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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学上册阶段测试试卷671考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图实验基本操作正确的是rm{(}rm{)}A.
闻气体气味B.
点燃酒精灯C.滴加液体D.
读取液体体积2、某宝石的主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}rm{Al_{2}O_{3}}中铝元素与氧元素的质量比是rm{(}rm{)}A.rm{2}rm{3}B.rm{9}rm{8}C.rm{27}rm{16}D.rm{1}rm{2}3、下列关于氧气物理性质的叙述正确的是()A.在标准状况下,氧气的密度略小于空气B.液态氧是无色液体C.氧气易溶于水D.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体4、已知铯rm{-137}的质子数为rm{55}中子数为rm{82}下列有关铯rm{-137}的说法正确的是rm{(}rm{)}A.铯rm{-137}原子的核外电子数为rm{82}B.铯rm{-137}的相对原子质量为rm{137}rm{g}C.铯rm{-137}原子的核电荷数为rm{55}D.铯rm{-137}属于非金属元素5、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是rm{(}rm{)}A.澄清的矿泉水是纯水B.肥皂水可鉴别硬水和软水C.过滤可以除去水中所有的杂质D.填埋垃圾不会导致水体污染6、宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示,提起压在水面上方的活塞,容器中的水发生气化,则相同微小空间内微粒的变化最可能是()
A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图;其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是()
A.该反应没有单质生成。
B.图中的反应物全部是化合物。
C.参加反应的两种分子个数比为3:2
D.原子在化学变化中是不可再分的。
8、下列表示水分子的图示为()
A.
B.
C.
D.
9、规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是()A.
熄灭酒精灯B.
倾倒液体C.
过滤泥浆水D.
滴加液体10、观察和实验是学习化学的重要方式。下列对有关实验现象的描述中,正确的是()A.电解水时正极产生的气体能使带火星的木条复燃B.将镁条在空气中点燃,生成黑色固体氧化镁C.电解水时与电源正负极连接的玻璃管产生的气体体积之比为rm{2:1}D.将等量品红分别滴入相同体积的冷水和热水中,会观察到品红在热水中的扩散速度快11、下列有关实验现象的描述中不正确的是()A.碳酸氢铵受热过程中,能看见白色固体逐渐消失B.给铜绿加热,能看到黑色固体逐渐变为绿色C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量D.红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白色烟雾12、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物13、对于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子比较,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.它们的电子数相同B.它们的化学性质相同C.它们的质子数相同D.它们都是构成物质的粒子14、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停,PPA的成分是盐酸丙苯醇胺,化学式为C9H14NO.关于PPA的下列说法正确的是()
A.它的一个分子中含有20个原子。
B.它的相对分子质量为150
C.各元素的原子个数比为C:H:N:O=9:14:1:1
D.它是一种化合物。
评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、A元素的原子结构示意图为:A元素在化学反应中容易____电子变成____离子,属____元素(填“金属”或“非金属”);B元素的离子结构示意图为:该离子带____个单位正电荷,该元素的原子核外总共有____个电子.A、B元素形成化合物的化学式(用A、B表示)为____.16、酒精灯火焰分为____、____、____三个部分,其中____温度最高,应用____加热.17、用如图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量rm{.}在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的自磷,活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通rm{.}将玻璃容器固定在盛有rm{80隆忙}热水rm{(}恒温rm{)}的烧杯上,进行实验rm{.}试回答:
实验过程中你所观察到的现象是:白磷燃烧,产生大量______;活塞先向______移动再向______移动,最终停在刻度______处.18、化学与我们的生活息息相关,请从rm{H}rm{C}rm{O}rm{N}四种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的化学式rm{(}每空只需各写一个符合题意的化学式rm{)}
rm{(1)}充入食品包装袋中可防腐的单质是______rm{.}
rm{(2)}硬度最大的固体______.
rm{(3)}不支持燃烧且常用来灭火的气体是______.
rm{(4)}最轻的气体是______.
rm{(5)}常温下为无色有特殊气味的液体,是一种可再生清洁能源_______.19、据报道,中国科学家利用超强超短激光,成功产生反物质rm{-}超快正电子流rm{.}“反物质”是由“反粒子”构成的,“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量与电量,但电性相反,已知rm{娄脕}粒子是带rm{2}个正电荷的氦原子核,则反rm{娄脕}粒子的符号可表示为______;反正物质和反物质相遇时会湮灭释放出大量能量,则此变化______rm{(}选填“属于”或“不属于”rm{)}化学变化.20、放在普通环境里的鸡蛋容易变质.鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下.生活中,我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质.
(1)如图甲;乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中;其中最有可能已变质的是______鸡蛋(填“甲”“乙”“丙”);
(2)配制密度1.03克/厘米3食盐水可用60克食盐溶于1000克水中;这种食盐水的质量分数约为______(计算结果小数点后保留一位);
(3)实验室在配制以上食盐水溶液时,一些操作步骤如图,正确的操作顺序是______.21、下列物质中:①洁净干燥的空气②纯净的海水③冰水混合物④液态氧⑤硫酸铜晶体⑥水银⑦二氧化碳⑧氯酸钾⑨澄清石灰水,其中属于混合物的是______(填序号,下同),属于单质的是______,属于化合物的是______。22、写出下列的化学符号或意义:
(1)氦气的化学式______。
(2)3个碳酸根离子______。
(3)2Ag______。评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)23、默写rm{1-20}号元素,写出元素名称和元素符号.评卷人得分五、探究题(共4题,共20分)24、现有下列实验仪器:
(1)写出仪器名称:B______;D______;G______;I______.
(2)给仪器B中的液体加热,加热时B中的液体体积不能超过其容积的______,G中的液体不得超过其容积的______.
(3)写出下列操作所引起的后果:
①倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心______
②向燃着的酒精灯添加酒精______
③用量筒量取液体时,如果视线俯视凹液面的最低处:______.25、化学是以实验为基础的学科;根据实验一;二、三、四回答下列问题.
。实验一实验二实验三实验四rm{(1)}实验一:待红磷熄灭冷却后;打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升约______,该现象说明氮气具有的性质是______.
rm{(2)}实验二:实验室制取rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}能共用的发生装置是______rm{.}若用此装置制取rm{O_{2}}反应的化学方程式是______rm{.}若用rm{C}装置检验rm{CO_{2}}则其中应装入适量的______.
rm{(3)}实验三:将试管rm{垄脷}和rm{垄脺}的现象相比较得到的结论是______.
rm{(4)}实验四:硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先加少量水或少量稀氢氧化钠溶液的目的是______.26、在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验装置图:在燃烧匙内盛放红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,打开铁夹,水注入集气瓶。rm{(1)}文字rm{(}或符号rm{)}表达式____________________。rm{(2)}实验现象____________________、____________________rm{(3)}实验结论_________________________。rm{(4)}测得空气中氧气体积小于rm{1/5}的其中一原因:_______________。27、测定空气成分的方法很多,图rm{1}所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法rm{.}实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份;并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷;伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的rm{dfrac{1}{5}}.
请回答下列问题:
rm{(1)}上面的实验同时证明了氮气有的化学性质.______
rm{(2)}实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的rm{dfrac{1}{5}}你认为导致这一结果的原因可能是______;______.
rm{(3)}第二步中发生反应的化学方程式为______.
rm{(4)}某同学对实验进行反思后,提出了改进方法rm{(}如图rm{2}所示rm{)}你认为改进后的优点是:______
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】解:rm{A}闻气体的气味时;防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻故A错误;
B;点燃酒精灯要用火柴点燃;不能用酒精灯引燃,否则引起火灾,故B错误;
C;使用胶头滴管滴加少量液体时;注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故C错误;
D;量筒读数时;视线应该与量筒内凹液面的最低处保持水平,故D正确;
故选:rm{D}.
A;根据闻气体气味的方法进行分析;
B;根据酒精灯的使用方法进行分析;
C;根据胶头滴管的使用方法进行分析;
D;根据量筒读数时的注意事项进行分析.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{D}2、B【分析】解:根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比,可得在氧化铝中铝元素与氧元素的质量之比为:rm{(27隆脕2)}rm{(16隆脕3)=9}rm{8}.
故答案为:rm{9}rm{8}.
根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行解答.
本题考查学生对化合物中各元素质量比计算方法的理解与掌握,并能灵活应用的能力.【解析】rm{B}3、D【分析】【分析】【解答】A.本题主要考查氧气的物理性质。本题主要考查氧气的物理性质。在标准状况下,氧气的密度略大于空气,故A选项叙述不正确;B.液态氧为淡蓝色的液体,故B选项叙述不正确;C.在标准状况下,氧气不易溶于水,故C选项叙述不正确;D.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,故D选项叙述正确。【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}在原子中质子数等于核外电子数,已知铯rm{-137}的质子数为rm{55}故核外电子数为rm{55}所以错误。
B、相对原子质量的单位不是克,是“rm{1}”常省略;所以错误。
C、在原子中质子数等于核电荷数,已知铯rm{-137}的质子数为rm{55}故核电荷数为rm{55}所以正确。
D;铯元素的汉语名称的偏旁是金字旁;为金属元素,所以错误。
故选:rm{C}
A;根据原子中质子数等于核外电子数判断.
B、相对原子质量的单位是“rm{1}”常省略判断.
C;根据原子中质子数等于核电荷数判断.
D;根据元素的汉语名称的偏旁判断.
物质的结构是化学考查热点之一,明确分子、原子、离子的概念,原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系,是解题的基本要求.【解析】rm{C}5、B【分析】解:rm{A}澄清的矿泉水中含有水和溶于水的矿物质;属于混合物,该选项说法不正确;
B;向水中加入肥皂水时;如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水,该选项说法正确;
C;过滤不能除去溶于水的杂质;该选项说法不正确;
D;填埋垃圾会污染地下水;该选项说法不正确.
故选:rm{B}.
矿泉水属于混合物;
利用肥皂水可以区分硬水和软水;
过滤可以把不溶于水的物质除去;
填埋垃圾会污染地下水.
化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.【解析】rm{B}6、C【分析】【分析】本题主要考查分子的基本特征之一:分子之间有间隙的。分子之间的间隙与压强和温度有关,压强减少分子之间的间隙变大,温度升高分子之间的间隙变大rm{(}改变压强或温度,分子本身不变,改变的是分子之间的间隙rm{)}【解答】选项符合题意。提起压在水面上方的活塞,相当减小水面上的压强,压强减小,分子之间的间隙变大,则相同微小空间内的微粒数目会变少,经分析rm{C}选项符合题意。提起压在水面上方的活塞,相当减小水面上的压强,压强减小,分子之间的间隙变大,则相同微小空间内的微粒数目会变少,经分析rm{C}选项符合题意。【解析】rm{C}二、多选题(共8题,共16分)7、BD【分析】
A;因生成物中存在一种大小相等的白球的分子;则该物质中只有一种元素,则属于单质,故A说法错误;
B;由图可知;反应物中的物质都是由不同的小球形成,则都是两种元素组成的物质,即都是化合物,故B说法正确;
C;由微观示意图可知;反应参加反应的两种分子的个数比为2:2=1:1,故C说法错误;
D;由图可知;反应前后原子种类不变、原子个数不变,整个过程是分子变为原子,原子再结合生成新的分子,原子是化学变化中的最小微粒,则原子在化学变化中不可再分,故D说法正确;
故选BD.
【解析】【答案】观察反应的微观示意图;反应前后有一个构成相同的分子,可判断该分子未参加反应,反应的图示变成如图所示的情况,因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应,生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个,进而进行分析判断.
8、BD【分析】
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;观察微观粒子的模型,B和D都符合,故选BD.
【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析;一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此解答.
9、AC【分析】解:rm{A}使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”;不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。
B;向试管中倾倒液体药品时;瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。
C;过滤液体时;要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。
D;使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
故选:rm{AC}
A;使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
B;根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C;过滤液体时;注意“一贴、二低、三靠”的原则.
D;根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{AC}10、AD【分析】【分析】本题难度不大,掌握电解水实验、分子的基本性质及氧气的化学性质是解题的关键。【解答】A.电解水时正极产生的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,故A正确;B.将镁条在空气中点燃,生成白色固体氧化镁,故B错误;C.电解水时与电源正极相连产生的是氧气,与负极相连产生的是氢气,氧气和氢气的体积比是rm{1}rm{2}rm{1}rm{2}D.将等量品红分别滴入相同体积的冷水和热水中,因为在热水中分子获得的动能大,所以会观察到品红在热水中的扩散速度快,故D正确。故选AD。【解析】rm{AD}11、BD【分析】【分析】本题考查了实验现象的描述,掌握盐的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。【解答】A.加热碳酸氢铵,生成氨气、水和二氧化碳,会观察到白色固体逐渐消失,并产生刺激性气味的气体,故选项A说法正确;B.加热碱式碳酸铜,生成氧化铜、水和二氧化碳,会观察到绿色固体变成黑色固体,故选项B说法错误;C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故选项C说法正确;D.红磷在空气中燃烧,发出黄光,产生大量的白烟,故选项D说法错误。故选BD。【解析】rm{BD}12、CD【分析】解:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:
A;由各物质微粒的个数关系图可知;反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A说法正确;
B;由反应的微观示意图及微粒的变化可知;原子在化学变化中是不可分的,故B说法正确;
C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误;
D;由反应的微观示意图及微粒的构成可知;该反应的生成物一种是单质,另一种是化合物,故D说法错误.
故选CD.
根据反应的微观示意图及微粒的变化;分析原子;分子的变化,参加反应的两种分子的个数比;根据物质的微观构成分析物质的类别等.
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.【解析】rm{CD}13、AB【分析】解:rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}个电子形成的;故两种粒子的核外电子数不同;
B、元素的化学性质取决于微粒的最外层电子数,rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两者最外层电子数不同;所以化学性质不同;
C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}两种粒子都是同种元素形成的微粒;故其质子数相同;
D;原子和离子都能够构成物质;故镁离子与镁原子都可构成物质.
故选:rm{AB}.
根据两种粒子的特点可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒;则它们的质子数相同,但它们的电子数不同,据此分析解答.
本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化的实质并能灵活运用是正确解答本题的关键.【解析】rm{AB}14、CD【分析】
由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO;可知:A;它的一个分子中含有20个原子,说法错误,故A错误;
B;它的相对分子质量为:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B错误;
C;盐酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子个数比为:9:14:1:1,故C正确;
D;它是一种化合物;说法正确,故D正确.
故选C;D.
【解析】【答案】A;它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子;共有25个原子.
B;它的相对分子质量为:各种元素的原子的相对原子质量之和的总和;
C;盐酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子个数比为:各种元素的原子的原子个数之和的比;
D;化合物的概念:由两种或两种以上的元素组成的纯净物.
三、填空题(共8题,共16分)15、得阴非金属313BA3【分析】【解答】解:A元素的原子结构中最外层电子数为7,属于非金属元素,化学反应中易得到1个电子变成阴离子,在形成化合物中显﹣1价.B离子核内13个质子,因为原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数,所以该元素的原子核外共有13个电子,因为该离子带3个单位的正电荷,在形成化合物时常显示+3价,所以A、B元素形成的化合物为BA3.
故答案为:得阴非金属313BA3
【分析】明确原子的结构示意图和离子结构示意图及其意义,以及原子和离子之间的转化,在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数,在离子中,有阳离子,核内质子数>核外电子数,阴离子中,核内质子数<核外电子数;元素的简单分类,根据核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,化学反应中易得到电子而带负电荷,形成化合物时一般显示负化合价.若最外层电子数<4,则一般为金属元素,化学反应中易失去电子而带正电,形成化合物时也显示正化合价.16、外焰|内焰|焰心|外焰|外焰【分析】【解答】解:观察燃着的酒精灯;可以看出火焰分为三层,然后将火柴梗平放入后迅速取出,与外焰接触的部分变黑,与内焰,焰心接触的部分不变色,通过现象的比较,确定温度的高低.
故答案为:外焰;内焰,焰心,外焰,外焰.
【分析】本题应观察燃着的酒精灯后再进行分析,然后再做火柴梗实验,比较温度的高低.17、浓厚的白烟右左4【分析】【分析】本题是空气中氧气含量的测定实验,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查。【解答】红磷燃烧,产生浓厚的白烟,放出大量的热,装置内的气体受热体积会膨胀,所以活塞向右滑动。反应结束后,随着温度的降低,最终完全恢复至室温后,气体的体积慢慢收缩,活塞向左滑动。由于氧气被消耗掉,氧气约占空气体积的rm{dfrac{1}{5}}故装置冷却后活塞左移rm{dfrac{1}{5}}到达处“rm{4}”处,所以,活塞最终停在刻度“rm{4}”处。【解析】浓厚的白烟右左rm{4}18、rm{(1)N_{2}}
rm{(2)C}
rm{(3)CO_{2}}
rm{(4)H_{2}}
rm{(5)C_{2}H_{5}OH}【分析】【分析】本题考查常见物质的性质和用途,理解用途与性质间的关系是解题关键。【解答】rm{(1)}氮气化学性质不活泼,可充入食品包装袋中防腐,故填:rm{N_{2}}rm{(2)}硬度最大的固体是金刚石,故填:rm{C}rm{(3)}二氧化碳不助燃也不可燃,密度大于空气,常用来灭火的气体,故填:rm{CO_{2}}rm{(4)}最轻的气体是氢气,故填:rm{H_{2}}rm{(5)}乙醇有可燃性,可通过粮食发酵制得,可以再生,常温下为无色有特殊气味的液体,故填:rm{C_{2}H_{5}OH}【解析】rm{(1)N_{2}}rm{(2)C}rm{(3)CO_{2}}rm{(4)H_{2}}rm{(5)C_{2}H_{5}OH}19、略
【分析】解:rm{娄脕}粒子是氦核,电荷数为rm{2}质量数为rm{4}则反rm{娄脕}粒子的质量数为rm{4}电荷数为rm{-2}故答案为:rm{{,!}_{-2}^{4}He}
由于反物质与自然界的正物质一旦接触;就会相互抵消而湮灭,没有新物质生成,不属于化学变化.
故答案为:rm{{,!}_{-2}^{4}He}不属于.
“反粒子”与其对应的正粒子具有相同的质量和相同的电量,但电荷的符号相反,得出反rm{娄脕}粒子的电荷数和质量数.
解答本题关键是根据题干中提供的信息考虑,知道化学变化的实质:有新物质生成.【解析】rm{{,!}_{-2}^{4}He}不属于20、丙5.7%④①②③【分析】解:(1)鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下;浮力和重力相等,密度越大,排开水的体积越小,由图示可知:其中最有可能已变质的是丙;
(2)用60克食盐溶于1000克水中,这种食盐水的质量分数=×100%≈5.7%;
(3)实验室在配制以上食盐水溶液时;首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;装瓶贴签,正确的操作顺序是④①②③.
答案:
(1)丙;(2)5.7%;(3)④①②③.
(1)根据鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右,变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下;浮力和重力相等解答;
(2)利用质量分数计算式;计算所得溶液中溶质质量分数;
(3)根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤;进行分析解答.
本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等是正确解答本题的关键.【解析】丙5.7%④①②③21、①②⑨④⑥③⑤⑦⑧【分析】解:混合物是由两种或两种以上的物质组成;①洁净干燥的空气②纯净的海水⑨澄清石灰水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,④液态氧;⑥水银都水属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③冰水混合物中只有水分子⑤硫酸铜晶体⑦二氧化碳⑧氯酸钾都属于化合物;故答案为:①②⑨;④⑥;③⑤⑦⑧;
物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成,①洁净干燥的空气②纯净的海水⑨澄清石灰水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,④液态氧;⑥水银都水属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,③冰水混合物中只有水分子⑤硫酸铜晶体⑦二氧化碳⑧氯酸钾都属于化合物。
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。【解析】①②⑨④⑥③⑤⑦⑧22、He3CO32-2个银原子【分析】解:(1)氦气属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He。
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个碳酸根离子可表示为:3CO32-。
(3)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Ag可表示2个银原子。
故答案为:
(1)He;
(2)3CO32-;
(3)2个银原子。
(1)氦气属于稀有气体单质;直接用元素符号表示其化学式。
(2)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。
(3)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。
本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。【解析】He3CO32-2个银原子四、简答题(共1题,共9分)23、略
【分析】
根据元素符号的写法:有一个字母组成时;该字母必须大写,由两个字母组成时,第一个字母大写,第二个字母小写.
解答本题关键是要知道元素符号的写法:一大二小的原则,要熟记常见的元素符号的书写.【解析】解:元素周期表中前rm{20}号元素是:氢rm{(H)}氦rm{(He)}锂rm{(Li)}铍rm{(Be)}硼rm{(B)}碳rm{(C)}氮rm{(N)}氧rm{(O)}氟rm{(F)}氖rm{(Ne)}钠rm{(Na)}镁rm{(Mg)}铝rm{(Al)}硅rm{(Si)}磷rm{(P)}硫rm{(S)}氯rm{(Cl)}氩rm{(Ar)}钾rm{(K)}钙rm{(Ca)}
故答案为:氢rm{(H)}氦rm{(He)}锂rm{(Li)}铍rm{(Be)}硼rm{(B)}碳rm{(C)}氮rm{(N)}氧rm{(O)}氟rm{(F)}氖rm{(Ne)}钠rm{(Na)}镁rm{(Mg)}铝rm{(Al)}硅rm{(Si)}磷rm{(P)}硫rm{(S)}氯rm{(Cl)}氩rm{(Ar)}钾rm{(K)}钙rm{(Ca)}五、探究题(共4题,共20分)24、略
【分析】解:(1)标号仪器分别是试管;漏斗、酒精灯、铁架台;
(2)加热时试管中的液体体积不能超过其容积的防止液体沸腾时溅出;酒精灯中液体不能超过其容积的酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故;
(3)①倾倒细口瓶里的药液时;标签没向着手心,液体流出腐蚀标签;
②由于酒精是易燃物;向燃着的酒精灯添加酒精容易发生火灾;
③量液时;量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积;如果俯视则会使读数偏大,造成实际量取液体的体积偏小;
故答案为:(1)试管;漏斗;酒精灯;铁架台;
(2)
(3)①腐蚀标签;②引发火灾;③实际量取液体的体积偏小.
(1)据常用仪器回答;
(2)据药品的量解答;
(3)①从为防止流下的药液腐蚀标签去分析解答;
②酒精灯使用要注意“二查;二禁、一不可”;
③从量液时;量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积;如果俯视则会使读数偏大去分析解答.
本题难度不大,考查常用化学仪器、化学实验基本操作中出现的错误、以及可能造成的后果,熟知化学实验基本操作是解答本题的关键.【解析】试管;漏斗;酒精灯;铁架台;腐蚀标签;引发火灾;实际量取液体的体积偏小25、略
【分析】解:rm{(1)}红磷燃烧生成五氧化二磷固体,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约rm{dfrac{1}{5}}由此可知氧气约占空气总体积的五分之一;红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,氮气不溶于水;不支持燃烧.
故填:rm{dfrac{1}{5}}氮气不能支持燃烧;氮气不易溶于水;
rm{(2)}实验室制取rm{CO_{2}}是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,所以实验室制取rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}能共用的发生装置rm{B}若用此装置制取rm{O_{2}}需要选择的药品时过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的化学方程式是rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以若用rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}装置检验rm{C}则其中应装入适量的澄清石灰水;故填:rm{CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}澄清石灰水;
rm{B}实验三中有碘分别在水和汽油中的溶解情况;高锰酸钾在水中和汽油的溶解情况两组实验;得到的结论是同种的溶质在不同种溶剂中的溶解能力不同;故填:同种的溶质在不同种溶剂中的溶解能力不同;
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}二氧化硫有毒,会污染空气,所以实验四:硫在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先加少量水或少量稀氢氧化钠溶液的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气rm{(3)}故填:吸收二氧化硫;防止污染空气.
rm{(4)}根据空气成分中主要包括氮气和氧气;氮气约占空气体积的五分之四,氧气约占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗掉氧气,水会进入集气瓶中,约占总体积的五分之一;
rm{.}根据实验室制取气体选种的装置进行解答;
rm{(1)}根据两组实验中溶质;溶剂的种类来分析;
rm{(2)}根据二氧化硫有毒;会污染空气进行解答.
本题考查了空气中氧气含量的测定以及探究物质的溶解性的探究,难度不大.rm{(3)}【解析】rm{dfrac{1}{5}}氮气不能支持燃烧,氮气不易溶于水;rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}澄清石灰水;同种的溶质在不同种溶剂中的溶解能力不同;吸收二氧化硫,防止污染空气rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}26、rm{(1)}红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}五氧化二磷rm{(}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5})}
rm{P+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5})}产生大量白烟rm{(2)}合理即可rm{(}冷却至室温打开止水夹,水流入集气瓶空气体积rm{)}
rm{dfrac{1}{5}}氧气约占空气体积的rm{(3)}
rm{dfrac{1}{5}}红磷的量不足rm{(4)}合理即可rm{(}rm{)}【分析】【分析】rm{(1)}根据红磷燃烧产生五氧化二磷进行分析;rm{(2)}根据红磷燃烧产生大量白烟,氧气约占空气体积的五分之一进行分析;rm{(3)}根据氧气约占空气体积的五分之一进行分析;rm{(4)}根据实验误差造成的原因进行分析。【解答】rm{(1)}红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,文字表达式为rm{(}或符号表达式rm{)}红磷rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}五氧化二磷rm{(}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5})}故填:红磷rm{P+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}{O}_{5})}氧气rm{+}五氧化二磷rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}或rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}{P}_{2}
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