![2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/06/28/wKhkGWehnVGAUYdoAAGEqhdWHj4491.jpg)
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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、物质的性质决定了它的用途;还决定了它的保存方法.固体NaOH具有以下性质:
①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④能与空气中的二氧化碳反应.
实验室中必须将它密封保存的主要原因是()
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.③④
2、如图是某个化学反应的微观模拟示意图rm{.}从图中获得的有关信息不正确的是rm{(}rm{)}A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分D.反应前是混合物,反应后是纯净物3、下列物质中属于混合物的是rm{(}rm{)}A.冰水混合物B.水蒸气C.蒸馏水D.矿泉水4、归纳与反思是学习化学的重要环节rm{.}下列对某一主题知识归纳都正确的一组是rm{(}rm{)}
。A.对鉴别方法的认识B.对安全的认识rm{垄脵}区分硬水和软水;加肥皂水后搅拌。
rm{垄脷}区分棉纤维和羊毛纤维;点燃后闻气味。
rm{垄脹}区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨rm{垄脵}点燃可燃性气体前一定要验纯。
rm{垄脷}煤矿矿井要保持通风;严禁烟火。
rm{垄脹}海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐C.对现象的认识D.对防锈的认识rm{垄脵}气体压缩;气体分子之间的间隔变小。
rm{垄脷}活性炭除去异味;活性炭具有吸附性。
rm{垄脹}喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大rm{垄脵}自行车的支架喷油漆防锈。
rm{垄脷}菜刀用后及时洗净擦干。
rm{垄脹}保留铁锈可防止铁进一步锈蚀A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、某兴趣活动小组的四位同学,用连线的方法对所学知识进行整理,其中完全正确的是rm{(}rm{)}。A.物质与粒子的关系B.物质与其用途金属银离子构成;
氧气原子构成;
氯化钠分子构成氢气光电源;
氖气能燃烧;作燃料;
干冰人工降雨C.人体必要的营养素通过相关食品摄入D.污染源污染物质解决策略糖类大米;面粉;
蛋白质牛肉;鸡蛋;
油脂菜油、猪油新装修房屋黄曲霉素通风。
长期吸烟尼古丁、rm{CO}戒烟。
霉变食物甲醛、苯等不食用A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、今有氯化钡;碳酸钾、硝酸银和盐酸等四种溶液;他们两两混合,生成沉淀的反应有()
A.3个。
B.4个。
C.5个。
D.6个。
评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、用质量均为2g的薄芯片;在不同温度下分别与足量某浓度的稀硫酸反应.锌片完全溶解所用时间与温度的关系如下表所示.
。序号温度/℃单位时间消耗锌的质量锌片完全溶解的时间/s15m1400215m2200325m3100430m4t4535m550610m6t6720m7t7(1)单位时间内消耗锌的质量最多的是____.
(2)t4的值是:____>t4>____.
(3)t6、t7的关系式:t6____t7.
(4)上表数据得出的结论是____.
(5)如果其中一个实验用锌粒代替薄锌片,则测量的结果(锌粒完全溶解的时间)可能会____(填偏大、偏小或相同),原因是____.8、莉莉同学根据自己的住宅特点;设计了如下预防火灾的方法(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)
。防火措施灭火和自救措施①在家中不存放易燃;易爆物品.
②室内装修多用不易燃烧的材料.
③电线;插座等用信得过产品;不用劣质产品.
④家里配置液态二氧化碳灭火器,并学会使用.①当火较小时;立即用各种灭火器材灭火.
②室内失火时;打开门窗,尽量让浓烟从门窗排出.
③在灭火过程中;用湿毛巾捂住口鼻.
④火势太大;不能从室内逃出,撤到花园,等待救援.
⑤因电器;电线短路引发火灾时;应先,再灭火.
⑥因煤气泄漏引发火灾时,应先,再灭火.请根据莉莉同学预防火灾的方案;回答下列问题:
(1)请你帮助张华同学进一步完善其防火措施;你的建议是(任定一条).
(2)在灭火措施中;少一条不可缺少的措施,该措施是.
(3)在灭火和自救措施中;有一条不够妥当,该措施是(填序号),理由是.
(4)请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白(不要填在表上的空白处).
⑤;⑥.
(5)在灭火过程中,用湿毛巾捂住口鼻,其中的道理是.9、铁的氧化物化学式有FeO、Fe2O3,Fe3O4三种,其中氧化亚铁是____.10、在试验中若闻药品的气味应____________.11、用化学用语表示:
rm{(1)2}个磷原子______;
rm{(2)}空气中含量最多的物质______.
rm{(3)2}个铵根离子______;
rm{(4)}二氧化硫中硫元素的化合价______.12、除去下列物质中的少量杂质;所用试剂或方法正确的是______.
。选项物质杂质除去杂质的试剂或方法rm{A}rm{CO_{2}}rm{CO}将气体点燃rm{B}rm{NaCl}固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发结晶rm{C}rm{KCl}rm{KClO_{3}}向固体混合物中滴入稀盐酸rm{D}rm{CO}rm{CO_{2}}______13、rm{(4}分rm{)}掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器示意图中选择适当的字母序号填空。rm{(1)}能用酒精灯直接加热的仪器____rm{(2)}过滤时有引流作用的玻璃仪器____rm{(3)}量取液体的仪器____rm{(4)}称量固体物质质量时所用的仪器____14、浓盐酸有挥发性,所以应____保存.评卷人得分三、推断题(共5题,共10分)15、rm{A-H}均为初中化学常见的物质,其中rm{A}是红棕色粉末,rm{B}rm{E}是元素组成相同的两种气体;在一定条件下可实现如图转化关系.
rm{(1)H}的化学式为______;写出rm{C}的一种用途______.
rm{(2)}反应rm{垄脵}的化学方程式为______.
rm{(3)}反应rm{垄脹}的化学方程式为______.16、将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生气泡rm{C}该气体rm{C}能使带火星的木条复燃,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体rm{C}的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F.}请根据上述实验现象;完成下列题目.
rm{(1)}判断下列物质rm{(}写出化学式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用;是这个反应的______.
rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候,集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}起什么作用______.17、rm{11}掌握化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
rm{(1)}rm{垄脵}图rm{1}是某微粒的结构示意图rm{.}该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号____rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示_____rm{(}填写物质化学式rm{)}从图rm{2}中可知,汞的核电荷数是_____rm{垄脹}如图rm{3}所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图rm{.}则rm{A}和rm{D}的质量比为_____,化学方程式_______rm{(2)}rm{垄脵}自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指______rm{垄脷}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_______rm{垄脹}电解水的装置如图rm{4}所示,管rm{A}管rm{B}中的气体质量比是_______,在电解水过程中,保持不变的粒子是_______rm{(3)}铝;铁、铜是人类广泛使用的三种金属;与我们生活息息相关.
rm{垄脵}年产量最高的金属为_____;金属使用的先后顺序与________有关。
rm{垄脷}在空气中______制品rm{(}填“铝”或“铁”rm{)}更耐腐蚀.
rm{垄脹}现有铝和铜,要验证三种金属的活动性顺序,还需选用的试剂是______18、如图rm{ABCDEF}为常见物质,它们之间的关系组成“鱼”形,“rm{-}”连接的物质之间可相互反应rm{.}“rm{隆煤}”表示连接的物质间可以转化rm{.D}为生命活动中最重要的气体,rm{A}rm{B}组成元素相同rm{.}请完成推断.
rm{(1)}物质rm{D}的化学式是______,物质rm{A}的用途是______;
rm{(2)}请写出rm{C隆煤A}的文字或符号表达式______.
rm{(3)}若rm{E}为淡黄色固体,则rm{D}rm{E}反应的现象是______,若rm{F}与rm{D}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,则该实验操作前先在集气瓶中______.19、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种,其中rm{A}rm{B}是建筑材料,rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,他们间有如图的关系rm{(}图中“rm{隆煤}”表示转化关系,“rm{-}”表示相互能反应,反应条件和部分生成物省略rm{).}回答下列问题:
rm{(1)A}rm{F}的化学式分别为____,____.
rm{(2)C+E}反应的方程式为____.
rm{(3)B+D}反应的方程式为____.评卷人得分四、计算题(共4题,共16分)20、绿茶中还有的单宁酸(化学式为C76H52O46);其中碳原子,氢原子,氧原子的个数比是______.
21、旺旺食品公司在“旺旺雪饼”的包装袋内都放有一小包干燥剂;上面的部分文字见如图.请看图回答下列问题:
(1)写出这包干燥剂吸收水分时发生反应的化学方程式:______.
(2)从物质性质的角度上看;这包干燥剂不能食用的原因是什么?______.
22、(1)在日常生活中;我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有______性;铁块可以制成铁丝,是利用它的______性;做电线时铝比铁好,说明______;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出______.
(2)如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.A与B代表不同类别的化合物;且它们的溶液都能与铁反应.
写出A;B的溶液分别与铁反应的化学方程式.______
(3)写出属于“M”中两种物质的化学式.要求这两种物质由不同类别的粒子构成.______;______.
23、探究实验展示了化学的无穷魅力.我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法.
提出问题:小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系.
假设猜想:①分子质量(相对分子质量)越大;分子运动速率越快;②分子质量(相对分子质量)越小,分子运动速率越快.
查阅资料:已知浓氨水能挥发出氨气;浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体).
设计实验:如图所示;在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团.
实验现象:C处产生的白烟较多.
解释与结论:(1)氨分子的相对分子质量______(填“大于”;“等于”或“小于”)氯化氢分子的相对分子质量;由此可知,相对分子质量越______(填“大”或“小”),分子的速率越______(填“快”或“慢”).
(2)反应的化学方程式为______.
拓展探究:小松在完成上述实验后;还想研究分子运动速率与温度的关系.他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中,其实验现象如下所示.
。实验过程冷水热水开始红色扩散较慢红色扩散较快长久放置最终均成为红色、均匀、透明的液体依据此实验现象;得出的结论是______.
评卷人得分五、简答题(共1题,共7分)24、某校九rm{(5)}班学生进行一系列的实验,请结合图rm{1}帮助他们解决以下问题:
rm{(1)}写出图中有标号仪器的名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.
rm{(2)}用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______rm{(}填字母编号rm{)}
写出该反应化学方程式______.
rm{(3)}用rm{B}rm{D}装置可制取二氧化碳气体;写出相应的化学方程式______.
rm{(4)}实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置rm{B}或装置rm{C}rm{C}与rm{B}相比较,其优点是______,选用的收集装置为______rm{(}填字母编号rm{)}.
rm{(5)}甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性;能挥发出氯化氢.
rm{垄脵}若用稀盐酸和大理石在rm{B}装置中反应,制取rm{CO_{2}}并检验其有关性质时;观察到紫色石蕊溶液液变红,反应的化学方程式为______.
rm{垄脷}若用浓盐酸和大理石在rm{B}装置中反应;将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因可能是______.
rm{(6)}乙同学检查装置rm{C}气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管;再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到______,说明气密性良好.
rm{(7)}丙同学用图rm{2}所示装置完成一系列的实验rm{.}用实验装置的序号回答下列问题rm{(}装置可重复使用,尾气处理装置未给出rm{)}.
资料:浓硫酸具有吸水性rm{.}氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体rm{.}白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色.
rm{垄脵}实验室用仪器rm{A}rm{B}可组合成制取氧气的反应装置;则发生反应的化学方程式为______.
rm{垄脷}检验rm{CO}中混有的rm{CO_{2}}的装置是______,除去rm{CO}中较多的rm{CO_{2}}最好选装置______.
rm{垄脹}水煤气含有rm{CO}rm{H_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}证明水煤气中含有rm{CO}和rm{H_{2}}的实验装置的连接顺序是______.评卷人得分六、探究题(共1题,共4分)25、某兴趣小组在做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色的rm{Cu}生成,却往往有暗红色固体出现rm{.}查阅资料后,了解到用木炭做还原剂与氧化铜反应需要较高温度,否则会生成固体rm{Cu_{2}O(}颜色呈暗红色rm{).}于是决定用乙装置代替甲装置进行实验;请回答下列问题.
rm{(1)}与甲装置比较;乙装置中使用酒精喷灯优点是______.
rm{(2)}有人提出先将块状的木炭研细再使用;这样处理的目的是______.
rm{(3)}他们按乙图进行实验待反应结束时,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹rm{.}让产物自然冷却rm{.}若不关闭止水夹,可能出现的问题是______.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】
由于固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解;且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,所以固体氢氧化钠必须密封保存,以防止其变质,因此相关的性质主要是潮解及能与二氧化碳反应.
故选D
【解析】【答案】固体氢氧化钠在空气中易吸收水蒸气而潮解;且能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,利用这些知识对相关性质进行分析可解决此题。
2、B【分析】解:rm{A}由化学反应的微观模拟示意图,对比反应前后原子的种类和个数都没有改变rm{.}故A正确;
B、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应rm{.}故B不正确;
C、由化学反应的微观模拟示意图,对比反应前后微粒的变化可知,在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分rm{.}故C正确;
D、由化学反应的微观模拟示意图可知,反应物是两种,属于混合物;生成物是一种,属于纯净物rm{.}故D正确.
故选B.【解析】rm{B}3、D【分析】解:rm{A}冰水混合物中只有水分子;属于纯净物,故选项错误;
B;水蒸气是一种物质;属于纯净物,故选项错误;
C;蒸馏水是一种物质;属于纯净物,故选项错误;
D;混合物是由两种或两种以上的物质组成;矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物,故选项正确;
故选D
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}rm{垄脵}区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌,泡沫多的是软水,可以鉴别;rm{垄脷}区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,可以鉴别;rm{垄脹}区分硫酸铵和硫酸钾;加熟石灰粉末研磨,有刺激性气味的是硫酸铵,可以鉴别;故选项正确;
B、rm{垄脵}点燃可燃性气体前一定要验纯,防止发生爆炸,正确;rm{垄脷}煤矿矿井要保持通风、严禁烟火,防止发生瓦斯爆炸,正确;rm{垄脹}海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐;对人体有害,错误;故选项错误;
C、rm{垄脵}气体压缩,气体分子之间的间隔变小,正确;rm{垄脷}活性炭除去异味,活性炭具有吸附性,正确;rm{垄脹}喝汽水打嗝;气体溶解度随温度升高而增大,应该是减小,错误;故选项错误;
D、rm{垄脵}自行车的支架喷油漆防锈,正确;rm{垄脷}菜刀用后及时洗净擦干,防止生锈,正确;rm{垄脹}铁锈是疏松多孔的结构;保留铁锈可加速铁进一步锈蚀,错误;故选项错误;
故选项为:rm{A}.
A;根据鉴别不同的物质必须出现不同的现象进行分析;
B;根据甲醛会破坏蛋白质;对人体有害分析;
C;根据气体的溶解度岁温度的升高而减小分析;
D;根据铁锈是疏松多孔的结构进行分析.
本题考查的知识点较多,解答本题要掌握各种物质的性质,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.【解析】rm{A}5、C【分析】解:正确的对应关系如图:。A.物质与粒子的关系B.物质与其用途C.人体必要的营养素通过相关食品摄入D.污染源污染物质解决策略大米、面粉中含有糖类物质rm{.}牛肉、鸡蛋中含有蛋白质rm{.}菜油;猪油中含有油脂.
故选C【解析】rm{C}6、B【分析】
氯化钡、碳酸钾、硝酸银和盐酸等四种溶液,他们两两混合,生成沉淀的反应有:氯化钡会与碳酸钾和硝酸银生成沉淀;(化学方程式为:BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KClBaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2);硝酸银会与盐酸、碳酸钾生成沉淀;(化学方程式为:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3K2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2KNO3)故它们两两混合;生成沉淀的反应有四种。
故选B
【解析】【答案】根据盐酸会与硝酸银生成沉淀;盐酸会与碳酸钾生成二氧化碳气体,氯化钡会与碳酸钾和硝酸银生成沉淀,碳酸钾会与氯化钡生成沉淀进行分析.
二、填空题(共8题,共16分)7、略
【分析】
由图中信息可知;反应的速率随着温度的升高而加快.
(1)单位时间内消耗锌的质量最多的是温度最高的一组;
(2)t4时的温度小于35℃,大于25℃.所以50<t4<100
(3)t6时的温度是10℃,在15℃时溶解的时间是200s,应该大于200s.所以t6>200.t7时的温度是20℃,溶解时间应该是大于100s,小于200s.100s<t7<200s.所以有t6>t7.
(4)上表数据得出的结论是反应的速率随着温度的升高而加快.
(5)根据反应时物质的接触面积也可影响物质的反应速度分析;薄锌片与稀硫酸反应是比锌粒具有更大的接触面积,所以采用锌粒后反应迅速都会变慢;
故答案为:(1)35℃的一组(或序号为5的一组);(2)100;50;(3)>.(4)温度升高可提高化学反应的速度.(5)偏大;锌粒与稀硫酸反应时的接触面积比薄锌片要小;反应速度会更慢;
【解析】【答案】可以根据图中提供的信息进行分析;判断;从而得出正确的结论.可从温度的变化情况判断物质之间反应时的速率变化情况进而得到有关的答案.
8、略
【分析】
防火措施很多;只要合理均可,灭火中重要的一条是要想到报火警,自救时不能打开门窗,因为打开门窗会提供更充足的氧气,燃烧会更旺,电器着火要先切断电源,防止触电,煤气泻漏引发火灾要先关闭煤气,防止发生爆炸,因为灭火这时的空气中有大量灰尘;有毒气体等,用湿毛巾捂住口鼻防止吸入烟尘中毒.
故答案为:(1)人走灯停;安全用电。
(2)打报警电话119
(3)②;开门窗造成空气对流;是可燃物与氧气接触面积更大,火势加大。
(4)切断电源;关闭阀门。
(5)防止吸入烟尘中毒.
【解析】【答案】根据火灾自救知识进行回答问题;要熟记火灾自救知识.根据教材中学习的灭火原理,切断电源或关闭阀门是最好的方法,但是必不可少的措施是打报警电话119.
9、略
【分析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零;氧元素的化合价为-2价;
化学式FeO中Fe的化合价为x;x+(-2)=0,解得x=+2;
化学式Fe2O3;中Fe的化合价为y,2y+(-2)×3=0,解得y=+3;
化学式Fe3O4中Fe的化合价为y,3z+(-2)×4=0,解答z=+
由此可知氧化亚铁是FeO;故答案为:FeO.
【解析】【答案】根据在化合物中正负化合价代数和为零;亚铁离子的化合价为+2价,分析铁的三种氧化物的化合价即可解答.
10、略
【分析】解:多数气体有毒,闻气体的气味时不能把凑到集气瓶口去闻气体的气味要在瓶口轻轻煽动闻气味,故答案:用手在瓶口轻轻煽动,使少许气体进入鼻孔即可,闻气味不能把鼻子凑到瓶口去闻.【解析】用手在瓶口轻轻煽动,使少许气体进入鼻孔即可,气味不能把鼻子凑到瓶口去闻.11、2P;N2;2NH4+;O2【分析】解:rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个磷原子,就可表示为:rm{2P}
rm{(2)}空气中含量最多的物质是氮气,其次是氧气,氮气的化学式是rm{N_{2}}
rm{(3)}由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故rm{2}个铵根离子可表示为:rm{2NH_{4}^{+}}.
rm{(4)}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以二氧化硫中硫的化合价为rm{+4}价,故可表示为:rm{overset{+4}{S}O_{2}}.
故答案为:rm{(1)2P}rm{(2)N_{2}}rm{(3)2NH_{4}^{+}}rm{(4)overset{+4}{S}O_{2}}.
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{2P}rm{N_{2}}rm{2NH_{4}^{+}}rm{overset{+4}{S}O_{2}}12、B;通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥【分析】解:rm{A}除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳rm{(}不能燃烧、不能支持燃烧rm{)}大量存在时;少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
B;氯化钠易溶于水;泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
C;氯酸钾不与稀盐酸反应;不能除去杂质,故选项所采取的方法错误.
D、rm{CO_{2}}能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,rm{CO}不与氢氧化钠溶液反应;再进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
故答案为:rm{B}通过足量氢氧化钠溶液;再进行干燥.
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件:rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质.
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键.【解析】rm{B}通过足量氢氧化钠溶液,再进行干燥13、(1)A(2)D(3)C(4)E【分析】【分析】本题考查了常见的化学仪器的名称、用途,难度不大,掌握常见的化学仪器的名称、用途等即可正确解答本题。【解答】rm{(1)}试管是能用酒精灯直接加热的仪器,烧杯加热时,需要垫上石棉网,故答案为:rm{A}
rm{(2)}过滤时所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流,故答案为:rm{D}
rm{(3)}量筒用于量取液体的体积,故答案为:rm{C}
rm{(4)}称量固体物质时所用的仪器是托盘天平,故答案为:rm{E}【解析】rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)C}rm{(4)E}14、略
【分析】
浓盐酸的挥发性;浓盐酸敞口放置时会因挥发出氯化氢气体而导致溶液中溶质减少溶液变稀,所以保存浓盐酸时应密封保存;
故答案为:密封;
【解析】【答案】依据浓盐酸的挥发性;可知浓盐酸敞口放置时会因挥发导致溶液中溶质减少溶液变稀,据此分析解答即可;
三、推断题(共5题,共10分)15、CaCO3;供给呼吸;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解:rm{(1)A-H}均为初中化学常见的物质,rm{E}通入澄清石灰水中会出现白色沉淀,所以rm{E}是二氧化碳,rm{H}是碳酸钙,rm{B}rm{E}是元素组成相同的两种气体,rm{B}和rm{C}点燃会生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧气,rm{A}是红棕色粉末,rm{A}和一氧化碳高温回四川rm{D}和二氧化碳,所以rm{D}是铁,rm{A}是氧化铁,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以rm{F}是氢气,rm{G}是氯化亚铁,经过验证,推导正确,所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧气;可以供给呼吸;
rm{(2)}反应rm{垄脵}是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反应rm{(3)}是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:rm{垄脹}
故答案为:rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供给呼吸;
rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{(1)CaCO_{3}}
根据rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均为初中化学常见的物质,rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中会出现白色沉淀,所以rm{A-H}是二氧化碳,rm{E}是碳酸钙,rm{E}rm{H}是元素组成相同的两种气体,rm{B}和rm{E}点燃会生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧气,rm{B}是红棕色粉末,rm{C}和一氧化碳高温回四川rm{A}和二氧化碳,所以rm{A}是铁,rm{D}是氧化铁,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以rm{D}是氢气,rm{A}是氯化亚铁;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{F}【解析】rm{CaCO_{3}}供给呼吸;rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}16、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化剂;防止高温生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧气,将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有氧气的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{F}是四氧化三铁,rm{D}是水,经过验证,推导正确,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起催化作用;是这个反应的催化剂;
rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候,集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}作用是:防止高温生成物炸裂瓶底.
故答案为:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化剂;
rm{(3)}防止高温生成物炸裂瓶底.
根据气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧气,将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有氧气的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{F}是四氧化三铁,rm{D}是水;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化剂;防止高温生成物炸裂瓶底17、(1)①Al3+②H280③7:112CO+2NON2+2CO2(2)①元素②吸附加热煮沸③1:8H、O(3)①Fe金属活动性②Al③FeSO4溶液【分析】【分析】根据原子、离子之间的转化、元素周期表的意义分析回答;根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式;活性炭具有吸附性,用煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;与电源的正极相连,生成的是氧气;与电源的负极相连,生成的氢气,化学反应前后原子的种类、个数不变;在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。【解答】rm{(1)垄脵}图rm{1}中该微粒为铝原子结构示意图,铝原子在化学反应中易失去rm{3}个电子,形成铝离子,符号为:rm{Al^{3+}};rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}若“”表示一个氢原子,则“”表示氢分子,化学式为:rm{H}由图rm{H}可知,元素的名称是汞,原子序数是rm{{,!}_{2}}即;rm{2}rm{80}由微观图可知,核电荷数为:为rm{80}rm{80}为rm{垄脹}rm{A}rm{CO}微观示意图可知,一氧化碳和一氧化氮在催化剂的催化作用下生成了氮气和二氧化碳。反应的方程式为:rm{D}rm{CO_{2,}}其质量比为rm{7:11}rm{7:11}rm{2CO+2NO}宏观上物质由元素组成,微观上物质由分子等微粒构成,这里是指宏观物质,因此这里的氮和磷指元素;rm{2CO+2NO}净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或异味;生活中,用加热煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;故答案为:吸附;加热煮沸;rm{N}rm{N}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{{,!}_{2}}与电源的正极相连,生成的是氧气,rm{+2CO}rm{+2CO}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故rm{{,!}_{2拢禄}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}rm{垄脹}年产量最高的金属为试管rm{A}与电源的负极相连,生成的是氢气;试管rm{B}与电源的正极相连,生成的是氧气,金属使用的先后顺序与金属活动性有关;rm{A}铝在空气中会形成致密的保护膜,阻止铝继续被腐蚀,所以在空气中铝更耐腐蚀;rm{B}将铝加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铝能将铁置换出来,说明了铝的活动性大于铁质量比为:将铜加入硫酸亚铁溶液的溶液中,铜不能将铁置换出来,说明了铁的活动性大于铜rm{1:8}依据化学反应前后原子的种类、个数不变,故能验证验证这三种金属的活动性顺序,故选用rm{1:8}溶液。保持不变的粒子是rm{H}rm{O}【解析】rm{(1)垄脵}rm{Al^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{垄脷}rm{垄脷}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}80}rm{垄脹7}rm{11}rm{垄脹7}元素rm{11}吸附加热煮沸rm{2CO+2NO}rm{N_{2}+2CO_{2}}rm{(2)垄脵}rm{垄脷}吸附加热煮沸rm{垄脷}金属活动性rm{垄脹1}rm{8}rm{H}rm{O}rm{垄脹1}溶液rm{8}18、O2;做溶剂;2H2+O22H2O;发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙【分析】解:rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息:rm{D}为生命活动中最重要的气体,那么rm{D}是氧气;rm{A}rm{B}组成元素相同,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,那么rm{A}是水,rm{B}是过氧化氢,水是最常用的溶剂;故答案为:rm{O_{2}}做溶剂;
rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下生成水,因此rm{C}是氢气;故答案为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,那么rm{D}是铁;则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙;故答案为:发出明亮的蓝紫色火焰;放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙;
本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:rm{F}为生命活动中最重要的气体,那么rm{D}是氧气;rm{D}rm{A}组成元素相同,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,那么rm{B}是水,rm{A}是过氧化氢,水是最常用的溶剂;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,因此rm{B}是氢气;若rm{C}为淡黄色固体,那么rm{E}是硫,硫和氧气反应的现象是:发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;若rm{E}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,那么rm{D}是铁;则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙.
本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{F}本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶剂;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}19、CaCO3;NaCl;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【分析】试题分析:根据题干提供的信息进行分析,本题的解题突破口是rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳.
rm{F}是厨房中的调味品的主要成分,则rm{F}为氯化钠,rm{A}rm{B}是建筑材料,则rm{A}和rm{B}是碳酸钙或氢氧化钙,rm{B}能转化生成rm{A}则rm{B}是氢氧化钙,rm{A}是碳酸钙,rm{B}能与rm{D}反应,则rm{D}可能是盐酸,rm{D}能与rm{E}反应生成氯化钠,则rm{E}可能是氢氧化钠,rm{C}能与rm{B}和rm{E}反应,则rm{C}可能是二氧化碳;代入框图,推断合理;
rm{(1)A}是碳酸钙,rm{F}是氯化钠,故填:rm{CaCO_{3}}rm{NaCl}
rm{(2)C}是二氧化碳,rm{E}是氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故填:rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}
rm{(3)B}是氢氧化钙,rm{D}是盐酸,盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,故填:rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O.}【解析】rm{CaCO_{3};NaCl;CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}四、计算题(共4题,共16分)20、略
【分析】
根据单宁酸的化学式C76H52O46可知;单宁酸分子中C;H、O的原子个数比为76:52:46=38:26:23;
故答案为:38:26:23;
【解析】【答案】根据单宁酸分子中碳;氢、氧的原子个数比=碳原子个数:氢原子个数:氧原子个数;表示原子个数的数字标在元素符号的右下角.
21、略
【分析】
(1)这包干燥剂吸收水分是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应的方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)因为干燥剂的主要成份是生石灰;吸收水分后生成氢氧化钙,氢氧化钙属于强碱,有腐蚀作用.
故答案为:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)氢氧化钙属于强碱;有腐蚀作用.
【解析】【答案】根据标签内容可知此干燥剂为生石灰;可与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙具有腐蚀性.
22、略
【分析】
(1)装木柄;是因为铁具有良好的导热性,铁块可以制成铁丝,是利用它的良好的延展性,电线时铝比铁好,说明铝的导电性能好,用钛合金做轮船外壳而不选钢材,说明钛合金耐腐蚀性好;
(2)从图示来分析,能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;所以A可以是稀硫酸,B的溶液可以是硫酸铜溶液,它们都能和铁反应,故它们分别与铁反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)“M”是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等..
故答案为:(1)导热;延展、铝的导电性更好、钛抗腐蚀性能好;
(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(3)由分子构成的典型单质有O2、O3、H2、N2、Cl2;而由原子直接构成的单质有C;S;
【解析】【答案】(1)可以根据金属和合金的性质进行分析;考虑;从而得出正确的结论;
(2)根据铁的活动性排在氢的前面从图示来分析;能与铁反应的化合物的溶液是酸溶液或盐溶液,酸一般是盐酸和稀硫酸,盐中的金属在活动性顺序中要排在铁的后面;
(3)M是指非金属单质;非金属单质有的有分子构成,如氢气;氧气等,有的由原子直接构成,如单质碳和磷等.
23、略
【分析】
(1)氨气的相对分子质量为Mr(NH3)=Ar(N)×1+Ar(H)×3=(14×1)+(1×3)=17,氯化氢的相对分子质量为Mr(HCl)=Ar(H)×1+Ar(Cl)×1=(1×1)+(35.5×1)=36.5;故氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量.由于C处出现白烟较多,离沾有氨水的棉花团远,说明氨气分子运动得要快,得到结论:相对分子质量越小,运动速度越快.
故答案为:小于;小,快。
(2)氨气和氯化氢反应生成氯化铵,反应的化学方程式为:NH3+HCl═NH4Cl.
故答案为:NH3+HCl═NH4Cl;
拓展探究:将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中;观察到品红在热水中要比在冷水中扩散得快一些,由于热水的温度比冷水中要高,据此可知,温度越高,品红分子运动得越快.
故答案为:温度越高;分子的运动越快。
【解析】【答案】选用的两种药品浓盐酸和浓氨水都具有挥发性;分别能挥发出氯化氢气体和氨气,两者接触会反应生成一种白色的固体氯化铵.通过C处产生白烟较多可以判断氨气分子运动得快一些,根据氨气的相对分子质量和氯化氢的相对分子质量大小,可得到分子的运动速率与相对分子质量的关系;拓展探究中,将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中,发现在热水中品红扩散较快,说明温度高分子运动速率更快.
五、简答题(共1题,共7分)24、酒精灯;集气瓶;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;可随时控制反应的发生和停止;E或F;H2O+CO2═H2CO3;浓盐酸具有较强的挥发性,CO2带出的HCl与石灰水反应,阻碍了CO2与石灰水反应;一段时间水柱液面不下降;2H2O22H2O+O2↑;E;F;FGHDE【分析】解:rm{(1)}图中所标仪器的名称为:酒精灯和集气瓶;
rm{(2)}实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取氧气属于固固加热型的反应,所以应该选择rm{A}装置作为发生装置,方程式是:rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}装置能用来制取二氧化碳,所用的药品为大理石和稀盐酸,该反应生成了氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:rm{(3)B}
rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分析图中的装置可以知道;有孔隔板可以放置固体,当用止水夹夹住胶皮管时由于气体不能逸散而使试管中压强增大,将液体压到长颈漏斗中,此时固液分离而使实验停止,若使实验开始只要将止水夹打开即可;氢气的密度比空气的密度小且难溶于水,故可用向下排空气法或排水法收集;
rm{(4)}二氧化碳可与水反应生成碳酸;碳酸可使石蕊变红;
rm{(5)垄脵}浓盐酸易挥发氯化氢气体;氯化氢溶于水就是盐酸,会将二氧化碳和石灰水生成的碳酸钙沉淀重新溶解,所以看不到沉淀;
rm{垄脷}乙同学检查装置rm{(6)}气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管;再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,若观察到一段时间水柱液面不下降,说明气密性良好;
rm{C}组合为固液常温型的发生装置,所以可以用过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下来制取氧气;过氧化氢分解产生了水和氧气,该反应的化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{(7)垄脵AB}检验rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中混有的rm{垄脷}要有明显的现象,即通入到石灰水中,石灰水变浑浊即可验证;除去rm{CO}中较多的rm{CO_{2}}要有足够的试剂与二氧化碳反应,即用溶解度较大的氢氧化钠;
rm{CO}先把水煤气通过氢氧化钠溶液除去二氧化碳,再通过浓硫酸除去水煤气中的rm{CO_{2}}然后把混合气体通过灼热的氧化铜中,rm{垄脹}还原氧化铜生成二氧化碳
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