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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版高三生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、线粒体是真核细胞进行有氧呼吸产生ATP的主要场所;下列关于线粒体膜结构的分子模型,正确的是;
A.B.C.D.2、酸和淀粉酶都能促使淀粉分解,而碱不能。如图为某生物兴趣小组测定的不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列有关叙述正确的是
A.pH为3和7时,1h后淀粉剩余量不同说明酸不能促使淀粉分解B.pH为11时,淀粉酶的活性完全丧失C.pH为5的淀粉酶的活性比pH为9高D.试管中溶液的pH由13调为7后,淀粉含量明显减少3、已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1︰2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA,Aa、aa的种子数之比为()A.3︰2︰1B.4︰4︰1C.3︰5︰1D.1︰2︰14、如图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e相对应的一组是()
A.细胞中的化合物、有机物、无机物、脂肪、脂质B.物质出入细胞、主动运输、被动运输、自由扩散、乙醇进出细胞C.细胞中的元素、大量元素、微量元素、基本元素、最基本元素D.细胞生物、原核生物、真核生物、细菌、酵母菌5、某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级.一年内输入这4个营养级的能量依次为2.1×107、3.3×108、2.9×108、2.89×109千焦.该生态系统中属于次级消费者的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6、将酵母菌研磨破碎,离心后,把得到的上清液(含细胞质基质量)、沉淀物(含细胞器)和未离心的混合物,分别加入甲、乙、丙三支试管中,向试管内滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆盖液面后,其终产物是酒精和二氧化碳的试管是()A.甲B.甲和丙C.乙D.乙和丙7、甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,如图为甲型H1N1流感病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段示意图,下列有关叙述错误的是()A.病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原C.图中①是吞噬细胞;②是T细胞,它在胸腺中成熟D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能8、某种植物(二倍体)叶缘的锯齿状与非锯齿状受叶缘细胞中T蛋白含量的影响,T蛋白的合成由两对独立遗传的基因(A和a,T和t)控制,基因T表达的产物是T蛋白,基因A抑制基因T的表达.基因型为AaTt植株自交,F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是13:3,下列分析不合理的是()A.F1产生的雌雄配子之间的结合是随机的B.叶缘细胞缺少T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状C.F1群体中,T基因的基因频率为D.能确定基因型为aaTT的叶缘细胞和根尖细胞中T蛋白的含量相等9、下列有关植物组织培养的叙述,正确的是()A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、(2014•江西校级三模)请回答下列与生命活动调节相关的问题:
(1)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽).自茎段顶端向下对称纵切至约处.将切开的茎段浸没在蒸馏水中.一段时间后;观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示.若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内;外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高.请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因.
①____;所以内侧细胞生长较快.
②____;该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长.
(2)在植物的生长发育和对环境的适应过程中;激素调节发挥着重要作用,但在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果.动物生命活动的调节机制要复杂一些,其内环境的稳态需要机体的神经调节;体液调节和免疫调节共同发挥作用.
①神经调节的基本方式是____.神经元接受内、外环境的刺激会产生兴奋,在同一个神经元内,兴奋以____的形式传导;在不同神经元之间,兴奋通过突触以____的方式传递.
②动物激素由____分泌,通过____循环被运送到全身各处;微量的激素可以显著影响靶细胞的生理活动.
③免疫系统具有____功能,特异性免疫主要通过____发挥作用.11、R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜;是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症.科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题.
实验材料;用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等.艾弗里等人先做了三组实验:
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落。
②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落。
③S型细菌的DNA+R型活细菌R+S型菌落。
(1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和结果:④____.
(2)从上述实验可以得出结论____.
(3)从③④组实验可知,S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜?____.
(4)有人认为,上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质,理由是什么?____.
(5)肺炎双球菌具有的细胞器是____.12、某研究小组从菠菜叶中分离出完整的叶肉细胞;分为两组,甲组放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,乙组搅碎后放在同样的条件下培养,发现没有产生淀粉.
(1)菠菜叶属于生命系统的____层次,叶肉细胞属于____层次,与菠菜相关的最大的生命系统层次是____.
(2)叶肉细胞能进行光合作用的细胞器是____.
(3)乙组没有产生淀粉的原因是____的结构被破坏.
(4)此实验可以得出的实验结论是____是完成生命活动的基本单位.13、如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图;请据图回答:
(1)图中表示暗反应过程的是____,其发生的场所为____
(2)图中呈现资料有一处错误为____
(3)图中ATP的结构简式可写为____,C过程产生的CO2是在____阶段形成的,C过程的反应式是:____.14、锌是地球上所有生物必需的微量元素之一;对植物的光合作用等生命活动有重要的调节作用.科研人员为了探究缺锌对苹果植株叶片光合作用速率的影响,进行了相关实验,得到实验结果见表,请分析并回答下列问题:
。叶片。
类型锌含量。
(mg•kg-1)叶绿素含量。
(mg•g-1FW)类胡萝卜素含。
量(mg•g-1FW)单个叶。
面积(cm)净光合速率。
(μmol•m-2•s-1)正常叶21.93.180.4528.816.6潜病叶15.03.030.5012.014.8病叶11.21.510.302.612.1(1)选取苹果植株每类叶片中新鲜叶片0.1g,剪碎,加入20mL乙醇与丙酮(1﹕1)混合液,乙醇与丙酮混合液的作用是____,同时,还需加入适量的____,迅速研磨,获取色素提取液.表中数据显示,适度缺锌时潜病叶可通过提高____的含量来避免光合结构的破坏.
(2)为了进一步测定不同类型叶片的实际光合速率,还需要进一步测定各组叶片的____,经综合分析得出结论.同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是____.
(3)据表分析,缺锌导致光合速率下降的主要原因是缺锌引起____、____.
(4)进一步研究发现,缺锌还会造成叶绿体中某种复合物OEC的结构被破坏,直接导致O2的产生量显著减少,据此可推测OEC主要分布于叶绿体的____.由此可见,缺锌造成苹果植株光合作用速率下降的原因是多方面的.15、(2014春•惠城区校级月考)如图所示为单克隆抗体制备过程示意图.
(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞膜____.此过程,常用____作为诱导剂,该细胞的特点是____.
(2)筛选出杂交瘤细胞的方法是____.
(3)杂交瘤细胞的体外培养与植物组织培养的培养基相比有何主要不同?____.
(4)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而绝不攻击任何正常细胞,故称为“生物导弹”,这是利用了____.
(5)在单克隆抗体制备过程中,还应用了细胞工程中的____和____两大技术.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜17、受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方.____(判断对错)18、细胞中含有两个染色体组的个体可能是单倍体.____(判断对错)19、体细胞中含有一个染色体组的一定是单倍体.____.(判断对错)20、在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长.____(判断对错)评卷人得分四、识图作答题(共4题,共40分)21、下图是某种植物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:([]内填标号,____上填文字,标号与文字全对才给分)(1)细胞内具有双层膜结构的有____(填结构的序号),细胞内具有单层膜的细胞器有____(填结构的序号)。(2)图中⑤所指的是____,其功能是对来自[]____的蛋白质进行加工、分类和包装。(3)图中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是(填标号),该结构的主要功能是。(4)如果给花卉一次施肥过多,导致外界溶液浓度大于[]____的浓度,会使细胞发生[]____与细胞壁的分离,花卉出现萎蔫甚至烧苗。(5)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[]____,其主要成分是____,细胞分裂时,细胞核解体,该物质高度螺旋化,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的____。(6)若该图是大肠杆菌的结构模式图,则在细胞结构方面最显著的区别是没有以[]为界限的细胞核,细胞质中唯一的细胞器是[]。22、研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:
(1)图1中细胞分裂的方式和时期是____,它属于图2中类型____的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是____。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是____。(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有____。23、二倍体观赏植物蓝铃花的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基因(A、a、E、e,F、f)控制,下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题。(1)研究发现有A基因存在时花色为白色,则基因A对基因E的表达有________作用。(2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫色,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4︰3︰9,请推断图中有色物质Ⅱ代表________(填“蓝色”或“紫色”)物质,亲本白花植株的基因型是________,将F2中的紫花植株自交,F3中蓝花植株所占的比例是________________。(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株杂交,F2植株的表现型与比例为___________。(4)已知体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达。下图是基因型为aaEeFf的两种突变体类型与其可能的染色体组成(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。①图中甲所示的变异类型是________,基因型为aaEeFff的突变体花色为________。②现有纯合的紫花和蓝花植株,欲通过一代杂交确定aaEeFff植株属于图中的哪一种突变体类型,请完善实验步骤及结果预测。实验步骤:让该突变体与________植物杂交,观察并统计子代的表现型与比例。结果预测:Ⅰ.若子代中蓝︰紫=3︰1,则其为突变体________。Ⅱ.若子代中________,则其为突变体________。24、研究者发现,Ca2+通道在神经调节和肌肉收缩过程中起重要作用。图1表示由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构,当兴奋传导至突触小体时,突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流,会引起神经递质的释放。图2表示兴奋通过神经—骨骼肌接头引起肌肉收缩的部分过程,当乙酰胆碱(Ach)作用于A(Ach受体兼Na+通道)时,产生动作电位,将兴奋传导至B时,C(Ca2+通道)打开,肌质网中Ca2+释放,引起肌肉收缩。请据图回答下列问题:
图1图2
(1)若抑制图1中甲细胞膜上的Ca2+通道,乙细胞检测不到动作电位,其原因是_____________。(2)图1中细胞乙以____方式释放5-羟色胺到突触间隙,在与丙上的受体结合后,细胞丙对离子的通透性____(选填“会”或“不会”)发生改变。(3)图2中神经—骨骼肌接头属于反射弧中____(结构)组成部分,当Ach作用于A时,在骨骼肌细胞内____(选填“能”或“不能”)检测到乙酰胆碱,此时骨骼肌细胞产生动作电位,膜外发生的电位变化为________________。(4)已知在图2神经—骨骼肌接头上存在分解Ach的胆碱酯酶,有机磷农药对胆碱酯酶有选择性抑制作用。可推测有机磷农药中毒后,肌肉会出现____症状。(5)已知细胞外钙离子对钠离子存在“膜屏障作用”(即钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少)。临床上血钙含量偏高,肌肉会出现_______症状。评卷人得分五、探究题(共2题,共10分)25、根据课文知识填空(1)原核细胞没有核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个____________,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做拟核。(2)脂肪可以被苏丹IV染液染成_______色。(3)各种氨基酸之间的区别在于________的不同。(4)组成植物细胞壁的化学成分主要是________,细胞壁对植物细胞有支持和保护的作用。(5)氨基酸分子结构通式为____________。26、豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性;两对性状独立遗传.请回答下列问题:
(1)R基因控制合成的淀粉分支酶能促进葡萄糖;蔗糖等合成淀粉;使种子表现为圆粒.与圆粒豌豆相比,皱粒豌豆味道更为甜美,原因是______.
(2)D基因可突变成d1、d2基因;它们的表达产物如下:
。基因表达产物(表示氨基酸序列相同)D丙氨酸(229位)组氨酸(276位)(376位)(480位)d1苏氨酸(229位)组氨酸(276位)(376位)(480位)d2苏氨酸(229位)组氨酸(276位)(376位)据表可知,d1在D的基础上发生了碱基对的______.d2在d1的基础上发生了碱基对的______.
(3)豌豆为一年生植物,若想在一年内获得矮茎皱粒种子,可将高茎圆粒植株(DdRr)所结种子种植;______.
(4)在圆粒豌豆群体中,结出了几粒皱粒种子,你如何鉴定其是可遗传变异,还是不可遗传变异?______.(写出实验设计思路并预测实验结果和结论)评卷人得分六、综合题(共3题,共12分)27、(22分)分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题:Ⅰ.某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。。15W20W25W30W35W40W45W甲缸-6-4-20+2+5+10乙缸-10-10-10-10-10-10-10(1)实验中乙生态缸是用来测定__________________________。(2)甲生态缸在光照25W时产生的氧气量____________g/m3。(3)光照强度至少大于_______W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。Ⅱ.果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。(1)欲测定果蝇基因组的DNA序列,应测_____________条染色体上的DNA。(2)实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过),另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验:a.把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养,使其交配并产生足够的后代F1。b.F1成熟后观察雌雄果蝇的性状,发现全是灰体长翅。c.Fl雌雄果蝇相互交配产生F2,观察其性状并记录结果。d.统计分析F2的各种表现型及其比例。根据上述材料回答:①从Fl所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是_______________(细胞质/细胞核)遗传。②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中,能否通过预测F2黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③已知果蝇中,控制眼色的基因位于X染色体上,控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中,正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比,其基因结构特点是____________________。(3)基因突变大多数对生物有害,甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配,F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________。28、【题文】以下是与高中生物实验有关的内容。
(1)请将下列实验名称与材料;试剂、用具的对应关系用连线表示;每项只准选择一次。
。实验名称。
材料;试剂、用具。
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用。
细胞质流动的观察。
温度对淀粉酶活性的影响。
叶绿体中色素的提取和分离。
观察植物细胞的有丝分裂。
黑藻。
斐林试剂。
碘液。
载玻片。
乙醇。
(2)做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是____;为了防止丙酮和苯危害我们身体健康,在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是____、____。29、(16分)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,往往发现处于分裂期的细胞数量太少,再加上缺少显微镜观察的经验,许多同学的实验效果不佳。针对这一问题,一小组同学进行了研究性学习,查阅相关资料后,他们初步判断根尖分生区细胞处于分裂期的比例与物种的遗传特性、根的生长长度、实验时取材时间可能都有关系,为探究这些问题,他们制定一些实验方案。其中一组实验方案如下:用清水培养洋葱的根,等到根的长度生长到4~5cm时,分别从上午8时开始每隔一小时选取一定数量的根尖进行固定、解离、漂洗、染色、制片观察,分别统计分裂期细胞数目,计算比例,以确定取材的最佳时间(1)该方案的假设是___________________________________。(2)该方案的实验目的是____________________________。(3)方案中的固定是指将所取的材料放入酒精和冰醋酸混合液中,浸泡10分钟后转入70%酒精中保存,细胞被处理后固定于某一时期,以待使用。解离和染色所用的试剂分别是__________________________________________________________________和质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的_________________。(4)结果预测与分析:a____________________________________________________。b____________________________________________________。(5)将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)内再培养一段时间,后移回常温下培养,观察其根尖细胞,发现某些细胞染色体加倍,原因是_______________________________________________________________________________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】本题考查了线粒体的膜结构的基础知识,意在考查考生能用文字,图表等多种形式准确描述生物学方面的的内容的能力。熟练掌握线粒体是双层膜是解题的关键。【解答】
线粒体是双层膜结构的细胞器,应该有两层磷脂双分子层;又由于内膜是有氧呼吸第三阶段所进行的场所,所以内膜所含的蛋白质数量、种类要多;磷脂分子是由亲水性的头部和疏水性的尾部组成。综上所述,ABD错误,C正确。故选C。【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】本题考查了探究影响酶活性的实验,准确识记并理解相关知识点是解题的关键。【解答】A.由题干信息可知,酸和淀粉酶都能促使淀粉分解,A错误;B.据图可知,pH为13时淀粉酶的活性完全丧失,B错误;C.由题图可知,pH为5时与pH为9时,1h后淀粉剩余量相对值不相同,说明两组中淀粉酶的活性不同,pH为5的淀粉酶的活性比pH为的9高,C正确;D.分析题图可知,pH为13时,淀粉酶已经完全丧失活性,将pH由13调为7后,淀粉酶的活性不会恢复,淀粉含量不会明显减少,D错误。故选C。
【解析】C3、A【分析】【分析】
本题考查基因分离定律的实质及应用,首先要求考生明确豌豆是自花传粉植物,自然状态下只能进行自交;其次要求考生掌握基因分离定律的实质,熟练掌握AA和Aa自交后代的情况,再答题。和AA自交后代的情况,再答题。Aa1、一批豌豆种子中,基因型为、豌豆是严格的自花闭花授粉植物,在自然状态下只能进行自交,一般为纯种。
2、一批豌豆种子中,基因型为AA:Aa=1:2,即AA占1/3,Aa占2/3。:
2:AA,即Aa=1占2,AA占1/3。Aa2/3占【解答】,这批豌豆中,AA占1/3,Aa占2/3,其中1/3AA自交后代不发生性状分离,基因型均为AA;2/3Aa自交后发生性状分离,后代基因型及比例为2/3(1/4AA、1/2Aa、1/4aa)。可推出所结种子中,基因型AA、Aa、aa的数量之比为3:2:1。综上所述,A正确,BCD错误。占AA,其中自交后代不发生性状分离,基因型均为1/3;AaAa自交后发生性状分离,后代基因型及比例为2/3(、Aa、1/3AAAAaa)。可推出所结种子中,基因型2/3Aa、、2/3的数量之比为::。综上所述,1/4AA正确,1/2Aa错误。。1/4aa【解析】A4、B【分析】【分析】本题考查生物概念相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系构建知识网络结构的能力。【解答】A.细胞中的化合物包括无机物和有机物,无机物是水和无机盐,有机物是脂质、蛋白质、核酸、糖类,A不符合题意;B.物质出入细胞的方式包括被动运输和主动运输,被动运输包括自由扩散和协助扩散,乙醇进出细胞方式是自由扩散,B符合题意;C.基本元素和最基本元素都是大量元素,C不符合题意;D.细菌是原核生物,D不符合题意。故选B。【解析】B5、A【分析】【分析】生态系统的一个功能能量流的特点是单向流动、逐级递减的,递减率为10%-20%.从题干中分析可看出,乙+丙的10%-20%与丁的能量相等.故可推测出食物链为丁→乙→甲;丁→丙→甲.故丁为生产者,乙、丙为初级消费者是第二营养级,甲为次级消费者是第三营养级.【解析】【解答】解:A;解:A、甲为次级消费者是第三营养级;A正确;
B;乙为初级消费者是第二营养级;B错误;
C;丙为初级消费者是第二营养级;C错误;
D;丁为生产者第一营养级;D错误.
故选:A.6、B【分析】【分析】阅读题干可知,本题是通过离心研究酵母菌的细胞呼吸的过程,先解读题干分清甲、乙、丙试管加入的成分,然后根据细胞呼吸的具体过程分析产物,对选项进行判断.【解析】【解答】解:分析题干可知;甲试管中加入的是细胞质基质和丙酮酸,用食用油覆盖液面后,甲试管能进行无氧呼吸第二阶段,产生酒精和二氧化碳;
乙试管中加入的是细胞器和丙酮酸;不能进行无氧呼吸;
丙试管加入的是未经离心的酵母菌匀浆和丙酮酸;能进行无氧呼吸第二阶段,产生酒精和二氧化碳.
故选:B.7、A【分析】【分析】据图分析,吞噬细胞吞噬H1N1流感病毒,呈递给T淋巴细胞,则吞噬细胞参与的特异性免疫免疫;①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有流动性;③表示T细胞,物质③最有可能是细胞膜上的受体(或糖蛋白).【解析】【解答】解:A;①病原体进入吞噬细胞的过程;体现了细胞膜的流动性,A错误;
B;吞噬细胞中溶酶体内含有水解酶;可以暴露病原体的抗原,B正确;
C;图中①是吞噬细胞;②是T细胞,来源于造血干细胞,在胸腺中成熟,C正确;
D;物质③是受体;化学本质是糖蛋白,体现糖蛋白具有识别功能,进而传递信息,D正确.
故选:A.8、D【分析】【分析】分析题文:基因型为AaTt植株自交,F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是13:3,是“9:3:3:1”的变式,说明这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,且只要有A基因存在就表现为锯齿状(A___),有T基因无A基因时才表现为非锯齿状(aaT_).据此答题.【解析】【解答】解:A、基因型为AaTt植株自交,F1中锯齿状植株与非锯齿状植株的比例是13:3,是“9:3:3:1”的变式,说明F1产生的雌雄配子之间的结合是随机的;A正确;
B、基因型为AaTt植株自交,F1中锯齿状植株(A___;缺少T蛋白)与非锯齿状植株(aaT_,能合成T蛋白)的比例是13:3,这说明叶缘细胞缺少T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状,B正确;
C、仅考虑A和a这对等位基因,基因型为Aa的植株自交,后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中A基因的频率为;C正确;
D;aaTT的个体为非锯齿状;因此叶片细胞中含有T蛋白,但由于基因的选择性表达,T基因不能在根尖细胞中表达,因此根尖细胞中不含T蛋白,D错误.
故选:D.9、D【分析】【解析】试题分析:愈伤组织是一团无定型状态的薄壁细胞,处于未分化状态,具有发育的全能性,没有特点的功能,故A错误;二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到是单倍体植株,此植株高度不育,因此不能稳定遗传,故B错误;人工种子是指植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子,故C错误;筛选植物的耐盐突变体可以采用含有适量NaCl的选择培养基,故D正确。故选D考点:本题考查植物组织培养的相关知识。【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)10、内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同反射神经冲动神经递质内分泌腺或内分泌细胞血液防卫、监控和清除淋巴细胞【分析】【分析】(1)由题干可知,将切开的茎段浸没在蒸馏水中,一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,说明半边茎的内、外侧细胞的生长速度不一样,内侧较外侧细胞长得快,因此可能是内侧细胞中的生长素浓度原本就比外侧细胞中的高或者是内、外侧细胞中的生长素浓度相等,而内、外侧细胞生长的最适生长素浓度不同,该浓度更适合内测细胞的生长.【解析】【解答】解:(1)从图示的情形可以推测半边茎内侧细胞生长比外侧快;而造成这一结果的原因可能是:①内侧生长素比外侧高,这可能与内侧细胞和外侧细胞的吸水能力不同有关,所以内侧细胞生长较快.
②内外两侧细胞内生长素的浓度是相等的;但是内外两侧细胞对生长素的敏感程度不一致,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长.
(2)①神经调节的基本方式是反射.神经元接受内;外环境的刺激会产生兴奋;在同一个神经元内,兴奋以神经冲动的形式传导;在不同神经元之间形成突触,兴奋通过突触以神经递质的方式传递.②动物激素由内分泌腺或内分泌细胞分泌,通过血液循环被运送到全身各处,微量的激素可以显著影响靶细胞的生理活动.
③免疫系统具有防卫;监控和清除功能;特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用.
故答案为:
(1)①内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高。
②内外两侧细胞中的生长素浓度相同;但内外侧细胞对生长素敏感性不同。
(2)①反射神经冲动神经递质。
②内分泌腺或内分泌细胞血液。
③防卫、监控和清除淋巴细胞11、S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌R型菌落DNA是遗传物质能未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内核糖体【分析】【分析】艾弗里实验设计思路:将S型细菌的DNA;蛋白质、RNA、脂质等一一提纯;分别与R型细菌混合,单独观察它们的作用.通过实验发现S型细菌的DNA能使R细菌转化成S型细菌.
艾弗里和他的同事先做了以下四步实验:
①对S型细菌的物质提取分离得到蛋白质;多糖和DNA
②S型细菌的蛋白质+R型活菌→R型菌落。
③S型细菌荚膜的多糖+R型活菌→R型菌落。
④S型细菌的DNA+R型活菌→S型菌落+A
⑤S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌,观察到的实验结果是只有R型菌落【解析】【解答】解:(一)(1)由于DNA分子在结构完整时才能使R型细菌发生转化;所以可用DNA水解酶将DNA分子水解,使其失去转化功能,再观察实验现象.因此,第五步实验的操作方法是S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌,观察到的实验结果是只有R型菌落.
(2)通过①②③④对照;能说明转化因子是DNA而不是蛋白质.
(3)从③④组实验可知;S型细菌的DNA或基因能通过R型细菌的细胞膜,发生转化作用.
(4)有人认为;上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质,理由是未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内。
(5)肺炎双球菌属于原核生物;具有的细胞器是核糖体.
故答案为:
(1)S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌R型菌落。
(2)DNA是遗传物质。
(3)能。
(4)未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内。
(5)核糖体12、器官细胞生物圈叶绿体叶肉细胞完整的叶肉细胞【分析】【分析】生命系统的结构层次。
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞;组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子;原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依;又各自有特定的组成;结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解析】【解答】解:(1)生命系统的结构层次:细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈.菠菜叶属于器官层次;叶肉细胞属于细胞层次;最大的生命系统即生物圈.
(2)光合作用的场所是叶绿体.
(3)叶绿体中进行光合作用产生淀粉;叶绿体主要存在于叶肉细胞,若没有淀粉是叶肉细胞受到破坏.
(4)此实验可以得出的实验结论是完整的叶肉细胞是完成生命活动的基本单位.
故答案为:
(1)器官细胞生物圈。
(2)叶绿体。
(3)叶肉细胞。
(4)完整的叶肉细胞13、B叶绿体基质叶绿素分子改为叶绿体中的色素A-P~P~P有氧呼吸第二C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量【分析】【分析】1;据图分析:A表示光反应;B表示暗反应;C表示有氧呼吸.
2;光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行;色素吸收光能、转化光能,将光能储存在[H]和ATP中.暗反应阶段发生在叶绿体基质中,有光或无光均可进行,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物,三碳化合物在条件有还原氢、酶、ATP的作用下生成有机物.
3;呼吸作用的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上;这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)【解析】【解答】解:(1)图中的B图中有二氧化碳的固定和三碳化合物的还原;所以图B属于暗反应;暗反应的场所为叶绿体基质.
(2)吸收光能的色素有叶绿素a、叶绿素b;叶黄素、胡萝卜素;所以图中呈现资料有一处错误为图A中不应该是“叶绿素分子”,应该改为“叶绿素分子改为叶绿体中的色素”.
(3)图中ATP的结构简式可写为A-P~P~P;二氧化碳的产生是在有氧呼吸的第二阶段产生的;C表示有氧呼吸,过程的反应式是C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)B叶绿体基质。
(2)叶绿素分子改为叶绿体中的色素。
(3)A-P~P~P有氧呼吸第二C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量14、溶解色素二氧化硅和碳酸钙类胡萝卜素呼吸速率底部叶片衰老,酶活性降低叶绿素减少类胡萝卜素含量减少类囊体薄膜【分析】【分析】根据题意和图表分析可知:本实验的自变量是锌含量,因变量是叶片光合作用速率,观测指标是单个叶面积、叶绿素含量、类胡萝卜素含量、净光合速率、气孔导度、胞间CO2含量,根据表格数据可知:锌含量越低,单个叶面积越小、叶绿素含量越低;类胡萝卜素含量大致下降;净光合速率降低;气孔导度减小;胞间CO2含量升高.【解析】【解答】解:(1)提取色素时;乙醇与丙酮混合液的作用是溶解色素,同时,还需加入适量的二氧化硅是为了研磨充分,加碳酸钙是为了保护色素在研磨过程中不被破坏.表中数据显示,适度缺锌时潜病叶可通过提高类胡萝卜素的含量来避免光合结构的破坏.
(2)实际光合速率=净光合速率+呼吸速率;故为了进一步测定不同类型叶片的实际光合速率,还需要进一步测定各组叶片的呼吸速率.同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是底部叶片的细胞已衰老,酶活性降低.
(3)据表分析:正常叶和病叶对比;缺锌导致光合速率下降的主要原因是缺锌引起叶绿素和类胡萝卜素含量减少.
(4)“缺锌还会造成叶绿体中某种复合物OEC的结构被破坏,直接导致O2的产生量显著减少;”据此可推测OEC主要分布于叶绿体的类囊体薄膜上.
故答案为:
(1)溶解色素二氧化硅和碳酸钙类胡萝卜素。
(2)呼吸速率底部叶片衰老;酶活性降低。
(3)叶绿素减少;类胡萝卜素含量减少。
(4)类囊体薄膜15、具有一定的流动性聚乙二醇或灭活病毒具有无限增殖能力,能产生特异性抗体用选择性培养基动物细胞培养用的是液体培养基,且其中含有动物血清抗原与抗体之间结合的高度特异性动物细胞融合动物细胞培养【分析】【分析】据图分析,给小鼠注射抗原从体内提取能产生抗体的淋巴细胞,和骨髓瘤细胞融合形成杂种细胞,用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,体内和体外培养筛选出单克隆抗体.【解析】【解答】解:(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞;两种细胞膜也能“融合”在一起,说明细胞膜具有一定的流动性;常用聚乙二醇或灭活病毒作为诱导剂,该细胞的特点是具有无限增殖能力,能产生特异性抗体.
(2)用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞.
(3)动物细胞培养用的是液体培养基;且其中含有动物血清;植物体细胞杂交过程中培养基是固体培养基,而且含有生长素和细胞分裂素.
(4)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原并与之结合;而绝不攻击任何正常细胞,故称为“生物导弹”,这是利用了抗原与抗体之间结合的高度特异性.
(5)在单克隆抗体制备过程中;还应用了细胞工程中的动物细胞融合和动物细胞培养两大技术.
故答案为:
(1)具有一定的流动性聚乙二醇或灭活病毒具有无限增殖能力;能产生特异性抗体。
(2)用选择性培养基。
(3)动物细胞培养用的是液体培养基;且其中含有动物血清。
(5)抗原与抗体之间结合的高度特异性。
(6)动物细胞融合动物细胞培养三、判断题(共5题,共10分)16、T【分析】略【解析】T17、×【分析】【分析】本题是与受精作用的概念、实质和意义有关的题目,回忆受精作用的概念、过程、实质和意义【解析】【解答】解:受精卵中的核遗传物质一半来自父方;一半来自母方,细胞质中的遗传物质主要来自母方,所以受精卵中的遗传物质主要来自母方.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体,叫单倍体,单倍体不一定只含有一个染色体组,可能含有多个染色体组.【解析】【解答】解:由四倍体的生殖细胞直接发育成的个体是单倍体;含有2个染色体组.
故答案为:√19、√【分析】【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息.【解析】【解答】解:体细胞中含有一个染色体组的个体一定是单倍体;但是单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组,例如四倍体个体形成的单倍体的体细胞中含有2个染色体组,题干正确.
故答案为:√20、√【分析】【分析】细胞的死亡分两种,一种是因为外界因素,环境的变化被“他杀”;另外一种就是获奖者研究的“程序性细胞死亡”,它是细胞的一种生理性死,寿终正寝,属于主动性的“自杀行为”.【解析】【解答】解:细胞死亡也分该死的和不该死的.如果该死亡的细胞没有死亡;就可能导致细胞恶性增长,形成癌症;如果不该死亡的细胞过多地死亡,比如受艾滋病病毒的攻击,不该死亡的淋巴细胞大批死亡,就会破坏人体的免疫能力,导致艾滋病发作.
故答案为:√四、识图作答题(共4题,共40分)21、略
【分析】【分析】本题考查了细胞的结构的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。【解答】由图可知,①原生质层,②细胞膜,③液泡膜,④细胞质基质,⑤高尔基体,⑥线粒体,⑦叶绿体,⑧核糖体,⑨内质网,⑩核膜,12核仁,13染色质。(1)双层膜的细胞器有:线粒体、叶绿体;细胞核也为双层膜结构,单层膜的细胞器有:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体(细胞膜也是单层的,也不是细胞器),细胞内具有双层膜结构的有⑥⑦⑩,单层膜的细胞器有⑤⑨。(2)⑤高尔基体,动物细胞中,主要功能将内质网合成的蛋白质进行加工、分类与包装,然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外。植物细胞分裂时,高尔基体与细胞壁的形成有关,高尔基体还与调节细胞的液体平衡有关系。(3)健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将⑥线粒体染成蓝绿色,线粒体,有氧呼吸产生能量的主要场所。线粒体能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。(4)一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫,细胞的吸水和失水与液泡有关,细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。原生质层相当于半透性膜,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,原生质层与细胞壁的分离,花卉出现萎蔫甚至烧苗。(5)细胞核中,被碱性染料染成深色的结构是染色质(染色体),染色质的主要成分:DNA、蛋白质。染色质和染色体的主要成分都是DNA和蛋白质,它们之间的不同,不过是同一物质在细胞分裂间期和分裂期的不同形态表现而已,染色质:出现于间期,呈丝状。它们在核内的螺旋程度不一,螺旋紧密的部分,染色较深,有的螺旋松疏染色较浅,染色质在光镜下呈现颗粒状,不均匀地分布于细胞核中。细胞分裂时染色质细丝高度螺旋化形成较粗的柱状和杆状等不同的形状,即染色体。(6)大肠杆菌是原核细胞,原核细胞和真核细胞的区别是有无核膜包被的细胞核,原核细胞细胞质中唯一的细胞器是⑧核糖体。【解析】(1)⑥⑦⑩⑤⑨(2)高尔基体⑨内质网(3)⑥细胞有氧呼吸的主要产所(4)11液泡①原生质层(5)13染色质DNA和蛋白质染色体(6)⑩核膜⑧核糖体22、略
【分析】【分析】本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识;意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。【解答】(1)图1中细胞含有同源染色体,且为着丝点分裂,染色单体分离成为独立的染色体,为有丝分裂后期,此时的染色体数为体细胞的2倍,该细胞属于图2中的类型a。
(2)若某细胞属于类型c;取自精巢,没有同源染色体,说明是减数第二次分裂后期的细胞,应该为次级精母细胞。
(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是b(减数第一次分裂的前;中、后期)d(减数第二次分裂前期、中期)e(减数第二次分裂末期)。
(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有a(细胞分裂间期)b(有丝分裂的前期;中期或减数第一次分裂的前、中、后期)。
【解析】(1)有丝分裂后期a(2)次级精母细胞。
(3)bde(4)ab23、(1)抑制(2)紫色aaeeff(3)白花︰蓝花=13︰3(4)①染色体结构变异(或易位)蓝色②实验步骤︰紫花结果预测:Ⅰ.甲Ⅱ.蓝︰紫=1︰1乙【分析】(1)根据图1分析可知E控制有色物质Ⅰ,F控制有色物质Ⅱ,但是当A基因存在时花色为白色,说明A基因对E有抑制作用。(2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4︰3︰9,说明F1紫花为双杂合子aaEeFf,则有色物质Ⅱ是紫花,有色物质Ⅰ是蓝花,同时也说明亲本中白花的基因型是aaeeff,紫花的基因型是aaEEFF,F2中的紫花植株的基因型有aaEEFF()、aaEEFf()、aaEeFF()、aaEeFf(),它们自交后代蓝花(Eff)的比例为(3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株aaEEff杂交,F1植株的基因型为AaEeff,F2植株的基因型及比例为AEff(白花)︰Aeeff(白花)︰aaEff(蓝花)︰aaeeff(白花)=9︰3︰3︰1,即表现型与比例为白花︰蓝花=13︰3;(4)①甲细胞在非同源染色体上多了一个f,为染色体结构变异(或易位);由于体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达,所以基因型为aaEeFff的突变体花色为蓝花。②让突交体aaEeFff与基因型为aaEEFF(紫花)的植株杂交,若子代中蓝︰紫=3︰1,则其为突变体甲;若子代中蓝︰紫=1︰1,则其为突变体乙。【解析】(1)抑制(2)紫色aaeeff(3)白花︰蓝花=13︰3(4)①染色体结构变异(或易位)蓝色②实验步骤︰紫花结果预测:Ⅰ.甲Ⅱ.蓝︰紫=1︰1乙24、(1)Ca2+不能经过Ca2+通道内流,导致甲细胞无法释放乙酰胆碱
(2)胞吐会
(3)效应器不能正电位变为负电位
(4)持续收缩
(5)肌无力(肌肉不能正常收缩)【分析】【分析】本题结合图示,考查神经冲动的产生和传导的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。【解答】(1)若抑制图1中甲细胞膜上的Ca2+通道,Ca2+不能经过Ca2+通道内流;导致甲细胞无法释放乙酰胆碱,则乙细胞检测不到动作电位。
(2)5羟色胺是一种抑制性神经递质;神经递质由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙,在与丙上的受体结合后,下一个细胞不产生动作电位,但仍有离子进人细胞,如某些阴离子,故细胞丙对离子的通透性会发生改变。
(3)图2中神经骨骼肌接头属于反射弧中效应器组成部分,当Ach作用于A时,Ach并不进入细胞,因此在骨骼肌细胞内不能检测到乙酰胆碱,此时骨骼肌细胞产生动作电位,Na+内流;膜外发生的电位变化为正电位变为负电位。
(4)有机磷农药中毒后;分解Ach的胆碱酯酶的活性降低,Ach的分解受到抑制,Ach持续作用于骨骼肌细胞膜上的受体,引起肌肉持续收缩症状。
(5)血钙含量偏高;钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少,从而使兴奋性传递降低,肌肉出现肌无力(肌肉不能正常收缩)症。
【解析】(1)Ca2+不能经过Ca2+通道内流,导致甲细胞无法释放乙酰胆碱(2)胞吐会(3)效应器不能正电位变为负电位(4)持续收缩(5)肌无力(肌肉不能正常收缩)五、探究题(共2题,共10分)25、略
【分析】【分析】本题主要考察书本基础知识,没有难度,属于识记内容范畴。【解答】(1)原核细胞没有核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状DNA
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