2025年粤教沪科版五年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版五年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、的分子加上6，要让分数的大小不变，分母应加上（）A.6B.7C.12D.142、把5kg糖平均分成8包，每包是（）kg．A.B.C.3、物体从空中落下，第一秒落下4.9米，以后每秒比前一秒多落下9.8米，经过10秒到地面．物体离地面（）米．A.500B.490C.390D.4804、将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（）A.2.60B.2.6C.2.59D.2.5955、把一个平行四边形框架拉成一个长方形，面积（）A.变小B.变大C.不变6、如果甲数的等于乙数的，那么（）A.甲数＞乙数B.乙数＞甲数C.甲数=乙数7、有10袋白糖，其中9袋每袋500g，另1袋不是500g，但不知道比500g重还是轻，用天平称，至少（）次就能保证把它找出来．A.3B.4C.5D.6评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、两个数相除商是4.2，如果将被除数、除数同时缩小到原来的，商是____．9、=3÷5==15÷______=______（小数）10、甲、乙二人对一根3米长的木棍涂色．首先，甲从木棍端点开始涂黑5厘米，间隔5厘米不涂色，接着再涂黑5厘米，这样交替做到底．然后，乙从木棍同一端点开始留出6厘米不涂色，接着涂黑6厘米，再间隔6厘米不涂色，交替做到底．最后，木棍上没有被涂黑部分的长度总和为____厘米．11、下面游戏规则是公平的有____（填序号）

①抛出一个图钉；图钉着地后，钉尖朝上甲胜，钉尖朝下乙胜．

②六个小朋友；依次编号是1，2，3，4，5，6，他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长．骰子着地时，朝上的点数是几，就几号当队长．

③小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球，每次任意换一个球，然后放回，每人摸13次．摸到白球小欣得1分，摸到黄球小卫得1分，摸到其他颜色的球两人都不得分．12、6的因数包括：______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、因为4×2.5=10．所以4是10的因数．____．（判断对错）14、2.953≈2.96（保留两位小数）____．（判断对错）15、最简分数的分子与分母都有公约数．____（判断对错）16、数据组3、4、5、4、14的中位数与平均数分别是4和6．____（判断对错）17、一个数除以小数，商一定没有被除数大．（判断对错）18、有限小数和无限小数都是小数．______．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共1题，共2分)19、按要求画出三角形平移后的图形．原来的平行四边形变成了______形．

评卷人得分五、计算题(共4题，共36分)20、看谁算得又对又快！

。0.7×4=2.5×0.4=3.5×0.3=1.25×0.8=1.26÷0.3=63÷0.9=0.99÷0.01=6.3÷0.5=4x+3x=2a+0.4a=2.5+2.5×4=21、请用竖式计算．

①67.2÷2.1=

②9÷0.45=

③1.08×3.5=

④2.4×1.25=22、直接写出得数。

。84÷4.2=1000×0.756=0.5×100=0÷0.25=1÷0.01=1.25×8=3.8×2=7.2÷0.9=1.6×0.2=9.3÷0.3=7×0.08=1.87×0=0.24×5=0.2×0.5=0.05×1.6=0.5b+1.1b=y×y=6÷0.12=23、脱式计算．

++；+-；-+；-（-）．评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)24、装长方形文具盒的纸箱从里面量长3分米、宽2.8分米、深1.8分米．如果每个文具盒长14厘米、宽6厘米、厚2厘米，一个纸盒最多能装多少个文具盒？25、填一填．（找出从正面；上面、侧面看到的形状）

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】根据分数的基本性质看分数的分子扩大了多少倍，相应的分母也应该扩大相同的倍数，求出分母是多少，再减去原来的分母即可解答．【解析】【解答】解：把的分子加上6后；分子为6+6=12，扩大为原来的2倍，要使分数的大小不变，分母也应该扩大为原来的2倍；

7×2-7

=14-7

=7．

故选：B．2、C【分析】【分析】求的是具体数量，所以用总重量除以平均分的包数，就是每包的重量．【解析】【解答】解：5÷8=（千克）；

答：每包的重量是千克．

故选：C．3、B【分析】【解答】解：4.9+9.8×（10﹣1）

=4.9+9.8×9；

=4.9+88.2；

=93.1；

（93.1+4.9）×10÷2；

=98×10÷2；

=490（米）．

即物体离地面490米．

故选：B．

【分析】第一秒落下4.9米，以后每秒比前一秒多落下9.8米，即每秒落下的距离构成一个公差为9.8的等差数列，则最后一秒落下的距离是4.9+9.8×（10﹣1）米，由此根据高斯求和公式求出物体离地面多少米．4、A【分析】【解答】解：8.65×0.3=2.595

≈2.60；

故选：A．

【分析】首先根据小数乘法的计算法则算出积，再利用“四舍五入法”，保留两位小数，根据千分位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．5、B【分析】解：因为把一个平行四边形框架拉成一个长方形；它的底没变，但是高变长了，所以面积变大了；

故选：B．

把一个平行四边形框架拉成一个长方形；它的底没变，但是高变长了，所以面积变大了．

解答此题的关键是明白，把一个平行四边形框架拉成一个长方形，它的底没变，但是高变长了，所以面积变大了．【解析】B6、B【分析】【分析】由题意可得：甲数×=乙数×，于是可以求出甲数与乙数的比值，若比值大于1，则甲数大于乙数，若比值小于1，则就是小于乙数，据此即可进行判断．【解析】【解答】解：因为甲数×=乙数×

则甲数：乙数==＜1

所以甲数小于乙数；即乙数＞甲数．

故选：B．7、A【分析】解：先将这10袋白糖分成（3；3，4）三组，取（3，3）这两组分别放入天平称量，即可找出有次品的一组．

若天平平衡；则可确定次品在未取的4袋白糖组中；

若天平不平衡（此时可以确定未取的4袋白糖都是正品）；则可将天平较高端（或较低端）的3袋白糖组用未取的4袋白糖组中的任意3袋正品白糖换算．换上正品后，若此时天平平衡，则可确定被换下的4袋白糖组就是次品组，同时还可确定次品比正品轻（或重）；若此时天平仍然不平衡，则可确定被换下的3袋白糖组就是次品，同时还可以确定次品比正品重（轻）．

确定次品组后；

若次品组是3袋白糖组；则从这3袋白糖中任取2袋分别放入天平两端称量，即可找出次品．

若次品组是4袋白糖组；则从这4袋白糖中任取2袋分别放入天平两端称量．

若天平平衡；则可确定未取的2袋白糖中有1袋是次品有1袋是正品，然后再用未取的2袋白糖中的任意1袋换下此时平衡的天平两端中的任意1袋正品白糖．换下正品后，若此时天平仍平衡，则可确定最后还未取的那袋白糖就是次品；若此时天平不平衡，则可确定换上的这袋白糖是次品．

若天平不平衡；则可确定次品就是此时放入天平两端中的这2袋白糖中的某一袋，还可确定未取的2袋白糖都是正品，然后再用未取的2袋正品白糖中的任意一袋换下此时不平衡的天平两端中的任意一袋白糖．换上正品后，若此时天平平衡，则可确定被换下的那袋白糖就是次品；若此时天平仍然不平衡，则可确定未被换下的那袋白糖就是次品．

综上所述；不管次品是4袋白糖组，还是3袋白糖组，确保找出次品，都至少要称量3次．

答：用天平秤；至少称3次就能保证把不是500g的这袋白糖找出来．

故选：A．

先将这10袋白糖分成（3；3，4）三组，取（3，3）这两组分别放入天平称量，即可找出有次品的一组．称量过程要注意次品与正品的轻重关系是未知的．

解答此题时，要注意次品与正品的轻重关系是未知的，不能想当然地认为次品就比正品轻（或重），在以上的称量过程中，有些在找出次品的同时还可以确定次品与正品的轻重关系，有些并不能确定，如果既要保证找出次品又要确定次品比正品轻还是重，那么至少要称几次呢？【解析】A二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

两个数相除商是4.2，如果将被除数、除数同时缩小到原来的；商不变，还是4.2．

故答案为：4.2．9、250.6【分析】解：=3÷5==15÷25=0.6（小数）．

故答案为：20；18，25，0.6．

解决此题关键在于3÷5，3÷5可改写成15÷25，3÷5可算出小数商为0.6，3÷5也改写成进一步利用分数的性质改写成和．

此题考查比、分数、除法之间的转化，根据它们之间的关系和性质进行转化即可．【解析】250.610、75【分析】【解答】解：按60厘米为周期循环出现；在每一个周期中没有涂色的部分是；

1+3+5+4+2=15（厘米）；

所以；在3米的木棍上没有涂黑色的部分长度总和是；

15×（300÷60）=75（厘米）．

故答案为：75．

【分析】根据题意甲；乙从同一端点开始涂色；甲按黑、白，黑、白交替进行；乙按白、黑，白、黑交替进行，如图所示．

由图可知，甲黑、乙白从同一端点起，到再一次甲黑、乙白同时出现，应是5与6的最小公倍数的2倍，即5×6×2=60厘米，也就是它们按60厘米为周期循环出现，据此可以轻松求解．11、②③【分析】【解答】解：①抛出一个图钉；图钉着地后，钉尖朝上的可能性大，钉尖朝下的可能性较小，此方法不公平，因为机会不均等；

②六个小朋友，依次编号是1，2，3，4，5，6，他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长．骰子着地时，朝上的点数是几，就几号当队长；每个面朝上的可能性都是此方法机会均等，所以规则公平；

③小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球，每次任意换一个球，然后放回，每人摸13次．摸到白球小欣得1分，摸到黄球小卫得1分，摸到其他颜色的球两人都不得分；小欣和小卫摸到白球和黄球的可能性都是此方法机会均等，所以规则公平；

故答案为：②③．

【分析】看游戏规则是否公平，主要看双方是否具有均等的机会，如果机会是均等的，那就公平，否则，不公平．本题考查的是游戏公平性的判断．注意可能性大小相等就公平，否则就不公平．12、1，2，3，6【分析】解：6的因数：1；2，3，6；

故答案为：1；2，3，6．

根据找一个数的因数的方法；进行列举即可．

此题考查的目的是理解掌握找一个数的因数的方法．【解析】1，2，3，6三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】【分析】说一个数是另一个数的倍数或另一个数是一个数的因数，必须在整除的前提下；根据2.5×4=10，可得出10÷2.5=4，可此算式中的除数是小数，不是整数，所以此算式不是整除算式，故不能说10是2.5的倍数或2.5是10的因数．【解析】【解答】解：因为4×2.5=10；

所以10÷4=2.5；

又因为商是小数；不是整数，所以此算式不是整除算式；

所以不能说10是4的倍数；

故答案为：×．14、×【分析】【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：2.953≈2.95（保留两位小数）；

故答案为：×，15、√【分析】【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数，所以最简分数的分子与分母都有公约数1，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据最简分数的特征；可得。

最简分数的分子与分母都有公约数1；

所以题中说法正确．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】因为有5个数；是奇数个，则将一组数据按照从小到大的顺序进行排列，排在中间位置上的数叫作这组数据的中位数．

用这5个数的和除以5即可求出这组数据的平均数；【解析】【解答】解：将这组数据按照从小到大顺序排列为：3；4，4，5，14；所以中位数是最中间的数4；

这组数的平均数为：

（3+4+4+5+14）÷5

=30÷5

=6

所以；数据组3；4、5、4、14的中位数与平均数分别是4和6．说法正确．

故答案为：√．17、B【分析】【解答】解：根据一个不等于0的数除以小于1的数；则商大于被除数，一个不等于0的数除以大于1的数，则商小于被除数；

题目中被除数应是不等于0的数；除数是小数，但这个小数有可能是大于1的，也可能是小于1的，所以结果不一定；故原说法错误；

故答案为：错误．

【分析】根据一个不等于0的数除以大于（小于）1的数与被除数的关系，即可判断．18、√【分析】解：因为有限小数和无限小数都是小数；

所以题中说法正确．

故答案为：√．

按照小数部分的情况分类；可得“有限小数”和“无限小数”两种，所以有限小数和无限小数都是小数，据此判断即可．

此题主要考查了小数的分类，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：按照小数部分的情况分类，可得“有限小数”和“无限小数”两种，在无限小数中，又有“无限循环小数”和“无限不循环小数”．【解析】√四、操作题(共1题，共2分)19、长方【分析】解：如图。

按要求画出三角形平移后的图形．原来的平行四边形变成了长方形．

故答案为：长方．

根据平移的特征；把图中三角形的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形．通过平移，原来的平行四边形就变成了长方形．

图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．【解析】长方五、计算题(共4题，共36分)20、解：。0.7×4=2.82.5×0.4=13.5×0.3=1.051.25×0.8=11.26÷0.3=4.263÷0.9=700.99÷0.01=996.3÷0.5=12.64x+3x=7x2a+0.4a=2.4a2.5+2.5×4=12.5【分析】

根据四则运算的计算法则计算即可求解．

考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【解析】解：。0.7×4=2.82.5×0.4=13.5×0.3=1.051.25×0.8=11.26÷0.3=4.263÷0.9=700.99÷0.01=996.3÷0.5=12.64x+3x=7x2a+0.4a=2.4a2.5+2.5×4=12.521、略

【分析】【分析】根据小数乘除法运算的计算法则正确进行计算即可求解．【解析】【解答】解：①67.2÷2.1=32

②9÷0.45=20

③1.08×3.5=3.78

④2.4×1.25=3

22、略

【分析】【分析】根据