2025年粤教版九年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、反映我国古代音乐发展的较高水平的是（）A.司母戊鼎B.马王堆帛画C.秦陵兵马俑D.战国编钟2、明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段。“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”是十九世纪初年的流行语。《红楼梦》描写的是()A.唐僧取经的故事B.东汉末年和三国时期的政治与军事斗争C.梁山泊农民起义的故事D.贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡3、如图所列票证见证了中国现代社会政治、经济的发展历程。如图票证的退出流通和如图票证的出现反映了A.社会主义所有制形式发生根本性变化B.计划经济向社会主义市场经济转变C.改革开放加快了社会民主政治进程D.国家逐渐放松了对经济的宏观调控4、“由平城迁都到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服”．材料反映的是（）A.齐国管仲改革B.秦国商鞅变法C.楚国吴起改革D.北魏孝文帝改革5、历史漫画蕴含着丰富的历史信息．如图漫画反映的史实是（）

A.罗斯福新政的实施B.绥靖政策的推行C.马歇尔计划的实施D.“冷战”政策的结束6、如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（）A.殖民地半殖民地人民的抗争B.资产阶级革命C.社会主义运动D.改革与革命7、陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这主要是因为（）A.中国开放了通商口岸B.中国社会性质发生了变化C.签订了不平等条约D.中国战败了评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、历史证明；制度僵化阻碍社会进步，制度创新与科技发展促进社会进步．阅读下列材料，回答问题．

材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦．

--罗斯福。

（1）为应对材料一中的局面罗斯福实行了新政．请写出罗斯福新政的核心措施和作用．

材料二社会主义究竟是什么样子；苏联搞了好多年，也没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但后来苏联的模式僵化了．

--邓小平。

（2）材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么？以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么？

材料三在过去的200多年里；人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机；火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等．每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化．

（3）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中．

第一次科技革命：____

第二次科技革命：____

第三次科技革命：____

（4）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代．请按顺序写出这两个时代的名称．

（5）201l年11月1日，神舟八号发射成功．l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破．你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？这次科技革命的核心是什么？9、英国资产阶级革命后确立的政治制度是____。10、阅读下列材料，回答问题：材料一“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”——《周易》材料二：请回答：⑴与材料一中所提“穴居”、“野处”相关的是我国哪些远古人类？⑵你认为材料一中的“圣人”指的是谁？⑶依材料二，指出原始社会时期，哪些远古居民开始建造房屋定居？他们建造的房屋分别是哪些类型？⑷人类告别“穴居”、“野处”，过上定居生活有什么重大意义？11、1861年，俄国废除______为资本主义发展开辟了道路。1868年，明治政府实行改革，在经济方面，允许______，促进了农村资本主义的发展。12、福建的泉州是对外开放的经济特区；经济建设取得了较大的发展．

错误：____理由：____．13、阅读材料；回答问题。

在过去的200多年里；人类经历了三次科技革命，先后发明了蒸汽机；火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命，对人类的发展都产生了重大而深远的影响，给人类生活带来了翻天覆地的变化。

（1）请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。

第一次科技革命：____

第二次科技革命：____

第三次科技革命：____

（2）前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。

（3）201l年11月1日；神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功，中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果？这次科技革命的核心是什么？

（4）这三次科技革命的共同影响是什么？14、打破德军“天下无敌神话”的战役是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、甲同学：我知道；王羲之是东晋时期的书法家，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。那么，书法是在什么时候成为一种艺术的呢？

乙同学：应该是在西晋时候____。（判断对错）16、唐太宗时期政治清明，经济恢复发展，社会安定，史称“贞观之治”。____（判断对错）17、《辛丑条约》中允许日本在中国通商口岸开设工厂．____（判断对错）18、世界政治格局当前处于“一超多强”局面，正朝着多极化方向发展．____（判断对错）．19、“革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化’’是北魏孝文帝采取的促进民族融合的措施之一。____（判断对错）20、1271年，成吉思汗统一蒙古各部，随后建立元朝，定都大都。____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共8分)21、【题文】请把下列历史事物与文明古国连线搭配。（4分）

金字塔古代中国。

种姓制度古代印度。

《汉谟拉比法典》古代埃及。

分封制古巴比伦王国22、将下列事件和人物进行正确连接。朱元璋组织雅克萨自卫反击战戚继光从荷兰殖民者手中收复台湾郑成功抗击东南沿海倭寇康熙帝建立明朝顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”23、（）土地改革①优先发展重工业（）三大改造②“不怕做不到，就怕想不到”（）“大跃进”③社会主义制度的确立（）第一个五年计划④《中华人民共和国土地改革法》24、把下列三栏中相关信息用线连接起来航海家达·芬奇《神曲》画家但丁《蒙娜丽莎》文学家哥伦布到达美洲评卷人得分五、其他(共5题，共45分)25、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）26、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）27、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）28、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)29、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分六、简答题(共2题，共8分)30、材料题。

材料一：19世纪60年代以后；日本走上资本主义发展道路，成为具有侵略性的强国，日本对中国始终包藏着侵吞领土的祸心，19世界末，作为“中国之巨祸”的那场战争..在某种意义上也决定了此后半个世纪中日两国的发展前途和命运．

--华东师大版《中国历史》

材料二：起立；不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑城我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声！．）

--《义勇军进行曲》

材料三：日本右翼势力美化侵略战争；为军国主义招魂的活动一直没有停止过，应引起中国人民的高度警惕，日本曾接连发生右翼势力篡改中学历史教科书和内阁成员参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社的事件；

--华东师大版《中国历史》“课外学史”

阅读上述材料；结合所学知识，回答下列问题：

（1）材料一作为“中国之巨祸”的是那场战争？今年是这场战争爆发的多少周年？

（2）“此后半个世纪”日本由发动了一场大规模的战争；哪一事件揭开了中国全民族抗战的序幕？列举两例中国人民“血肉筑城长城”的典型战役．

（3）在抗战胜利前夕；中共召开了哪一次重要会议？抗日战争的胜利对中华民族有何重大历史意义？

（4）结合材料三，日本右翼势力不断伤害中国乃至亚洲人民感情的言论，对此你有何看法？你认为中国政府应该如何正确处理中日关系？31、阅读材料；回答问题：

材料：

（1）材料中箭头所指的路线被称为什么？

（2）这条路线的在古代的起始点①是哪里？它现在的名称叫什么？

（3）材料中这条路线最早开辟于哪个朝代？开通这条路线贡献最大的人是谁？

（4）材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区；当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区？

（5）这条路线的开通有什么样的历史作用？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】本题主要考查战国编钟．【解析】【解答】春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”；反映了我国古代音乐发展的较高水平．在湖北随县出土的钟鼓乐器中最为珍贵的是编钟．

故选D．2、D【分析】【分析】联系所学知识,《红楼梦》描写的是贾；王、史、薛四大封建家族的衰亡;A、B、C分别是《西游记》《三国演义》和《水浒传》的主要内容。

【点评】本题考查学生对中国古代四大名著主要内容的了解和辨析能力。3、B【分析】本题主要考查了学生对我国的政治经济形式的变化相关知识的掌握。根据所学知识可知，在计划经济时代，物资严重匮乏。为缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制，发行了各种票证。改革开放以后，我国实行以公有制经济为主体的多种所有制经济，即社会主义市场经济。随着生产的迅速发展，物资丰富起来，购物的各种票证也相继取消，成为往事了。所以ACD不对，故选B。【解析】【答案】B4、D【分析】由材料中“迁都洛阳”“改汉姓；讲汉语、穿汉服”等关键信息；我们可知材料反映的是北魏孝文帝改革．管仲改革、商鞅变法、吴起改革都与材料无关．

故选D．

本题难度适中；属材料分析型选择题，应注意抓住材料中的关键信息．

解答本题需掌握北魏孝文帝改革．【解析】D5、C【分析】【分析】本题考查马歇尔计划．【解析】【解答】由图片可知图中的坐骑身上写的是受援国；而实施援助的国家是美国，反映了美国在二战后通过援助欧洲达到控制欧洲，防止共产主义扩张的目的．结合所学知识可知是美国实施的欧洲复兴计划，即马歇尔计划．

故选C．6、A【分析】【解析】试题分析：印度和拉丁美洲在19世纪前后，都曾经遭受过英国、西班牙和葡萄牙等欧洲国家的殖民统治和压迫。为了反抗殖民统治、章西女王和印度人民进行了不屈不挠的斗争。18世纪末19世纪初，拉丁美洲也纷纷开展争取独立的斗争。因此A符合题意。亚洲各国人民的解放运动和独立运动是为了摆脱残酷的殖民统治、所以不是资产阶级革命、也不是社会主义运动。B、C可排除，D改革与革命的说法过一笼统，也可以排除。考点：本题考查殖民地半殖民地人民的斗争。【解析】【答案】A7、B【分析】【分析】本题考查的是鸦片战争的相关内容．【解析】【解答】鸦片战争以后；中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会．鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端．所以说这场战争是一块界碑．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）本题主要考查罗斯福新政的核心措施和作用．

（2）本题主要考查“新经济政策”．

（3）本题主要考查三次科技革命．【解析】【解答】（1）罗斯福新政的内容：改革银行制度；恢复银行信用；整顿农业，销毁过剩农产品；调整工业加强对工业的调控；兴建公共工程，增加就业，刺激消费．其核心措施是对工业的调整．罗斯福新政促进了美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整；巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强；美国联邦政府的权力明显增强．

（2）“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点是允许多种经济并存；大力发展商品经济和高度集中的政治经济模式．以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出建设有中国特色社会主义道路．

（3）（4）（5）第一次工业革命：瓦特的蒸汽机；火车、轮船．人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命：内燃机、电灯、汽车、飞机等．人类进入“电气时代”；第三次科技革命、计算机网络技术、克隆技术等人类进入信息时代．

故答案为：

（1）核心措施：对工业的调整．作用：促进了美国经济缓慢恢复；人民生活得到改善；资本主义制度得到调整；巩固和发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强；美国联邦政府的权力明显增强．

（2）新经济政策：允许多种经济并存；大力发展商品经济．斯大林模式：政治；经济体制高度集中．邓小平为首的中国人民探索的道路：建设有中国特色的社会主义道路．

（3）第一次科技革命：蒸汽机；火车、轮船．第二次科技革命：汽车、飞机、电报电话．第三次科技革命：生物工程、电脑、原子弹．

（4）第一次科技革命：蒸汽时代．第二次科技革命：电气时代．

（5）第三次科技革命：计算机网络技术．9、君主立宪制【分析】【分析】本题主要考查英国君主立宪制．【解析】【解答】1689年；英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则．标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立．

故答案为：君主立宪制．10、略

【分析】（1）本题考查我国远古居民的相关问题。由所学可知，生活在距今约170万年的元谋人、距今约70万年—20万年的北京人和距今约一万八千年的山顶洞人都属于我国的远古居民，他们居无定所，生活在野外，居住在山洞里，过着群居生活。（2）本题考查黄帝的相关史实。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。所以材料一中所说的“后世圣人易之以宫室”中的“圣人”是指传说中的黄帝。（3）本题考查半坡居民和河姆渡居民建造的房屋。半坡居民生活在黄河流域，气候寒冷干燥，住半地穴式房屋；河姆渡居民生活在长江流域，气候温暖潮湿，住干栏式房屋。由图可知，图7是半坡居民，住半地穴式房屋。图8是河姆渡居民，住干栏式房屋。（4）本题考查人类居住条件改变的意义。结合远古人类和农耕时代的不同的居住条件可以看出，人类过上定居生活以后，减少了对自然的依赖，改善了生存环境；扩大了活动空间，提高了生活质量等。【解析】（1）元谋人、北京人、山顶洞人。（2）传说中的黄帝。（3）图7：半坡居民、半地穴式房屋。图8：河姆渡居民、干栏式房屋。（4）减少了对自然的依赖，改善了生存环境；扩大了活动空间，提高了生活质量等。11、略

【分析】据所学知；1861年，俄国进行了废除农奴制的改革，为资本主义发展开辟了道路，使俄国走上了资本主义发展道路．1868年，明治政府实行改革，在经济方面，允许土地买卖，促进了农村资本主义的发展，明治维新是日本历史的重要转折点．

故答案为：

农奴制；土地买卖．

本题以填空题的形式；考查俄国1861年改革和日本明治维新的相关知识．

注意识记俄国1861年改革和日本明治维新的主要内容及影响．【解析】农奴制；土地买卖12、略

【分析】【分析】本题考查对外开放和深圳等特区的设立．【解析】【解答】1980年；我国在广东的深圳；珠海、汕头和福建的厦门设立了四个经济特区．后来又增设了海南经济特区．泉州不是经济特区．

故答案为：

泉州；不是经济特区．13、蒸汽机、火车、轮船汽车、飞机、电报电话生物工程、电脑、原子弹【分析】【分析】（1）本题主要考查三次科技革命的科技成就．

（2）本题主要考查前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代的名称．

（3）本题主要考查第三次科技革命的科技成就及核心．

（4）本题主要考查三次科技革命的共同影响．【解析】【解答】（1）18世纪60年代；工业革命最早在英国开始，1840年前，英国最先完成了工业革命．第一次科技革命中的科技成就有：1785年瓦特制成的改良蒸汽机；1825年史蒂芬孙发明的火车、1807年富尔顿发明的轮船；第二次科技革命中的科技成就有：德国人卡尔•本茨在1885年发明的陆上交通工具汽车，1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机，还有电报、电话．第三次科技革命中的科技成就有：生物工程、电脑、原子弹．

（2）1785年；瓦特改良了蒸汽机，使机器获得了持续而稳定的动力．人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展．从此，人类进入了“蒸汽时代”．19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，电力的应用日益广泛．电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”．

（3）20世纪四五十年代以来；人类在原子能；电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来．第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了信息化的社会．故题干中的我国载人航天技术属于第三次科技革命的成果．

（4）本题主要考查学生的综合概括能力．这三次科技革命的共同影响是创造了巨大的生产力；促进经济发展．改变了人们的生产生活方式，极大丰富和提高了人们的生活质量．改变了世界面貌．

故答案为：

（1）第一次科技革命：蒸汽机；火车、轮船第二次科技革命：汽车、飞机、电报电话第三次科技革命：生物工程、电脑、原子弹．

（2）蒸汽时代；电气时代．

（3）第三次科技革命；电子计算机的广泛应用．

（4）①创造了巨大的生产力，促进经济发展．②改变了人们的生产生活方式，极大丰富和提高了人们的生活质量．③改变了世界面貌．14、莫斯科保卫战【分析】【分析】本题主要考查莫斯科保卫战的意义。依据已学知识可知；1941年6月德国发动了侵略苏联的战争，很快兵临莫斯科城下，苏联军民在斯大林的号召下坚决抵抗德国侵略，最终取得了莫斯科保卫战的胜利，从此打破了德军“不可战胜”的神话。

【点评】本题主要考查莫斯科保卫战的意义。三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】本题考查的是书法艺术．【解析】【解答】东汉末年；书法逐渐成为一种艺术，著名学者蔡邕用八分体写石经，刘德升首创行书体（草书兼楷书）．

故答案为：

×．16、√【分析】【分析】本题考查唐太宗统治时期的盛世景象．【解析】【解答】唐太宗时期政治清明；经济发展，国力逐渐加强．历史上称当时的统治为“贞观之治”．

故答案为：

√．17、×【分析】【分析】本题主要考查《马关条约》的内容．【解析】【解答】根据已学知识可知：1895年清政府在甲午中日战争中战败；被迫与日本签订《马关条约》，允许日本在中国通商口岸开设工厂．

故答案为：

×．18、√【分析】【分析】本题考查的是世界格局多极化的知识点，应把握世界格局多极化的有关知识．【解析】【解答】根据所学知识可知：冷战后；美国企图称霸世界，欧盟；中国、日本、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界和平的重要力量，世界政治格局当前处于“一超多强”局面，正朝着多极化方向发展．

故答案为：

√．19、√【分析】【分析】本题考查北魏孝文帝改革的知识．【解析】【解答】北魏孝文帝改革前；阶级矛盾和民族矛盾激化，为了实行有效统治，北魏孝文帝开始改革，革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化，促进了民族融合．

故答案为：

√．20、×【分析】【分析】本题考查的知识点是忽必烈建立元朝．【解析】【解答】成吉思汗死后；忽必烈继承汉位，与1271年建立元朝，次年，定都大都，1276年灭南宋实现统一．

故答案为：

×．四、连线题(共4题，共8分)21、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查了四大文明古国的文明标志。古代埃及被称为金字塔的国度；古代巴比伦王国国王汉谟拉比颁布了《汉谟拉比法典》，古代印度在雅利安人统治时期确立了等级森严的种姓制度，分封制是古代中国西周时期完善确立的。

考点：人教版新课标九年级历史上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮。【解析】【答案】

22、略

【分析】本题主要考查对统一多民族国家的巩固和社会的危机知识的掌握。根据所学知识可知，1368年朱元璋建立明朝；明朝中期，海防松弛，倭寇的危害日益严重，年轻的将领戚继光奉命到东南沿海抗击倭寇；1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；康熙帝组织雅克萨自卫反击战签订了《尼布楚条约》；顺治帝册封五世达赖为“达赖喇嘛”。【解析】朱元璋——建立明朝；

康熙帝——组织雅克萨自卫反击战；戚继光——抗击东南沿海倭寇；郑成功——从荷兰殖民者手中收复台湾；

顺治帝——册封五世达赖为“达赖喇嘛”23、略

【分析】（1）本题考查的是第一个五年计划的知识。1953--1957年是我国第一个五年计划建设时期，一五计划期间，我国对重工业的投资最大，原因是我国政府1953年制定并实施了第一个五年计划，重点就是发展重工业。故选④。（2）本题考查的是大跃进运动的知识。根据所学知识，“不怕做不到，就怕想不到”这些“豪言壮语”反映的是大跃进时期浮夸风的现象。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。1958年发动的“大跃进”运动，导致以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左”倾错误泛滥。故选③。（3）本题考查的是三大社会主义改造的意义。三大改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国的一次历史性巨变。故选②。（4）本题考查土地改革的知识。1950年，我国颁布了《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制。故选①。【解析】（④）（③）（②）（①）24、略

【分析】本题考查的是文艺复兴运动和学航路开辟的知识。依据所学可知，意大利但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，这部长诗被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，其著名的绘画代表作品是《蒙娜丽莎》。1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下，为了获得黄金、香料、传播天主教而开始向西航行，哥伦布相信“地圆说”，认为向西也能到达东方，却意外地发现美洲大陆。故答案是：航海家——哥伦布——到达美洲；画家——达·芬奇——《蒙娜丽莎》；文学家——但丁——《神曲》。【解析】五、其他(共5题，共45分)25、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）26、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）27、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）28、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）29、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、简答题(共2题，共8分)30、略

【分析】

（1）阅读理解能力为本题主要考查点．

（2）本题考查甲午战争．

（3）本题主要考查抗战胜利前夕中国共产党召开的一次重要会议及抗日战争胜利对中华民族的重大历史意义．

（4）运用能力为本题主要考查点．

本题掌握查甲午战争、抗战胜利前夕中国共产党召开的一次重要会议及抗日战争胜利对中华民族的重大历史意义．培养学生分析记忆能力．【解析】（1）材料一