.下列疾病中因年幼时期甲状腺激素分泌不足而造成的是(

A:佝偻病

B:呆小症

C:夜盲症

D:侏儒症

答案:B

35.既能看清远处的物体,也能看清近处的物体,这是()

A:近视眼

B:远视眼

C:正视眼

D:散光

答案:C

36.视触协调出现的主要标志是()

A:伸手能抓东西

B:无意的触觉活动

C:抓握反射

D:手的无意识性抚摸

答案:A

37.按顺序呈现“护士・兔子.月亮.救护车.胡萝I、.太阳”的图片让

幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士.兔子和胡

萝I、.还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是()

A:组织

B:复述

C:精细加工

D:习惯性

答案:A

38.7〜12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:1T12个小时

B:16~18个小时

C:13~14个小时

D:14~15个小时

答案:D

39.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戏化方法

答案:D

40.下列措施中,不能预防幼儿缺铁性贫血的是()

A:多吃含铁丰富的饮食

B:补充维生素C

C:补充维生素D

D:补充铁剂

答案:C

41.要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揖鼻涕的方法,不能揖得太猛,以

免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。

A:耳部

B:脑部

C:眼部

D:鼻咽部

答案:D

42.托幼机构是以班级为集体教养幼儿的场所,因此具有()

A:计划性

B:群体性

C:社会性

D:专业性

答案:C

43.我国学前教育的描述,不正确的是()o

A:实施全面发展的教育

B:启蒙教育

C:基础教育

D:属于义务教育

答案:D

44.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()o

A:成熟

B:生长

C:发育

D:遗传

答案:D

45.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体

验”“感受”,,喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()

A:技能取向

B:.能力取向

C:情感态度取向

D:知识取向

答案:C

46.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是

“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮泥卷起来就说是“麻

花”。这反映了小班幼儿()o

A:具体形象思维的特点

B:象征性思维的特点

C:抽象逻辑思维的特点

D:直觉行动思维的特点

答案:D

47.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,

要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的原则是()

A:经济性原则

B:幼儿参与性原则

C:开放性原则

D:发展适宜性原则

答案:D

48.对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料(

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