




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版选择性必修1生物上册阶段测试试卷17考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、神经系统的基本单位是()A.反射弧B.神经元C.突起D.传出神经元2、下表为人体细胞外液(血浆;组织液)和细胞内液的物质组成及含量(单位:mmol/L)的测定数据;下列相关叙述错误的是()
。成分K+Ca2+Mg2+Cl-有机酸蛋白质蛋白质①②1425.02.51.5103.36.016.0③1474.01.251.0114.07.51.01.0④1402.510.3525-4747A.④为细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+B.②为血浆,③为组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到③至少需穿过3层磷脂分子层D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性3、下图为人体的某组织示意图。其中1、2为结构,3、4、5为液体,6、7表示物质移动方向。下列有关说法正确的是()
A.6、7过程出入的液体总量相等B.图中CO2浓度最高的部位是5C.O2由3进入2的过程是主动运输D.3、5液体中均含有生长激素4、疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎、终结疫情最有力的科技武器。中国科兴新冠疫苗使用了传统的灭活疫苗技术,即通过体外培养病毒并灭活,将灭活的病毒制成疫苗。为达到更好的免疫效果,该疫苗的接种需在一定时期内间隔注射两次。下列相关分析正确的是()A.该技术制备的疫苗不会在机体内增殖,但保留了新冠病毒的抗原性B.第二次接种新冠疫苗后,机体的记忆细胞迅速分裂成浆细胞,并分泌大量抗体C.间隔注射两次新冠疫苗可使机体产生更多数量和种类的抗体和记忆细胞D.接种新冠疫苗属于被动免疫,能对机体提供应对相关疾病的长期保护5、为探究相关激素对血糖含量的影响,科研人员选择空腹的健康小鼠为实验材料,实验过程与结果如下表所示。下列有关分析错误的是。组别首次注射症状二次注射症状①X低血糖症状胰高血糖素恢复正常②Y恢复正常Y恢复正常③葡萄糖溶液恢复正常葡萄糖溶液恢复正常④等量生理盐水?等量生理盐水?⑤一定量的生理盐水无症状A.X是等量的生理盐水配制的胰岛素溶液B.Y可能是等量生理盐水配制的肾上腺素C.第④组小鼠经二次注射后可能仍然表现为低血糖症状D.二次注射后,第①②③组小鼠恢复正常的时间相同6、牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛的现象。例如心肌缺血时,除心前区疼痛外还常感到左肩和左上臂疼痛,这种现象产生的原因是神经中枢无法判断刺激来自内脏还是体表(如下图)。有关叙述正确的是()
A.图中①②③构成了一个完整的反射弧结构B.内脏疾病在脊髓中形成痛觉后上传至大脑皮层C.特定部位的疼痛可以提示某些内脏疾病的发生D.体表感受器接受刺激产生兴奋过程中,膜外Na+浓度升高7、下列有关神经系统的分级调节的叙述,正确的是()A.若某人脑干受损,则不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作B.若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床情况,则一定是脊髓出了问题C.若某人小脑受损,则不能对体温、水平衡、摄食等进行有效调控D.若某人大脑皮层受损,则可能不能控制缩手反射评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、正常情况下;人体体温调定点的数值为37℃,如果体温偏离这个数值,体温调节中枢会综合分析,根据体温与调定点的温差相应地调节产热和散热,维持体温相对稳定。某些病原体产生的致热原会使温度感受器活动改变,调定点上移。如图为某同学受到病毒感染及服用抗病毒药物后体温经历的三个时期。下列说法正确的是()
A.人体的体温调节中枢位于下丘脑,调节方式为神经—体液调节B.阶段Ⅰ,该同学的体温调定点大于37℃,体内促甲状腺激素释放激素的含量会增多C.阶段Ⅱ,该同学的体温明显高于正常值,产热量、散热量都增加,且产热量>散热量D.阶段Ⅲ,该同学可能会出现大量出汗的现象,此时体内抗利尿激素的含量会减少9、如图是人体内的细胞与外界环境进行物质交换的示意图;有关叙述正确的是()
A.维生素、糖原和尿素都是细胞外液重要的组成成分B.图中①②③分别代表血液、淋巴液和组织液C.图中③和细胞内液之间通过细胞膜进行物质交换D.图中③渗回血浆的量大于渗入淋巴液的量10、以新鲜的蛙坐骨神经腓肠肌标本为材料,适宜刺激条件下坐骨神经纤维产生动作电位的过程中,由于Na+、K+的流动造成的跨膜电流如图1所示(外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动;内向电流则相反)。用TTX和FEA两种物质处理细胞后,得到的跨膜电流如图2所示。下列叙述正确的是()
A.图1中,ab段正离子内流不需要消耗ATPB.图1中,c点时坐骨神经纤维的膜电位大于0mVC.TTX物质可能作用于Na+通道,抑制Na+的内流D.内向电流与外向电流是同种离子跨膜流动的结果11、呼吸反射是指呼吸感受器接受并传出的各种信息经传入神经传至呼吸中枢,呼吸中枢综合分析各种信息后发出冲动,冲动经传出神经刺激呼吸器官完成呼吸运动的过程。肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,过程如图所示,该反射的感受器位于肺中。下列相关叙述错误的是()
A.肺牵张反射弧的效应器为a中的神经末梢和呼吸肌B.肺牵张反射的神经中枢位于脑干C.兴奋在a中突触间传递的速度高于在神经元b中传导的速度D.肺部二氧化碳浓度升高后会引起感受器兴奋12、脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液。正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用,下列说法不正确的是()A.大脑深度思考时,呼吸作用释放的二氧化碳能使脑脊液pH明显降低B.脑脊液可以为脑细胞提供营养,运输代谢废物C.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压降低D.脑脊液中无机盐浓度明显低于组织液13、下图为人体细胞与内环境之间物质交换示意图;①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法错误的是()
A.人体的内环境是主要由①、②、④组成的B.①中含有激素、载体蛋白、尿素、CO2等物质C.葡萄糖由①经②到达③的过程依靠自由扩散来完成D.氧气由①中的红细胞到达③处至少要穿过4层膜14、新型冠状病毒侵入机体时,机体免疫将会发生,相关叙述正确的是()A.新型冠状病毒在侵入人体细胞时,以胞吐的方式整体进入细胞B.吞噬细胞等抗原呈递细胞,将摄取、处理新型冠状病毒C.当淋巴细胞发挥作用时属于特异性免疫D.机体将体现免疫防御功能评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、反射是在________________的参与下,机体对____________所产生的__________________。它是神经调节的_____________。反射的结构基础:_____________。16、填图。
______17、人脑除了对外界世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有______________等方面的高级功能。18、接收信息,并将信息传导到胞体的是________,将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体的结构是___________。人体内的神经元,根据其功能可分为三大类:___________、___________、_______________感觉神经元又称_________,它通过特化的____________,接受来自内、外环境的刺激,并将信息传递给_____和_____。运动神经元又称____________,它将信息由_________传向___________。运动神经元的胞体位于______,它发出的轴突支配________,轴突的外围通常有_________。19、_______区(表达性失语症区)
(1)大脑皮层位置:大脑__半球____后部。
(2)受损症状:患者可以_______,但不能说完整的句子,也不能通过书写表达他的思想。评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)20、利用免疫治疗时只能使用免疫增强法______A.正确B.错误21、下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节。A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题,共27分)22、请回答下列有关植物激素的问题。
(1)当棉花生长到一定高度后,棉农常常会摘掉其顶芽,目的是解除_________;促进侧芽发育成枝条。
(2)番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图1。从该图可得出乙烯的生理作用是能促进____________以及番茄果实成熟。
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图2所示。由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起__________________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的______________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原理是____________________。
(4)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长;原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:给予甲组适宜强度的可见光光照,给予乙组_____________光照。
步骤3:观察两组幼苗的生长状况和高度,并测量_______________的含量。
预测实验结果:
①甲组植物生长高于乙组。
②_______________________________________。23、图甲所示为兴奋性轴突(E)和抑制性轴突(I)支配的甲壳类肌纤维模式图。分别单独刺激E或I;测定突触后膜电位变化,结果如图乙中A;B所示。(注:EPSP——兴奋性递质引起的突触后电位;IPSP—抑制性递质引起的突触后电位。)
(1)图甲中的T1、T2、T3是神经元轴突末端和另一个神经元或肌纤维构成的______,具有__________________作用。
(2)先刺激E,间隔数毫秒后再刺激I,测定突触后膜电位变化,结果如图乙C;先刺激I,间隔相同时间,再次刺激E,测定突触后膜电位变化,结果如图乙D。据图可知,突触后膜的电位变化依次是____________。请据图甲解释刺激顺序不同引起突触后膜电位变化不同原因:____________。
(3)研究人员发现,突触小体内Ca2+浓度增加,促进神经递质释放(如图丙所示)。在突触前神经元突触小体膜上,存在抑制性神经递质γ-氨基丁酸(GABA)的受体B。推测:当突触前膜释放GABA后,有少量的GABA从突触间隙溢出,与受体B结合,抑制Ca2+通道打开;导致兴奋性神经递质释放量减少。为验证该推测,研究人员利用海马脑突触做了相关实验,结果如图丁:
实验药剂:CGP(是一种拮抗剂;能特异性抑制受体B,从而使受体B失活);生理盐水。
实验过程:
对照组:用______处理标本;连续刺激突触前神经元,测定抑制性突触后电位,结果如图丁。
实验组:用______处理标本后,相同强度的连续刺激突触前神经元,测定抑制性突触后电位。如果假设成立,预期结果是__________。24、癫痫是大脑神经元因突发性异常放电而导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病。为了有效治疗癫痫;研究小组利用癫痫病模型小鼠进行了一系列研究。研究表明酗酒会增加癫痫的发作次数;生酮饮食(高脂肪;低碳水化合物、适量蛋白质搭配的一种饮食方法)能够影响神经递质的突触传递,抑制神经系统兴奋性,从而对癫痫症状进行控制;癫痫患者的肠道菌群异常,移植健康的肠道菌群能影响神经递质的合成,也能有效控制癫痫。(癫痫患者病情程度可以用癫痫发作阈值表示,阈值越低则表明越容易癫痫发作)
(1).酗酒会增加癫痫的发作次数增加,推测其原因可能是酒精可引起神经系统高度兴奋,从而__________________。此时神经元细胞膜表面有异常的离子流,内流的离子主要是________。
(2).欲研究生酮饮食与肠道菌群移植的联合作用效果;实验分组应为:
A组:癫痫病模型小鼠+正常饮食+不移植健康肠道菌群。
B组:_________________________________
C组:__________________________________
D组:__________________________________
(3).若生酮饮食;健康肠道菌群移植都能有效控制癫痫;且健康肠道菌群移植效果优于生酮饮食,两者联合时表现出协同作用。请用柱形图表示预期实验结果。
(4).生酮饮食容易导致__________,因此需要定期对________中的相关指标进行检测。若出现异常,则应停止生酮饮食或给予相应的药物治疗。评卷人得分六、综合题(共4题,共36分)25、下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题:
(1)暑假中,小达从户外进入冰雕馆看冰雕,环境温度下降,其下丘脑可分泌_______激素,通过作用于垂体促进腺体A分泌______________激素增加产热。
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。水盐调节的方式为:______________。
(3)小乐饥饿时,血糖浓度下降,_______中的血糖调节中枢产生兴奋,主要使_________细胞分泌活动增强;调节血糖浓度上升。
(4)激素调节的特点:微量和高效、_________、__________。26、登革热病人有皮疹;发烧、头痛等症状;登革热病毒可通过白色伊蚊传播,图是该病毒致病机理简图,请据图回答问题:
(1)物质甲为_________________,该物质和抗体Ⅰ能促进______________;从而加重病症。
(2)图中血管通透性增大,致使病人的____________________外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至______形成痛觉。
(3)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于____________________中的体温调节中枢,导致____________________激素的分泌量增加,使细胞代谢加快,体温升高。27、图甲是人体细胞与外界环境进行物质交换的示意图;图乙是部分细胞物质交换的具体过程,据图回答问题。
(1).在人体内,由_______________构成的液体环境叫作内环境,内环境的组成包括图甲中的A、B、C三种液体,其中A代表的液体是__________。B、C的成分和含量与A接近,但又不完全相同,最主要的差别在于_______________________________________________________________。
(2).内环境的理化性质主要包括渗透压、温度和_________________。
(3).若图示表示肌肉组织,则①②③中O2浓度最高的是[]____________(分别填数字代号和名称);CO2浓度最高的是[]_____________(分别填数字代号和名称)。
(4).某人皮肤被烫伤后,出现了水泡,水泡内的液体主要是图乙中的____________(填数字代号)。28、葡萄糖转运体存在于人体各种组织细胞中,它分为两类:一类是钠依赖的葡萄糖转运体(SGLT),逆浓度梯度转运葡萄糖;另一类是非钠依赖的葡萄糖转运体(GLUT),顺浓度梯度转运葡萄糖,其转运过程不消耗能量。SGLT和GLUT均有多种类型,其中SGLT1主要存在于小肠上皮细胞的纹状缘,吸收肠腔中葡萄糖的同时伴有Na+的转运(如图所示)。唯一对胰岛素敏感的GLUT4广泛存在于靶细胞(骨骼肌细胞;脂肪细胞等)细胞质中的囊泡膜上。若胰岛素分泌增加;GLUT4可以促进靶细胞加速摄取葡萄糖。
(1)食物中糖类的消化吸收是血糖的主要来源。小肠上皮细胞膜上的SGLT1逆浓度梯度转运葡萄糖时没有直接消耗ATP,其转运葡萄糖时依赖于肠腔的Na+浓度______(填“低于”或“高于”)小肠上皮细胞内的Na+浓度。若利用药物抑制细胞膜上钠钾泵的功能后,小肠上皮细胞对肠腔中葡萄糖的吸收能力会____(填“不变”、“增强”或“下降”)。膜上GLUT2转运葡萄糖的运输方式是____________。
(2)研究者认为胰岛素调节细胞吸收葡萄糖速率是通过调节GLUT4在细胞中的分布来实现的。现有经过改造的脂肪细胞,其表达出的GLUT4带有绿色荧光。请以胰岛素和改造的脂肪细胞为材料,设计一组实验来验证上述结论_________________________(要求简要写出实验思路和预期结果)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】
神经系统的基本结构单位是神经元;也叫神经细胞。
【详解】
神经调节的基本方式是反射;反射的结构基础是反射弧,反射弧(感受器;传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)是由多个神经元细胞构成的,故反射弧不是神经系统的结构单位,A错误;神经元是神经系统结构和功能的基本单位,传出神经元只是神经元的一种,B正确;D错误;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,突起只是神经元的一部分组成,C错误。
故选B。
【点睛】
本题考查神经系统的知识,意在考察考生理解所学知识要点,把握知识间的内在联系的能力。2、C【分析】【分析】
分析表格:根据表格中Na+和K+的含量可以确定①②③为细胞外液;④为细胞内液;再依据蛋白质含量高低可以确定②为血浆,③为组织液。
【详解】
A、由以上分析可知④为细胞内液,细胞内液中含有较多的蛋白质、K+等;A正确;
B;根据试题分析:②属于血浆;③属于组织液,②血浆的蛋白质含量减少将导致水分流向组织液,③增多,B正确;
C、肝细胞中的CO2从产生场所(组织细胞的线粒体)扩散到③(组织液)至少需穿过3层膜(2层线粒体膜+1层组织细胞膜);6层磷脂分子,C错误;
D;③是组织液、④是细胞内液;两者的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性,D正确。
故选C。3、D【分析】【分析】
识图分析可知;图中1为毛细血管壁;2是红细胞、3是血浆、4表示细胞内液,5是组织波、6表示血浆进入组织液,7表示组织液进入血浆,两个过程出入的液体总量是不等的,其中前者大于后者。
【详解】
A;根据分析可知;图中6可表示某物质从血浆进入组织液,7可表示某物质从组织液进入血浆,由于组织液可单向渗透变为淋巴液,所以两个过程出入的液体总量是不相等的,A错误;
B、根据分析可知,4表示细胞内液,是CO2产生的部位,该处CO2浓度最高;B错误;
C、3是血浆,2是红细胞,O2从血浆进入红细胞的方式是自由扩散;C错误;
D;生长激素是一种动物激素;是内环境的组成成分,D正确。
故选D。4、A【分析】【分析】
1;记忆细胞的作用:长时间保持对抗原的记忆;当再次接触该抗原时,能迅速增殖分化形成浆细胞,快速产生大量抗体(即二次免疫,如下图)。二次免疫反应特点:比初次免疫产生抗体更快、更多、持续时间更长。
【详解】
A;该技术制备的疫苗是灭活的疫苗;没有侵染能力,不会在机体内增殖,但保留了新冠病毒的抗原性,A正确;
B;第二次接种新冠疫苗后;机体的记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,浆细胞分泌大量抗体,记忆细胞不能产生抗体,B错误;
C;间隔注射两次新冠疫苗可使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞;但跟第一次还是同种抗体和记忆细胞,C错误;
D;接种新冠疫苗属于主动免疫;但抗体和记忆细胞一般一段时间后会消失,一般不能对机体提供应对相关疾病的长期保护,D错误。
故选A。5、D【分析】【分析】
血糖平衡调节:①当血糖浓度升高时;血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取;利用和贮存,从而使血糖下降。②当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。
【详解】
A;分析表格数据可知;首次注射后,①②③④组均表现出低血糖症状,推测X是等量的生理盐水配制的胰岛素溶液,A正确;
B;二次注射Y后;第②组恢复正常,推测Y有升高血糖的作用,肾上腺素有升高血糖的作用,B正确;
C;第④组小鼠第二次注射的是生理盐水;其低血糖在短时间内仍然难以恢复,C正确;
D;二次注射后;第③组注射的是葡萄糖溶液,小鼠最快恢复正常,第①②组注射的是升高血糖的激素,作用时间相对较长,小鼠恢复正常的时间较长,D错误。
故选D。6、C【分析】【分析】
反射弧通常由感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成;反射活动需要经过完整的反射弧来实现。分析题图可知,体表属于感受器,①和②为传入神经,③为传出神经,脊髓为低级中枢,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。
【详解】
A;图中①和②为传入神经;③为传出神经,没有神经中枢和效应器则不能构成一个完整的反射弧结构,A错误;
B;痛觉在大脑皮层产生;B错误;
C;牵涉痛是指由某些内脏疾病引起的体表部位发生疼痛现象;则体表特定部位的疼痛可以提示某些内脏疾病的发生,C正确;
D、体表感受器接受刺激产生兴奋过程中,Na+内流,则膜外Na+浓度降低;D错误。
故选C。7、D【分析】【分析】
1;脑位于颅腔内;包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。
2;小脑位于脑干背侧;大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
3;脑干位于大脑的下方和小脑的前方;它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。
4;语言文字是人类进行思维的主要工具;是人类特有的高级功能(在言语区)(S区→说,H区→听,W区→写,V区→看)。
【详解】
A;小脑的主要功能是使运动协调、准确;维持身体的平衡;某人不能准确完成用左手食指指点右手中指和鼻尖的动作,那么他受损的部位最可能是小脑,A错误;
B;若某人因外伤导致意识丧失;出现像婴儿一样的尿床情况,说明脊髓中的排尿中枢正常,只是不能受大脑皮层的控制,所以损伤的可能是大脑皮层中排尿中枢或脑中高级排尿中枢与脊髓中低级排尿中枢之间的联系中断,B错误;
C;小脑有维持身体平衡的作用;下丘脑有体温调节中枢、水平衡调节中枢以及血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的中枢,下丘脑还具有控制生物节律的作用。所以若某人下丘脑受损,则不能对体温、水平衡、摄食等进行有效地调控,C错误;
D;大脑皮层是最高级的中枢;具有调控低级中枢的功能,若某人大脑皮层受损,则可能不能控制缩手反射,D正确。
故选D。二、多选题(共7题,共14分)8、A:B【分析】【分析】
从图中看出:当受到病菌感染时;身体产生内生性致热源,使体温调定点处于I过程中,这时身体会认为自己处在了体温过低的状态,于是就会打寒战(肌肉收缩产热);面色苍白(体表血管收缩减少散热),同时甲状腺和肾上腺激素分泌增加,体温就会迅速的飙高;第Ⅲ阶段时,体温下降,散热量增大,临床表现为大量出汗,此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化,引起抗利尿激素分泌量增多,作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收。
【详解】
A;人体的体温调节中枢位于下丘脑;调节方式为神经—体液调节,A正确;
B;某些病原体产生的致热原会使温度感受器活动改变;调定点上移,因此阶段Ⅰ该同学的体温调定点大于37℃,产热量大于散热量,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的含量会增多,B正确;
C;阶段Ⅱ该同学的体温虽明显高于正常值;但体温保持相对稳定,此时产热量、散热量都增加,产热量与散热量接近相等,C错误;
D;阶段Ⅲ该同学的体温调定点下移;散热量大于产热量,机体会大量出汗,引起细胞外液渗透压升高,此时体内抗利尿激素的含量会增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,D错误。
故选AB。9、C:D【分析】【分析】
分析题图可知①与③之间相互渗透;且③能进入②,②能进入①,因此①是血浆,②是淋巴,③是组织液。
【详解】
A、糖原是人体内的多糖,主要存在于肝细胞和肌细胞中,不是细胞外液的成分,A错误;
B、分析题图可知,①②③组成细胞外液,①与③之间相互渗透,且③能进入②,②能进入①,因此①是血浆而不是血液,②是淋巴液,③是组织液,B错误;
C、③组织液和细胞内液之间通过细胞膜直接进行物质交换,C正确;
D、③组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收进入血浆,小部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴液,即图中③渗回血浆的量大于渗入淋巴液的量,D正确。
故选CD。10、A:B:C【分析】【分析】
分析曲线图可知;内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,为钠离子内流;外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动,为钾离子外流。静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。
【详解】
A.根据以上分析可知,ab段钠离子内流是协助扩散;不需要消耗ATP,A正确;
B.识图分析可知;图中c点时达到动作电位的峰值,因此此时坐骨神经纤维的膜电位大于0mV,B正确;
C.分析图2可知,TTX物质抑制了内向电流,即神经细胞膜上Na+内流;C正确;
D.内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动;为钠离子内流;外向电流是指正离子由细胞膜内向膜外流动,为钾离子外流,D错误。
故选ABC。11、A:C【分析】【分析】
分析图:反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,图中与肺牵张感受器相连的b为传入神经(含有神经节);a为神经中枢内神经元之间形成的突触结构,效应器为传出神经梢及其支配的呼吸肌。
【详解】
A;a为神经中枢内神经元之间形成的突触结构;肺牵张反射的效应器是指传出神经梢及其支配的呼吸肌,A错误;
B;呼吸的中枢位于脑干;肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,其神经中枢位于脑干,B正确;
C、兴奋在a中突触间传递的速度低于在神经元b中传导的速度;因为在神经元之间需要由电信号转化为化学信号(神经递质),再转化为电信号,期间有一个时间上的延搁(叫做突触延搁),而兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,速度更快,C错误;
D;依据题意;肺牵张反射的感受器位于肺中,当肺部二氧化碳的浓度升高时,刺激感受器兴奋,呼吸中枢综合分析各种信息后发出冲动,冲动经传出神经刺激呼吸器官完成呼吸运动的过程,D正确。
故选AC。12、A:C:D【分析】【分析】
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:1;实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
2;定义:在神经系统和体液的调节下;通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
3;调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
4;层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
5;意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】
A;机体内环境含有缓冲物质使其pH保持相对稳定;大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低,A错误;
B;脑脊液是脑部细胞生活的直接环境;可以为脑部细胞提供营养,运输代谢废物,B正确;
C;脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致颅内压升高;C错误;
D;脑脊液是内环境;内环境的渗透压主要由无机盐浓度决定,脑脊液和组织液中无机盐浓度基本相同,从而使脑脊液和组织液渗透压基本相等,维持脑脊液和组织液含量的稳定,D错误。
故选ACD。13、B:C【分析】【分析】
1;分析题图:①是毛细血管(内有单行的红细胞)中的血浆;②是组织细胞间的组织液;③是细胞内液;④为淋巴管中的淋巴;
2;体液是由细胞内液和细胞外液组成;细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【详解】
A;结合分析可知;①是血浆,②是组织液,④为淋巴,人体的内环境是由①②④组成的,A正确;
B;载体蛋白存在于细胞膜上;不属于血浆①的成分,B错误;
C;葡萄糖在由①经②到达③过程中的运输方式为主动运输;C错误;
D;氧气由①中的红细胞进入③要穿过1层红细胞膜;1层毛细血管管壁细胞(2层膜),1层组织细胞膜,共4层膜,D正确。
故选BC。14、B:C:D【分析】【分析】
1;免疫系统是机体执行免疫应答及免疫功能的重要系统。由免疫器官、免疫细胞和免疫分子组成。免疫系统具有识别和排除抗原性异物、与机体其他系统相互协调;共同维持机体内环境稳定和生理平衡的功能。
2;免疫系统是防卫病原体入侵最有效的武器;它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。但其功能的亢进会对自身器官或组织产生伤害。
【详解】
A;新型冠状病毒侵染细胞时主要注入其RNA;不会整体进入细胞,A错误;
B;抗原呈递细胞能摄取、处理并呈递抗原;B正确;
C;特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫;主要是淋巴细胞发挥作用,C正确;
D;新冠病毒属于外来病原体;机体将发挥免疫防御功能,D正确。
故选BCD。三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】【详解】
反射是在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。它是神经调节的基本方式;反射的结构基础是反射弧。【解析】①.中枢神经系统②.内外刺激③.规律性应答反应④.基本方式⑤.反射弧16、略
【分析】【详解】
中枢神经系统包括脑和脊髓;其中脑包括大脑;(表面为大脑皮层,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢)、小脑(位于大脑后下方,能够调节躯体运动)、下丘脑(是体温调节中枢、水盐平衡调节中枢,还与生物节律有关)、脑干(连接脊髓和脑,调节呼吸、心跳);脊髓是脑与脑干、脊髓之间的通路,是调节躯体运动的低级中枢。
外周神经系统按照位置分为脑神经(与脑相连,主要分布在头面部,负责头面部的感觉、运动;脊神经与脊髓相连,分布在躯干和四肢,管理躯干和四肢感觉和运动);按照功能分为传入神经和(传递信息到中枢神经系统)和传出神经(包括躯体运动神经:支配躯体运动和内脏运动神经:支配内脏、血管和腺体运动),功能是将中枢神经系统的指令传递到相应器官,做出反应。【解析】17、略
【分析】【详解】
人的大脑皮层,包含许多神经中枢,是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。【解析】语言、学习、记忆和思维18、略
【分析】【分析】
细胞体由细胞核;细胞膜、细胞质组成;具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。树突短而分枝多,直接由细胞体扩张突出,形成树枝状,其作用是接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体。轴突长而分枝少,为粗细均匀的细长突起,常起于轴丘,其作用是接受外来刺激,再由细胞体传出。轴突除分出侧枝外,其末端形成树枝样的神经末梢。
【详解】
神经元包括胞体和突起,突起包括树突和轴突。接收信息,并将信息传导到胞体的是树突,将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体的结构是轴突(神经末梢)。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成,具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。树突短而分枝多,直接由细胞体扩张突出,形成树枝状,其作用是接受其他神经元轴突传来的冲动并传给细胞体。轴突长而分枝少,为粗细均匀的细长突起,常起于轴丘,其作用是接受外来刺激,再由细胞体传出。轴突除分出侧枝外,其末端形成树枝样的神经末梢。人体内的神经元,根据其功能可分为三大类:感觉神经元、中间神经元、运动神经元。感觉神经元又称传入神经元,它通过特化的神经末梢,接受来自内、外环境的刺激,并将信息传递给脑和脊髓。运动神经元又称传出神经元,它将信息由脑或脊髓传向肌肉或腺体。运动神经元的胞体位于脊髓,它发出的轴突支配骨骼肌纤维,轴突的外围通常有脊髓。【解析】树突轴突(神经末梢)感觉神经元中间神经元运动神经元传入神经元神经末梢脑脊髓传出神经元脑或脊髓肌肉或腺体脊髓骨骼肌纤维髓鞘19、略
【分析】【分析】
大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。
【详解】
布罗卡区(表达性失语症区),主要是S区受损引起的。该区域位于大脑皮层左半球额叶后部。该区域受损的症状表现为:患者可以理解语言,但不能说完整的句子,通常也不能通过书写表达他的思想,该症状的出现,说明W区域也有一定的损伤。【解析】布罗卡左额叶理解语言四、判断题(共2题,共12分)20、B【分析】【详解】
免疫治疗指的是人体在患病条件下,通过输入抗体、细胞因子等,增强人体抵御病原体的能力。因此利用免疫治疗时,可以使用免疫增强法(注射细胞因子),增强免疫功能的杀伤力,到达治疗效果,也可以直接注射抗体进行免疫治疗。故错误。21、A【分析】【详解】
下丘脑的某些神经分泌细胞,既能传导兴奋,又能产生激素,下丘脑既能参与神经调节也能参与体液调节。
故正确。五、实验题(共3题,共27分)22、略
【分析】【分析】
植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素。是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进;抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有六大类;即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素甾醇。它们都是些简单的小分子有机化合物,但它们的生理效应却非常复杂、多样。
(1)
顶端优势是指顶端生长旺盛而抑制侧芽生长的现象;棉花开在侧芽,常需要解除顶端优势,促进侧芽发育成枝条,即所谓的“打顶摘心”。
(2)
结合图示可知;乙烯能促进细胞壁松弛酶活性升高;果实色素积累,促进番茄成熟。
(3)
赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关,而加入CaCl2后生长速率下降,说明一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起抑制作用;B点生长速率迅速升高,该点可能是加入赤霉素的点;根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素降低了细胞壁上Ca2+的浓度。
(4)
验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关,自变量是紫外线的有无,因此乙组给予同等强度的可见光和一定强度的紫外光;紫外线促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,因此应测量两组植株中3—亚甲基氧代吲哚的含量;由于是验证实验,结果已知,即紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关,故甲组中3—亚甲基氧代吲哚含量少于乙组。【解析】(1)顶端优势。
(2)细胞壁松弛酶活性升高;果实色素积累。
(3)抑制B点赤霉素降低了细胞壁上Ca2+的浓度。
(4)同等强度的可见光和一定强度的紫外光两组植株中3—亚甲基氧代吲哚甲组中3—亚甲基氧代吲哚含量少于乙组23、略
【分析】【分析】
1;兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递;突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
(1)传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时;突触小泡释放神经递质,神经递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
(2)乙酰胆碱为一种神经递质;不提供能量,作用后迅速被分解。
2、静息电位的形成是由于神经细胞内K+浓度高于膜外,K+外流造成的,其电位为外正内负。动作电位的形成是由于受到刺激时,细胞膜对Na+通透性增加,Na+内流;其兴奋部位电位为外负内正。
【详解】
(1)兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,图甲中的T1、T2、T3均为突触结构。兴奋在突触处传递的信号转换是电信号→化学信号→电信号;起着传递信息的作用。
(2)静息电位其电位为外正内负;动作电位其兴奋部位电位为外负内正。先刺激E,再刺激I,可形成动作电位,突触后膜膜外由正电位变为负电位。先刺激I,在再刺激E,因为I释放了抑制性递质,兴奋被抑制,动作电位无法形成,膜外依然是正电位。
(3)根据单一变量原则和对照原则;对照组为用适量生理盐水处理标本,然后测定电位变化。而实验组是用相同体积的CGP处理标本,再测定电位变化。如果假设成立,则CGP处理标本后,使得受体B失活,进而兴奋性神经递质释放量增多,动作电位可形成,结果将如刺激1所示。
【点睛】
本题综合考查兴奋在神经元之间传递及突触结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,对动作电位和静息电位问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】突触传递信息膜外由正电位变为负电位、膜外正电位不变I可分泌抑制性递质抑制动作电位的产生适量生理盐水相同体积的CGP刺激124、略
【分析】【分析】
【小问1】
癫痫发作时,细胞膜往往会发生异常的离子流,导致了神经元的过度兴奋,酒会增加癫痫的发作次数增加,推测其原因可能是酒精可引起神经系统高度兴奋,从而使大脑神经元突发性异常放电增加。兴奋的产生:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,Na+内流;形成内正外负的动作电位。【小问2】
该实验的目的是研究生酮饮食与肠道菌群移植的联合作用效果;所以本实验自变量为饮食种类(有无生酮饮食)和有无肠道菌群。所以实验A组为空白对照,其他组实验分别为:癫痫病模型小鼠+生酮饮食+不移植健康肠道菌群;癫痫病模型小鼠+正常饮食+移植健康肠道菌群;癫痫病模型小鼠+生酮饮食+移植健康肠道菌群。【小问3】
A组为空白对照癫痫发作小鼠数量最多;阈值最低;B和C组对抑制癫痫有作用,发作小鼠数量相对较A组少,阈值比A组高;D组抑制癫痫作用最好,癫痫发作小鼠数量最少,阈值最高。【小问4】
生酮饮食是高脂肪;低碳水化合物、适量蛋白质食物;容易导致高血脂和低血糖症状,因此需要定期对血液中的相关指标进行检测。
【点睛】
题考查大脑皮层的高级功能、神经冲动的产生及传导,要求考生识记大脑皮层的四种功能和神经冲动产生的过程,掌握兴奋在神经元上的传递和兴奋在神经元之间的传导过程,能运用所学的知识解决问题。【解析】【小题1】①.使大脑神经元突发性异常放电增加②.Na+(钠离子)
【小题2】①.癫痫病模型小鼠+生酮饮食+不移植健康肠道菌群②.癫痫病模型小鼠+正常饮食+移植健康肠道菌群③.癫痫病模型小鼠+生酮饮食+移植健康肠道菌群。
【小题3】
【小题4】①.高血脂和低血糖症状②.血液六、综合题(共4题,共36分)25、略
【分析】【分析】
下丘脑的地位和功能:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水盐代谢平衡。
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。
④调节:体温调节中枢;血糖调节中枢、水盐调节中枢。
【详解】
(1)寒冷刺激后产生的神经冲动可传导至下丘脑;下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素,通过体液运输作用于垂体,使其分泌促甲状腺激素增加,促甲状腺激素可促进甲状腺(腺体A)合成和分泌甲状腺激素增加,促进物质氧化分解加强,产热增加。
(2)人体剧烈运动大量出汗后;细胞外液渗透压升高,下丘脑合成和分泌的抗利尿激素增加,并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。水盐调节既有神经细胞参与,也有激素参与,故调节方式为神经-体液调节。
(3)血糖浓度下降;下丘脑中的血糖调节中枢兴奋,主要通过传出神经支配胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原分解和非糖物质转化,从而使血糖升高。
(4)激素调节的特点有:微量和高效;通过体液运输和作用于靶器官、靶细胞。
【点睛】
本题以下丘脑为中心,考查体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识,要求考生能够识记甲状腺激素分级调节的内容,识记水平衡调节的过程,再结合所学知识准确答题。【解析】①.促甲状腺激素释放②.甲状腺激素③.抗利尿④.神经-体液调节⑤.下丘脑⑥.胰岛A⑦.通过体液运输⑧.作用于靶器官、靶细胞26、略
【分析】【分析】
本题考查免疫相关知识;意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。
【详解】
(1)据图可知;物质甲为T细胞分泌,是淋巴因子,它和抗体Ⅰ共同能促进了病毒在吞噬细胞中的增殖过程,从而加重病症。
(2)血管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 两兄弟合伙买房合同标准文本
- 半包装修合同正规范例
- 护士聘用协议书范文二零二五年
- 工程地质勘探合同
- 代销茶叶合同标准文本
- 二零二五版货物运输合同的赔偿金额的确定
- 二零二五主债权及不动产抵押担保合同
- 货物运输合同托运人需注意事项
- 二零二五车辆指标租赁协议书范例
- 二零二五版公司并购业务梳理
- 安徽省合肥市2025届高三下学期3月二模试题 语文 含解析
- 命案防控讲座课件内容
- 2024年广西职业院校技能大赛中职组《大数据应用与服务》赛项竞赛样题
- 2024年全国统一高考英语试卷(新课标Ⅰ卷)含答案
- 常用CMYK色值表大全
- 消化道出血护理ppt(共17张PPT)
- 珠三角一年断指四万
- 2022版义务教育(数学)课程标准(含2022年修订部分)
- 快板 绕口令 《玲珑塔》
- 台湾民法典目录
- 8.8级螺栓上海红本价
评论
0/150
提交评论