![2020-2022年北京市初三一模数学试题汇编:三角形及其性质_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/33/wKhkGWeis4CARScvAAFhK220HLk659.jpg)
![2020-2022年北京市初三一模数学试题汇编:三角形及其性质_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/33/wKhkGWeis4CARScvAAFhK220HLk6592.jpg)
![2020-2022年北京市初三一模数学试题汇编:三角形及其性质_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/33/wKhkGWeis4CARScvAAFhK220HLk6593.jpg)
![2020-2022年北京市初三一模数学试题汇编:三角形及其性质_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/33/wKhkGWeis4CARScvAAFhK220HLk6594.jpg)
![2020-2022年北京市初三一模数学试题汇编:三角形及其性质_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/01/33/wKhkGWeis4CARScvAAFhK220HLk6595.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1页/共1页2020-2022北京初三一模数学汇编三角形及其性质一、单选题1.(2022·北京石景山·一模)在△ABC中,,,,a的值可能是(
)A.1 B.3 C.5 D.72.(2022·北京西城·一模)如图,直线,直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F,点G在直线CD上,GE⊥EF.若,则∠2的大小为(
)A.145° B.135° C.125° D.120°3.(2022·北京顺义·一模)如图,直线,点B在直线a上,,若∠1=40°,则∠2的度数为(
)A.40° B.50° C.80° D.140°4.(2021·北京东城·一模)一副三角板如图放置,斜边互相平行,且每个三角板的直角顶点都在另一个三角板的斜边上,在图中所标记的角中,与相等的角是(
)A. B. C. D.5.(2021·北京平谷·一模)如图,Rt△ABC中,于点D则下列结论不一定成立的是(
)A. B. C. D.6.(2021·北京房山·一模)如图,分别与交于点B,F,若,,则的度数为()A. B. C. D.7.(2021·北京门头沟·一模)如图,在中,BC边上的高是()A.CD B.AE C.AF D.AH8.(2021·北京丰台·一模)如图,,平分.下列说法错误的是(
)A. B. C. D.9.(2020·北京通州·一模)以为边画出四边形,可以画出的四边形个数为(
)A. B. C. D.无限多10.(2020·北京延庆·一模)如图所示,△ABC中AB边上的高线是(
)A.线段DA B.线段CAC.线段CD D.线段BD二、填空题11.(2021·北京西城·一模)将一副直角三角板如图摆放,点A落在边上,,则______.
参考答案1.B【分析】根据三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解.【详解】解:,即,故选:B.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,正确理解三角形三边关系是解本题的关键.2.A【分析】根据,由两直线平行同位角相等可推导;根据GE⊥EF,可知;然后借助三角形外角的性质“三角形外角等于不相邻的两个内角和”,利用()计算∠2即可.【详解】解:∵,∴,∵GE⊥EF,∴,∴.故选:A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质及三角形外角的定义和性质,解题关键是熟练掌握相关性质并灵活运用.3.B【分析】由平角的定义和两直线平行同位角相等即可求出.【详解】解:如图可得:,,,(两直线平行同位角相等).故选B.【点睛】本题考查了平行线性质以及平角定义,熟练掌握平行线性质是解题关键.4.A【分析】根据平行线的性质和三角形外角的性质,三角板的特点即可求出各角的度数,即可求解.【详解】解:由三角板的特点得∠2=45°,∠4=30°,∠5=60°,∵AB∥CD,∴∠1=∠2=45°,∴∠3=∠1+∠4=75°,∴与相等的角是∠2.故选:A【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角定理,三角板的特点等知识,熟知一副三角板的六个角的度数是解题关键.5.D【分析】根据三角形的内角和定理和垂直解答即可.【详解】解:∵,∴∠3+∠4=90°,∠ADC=∠BDC=90°,∴∠2+∠4=90°,A.∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=90°,故A成立,不选A;B.∵∠3+∠4=90°,∠2+∠4=90°,∴∠2=∠3,故B成立,不选B;C.∵∠2+∠4=90°,∠1+∠2=90°,∴,故C成立,不选C;D.∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=90°,∠1=90°-∠2不一定等于30°,故D不一定成立.故答案为:D.【点睛】本题考查了根据三角形的内角和定理和垂直定义,解答此题的关键是能够熟练掌握垂直的定义.6.A【分析】由题意易得,则有,进而根据三角形外角的性质可求解问题.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴;故选A.【点睛】本题主要考查平行线的性质及三角形外角的性质,熟练掌握平行线的性质及三角形外角的性质是解题的关键.7.C【分析】根据从三角形顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,即可得出结论.【详解】由图可知,过点A作BC的垂线段AF,则中,BC边上的高是AF,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形高的定义,熟练掌握定义是解题的关键.8.D【解析】由已知条件,AB//CD,AE平分∠CAB,根据平行线的性质和角平分线的性质,逐个判断即可.【详解】∵AB//CD,∴∠2=∠3,∠2=∠4,故B正确,又∵∠3=∠4,故C正确,又∵AE平分∠CAB,∴∠1=∠2,∴∠1=∠3,故A正确,∵∠5=∠1+∠4,∴∠5>∠4,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质和角的平分线的性质,外角的性质,以及对顶角的性质,熟悉灵活运用以上性质是解题的关键.9.D【分析】根据三角形的三边关系和四边形的不稳定性即可得到结论.【详解】以AB=2cm,BC=3cm,CD=2cm,DA=4cm为边画出四边形ABCD,可以画出无限多个四边形,故选:D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,四边形的性质,熟练掌握四边形的不稳定性是解题的关键.10.C【分析】根据三角形高线的定义判断即可.【详解】解:由图可得,△ABC中AB边上的高线是线段CD,故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的高线,钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点.11.75°【分析】如图,设AB与EF的交点为G,先根据平行的性质,得到∠AGE=∠F=45°,再根据外角定理得到∠1=30°+45°=75°.【详解】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度办公室员工加班工资调整合同
- 2025年度报社印刷用电安全管理与服务合同
- 热处理厂改造合同
- 二零二五年度办公文具租赁与培训服务合同
- 人力资源部保密协议
- 环境污染治理项目承包合同
- 普拉提核心床的好处及作用
- 家政服务行业临时调换服务人员协议
- 国际运输代理业务委托运输合同
- 幼儿绘本阅读启蒙教案设计
- 平衡计分卡-化战略为行动
- 课堂精练九年级全一册数学北师大版2022
- 着衣母婴卧像教学设计
- 维克多高中英语3500词汇
- 【课件】DNA片段的扩增及电泳鉴定课件高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
- GB/T 6417.1-2005金属熔化焊接头缺欠分类及说明
- 科创板知识测评20个题目的答案
- 2023年湖北成人学位英语考试真题及答案
- 走好群众路线-做好群众工作(黄相怀)课件
- NY∕T 4001-2021 高效氯氟氰菊酯微囊悬浮剂
- 《社会主义市场经济理论(第三版)》第七章社会主义市场经济规则论
评论
0/150
提交评论