2025年人教版（2024）七年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、你的朋友想知道地球的表面积是多少？请你把答案告诉他，地球的表面积是（）A.5.1平方千米B.6371平方千米C.5.1亿平方千米D.6371千米2、有一植物，它很高大，用孢子繁殖，有根、茎、叶，是我国珍稀植物之一，它是（）A.苏铁B.银杏C.葫芦藓D.桫椤3、阳光下盛开着一朵红的月季花，你看到的月季花之所以是红色的，是因为()A.月季花瓣能发出红光B.月季花瓣能反射阳光中的红光C.月季花瓣能吸收阳光中的红光D.月季花瓣能把各色光变为红光4、下列措施中，为了使蒸发变快的是（）A.给墨水瓶加盖B.将新鲜苹果装入保鲜袋C.将新鲜蔬菜存放在阴凉不通风的地方D.将地面上的积水向周围扫开5、如图是一种简易的食物保存方法；下列叙述不合理的是（）

A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D.该方法能抑制微生物的大量繁殖6、在分层设色地形图上，颜色越深，表示的地形（）A.海拔越低或水域越浅B.海拔越高或水域越深C.起伏越大D.起伏越小7、杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花（俗名映山红）则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述，正确的是（）A.结构和功能的基本单位都是细胞，都有叶绿体B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、2013年夏季，我国长江中下游流域发生大面积旱情．抗旱指挥部采用人工降雨缓解旱情。人工降雨时，飞机将干冰撒入高空的云层中，干冰很快从固态____（选填物态变化的名称)成气态，并从周围空气____（选填“吸收”或“放出”）大量的热，于是高空中的部分水蒸气____（选填物态变化的名称)成小冰粒，这些小冰粒在下降过程中，遇到暖气流就熔化为雨点并降落到地面．9、民间艺人制作“糖画”时，先将白糖____（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆____（“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”．10、2013年3月，包括宁夏在内的九个省市开始利用北斗卫星进行车载导航．北斗卫星通过____向汽车导航仪传输信息．传输速度是____m/s11、如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1____p2，F1____F2．（选填：“大于”；“小于”或“等于”）

12、如图所示是中国姑娘李坚柔在索契冬奥会短道速滑比赛中夺金的场景．在滑行的过程中，以李坚柔为参照物冰面是____的（选填“运动”或“静止”）；冰刀与冰面之间的摩擦是____摩擦（选填“滑动”或“滚动”）．

13、小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的____；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的____

14、两栖动物是指____在____中生活,成体在____生活，也能在____生活的动物。青蛙生殖季节，雄蛙不断发出声音吸引异性，即雄蛙靠_____发声。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。19、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。20、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共32分)22、如图所示物体AB通过凸透镜所成正立；放大的像A′B′；请画出凸透镜的位置，并确定该透镜焦点F．

23、如图所示，水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2．人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置；请画出：

（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图；

（2）A2发出的光进入人眼的光路图．

24、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉．如图所示，在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙，它的视野范围如图a所示．大雨将井全部灌满水，若青蛙仍在P点，请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况．

25、“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详；如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹．

评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)26、邻居张爷爷的耳朵听不见声音,医院检查结果是,耳的各部分结构没有问题。明明百思不得其解，既然耳朵本身没有问题，怎么就会听不见声音了呢？根据本节你掌握的知识，你能解释一下为什么吗？27、一捆裸铝线，质量是16.2kg．与它同体积的铜线质量是多少？28、张德凤同学的体重为490N，那她的质量是多少？参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体；而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．本题考查地球的大小，牢记即可．

【解答】解：经过测量；地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．依据题意．

故选：C．2、D【分析】【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物。解答时可以从植物的特点；意义以及分布方面来切入。

【解答】桫椤属于蕨类植物；蕨类植物有了根；茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。

故答案为：D3、B【分析】【分析】透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体的颜色是由反射光的颜色来决定的。【解答】太阳光照在红的月季花上；其他颜色的光都被吸收了，只有红光被反射，所以呈现红色。

故选：B4、D【分析】墨水瓶加盖后与外界隔绝；所以墨水无法蒸发，选项A错误；

保鲜袋将蔬菜与外界隔绝；减慢了蔬菜周围的空气流动，减慢了水分的蒸发，选项B错误；

新鲜蔬菜存放在阴凉不通风的地方减慢了水分的蒸发；选项C错误；

把积水扫开可以增大液体的表面积；加快了液体的蒸发，选项D正确；

故选D。

【分析】影响液体蒸发快慢的因素有三个：液体的温度；液体的表面积；液体上方空气的流动速度。5、A【分析】【分析】考查的是食品保鲜的方法。可以从食品腐败的原因和防腐的原理方面来切入。

【解答】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌；真菌的生长和繁殖。

A；由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐；而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐；故符合题意；

B；根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖，对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用，故不符合题意；

C；由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭；阻止空气及空气中微生物的进入，有利防腐，故不符合题意；

D；该方法先对食物加热杀死食物中的微生物；因此食物中的微生物较少，还能阻止空气及空气中微生物的进入，而细菌真菌等微生物的生长繁殖有的需要氧气，因此该方法会抑制微生物的大量繁殖，故不符合题意。

故答案为：A6、B【分析】【分析】在绘有等高线和等深线的地图上；按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色；黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．在不同的等高线之间涂上不同的颜色，绘制成的等高线分层设色地形图，对照高程表，陆地和海洋的高低起伏一目了然．

【解答】解：在分层设色地形图中；一般用蓝色表示海洋，蓝色越深则深度越大；绿色表示平原，绿色越深则地势越低；黄色表示高原；山地，黄色越深则地势越高．颜色越深，表示的地形。

海拔越高或水域越深．

故选：B．7、D【分析】【分析】此题考查的是植物体和动物体的结构层次。动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次，区别动植物体的结构层次上的相同点和不同点。

【解答】A；除病毒外；生物体都是由细胞构成的．细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的细胞质的绿色部分含有叶绿体，动物细胞没有叶绿体．该选项的叙述是错误的；

B；杜鹃属于动物；它的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。该选项的叙述是错误的；

C；杜鹃花属于植物；植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等．该选项的叙述是错误的；

D；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体．因此；杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次。可见，该选项的叙述是正确的。

故答案为：D二、填空题(共7题，共14分)8、升华吸收凝华【分析】【解答】干冰是固态的二氧化碳；极易升华，干冰很快从固态升华成气态，升华时吸收大量的热，使周围的温度降低，于是高空中的部分水蒸气遇冷凝华成小冰粒，这些小冰粒在下降过程中，遇到暖气流就熔化为雨点并降落到地面。

【分析】干冰降雨是升华吸热的具体应用。9、熔化放出【分析】【解答】解：让白糖变成糖浆；即由固态变为液态，故是熔化；在石板上蘸上糖浆，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画．

故答案为：熔化；放出．

【分析】物质由固态变为液态称为熔化，该过程是吸热的；物质由液态变为固态称为凝固，该过程是放热的．10、电磁波3×108【分析】【解答】卫星和地面的联系靠电磁波；将图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射回地面，所以它传递信息利用的是电磁波．

电磁波的传播速度为3×108m/s．

故答案为：电磁波；3×108

【分析】图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射出去，电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力，人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号．电磁波的传播速度为3×108m/s11、小于大于【分析】【解答】解：（1）由于瓶子放在水平桌面上；则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G；

所以；倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小；

由p=得：倒置后对桌面的压强变大，即：p1＜p2；

（2）正放时；瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；

倒放时；瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；

因此即F1＞F2．

故答案为：小于；大于．

【分析】（1）水平桌面上物体的压力和自身的重力相等．倒置后；由液体压强公式得出压强的变化情况；

（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力．12、运动滑动【分析】【解答】解：（1）在滑行的过程中；以冰面为参照物，运动员的位置发生了改变，所以她是运动的．

（2）在滑行的过程中；冰刀在冰面上滑动，所以冰刀与冰面之间的摩擦是滑动摩擦．

故答案为：运动；滑动．

【分析】（1）要判断物体的动与静；就要比较物体与参照物的位置关系．如果物体相对于参照物的位置发生了变化，则称这个物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，则称这个物体是静止的．

（2）一个物体在另一个物体表面滑动产生的摩擦属于滑动摩擦．13、音调响度【分析】【解答】解：对不同气孔吹气；声音的音调不同，在同一气孔处用不同的力度吹气，力度决定声音的振动幅度，即振幅，振幅不同，响度不相同．

故答案为：音调；响度。

【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．14、幼体水陆地水里鸣囊【分析】【解答】两栖动物是指幼体在水中生活,成体在陆地生活,也能在水里生活的动物。青蛙生殖季节；雄蛙不断发出声音吸引异性，即雄蛙靠鸣囊发声。

【分析】两栖动物是指幼体在水中生活,成体在陆地生活,也能在水里生活的动物。青蛙生殖季节，雄蛙不断发出声音吸引异性，即雄蛙靠鸣囊发声。三、判断题(共6题，共12分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。19、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物20、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共5分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共32分)22、解：连接物像的端点B；B′并延长与主光轴交于O点；O点为凸透镜的光心，过O点垂直主光轴作出凸透镜；从B点平行于主光轴作一条入射光线，交与凸透镜与E点，连接B′E并延长交于主光轴F点，F点为凸透镜的一个焦点，EF为入射光线BE的折射光线，在凸透镜的左侧对称的作出另一焦点F，如图所示：

【分析】【解答】利用凸透镜的两条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；根据光路可逆和图示作出透镜和焦点的大致位置．

【分析】在作右侧焦点时利用了光路可逆；过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴，而且一定过像点B′；

凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．23、【分析】【解答】（1）根据平面镜成像的特点作出A1关于水面的像点A1′，连接A1′与人眼，交于水面一点O，过O点垂直水面作出法线，A1到O为入射光线；O到人眼为反射光线，如图；

（2）A2到O为入射光线；O到人眼为折射光线，如图：

【分析】人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置，所以找到A1在水中的像的位置是解决本题的第一关键，又因为A1发出的光经水面反射进入人眼，所以找到此光线的入射点是解决本题的第二关键，这两个问题得到解决，本题也就基本完成了，剩余的就是连接A1、A2点以及人眼与光线的入射点之间的连接问题了，连接时注意连线的虚实和光线的方向问题即可．24、解：当井里灌满水后；光线照到水面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大；

变化的大致范