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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级科学上册阶段测试试卷637考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列做法符合可持续发展要求的是()A.多使用一次性餐具B.节日互相赠送贺卡C.尽量少用洗涤用品D.家庭使用大排量汽车2、在不用指示剂的条件下,欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性调至恰好显中性,应直接向其中加入稍过量的()A.澄清石灰水B.硝酸银溶液C.石灰石粉末D.生石灰粉末3、学校食堂提供了下列5种食物:

小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是()A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤4、推理是化学学习中常用的方法.下列推理正确的是()A.酸与碱反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻C.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物D.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属5、传染病与一般疾病不同,它的特点是()A.起病急B.具传染性C.具流行性D.BC两项6、前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是()A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥7、如图是一太阳能路灯,路灯用新型环保(无汞)LED节能灯,又称冷光灯,将电能直接转化为光能.下表是路灯的系统说明:则下列说法正确的是()。太阳能路灯说明(RE﹣TZ13)

1;电池系统电压:12V4、环境温度:﹣20℃~+70℃

2;电池的工作功率:40W5、连续阴雨3~5天。

3、太阳能光电板的转换效率:16%6、照明时间:12小时A.太阳能电池正常工作时的电流是0.3AB.太阳能光电板的转换效率:16%,表示的意义是转化的电能是太阳能光电板接受的太阳能的16%C.电池充满电后可以工作12小时,这期间消耗的电能为4.8kW•hD.LED灯节能是因为额定电压小,功率小8、“低碳生活”已成为热门话题.下列环境问题与CO2的排放有关的是()A.酸雨B.白色污染C.臭氧层破坏D.温室效应9、2015年8月16日1时40分,中国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星(简称“量子卫星”)“墨子号”发射升空。取名“墨子号”的原因在于墨子最早提出什么观点?()A.光的直线传播B.光的色散C.光的反射D.光的折射评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、如图是生态系统碳循环示意图;图中D为大气.据图回答:[]内填字母。

(1)此生态系统的能量流动是从[____]____固定太阳能开始的。

(2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以____形式进行的.在生态系统的各成分中,A为____,B为____。

(3)图中D→C过程是通过光合作用实现的,图中C→D过程是通过____实现的,图中C→A过程是通过____实现的。

11、抗生素是有些____产生的可以杀死某些____的物质.12、如图所示,工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m,该滑轮组的机械效率是____;工人对地面的压力与其重力相比要____.(填“大”或“小”)

13、根据下面部分金属的活动性顺序回答:

(1)上述金属中活动性最强的是____;

(2)按年代最早被广泛使用的金属是____;

(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③Y与稀硫酸不反应,则符合要求的X、Y、Z分别是____(填字母序号).

A.Cu;Hg、AgB.Fe、Cu、AgC.Mg、Zn、Fe.

14、运用所学的化学知识回答问题.

(1)打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,可观察到的现象是____,浓盐酸长期敞口放置在空气中,溶液中溶质的质量会____(选填“增大”;“不变”或“减小”);

(2)硫酸钠溶液和硫酸钾溶液都能跟氯化钡溶液反应,是因为它们的溶液中都含有____;

(3)不用任何试剂,就可将FeSO4、KOH、NaNO3三种溶液中的____先鉴别出来;

(4)除去硝酸中混有的少量盐酸,可加入的试剂是____.15、今年5月,我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例,该患者立即被隔离治疗,这属于预防传染病措施中的____.该病的病原体是一种病毒,其结构由____(填一种有机物)外壳和内部的遗传物质组成.16、每年的6月26日是____。17、请完成以下实验报告的填写.实验名称:酸和碱的中和反应。

实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应.

供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液.。实验步骤实验现象实验结论、解释a.在____中加入约1mL氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液.溶液显____色碱能使酚酞溶液变色b.然后,____,直至溶液恰好变无色为止.溶液颜色最后褪去两者能发生反应,反应的化学方程式是____.18、同学们都知道含铜离子的盐溶液一般呈蓝色.但同学们却发现老师在做氧化铜粉末与稀盐酸反应实验中反应后的溶液是绿色的,这是怎么回事呢?小莹同学认为生成物中除铜离子外还有其他金属离子;小斌同学认为稀盐酸变质;小歆则认为可能与铜离子的浓度有关.①若要验证小莹同学的猜想:可向反应后的溶液中加入金属____;结果发现在该金属表面只生成红色固体,则证明该同学的猜想是错误的.

②因为稀盐酸是新配制的;不存在变质的可能,所以小斌同学的猜想也是错误的.

③小歆为了验证自己的猜想是正确的,在不改变药品和实验方法前提下,向实验结束后的试管中加入某种物质适量,结果发现溶液呈现蓝色.小歆加入的是下列哪种物质____

A.酒精B.水C.硫酸铜溶液D.氯化铜溶液。

爱动脑筋的小歆对这一实验做了一点改进,将一根铜丝擦光亮后,一端绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧至表面出现黑色,然后趁热放进稀盐酸中,一会儿就可以看到螺旋上的____,溶液也由无色变成蓝色.化学方程式____评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)19、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共4题,共16分)20、青霉素是一种药效显著的抗生素,但长期使用青霉素后却使细菌产生了抗药性从而使青霉素失效.你能否运用所学知识对这一现象作出合理的解释吗?21、单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2,一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×l05Pa,飞轮1min转动1800圈.当汽油机满负荷工作时(不计摩擦),求该汽油机的功率.22、人体免疫的三道防线有哪三个?23、请简述传染病的预防措施参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】可持续发展是指“既满足当代入的需要,又不对后代入满足其需要的能力构成威胁和危害的发展”。

【解答】A;多使用一次性餐具;会浪费大量的资源,不符合题意;

B;节日互赠送贺卡;会浪费大量的纸张,不符合题意;

C;尽量少使用洗涤用品;会有效保护水资源,符合题意;

D;家庭使用大排量汽车;会严重污染环境,不符合题意。

故答案为:C2、C【分析】解答A;澄清的石灰水与盐酸恰好完全反应;生成氯化钙和水,不引进新的杂质,但因没有指示剂,所以无法确定什么时间是恰好完全反应,若石灰水过量,则溶液显碱性,错误;

B;硝酸银不但能跟盐酸反应;也能跟氯化钙反应,除去的是氯离子而不是氢离子,所以溶液还是显酸性,错误;

C;石灰石不溶于水;只溶于酸,跟盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,如果加过量的石灰石,过量的石灰石因不溶于水不会影响溶液的酸碱性,溶液仍然显中性,正确;

D;生石灰遇水生成熟石灰;即氢氧化钙,结果和A一样。

【分析】将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性调至中性,就是除去盐酸,可选碱或碳酸盐,但是在选择时因不用指示剂,所以所选试剂必须能控制溶液的酸碱性,使其变为中性3、B【分析】【解答】人体需要的六大营养物质:蛋白质;糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意;青菜、苹果中富含维生素;米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;猪肉、鱼中含有蛋白质.

A;①②③中富含维生素、糖类.

B;①③⑤中富含维生素、糖类、蛋白质.

C;①④⑤中富含维生素、蛋白质.

D;③④⑤中富含糖类;蛋白质.

小亮为自己安排的午餐食谱中;B的营养拍配较为齐全,较合理的是B,故选:B.

【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答.4、B【分析】【解答】A;酸与碱相互交换成分生成盐和水;而有盐和水生成的反应不一定是酸与碱的反应,如金属氧化物与酸反应、非金属氧化物与碱反应等,故A错误;

B;收集密度比空气小的气体;如果用排气法收集,只能用向下排空法,同时能用向下排空气法收集的气体密度一定比空气小,故B正确;

C、根据把含碳元素的一类化合物称之为有机物,而含碳化合物不都是有机物,如CO、CO2;碳酸钙等化合物属于无机物;故C错误;

D;稀硫酸与碳酸盐反应也能产生二氧化碳气体;故D错误;

故选B.

【分析】根据物质类别中的有关概念和化学反应的概念来解答,利用适当的事实实例来说明推理的正确性.5、D【分析】【解答】传染病指由病原体引起的;能在生物之间传播的疾病。传染病与一般疾病不同,传染病具有传染性和流行性的特点。故D正确。故选D。

【分析】本题考查了常见的传染病,解题的关键是掌握常见的传染病的特点。6、B【分析】【解答】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量;因此探究“光对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光.除光不同外,其它条件都应该相同且适宜,如鼠妇的数量;湿度等.因此应该设置阴暗潮湿与明亮潮湿两种环境进行对照.

故选:B.

【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.7、B【分析】【分析】(1)根据P=UI的变形公式即可求出太阳能电池正常工作时的电流;(2)太阳能光电板的转换效率等于转化为的电能与消耗的太阳能的比值;据此分析其含义;(3)根据W=Pt即可求出消耗的电能;(4)亮度相当的白炽灯和LED灯,白炽灯消耗的电能比LED灯消耗电能多.

【解答】解:A、由P=UI可得,I===3.33A;故A错误;

B;太阳能光电板的转换效率是转化的电能与太阳能光电板接受的太阳能的比值;所以表示的意义是转化的电能是太阳能光电板接受的太阳能的16%;故B正确;

C;消耗的电能:W=Pt=0.04kW×12h=0.48kW•h;故C错误;

D;白炽灯发光时;电能转化为内能,内能一部分转化为光能,一部分散失.由于灯丝温度很高,损失的内能较多;而LED灯发光时,电能直接转化为光能,没有内能损失.所以,LED灯比白炽灯节能是因为消耗的电能转化光能的比例高,故D错误.

故选B.8、D【分析】【分析】本题考查的二氧化碳对环境的影响问题.大气中二氧化碳含量过高;会造成“温室效应”,全球气候变暖.

【解答】解:酸雨主要与空气中的二氧化硫;二氧化氮含量过高有关.

白色污染是由废弃塑料带来的.

臭氧层破坏是由于氟利昂等物质的排放造成的.

而温室效应是由于人类使用化石燃料向大气中排放大量二氧化碳等温室气体造成的.

故答案选D.9、A【分析】【分析】墨子号是中国研发;全球首颗量子科学实验卫星,以中国古代伟大科学家墨子的名字命名。墨子最早提出光线沿直线传播,设计了小孔成像实验,奠定了光通信;量子通信的基础,以中国古代伟大科学家墨子的名字命名量子卫星。

【解答】量子卫星“墨子号”是利用量子的信息携带者光子,光子穿透整个大气层后却可以保留80%左右,再利用卫星的中转,就可以实现地面上相距数千公里甚至覆盖全球的广域量子保密通信,因此是利用了光的直线传播的原理,来实现卫星与地面之间的通信。故选A。二、填空题(共9题,共18分)10、C生产者二氧化碳和含碳有机物的消费者分解者呼吸作用捕食【分析】【分析】据图分析:A表示消费者,B表示分解者,C表示生产者,D表示大气中的二氧化碳库.碳循环过程中,碳元素以二氧化碳的形式往返于无机环境和生物群落,在生物群落内,碳元素以含碳有机物的形式进行传递。【解答】(1)流经生态系统的总能量是生产者C固定的太阳能总量。

(2)碳循环过程中;碳元素以二氧化碳的形式往返于无机环境和生物群落,在生物群落内,碳元素以含碳有机物的形式进行传递.据图分析,A表示消费者,B表示分解者。

(3)图中C→D过程是生产者通过呼吸作用将含碳有机物分解为二氧化碳进入无机环境;图中C→A过程是消费者通过捕食关系实现碳元素的传递。

故答案为:

(1)C生产者。

(2)二氧化碳和含碳有机物的消费者分解者。

(3)呼吸作用捕食。

11、真菌|细菌【分析】【分析】此题考查的是真菌与人类生活的关系;据此作答.【解答】解:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.

故答案为:真菌;细菌12、80%小【分析】【解答】

由图;通过动滑轮绳子的段数n=2;

滑轮组的机械效率:

η=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;

由图人向下拉绳子自由端;根据力的作用是相互的,绳子对人有向上的拉力,人还受到重力和地面的支持力;

匀速提高物体时人受力平衡,F拉+F支=G;

所以F压=F支=G﹣F拉;即工人对地面的压力比其重力小.

故答案为:80%;小.

【分析】由图判断出通过动滑轮绳子的段数n,根据η===计算滑轮组的机械效率;

对人进行受力分析,判断出工人对地面的压力与其重力关系.13、镁铜B【分析】【解答】解:(1)上述金属中活动性最强的是镁;

(2)最早被广泛使用的金属是铜;

(3)X会与硫酸反应生成氢气;Y会置换出Z,且一个Y会换出2个Z;

A;铜不会与硫酸反应;故A错误;

B;铁会与硫酸反应生成氢气;一个铜原子会置换出两个银原子,符合题意,故B正确;

C;镁会与硫酸反应生成氢气;一个锌原子会置换出一个铁原子,故C错误.

故选:B.

故答案为:(1)镁;(2)铜;(3)B.

【分析】(1)根据金属活动性顺序进行分析;

(2)根据最早被广泛使用的金属是铜进行分析;

(3)根据X会与硫酸反应生成氢气,Y会置换出Z,且一个Y原子会换出2个Z原子进行分析.14、瓶口有白雾减小硫酸根FeSO4AgNO3【分析】【解答】(1)浓盐酸具有挥发性;挥发出的溶质氯化氢与空气中的水蒸气结合会形成白雾,长期敞口放置会导致溶质质量减少;

(2)硫酸钠;硫酸钾的溶液中都含有硫酸根离子;都能跟氯化钡溶液反应;

(3)因为硫酸亚铁溶液的颜色是浅绿色的;其他两种溶液是无色的,故不用任何试剂,就可将硫酸亚铁溶液鉴别出来;

(4)盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸;能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.

故答案为:(1)瓶口有白雾;减小;(2)硫酸根;(3)FeSO4;(4)AgNO3.

【分析】(1)根据已有的知识进行分析;浓盐酸具有挥发性,进行解答;

(2)根据两种溶液组成上的相同点分析;

(3)根据硫酸亚铁溶液的颜色是浅绿色的;其他两种溶液是无色的进行解答;

(4)根据除杂原则进行分析.15、控制传染源蛋白质【分析】【解答】中东呼吸综合征患者是能够散播病原体的传染源;因此该患者立即被隔离治疗,这属于预防传染病措施中的控制传染源.病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.该病的病原体是一种病毒,所以其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.

故答案为:控制传染源;蛋白质。

【分析】(1)传染病若能流行起来必须具备传染源;传播途径、易感人群三个环节;所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

(2)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构.不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖.一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体.16、世界禁毒日【分析】【分析】每年的6月26日是世界禁毒日。17、试管|红|滴加稀盐酸|NaOH+HCl=NaCl+H2O【分析】【分析】根据试管可以用作少量溶液的反应容器,酚酞遇碱显红色,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水进行分析.【解答】解:试管可以用作少量溶液的反应容器,酚酞遇碱显红色,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以。实验步骤实验现象实验结论、解释(1)在试管中加入约1mL氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴酚酞溶液.溶液显红色碱能使酚酞溶液变色(2)然后滴加稀盐酸,直至溶液恰好变无色为止.溶液颜色最后褪去两者能发生反应,反应的化学方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O故答案为:。实验步骤实验现象实验结论、解释(1)试管红(2)滴加稀盐酸NaOH+HCl=NaCl+H2O18、锌|B|黑色固体消失|CuO+2HCl=CuCl2+H2O【分析】【分析】①可以用金属锌;因为溶液为绿色可能有的金属离子就是亚铁离子,所以选的金属必须排在铁和铜的前面;③小歆认为可能与铜离子的浓度有关,改变浓度只有多加点溶剂了;根据黑色氧化铜能和稀盐酸反应来解答.【解答】解:①可以用金属锌,因为溶液为绿色可能有的金属离子就是亚铁离子,所以选的金属必须排在铁和铜的前面;③小歆认为可能与铜离子的浓度有关,改变浓度只有多加点溶剂水了;

黑色氧化铜能和稀盐酸反应,所以将一根铜丝擦光亮后,一端绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧至表面出现黑色,然后趁热放进稀盐酸中,一会儿就可以看到螺旋上的黑色固体消失,溶液也由无色变成蓝色;氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式是:CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

故答案为:①锌;③B,黑色固体消失,CuO+2HCl=CuCl2+H2O.三、判断题(共1题,共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、解答题(共4题,共16分)20、解:由于病菌基因库中抗药基因频率增加.病菌基因库中原本就有抗药基因,但是由于生活环境关系,该基因的表达并不明显.当人体长期使用青霉素,细菌的抗药基因就会选择性表达,含有抗药基因的细菌会大量繁殖,进而表现出抗药性,抗药性细菌的出现也是自然选择的结果.故答案为:当人体长期使用青霉素,细菌的抗药基因就会选择性表达,含有抗药基因的细菌会大量繁殖,进而表现出抗药性,抗药性细菌的出现也是自然选择的结果【分析】【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《

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