2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大新版七年级生物上册月考试卷31考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、改革开放以来；人们的生活水平有了极大的提高，同时也增加了许多肥胖者，“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题．在下列关于减肥和预防肥胖的方法中，正确的是。

①加强体育锻炼；养成体育锻炼的习惯。

②改变不良的生活方式；如作息时间安排不当；长时间观看电视等。

③控制油腻食物的摄入量；代以大量的进食谷物和蛋白质。

④在医生的指导下服用减肥药物（）

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

2、【题文】把刻有“pb”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是A.qbB.ppC.qdD.bp3、【题文】银杏和法桐是常见的绿化树种,区别这两种植物的最大特点是()A.有无输导组织B.种子有无果皮包被C.能否产生种子D.能否进行有性生殖4、现有10个人一起去验血型，其中6人的血与B型标准血清发生了凝集反应，有5人的血与A型标准血清能发生凝集反应，又知有4个人的血液与A、B两种血清都能发生凝集反应，则A型，B型，AB型和O型的人数分别为（）A.6541B.1243C.2143D.41235、下列选项中，属于第二性征的是（）A.男性的喉结凸出B.女性的头发变长C.男性的个子长高D.女性的皮肤变白6、以下图形；表示血管排序正确的是（）

A.毛细血管、动脉、静脉B.毛细血管、静脉、动脉C.静脉、动脉、毛细血管D.动脉、静脉、毛细血管7、在正常情况下，肾小球出球小动脉的血液中比入球小动脉的血液中大分子物质的浓度A、高B、低C、相同D、无法确定评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、请将下列结构与其功能相对应连线：

叶____A．营养器官。

花____B．生殖器官。

种子____

根____

果实____

茎____9、呼吸道有或作支架，保证呼吸道气流通畅，呼吸道还能使吸入气体变得、、。但呼吸道对空气的处理能力是的，因此，保证环境中的空气、是非常重要的。10、请将下面这些生物分别归于不同的植物类群：（５分）马尾松，苹果树，衣藻，葫芦藓和满江红裸子植物____。被子植物。苔藓植物______________。藻类植物_______________。蕨类植物_________。11、如图是女性排卵；受精和开始怀孕的示意图．请据图回答下列问题．

（1）〔1〕____的主要功能是____．

（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的．其实，试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在____，（正常情况下，这一过程是在女性的〔____〕____中完成的），并进行早期胚胎发育，然后再移植到母体的〔____〕____中进行．

（3）胎儿通过____与母体进行物质交换；获得营养物质和氧，排出代谢废物．

12、“十堰地区日前没有发现三百万年前的古人类化石”的说法属于观点．____．13、【题文】青春期发育的特点是：⑴身高和体重____；⑵脑和内脏的功能趋于____________；⑶性发育和____。14、人体有四种组织,它们分别是____组织____组织____组织____组织.评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于保护组织、营养组织和输导组织（）16、动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血。17、我们从外界获取的信息大多来自视觉。18、能量在食物链中进行单向流动，在食物链中流动的能量最初来自于植物。19、人体由多个细胞构成，每个细胞都可以独立地进行生命活动．______（判断对错）．20、达尔文提出生物进化论之前，人们普遍相信生物是由上帝创造的．______（判断对错）21、“膝跳反射”的反射弧中无中间神经元。。A.TB.FA.TB.F评卷人得分四、实验探究题(共4题，共32分)22、根据下面甲、乙两图回答问题。（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴_____，染色时所用的染色剂是_____。（2）图甲中的b可能是_____，判断的依据是_________________________，为避免b产生，制作装片时应_______________________________________。（3）在制作拌盐黄瓜时，加入食盐并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自乙细胞中的[]____________。（4）图乙中的①具有保护和支持细胞的作用，则①是____________。植物体绿色部分的细胞中有③，它是光合作用的场所，那么③是____________。细胞质里还有线粒体，它为细胞的生命活动提供___________。23、下表是某同学做探究“种子萌发的环境条件”实验记录，根据实验记录回答下列问题：。组别种子所处环境最后萌发种子数甲20粒完整的菜豆种子光照潮湿20℃19乙20粒完整的菜豆种子光照干燥20℃0丙20粒完整的菜豆种子黑暗潮湿20℃18丁20粒完整的菜豆种子黑暗干燥20℃0（1）分析实验记录；种子萌发所必需的环境条件是______，除此之外，适宜的温度和______也是种子萌发所需要的环境条件。

（2）若要探究“光照对种子萌发的影响”；可选用上表中的组别是______。

（3）分析实验记录，甲组和丙组中都有个别种子没有萌发，推测可能的原因是______。24、人感染H1N1型流感病毒后的早期症状和普通流感相似。普通流感疫苗能否预防H1N1型流感呢？科研人员在实验室用小白鼠进行实验。

【材料用品】健康小白鼠若干；普通流感疫苗（溶解在生理盐水中）、H1N1型流感病毒培养液、生理盐水、清水以及其他必须物品。

【实验原理】疫苗进入身体后作为______；会刺激动物体产生______，并且在体内保留较长时间。如果和疫苗相同或相似的病毒进入体内，原来产生的______会及时消灭病毒，从而保持身体健康。但是二者的结合有______性，如果感染的病毒与疫苗相差较大，就仍然会导致疾病。

【实验过程】

第一步：取健康小鼠若干只；平均分成两组，标号甲；乙。

第二步：给甲组注射适量的______；乙组注射______作为对照。

第三步：数日后；分别给两组小鼠注射______，观察其健康状况。

【实验结果】两组小鼠都表现出H1N1流感症状。

【实验结论】______。25、【题文】为探究光合作用所需的条件；蓝蓝进行了如下实验：把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把A处两面遮盖移入光下几个小时，然后将暗处理的叶片经脱色，漂洗，滴加碘液处理后如图：(8分)

（1)实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的__________运走耗尽。

(2)图乙中；叶片进行脱色时应选用装置[]，加热后，叶片的绿色部分变成__________。

(3)图甲中；加碘液处理后发现银边处__________，A处__________，其它处__________。

(4)实验结果表明，__________和__________都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)26、如图是人体心脏结构模式图，据图分析回答下列问题：(1)与心脏相连的血管中流动脉血的血管有[]和[](2)在心脏的四个腔中，体循环的起点是[]，肺循环的终点是[](3）在心脏的四个腔中，流静脉血的两个腔是[C]右心房和[F]____27、下列图中，图一表示人体消化系统的部分器官，图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪、蛋白质消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，其中B代表咽和食道。请根据该图完成问题。

图一图二(1)图一中，具有消化功能的器官有__________（填数字）。在消化道中，②内有多种消化液，其内表面有__________和______________，且绒毛壁、毛细血管等都很薄。因此②是_____________的重要器官。(2)图二中，曲线丙表示___________的消化；D部位的消化液有______________.在A的位置出现了____________。(3)图二中没有消化功能的器官是____和_________（填字母）。(4)若从某部位抽取内容物进行化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于器官________（填字母）。28、如图为尿的形成示意图；回答问题：

（1）④中的液体是______；它与②中的液体相比，没有了哪些物质______．④中的液体流经______时，又进行了重新吸收．

（2）人体内的代谢废物除了一小部分随呼吸排出体外；大部分靠______系统进行排泄．在这个系统中______是形成尿液的器官，它的结构和功能单位是______．

29、在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中；用10只鼠妇而不用1只是为了______．

评卷人得分六、连线题(共2题，共12分)30、31、血管及其作用静脉血流速度最慢只许红细胞单行通过动脉血流速度快把血液运出心脏毛细血管内有防止血液倒流的瓣膜把血液运回心脏参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病；而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟；不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．引起少年儿童肥胖的主要原因有饮食不合理、偏食、缺乏体育锻炼等．青少年应该多参加适当的体育活动，同时正常合理的饮食，这样既能消耗掉较多的脂肪，起到减肥的效果，又不影响身体健康，“减肥”和“瘦身”要在医生的指导下服用减肥药物．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查的是合理膳食的知识；可结合合人体需要的营养物质及功能来解答．

2、C【分析】【解析】

试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒；左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。

考点：本题考查的是显微镜的成像。

点评：此题为基础题，此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】

试题分析：绿色开花植物的分类一般要考虑植物的根；茎、叶、花、果实和种子；被子植物分类的重要依据是花、果实和种子．根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物，银杏属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实，法桐属于被子植物，种子外面有果皮包被着，能形成果实。可见B符合题意。故选：B

考点：此题考查的是裸子植物和被子植物的知识。【解析】【答案】B4、C【分析】解：每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素．即：A型血含只抗B凝集素；B型血含只抗A凝集素、AB型血两种凝集素都不含有、O型血两种凝集素都含有．

由题意可以知道：因为与A型血清发生凝集反应的有5人；所以说明B型和AB型的人一共有5人．因为与两种血清都发生凝集的有4人，所以说明AB型的人有4人，B型的有1人．有6人与B型标准血清发生凝集反应，说明A型和AB型的人一共6人，AB型的人有4人，所以A型血有2人；由此得出：O型的人有：10-4-1-2=3人．由此得出：A型的2人，B型的1人，AB型的4人，O型的3人．

故选：C．

人类的红细胞含有两种凝集原；分别叫做A凝集原和B凝集原；人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素．按照红细胞所含A；B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型；只含B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型．

在输血时，应以输同型血为原则．在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血，并根据血液中不同血型所含有的凝集原和凝集素的内容做出正确的选择．【解析】【答案】C5、A【分析】解：第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异；如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等．而男性的喉结凸出属于男性第二性征，可见A符合题意．

故选：A

进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现；

只要熟练掌握了青春期性发育的主要特点，即可作出正确的选择．【解析】A6、B【分析】解：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；动脉的管壁厚；弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．根据以上特点可判定图示中的三种血管分别为：毛细血管、静脉、动脉。

故选：B

血管分为动脉；静脉、毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．

此题考查了三种血管的特点，由图示判断某种血管是动脉还是静脉，可根据血管壁的厚薄．【解析】B7、A【分析】因为肾小球具有滤过作用，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，所以肾小球出球小动脉的血液中比入球小动脉的血液中大分子物质的浓度高。【解析】【答案】A二、填空题(共7题，共14分)8、ABBABA【分析】【解答】解：细胞是植物体结构和功能的基本单位；细胞（受精卵）通过分裂；分化形成不同的组织，构成植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．组织进一步形成器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

故答案为：

【分析】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．9、略

【分析】试题分析：呼吸道由骨或软骨作支架，保证了呼吸道气流通畅。呼吸道中的鼻毛、气管和支气管的纤毛有清洁空气的作用，呼吸道黏膜分泌黏液，具有清洁和湿润空气的作用，呼吸道黏膜内的毛细血管对空气具有温暖作用。外界空气经过呼吸道后变得温暖、清洁和湿润。但是呼吸道对空气的处理能力是有一定限度的，保证环境中空气的新鲜和清洁是非常重要的。考点：此题考查的知识点是呼吸道的作用。呼吸道对空气具有清洁、温暖、湿润作用，据此解答。【解析】【答案】骨软骨清洁温暖湿润有限新鲜清洁10、略

【分析】试题分析：马尾松属于裸子植物；苹果树属于被子植物；衣藻属于藻类植物；葫芦藓属于苔藓植物；满江红属于蕨类植物。考点：本题考查植物的类群知识，意在考查考生掌握基础知识的的能力。【解析】【答案】裸子植物：马尾松；被子植物：苹果树；苔藓植物：葫芦藓；藻类植物：衣藻；蕨类植物：满江红。11、略

【分析】

（1）1卵巢是女性主要的性器官；产生卵细胞和分泌雌性激素．

（2）子宫是胎儿发育的场所；试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，在输卵管内，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩．

（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．所以胎儿是通过脐带和胎盘从母体获得营养物质和氧气的．

故答案为：（1）卵巢；产生卵细胞和分泌雌性激素；

（2）体外受精；2；输卵管；3；子宫；

（3）胎盘（或胎盘与脐带）．

【解析】【答案】由女性生殖系统及排卵；受精和怀孕示意图可知：1表示卵巢；2表示输卵管，3表示子宫，4表示阴道．

12、略

【分析】

人类起源于森林古猿．人类的进化历程为：南方古猿；能人、直立人和智人四个阶段．化石是最主要的证据．“十堰地区日前没有发现三百万年前的古人类化石”；是经过考察后得出的结论，应属于事实．

故答案为：×．

【解析】【答案】经过考察后得出的结论；应属于事实；推测得出的结论，应属于观点．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，从图中可以看出，神经系统和生殖系统与身体总发育是基本一致的，神经系统从以出生就迅速发育，到青春期就趋于平稳，而是功能增强，生殖系统发育的高峰期是从青春期开始的。

考点：本题考查的是青春期发育的特点。【解析】【答案】⑴突增⑵完善⑶性成熟14、上皮肌肉神经结缔【分析】【解答】组织是细胞分化的结果；由形态相似；功能相同的一群细胞和细胞间质组联合起来，称为组织，人和高等动物体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌组组织，人和高等动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，人和高等动物体的结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织四种组织。

【分析】此题是道基础知识题，解答此类题目的关键是熟记动物的四种组织。三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】试题分析：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织，故此题说法正确。考点：本题考查的是植物的几种主要组织及功能，意在考查考生理解植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．【解析】【答案】√16、×【分析】试题分析：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．动脉血管里流动的不一定是动脉血，静脉血管里流动的不一定是静脉血，如肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血．考点：血管的结构、功能和保健;动脉血、静脉血的概念【解析】【答案】错17、√【分析】眼是人体观察事物获取外界信息和形成视觉的重要器官。【解析】【答案】√18、×【分析】【解答】生态系统中能量的源头是阳光；生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量，这些能量是沿着食物链（网）逐级流动的，能量流动的特点是单向的；逐级递减的，并且是不循环的，即在食物链“绿色植物→植食动物→食肉动物”中，植物的数量最多，食肉动物数量最少，植食动物的数量大于食肉动物数量，而小于植物的数量，食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是生态系统中物质和能量的流动，解答此题的关键是理解能量流动从生产者固定太阳能开始。19、×【分析】解：细胞是生物体的结构和功能的基本单位．人体是由多个细胞构成的；每个细胞都在神经和体液的调节下共同完成生命活动的，所以每个细胞都可以独立进行生命活动是不对的．

故答案为：×

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位；又是功能上的基本单位．从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官；组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的．从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础．除病毒外，最小的生物体为单细胞生物．

正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位，【解析】×20、√【分析】解：神创论认为；地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00钟创造出来的．自从被上帝创造出来以后，地球上的生命没有发生任何变化．在那个时代，大多数人相信世界是上帝有目的地设计和创造的，由上帝制定的法则所主宰，是有序协调；安排合理、美妙完善且永恒不变的．并且，那个年代所有著名的学者都毫不怀疑地相信圣经的字面解释，神创论的思想对那个时代的科学发展产生了极大的影响．

化学进化论：主张从物质的运动变化规律来研究生命的起源．认为在原始地球的条件下；无机物可以转变为有机物，有机物可以发展为生物大分子和多分子体系直到最后出现原始的生命体．

达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中系统地阐述了生物进化学说：生物都有繁殖过剩的倾向；而生物的生存空间和食物是有限的；所以生物必须进行生存斗争；在同一种群中的个体存在着变异，具有能适应环境的有利变异的个体将存活下来，并繁殖后代，不具有有利变异的个体就被淘汰；经过长期的自然选择，微小的变异就得到积累而成为显著的变异，由此可能导致亚种和新种的形成．因此，达尔文创立生物进化论之前，人们相信生物是由上帝创造的说法正确．

故答案为：√．

关于生命的起源；自古以来就有多种观点，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．

解答此题的关键是注意平时知识的积累．【解析】√21、A【分析】【分析】此题考查人膝跳反射的反射弧的组成，解答此题的关键是知道膝跳反射的反射弧由感觉神经元（传入神经元）和运动神经元（传出神经元）组成。【解答】中间神经元是指除了传入神经和传出神经之外的其他神经元。膝跳反射是最简单的反射，反射弧由感觉神经元（传入神经元）和运动神经元（传出神经元）组成，所以没有中间神经元。故题干说法正确。故选A。【解析】A四、实验探究题(共4题，共32分)22、（1）清水碘液（2）气泡中间透亮，边缘粗黑，没有细胞结构使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下（3）⑤液泡（4）细胞壁叶绿体能量​【分析】【分析】此题考查的是制作植物细胞临时装片和植物细胞的结构和功能的知识。解答此题的关键是掌握临时装片的制作方法步骤和原理及植物细胞的结构和功能。【解答】（1）洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜；4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平；5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；6染色：因为细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，为了观察细胞核，在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引。（2）图中的b中间透亮，边缘粗黑，没有细胞结构，所以是气泡。制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡。（3）（4）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

植物细胞具有的液泡，里面的液体叫做细胞液，细胞液里溶解着多种物质，如黄瓜的汁液，辣椒的辣味等都存在于植物液泡中⑤液泡中。①细胞壁是植物细胞的显著特征之一，包围在植物细胞最外面，它的主要功能是对细胞膜及其以内结构起支持、保护的作用，细胞壁的成分是纤维素，比较“坚硬”。细胞质中一牡绿色小颗粒是③叶绿体，它是植物进行光合作用的场所。细胞呼吸作用的场所是线粒体，它为细胞的生命活动提供能量。【解析】（1）清水碘液（2）气泡中间透亮，边缘粗黑，没有细胞结构使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下（3）⑤液泡（4）细胞壁叶绿体能量23、一定的水分充足的空气甲、丙胚不完整或胚已死亡【分析】解：（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气。表中甲与乙的变量是水分；据实验结果可见：种子萌发需要一定的水分。甲与丙的变量是光照，据实验结果可见：种子萌发与光照无关。

（2）甲与丙的变量是光照；目的是探究光照对种子萌发的影响。

（3）种子萌发的外界条件具备了；没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即没有完整而有活力的胚及种子在休眠期。因此甲组和丙组中都有几粒种子没有萌发，原因可能有胚不完整或胚已死亡。

故答案为：（1）一定的水分；充足的空气。

（2）甲；丙。

（3）胚不完整或胚已死亡。

（1）种子萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。【解析】一定的水分充足的空气甲、丙胚不完整或胚已死亡24、抗原抗体抗体专一普通流感疫苗等量的生理盐水H1N1型流感病毒培养液普通流感疫苗不可以用来预防甲型H1N1流感【分析】解：【实验原理】：疫苗是将病原微生物及其代谢产物；经过人工减毒；灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，疫苗进入身体后作为抗原，会刺激动物体产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。当某种病原体侵入人体以后，人体会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质抗体，并在人体内存留，再同样的病原体侵入人体时，存留在体内的抗体就会将该病原体清除，人体就不会患该病了。但是二者的结合有专一性，如果感染的病毒与疫苗相差较大，就仍然会导致疾病。

【实验过程】：

第一步：取健康小白鼠若干只；平均分为两组，编号为甲组；乙组。

第二步：设置的对照组：在甲组体内注射普通流感疫苗；乙组等量的生理盐水，乙组为对照组。

第三步：一段时间后；再分别给甲；乙两组小白鼠注射等量的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。

【实验结果】甲；乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。

【实验结论】普通流感疫苗不可以用来预防甲型H1N1流感；

故答案为：

【实验原理】：抗原；抗体；抗体；专一。

【实验过程】：普通流感疫苗；等量的生理盐水；H1N1型流感病毒培养液；普通流感疫苗不可以用来预防甲型H1N1流感。

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验探究普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感？实验变量：是否注射流感疫苗，在甲组体内注射普通流感疫苗，作为实验组，乙组不处理，作为对照组。

此题考查的知识点是确定变量，设置对照实验，易感人群，特异性免疫。【解析】抗原抗体抗体专一普通流感疫苗等量的生理盐水H1N1型流感病毒培养液普通流感疫苗不可以用来预防甲型H1N1流感25、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的淀粉运走耗尽；这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。

（2）酒精是易燃；易挥发的物质；直接加热容易引起燃烧发生危险，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，因此酒精脱色的方法是隔水加热，所以图乙中，叶片进行脱色时应选用装置B，酒精溶解叶片中的叶绿素，因此将叶片放入酒精中隔水加热后，叶片的绿色部分变成黄白色，酒精逐渐变为绿色溶液。

（3）光合作用必须在含有叶绿体（叶绿素）的细胞内进行；银边部分是白色的，细胞内不含有叶绿素，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝，A处没有光照，无法进行光合作用，没有淀粉产生，滴加碘液不变蓝，叶片中间部分有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉变，滴加碘液变蓝色，所图甲中，加碘液处理后发现银边处不变蓝，A处不变蓝，其它处变蓝色。

（4）实验结果表明；光照和叶绿体都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。

考点：本题考查的是绿色植物在光下制造有机物的实验，解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。【解析】【答案】（1）淀粉；

（2）B；黄白色；

（3）不变蓝；不变蓝，变蓝；

（4）光照，叶绿体五、解答题(共4题，共40分)26、（1）【I】肺静脉​和【G】主动脉。

（2）[【K】左心室【J】左心房（3）右心室。

【分析】【分析】

本题考的是心脏的结构和功能，血液循环过程，解题的关键是熟知心脏的结构特点，以及连通的血管。【解答】由心脏的结构图可知：C是右心房，F是右心室，J时候左心房，K是左心室；与心脏连通的血管：G主动脉，H肺动脉，I肺静脉，A、E是上下腔静脉（1）动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血；动脉血管是把血液送出心脏的血管；静脉血是含氧少，颜色暗红的血液；静脉血管是把血液送回心脏的血管。动脉血与静脉血的区别与含氧量有关，与运输的血管没有联系。人体通过肺循环把静脉血变成了动脉血，由【I】肺静脉将血液从肺部运回心脏左心房；由左心房流向左心室，再由【G】主动脉将动脉血输送到全身各处，体循环把动脉血变成了静脉血。因此与心脏相连的血管中流动脉血的血管有【I】肺静脉和【G】主动脉。

（2）体循环是指血液由B左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环。即体循环的起点是【K】左心室、终点是【C】右心房；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。肺循环的起点是【F】右心室、终点是【J】左心房。

（3）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；其中左心房连通肺静脉、右心房连通上下腔静脉、左心室连通主动脉、右心室连通肺动脉。心脏的左边（左心房、左心室）流动脉血；右边（右心房、右心室）流静脉血。

【解析】（1）【I】肺静脉​和【G】主动脉。

（2）[【K】左心室【J】左心房（3）右心室。

27、（1）②③环形皱襞小肠绒毛消化、吸收

（2）蛋白质肠液、胰液、胆汁麦芽糖

（3）BE

（4）C【分析】【分析】本题主要考查食物的消化。解答此题的关键是熟知消化系统中各器官的功能。【解答】图示中：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠；A口腔，B咽和食道，C胃，D小肠，E大肠.（1）人体消化道的起始端是口腔，口腔含有淀粉酶，初步消化淀粉，胃是初步消化蛋白质的器官，小肠是营养物质消化的主要场所，所以说图中具有消化功能的是胃、小肠。小肠是食物消化和营养吸收的主要器官，这是因为：小肠很长，约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。故图一中，具有消化功能的器官有②③。在消化道中，②内有多种消化液，其内表面有环形皱襞和小肠绒毛，且绒毛壁、毛细血管等都很薄。因此②是消化、吸收的重要器官。（2）淀粉的消化开始于口腔，口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸；蛋白质在胃内初步消化。因此曲线甲表示脂肪的消化过程；曲线表示的乙是淀粉的消化过程；曲线丙表示蛋白质的消化过程。故图二中，曲线丙表示蛋白质的消化；D部位的消化液有肠液、胰液、胆汁，在A的位置出现了麦芽糖。（3）口腔有消化无吸收功能，咽、食道、大肠、肛门既无消化功能又无吸收功能，只有吸收而无消化功能的是大肠，既有消化又有吸收功能的是胃和小肠。故图二中没有消化功能的器官是B和E。（4）在这个消化器官中有初步消化了的蛋白质，说明经过了胃的消化，故不在口腔内，小肠中各种营养成分会得到彻底的消化，但内容物有淀粉、脂肪、蛋白质等，故不会在小肠，不在小肠，也就不会在大肠，只能在胃中。故若从某部位抽取内容物进行化验，发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质，则送检物可能抽取于器官C。【解析】（1）②③环形皱襞