高考生物一轮复习第1章遗传因子的发现2孟德尔的豌豆杂交实验二课件新人教版必修2_第1页
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文档简介

第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)【基础通关】一、两对相对性状的杂交实验二、自由组合定律1.研究对象：位于_____________上的非等位基因。2.发生时间：___________________。3.实质：等位基因分离的同时，位于___________________________自由组合。如图：非同源染色体减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因4.适用范围：(1)_____生物，有性生殖。(2)_______遗传。(3)独立遗传的_______________的等位基因。三、孟德尔获得成功的原因真核细胞核两对及两对以上【教材拾贝】必修2·P12“与社会的联系”如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，能利用现有F2中四种表现型豌豆获得纯合的绿色圆粒豌豆吗？请写出设计思路。提示：能。将F2中绿圆豌豆(yyR_)自交，后代不发生性状分离的即为绿色圆粒纯合子。【素养达成】1.孟德尔实验中为什么要用正交和反交进行实验？正交和反交的结果一致说明什么？(科学思维——分析与综合)提示：用正交和反交实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关(排除细胞质遗传)，正、反交实验结果一致说明后代的性状与哪个亲本作母本无关。2.F2中重组类型及其所占比例是多少？如果将亲本的杂交实验改为P：纯合黄色皱粒×纯合绿色圆粒，则F1、F2的性状表现及比例与上述实验相同吗？(科学思维——分析与综合)提示：F2中重组类型是黄色皱粒和绿色圆粒，共占F2个体的3/8。F1和F2的表现型及比例与课本中实验相同，但F2中重组类型是黄色圆粒与绿色皱粒，共占F2个体的5/8。3.如图表示基因在染色体上的分布情况，其中哪组不遵循基因的自由组合定律？为什么？(科学思维——批判性思维)

提示：Aa与Dd和BB与Cc分别位于同一对染色体上，不遵循基因的自由组合定律。只有位于非同源染色体上的非等位基因之间，其遗传时遵循自由组合定律，一条染色体上的多个基因也称为非等位基因，但它们是不能自由组合的。4.图中哪些过程可以发生基因重组？为什么？(科学思维——分析与综合)提示：④⑤过程。基因重组发生于产生配子的减数第一次分裂过程中，而且是非同源染色体上的非等位基因之间的重组，故①～⑥过程中仅④⑤过程发生基因

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