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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版九年级化学上册阶段测试试卷874考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、“低碳、节能、环保”已成为当今的热门话题.下列理解错误的是()A.采用公交车、骑自行车、步行的方式出行B.大面积植树造林C.大力推广使用新能源和新燃料D.严禁使用含碳的燃料2、二氧化碳的下列用途没有利用其化学性质的是()A.用作气体肥料B.用于灭火C.用于人工降雨D.用来制碳酸饮料3、(2012•盐城)今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患.下列关于二甲醚的说法错误的是()A.属于氧化物B.每个分子中含有9个原子C.碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8D.碳元素的质量分数约为52.2%4、下列操作或装置中只发生物理变化的是()A.B.C.D.5、下列物质属于纯净物的是()A.

木炭B.

原油C.

蛋壳、贝壳等D.

干冰6、现有①液态氢;②铁锈;③石灰水;④纯碱;⑤氢氧化钠;⑥天然气.对上述物质的分类全部正确的是()A.盐--③④B.纯净物--④⑤⑥C.碱--①⑤D.混合物--②③⑥评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、某同学要制备100g质量分数为8.4%的氢氧化钠溶液;采取如下步骤

计算:配制溶液时所需要的氢氧化钠为____g;

称量:该同学在用托盘天平称量氢氧化钠时,将砝码放在天平左盘,1g以下用游码,其他操作都正确,他所称量的药品的实际质量为____g;

溶解:量取第一步所计算的溶剂的质量,配置好溶液,他所配置的溶液的质量分数为____(保留小数点后1位);

保存:将所配制的溶液放入试剂瓶中进行保存.若该同学所有操作都正确,则所配制溶液中氧元素的质量分数为多少?(保留小数点后1位)8、现有下列物质;(1)烧碱(2)浓硫酸(3)大理石(4)小苏打(5)甲烷(6)金刚石(7)酒精(8)洗涤剂。

按要求填空:能用来切割玻璃的是____.能用来蒸馒头的盐是____“西气东输”的气的主要成分是____,可用作建筑材料的是____能使植物油乳化现象的是____.能与水以任意比混溶的是____.9、NaOH是____色固体,易溶于水,并____热量.暴露在空气中易吸收空气中的____而潮解,故NaOH固体可作____剂.10、写出以下元素名称或元素符号:

S____;Ca____;氖____;铁____;C____;氯____;Al____;钠____;氧____;H____.11、(2013•岳阳二模)某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关;设计的实验如图所示:

(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气、____直接接触.

(2)任举一例日常生活中防止铁制品生锈的方法____.12、结合对质量守恒定律的理解;回答下列问题:

(1)铜在催化剂的作用下不可能变成黄金,理由是____;

(2)化学方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X中,X的化学式为____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、燃烧的酒精灯里酒精过少,在添加酒精的时候,要先熄灭酒精灯,待其冷却后再添加酒精.____(判断对错)14、给试管里的液体加热,液体的体积不应当超过试管容积的.____(判断对错)15、一个质子和一个中子的质量大约相等____.(判断对错)16、为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶____.(判断对错)17、原子可以构成分子,原子也可以直接构成物质____.18、黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的,它属于混合物.____.(判断对错)19、判断正误:100毫升质量数为98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)中含硫酸184克.____.20、用烧杯给固体;液体加热时要垫石棉网.

判断:____.改正____.评卷人得分四、探究题(共1题,共7分)21、请根据如图所示实验装置回答问题.

rm{(1)B}装置中仪器rm{垄脵}的名称为______,收集某气体采用rm{D}装置,由此推测该气体的密度比空气______rm{.(}填“大”或“小”rm{)}

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气应选图中装置的______;反应的化学方程式为______.

rm{(3)}若收集一瓶氧气,供细铁丝在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择rm{C}装置收集;理由是集气瓶底部要留少量的______,防止______.

rm{(4)}实验室制取二氧化碳选用的发生装置是______,在加试剂之前应检查装置的______rm{.}将纯净的二氧化碳气体通入rm{F}装置一段时间后,测得该装置中溶液的rm{pH}______rm{7(}填“rm{>}”或“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}因为______rm{(}用化学方程式表示rm{)}.评卷人得分五、实验题(共3题,共24分)22、高纯度的CuO可用作颜料;有机合成催化剂等.以下是用粗铜粉氧化法生产高纯度CuO的流程图(说明:所加的试剂均过量)

回答下列问题:

(1)1:1的H2SO4是用1体积98%的H2SO4与1体积水混合而成.配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要____、____.

(2)写出用硫酸溶解黑色固体的化学方程式:____.

(3)为了达到资源综合利用的目的,把洗涤滤渣B得到的洗涤液和滤液B合并后,经加热浓缩、____、____等操作回收绿矾晶体(FeSO4•7H2O).

(4)在洗涤操作中,用____(写试剂的化学式)洗涤滤渣B.

(5)若不考虑生产过程中的损耗,要计算粗铜中Cu的含量,需要测定的数据是:最终所得氧化铜的质量和____(用文字表示).23、小明看爸爸在长途运输鱼苗的水箱中放入了少量过氧化钙(CaO2)固体;小明猜想,CaO2与H2O的反应可能有O2和Ca(OH)2生成.为了验证自己的猜想;小明请你和他一起完成下列实验.

。实验步骤实验操作实验现象结论1取少量CaO2放入试管中,加适量水,然后将________有氧气2向反应后溶液中________有Ca(OH)224、相传有一位猎人到阿尔卑斯山打猎,为了避雨,他带领猎犬进入一个山洞,当雨过天晴之后,猎人走出山洞,但猎狗却没有活着出来你知道是咋回事吗?后来科学家,揭开了这个谜,因C02含量过高而导致猎狗死亡.张宁同学对此很感兴趣,决定对自家菜窖内CO2的含量进行探究.

查阅资料:当空气中CO2的体积分数达到1%时;就会使人感到气闷;头昏;达到10%时,使人呼吸逐渐停止,以致死亡.

设计方案:借鉴初中化学学习中测定____含量的实验探究,用碱溶液完全除去从菜窖内取出的气体样品中的CO2设计实验如图.

实验与事实:张宁同学快速进入菜窖;只用一个很简单的方法就在菜窖中收集到了一瓶菜窖中的气体样品.快速出来后,在实验室中用注射器向集气瓶内注入适量的较浓的NaOH溶液,振荡,充分反应后打开止水夹.观察到烧杯中的水倒流,最后瓶内的液体体积大约占集气瓶体积的1/10.

请你说出张宁同学在地窖中收集气体样品的方法

____.

结论与解释:(1)菜窖内C02含量约为10%;贸然进入容易发生危险;

(2)菜窖内CO2含量过高,原因之一是____(填二氧化碳一物理性质).

反思与评价:实验中用NaOH溶液比用石灰水更合理;原因是

____.

拓展与迁移:教室内C02含量过高,会使人感到气闷.此时解决C02含量过高的简单措施____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】根据题意:“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.【解析】【解答】解:

A;提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行;能减少燃油、燃气等交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.

B;积极植树造林;能增加二氧化碳的消耗量,故选项符合“低碳生活”理念.

C;开发无污染的太阳能、风能、地热能等;能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.

D;尽量少用含碳的燃料;而不能禁止使用.

故选:D.2、C【分析】【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解析】【解答】解:A;二氧化碳用作气体肥料;是利用了二氧化碳能参与植物的光合作用的性质,需要发生化学变化才能表现出来,利用了其化学性质,故选项错误.

B;二氧化碳用于灭火;是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质,既用了其化学性质,又利用了其物理性质,故选项错误.

C;干冰用作人工降雨;是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.

D;二氧化碳用来制碳酸钠;需要发生化学变化才能表现出来,利用了其化学性质,故选项错误.

故选C.3、A【分析】A、二甲醚(C2H6O)是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.B、由二甲醚(C2H6O)的化学式可知,一个二甲醚分子中是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的,每个分子中含有9个原子,故选项说法正确.C、二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,故选项说法正确.D、二甲醚中碳元素的质量分数约为×100%=52.2%,故选项说法正确.故选A.【解析】【答案】A4、C【分析】解:A;铁丝燃烧过程中有新物质四氧化三铁生成;属于化学变化。

B;电解水过程中有新物质氧气等生成;属于化学变化。

C;用玻璃刀裁划玻璃过程中只是形状发生改变;没有新物质生成,属于物理变化。

D;二氧化碳使紫色石蕊试液变红过程中有新物质生成;属于化学变化。

故选:C。

化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【解析】C5、D【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.【解析】【解答】解:A;木炭中有碳和杂质;属于混合物,故选项错误;

B;原油中有汽油、煤油、柴油等物质;属于混合物,故选项错误;

C;蛋壳、贝壳等是碳酸钙和杂质的混合物;故选项错误;

D;干冰是二氧化碳的固体;属于纯净物中的氧化物,故选项正确;

故选D6、D【分析】【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物,碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物.【解析】【解答】解:A;石灰水是溶液;不属于盐,故选项错误;

B;天然气的主要成分是甲烷;还有其它成分,属于混合物,故选项错误;

C;液态氢属于单质;不属于碱,故选项错误;

D;铁锈、石灰水、天然气都是由多种物质组成的;属于混合物,故选项正确.

故选D.二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】【分析】根据溶质的质量分数=×100%,及元素的质量分数计算方法求解.【解析】【解答】解:计算:配制溶液时所需要的氢氧化钠为:100g×100%=8.4g;故答案为:8.4;

称量:物码倒置时所称量的药品的实际质量为:砝码的质量-游码的质量;即8g-0.4g=7.6g;

故答案为:7.6;

溶解:溶剂的质量是:100g-8.4g=91.6g,故溶质的质量分数为:×100%≈7.7%;

故答案为:7.7%;

保存:若该同学所有操作都正确;则所配制溶液中氧元素的质为:

氢氧化钠中氧元素的质量为8.4gⅹ16/40=3.36g

水中氧元素的质量为91.6gⅹ16/18=81.42g

溶液中氧元素的质量分数为:ⅹ100%=84.8%

答:所配制溶液中氧元素的质量分数为84.8%8、略

【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.【解析】【解答】解:金刚石的硬度大,能用来切割玻璃.小苏打是能用来蒸馒头的盐.“西气东输”的气的主要成分是甲烷.大理石可用作建筑材料.洗涤剂能使植物油乳化.酒精能与水以任意比混溶.故填:(6),(4),(5),(3),(8),(7).9、略

【分析】【分析】根据已有的氢氧化钠的性质和用途解答即可.【解析】【解答】解:氢氧化钠是白色固体,溶于水会放出大量的热,在空气中易吸收水蒸气而潮解,可以用作干燥剂,故填:白,放出,水蒸气,干燥.10、略

【分析】【分析】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.【解析】【解答】解:书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.

氖;铁、氯、钠、氧的元素符号分别为Ne、Fe、Cl、Na、O.

S;Ca、C、Al、H分别是硫、钙、碳、铝、氢的元素符号.

故答案为:硫、钙、Ne、Fe、碳、Cl、铝、Na、O、氢.11、略

【分析】【分析】(1)钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触;

(2)根据以上实验可知:要防止金属生锈,可以隔绝空气或水,采用的方法有:在金属表面涂一层油漆;在金属表面镀一层金属;隔绝空气等.【解析】【解答】解:(1)①②对比;同样有水,但是②生锈,而①无明显现象,说明生锈还取决于水之外的氧气.②③对比,同样都是有氧气,但是②生锈,③不生锈,说明与水有关.而②中的铁钉与氧气和水充分接触,生锈了,说明铁与氧气和水同时接触时容易生锈.故填:水.

(2)根据以上实验可知:要防止金属生锈;可以隔绝空气或水,采用的方法有:在金属表面涂一层油漆;在金属表面镀一层金属;隔绝空气等.

故答案为:(1)水;(2)刷油漆.12、略

【分析】【分析】根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变,原子的种类数目不变,结合题意进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)由质量守恒定律可知;化学反应前后元素的种类不变.铜是由铜元素组成的,黄金是由金元素组成的,因此铜是不可能变成黄金的.

故答案为:根据质量守恒定律;化学反应前后元素种类不变,铜是由铜元素组成的,黄金是由金元素组成的,因此铜是不可能变成黄金的.

(2)根据反应的化学方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X,反应物中Si、O、Na、H原子个数分别为1、4、2、2,反应后的生成物中Si、O、Na、H原子个数分别为1、3、2、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成,则物质X的化学式为H2O.

故答案为:H2O.三、判断题(共8题,共16分)13、√【分析】【分析】酒精灯是化学中常用的加热仪器,灯内所使用燃料酒精为易燃易爆物,使用时的安全应尤其引起注意.灯内酒精的量、点燃的方法、熄灭的方法及意外的处理在实验室都有明确要求.【解析】【解答】解:实验室规定:绝对禁止向燃烧着的灯内添加酒精;绝对禁止用一只灯引燃另一只灯.所以燃烧的酒精灯里酒精过少;在添加酒精的时候,要先熄灭酒精灯,待其冷却后再添加酒精是正确的.

故答案为:√.14、×【分析】【分析】对试管里的液体加热时,液体过多容易使液体受热不均匀而出现局部沸腾,造成液体冲出试管;【解析】【解答】解:为防止液体冲出,实验室规定使用试管对液体加热时,管内液体体积不得超过试管容积的;

故答案为:×.15、√【分析】【分析】可以根据微观粒子的特征进行分析、解答,从而得出正确的结论.【解析】【解答】解:质子和中子的质量大约相等;所以一个质子和一个中子的质量大约相等这种说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理原则进行分析判断.【解析】【解答】解:用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器.所以实验室用剩的药品不能放回原瓶;要放到指定的容器中.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】根据构成物质的基本微粒有分子、原子、离子考虑本题.【解析】【解答】解:构成物质的基本微粒有分子;原子、离子;有的物质是由分子构成,例如水是由水分子构成,有的物质是由原子直接构成,例如金属一般是由原子直接构成,有的物质是由离子构成,例如氯化钠是由钠离子和氯离子构成,分子又是由原子构成的,所以原子可以构成分子,原子也可以直接构成物质.

故答案为:√.18、√【分析】【分析】根据纯净物和混合物的定义分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.【解析】【解答】解:黑火药是由木炭;硫粉和硝石按等多种物质组成的;属于混合物.

故填:√.19、×【分析】【分析】依据浓硫酸的密度求出100毫升浓硫酸的质量,然后利用其溶质质量分数对所含的溶质硫酸进行计算判断即可;【解析】【解答】解:100毫升浓硫酸的质量=100cm3×1.84g/cm3=184g;则含有的硫酸的质量=184g×98%=180.32g,所以上述说法错误;

故答案为:×20、×【分析】【分析】加热底面积较大的玻璃容器时要垫石棉网,烧杯不能用于固体加热.【解析】【解答】解:使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网;防止烧杯受热不均而炸裂.但烧杯不能用于固体加热.

故答案为:×;烧杯不能用于固体加热.四、探究题(共1题,共7分)21、略

【分析】解:rm{(1)}图中标号仪器的名称是酒精灯;若收集某气体采用装置rm{D}由此推测该气体密度比空气小;故填:酒精灯;小;

rm{(2)}固体加热制取气体选择装置rm{B}高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:rm{B}rm{2KMnO_{4}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}}rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}}

rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}做铁丝在氧气中的燃烧实验时;在集气瓶底部预先留少量水或是铺一层细沙的目的是:防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶.

最好选择rm{(3)}装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水,是为了防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶rm{C}故填:水;灼热的物质炸裂瓶底;

rm{.}实验室制取rm{(4)}是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;在加试剂之前应检查装置的气密性,将纯净的二氧化碳气体通入rm{CO_{2}}装置一段时间后,测得该装置中溶液的rm{F}小于rm{pH}因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸的rm{7}小于rm{PH}故答案为:rm{7}气密性;rm{A}rm{<}.

rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}据常用仪器回答;只能用向下排空气法收集;说明该气体的密度比空气小;

rm{(1)}如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;据此书写方程式;

rm{(2)}铁在氧气中燃烧时形成的高温熔融物容易溅落;玻璃仪器骤热时容易炸裂;

rm{(3)}根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体;反应条件是常温,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙;水和二氧化碳,制取气体装药之前需要检验装置的气密性,二氧化碳和水会生成碳酸进行分析.

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.rm{(4)}【解析】酒精灯;小;rm{B}rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}水;灼热的物质炸裂瓶底;rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}气密性;rm{A}rm{<}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}五、实验题(共3题,共24分)22、略

【分析】【分析】(1)根据溶液的配制实验来分析用到的仪器;

(2)根据黑色固体的成分来分析与硫酸的反应;

(3)由转化流程图可知滤液B为硫酸亚铁溶液;根据溶液来得到晶体来分析实验操作;

(4)根据滤渣的成分及利用滤液B来制取绿矾晶体来分析选择洗涤滤渣B的试剂;

(5)计算粗铜中Cu的含量需根据纯铜质量及粗铜的质量来计算,利用最终所得氧化铜的质量来计算纯铜的质量,则缺少粗铜质量.【解析】【解答】解:(1)因配制硫酸溶液时需利用量筒来量取一定体积的溶液;然后在烧杯中溶解,并用玻璃棒不断搅拌,故答案为:烧杯;量筒;

(2)因粗铜灼烧后生成黑色的氧化铜,则氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,反应为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,故答案为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;

(3)由转化图可知;滤液A为硫酸铜溶液,与铁粉反应后滤液B为硫酸亚铁溶液,洗涤滤渣B得到的洗涤液有过量铁粉与硫酸反应生成的硫酸亚铁溶液,将混合液来制备绿矾时应先将溶液加热浓缩;然后冷却结晶,将析出的固体过滤即可得到绿矾,故答案为:结晶;过滤;

(4)因滤渣B中含有铁和铜,且洗涤滤渣B得到的洗涤液用来制备绿矾,则洗涤液为含有硫酸根离子的酸,即为硫酸

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