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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、2012年春,云南干旱导致农作物减产甚至绝收。从中可以看出()A.温度影响农作物的生长B.水影响农作物的生长C.阳光影响农作物的生长D.土壤影响农作物的生长2、【题文】酵母菌不同于细菌的结构特点是()A.单细胞B.有细胞壁C.有细胞膜D.有成形的细胞核3、下列属于动物学习行为的是()A.蜜蜂采蜜B.狗识主人C.公鸡啼鸣D.母鸡产卵4、人体内含有性染色体的细胞是()A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.ABC均正确5、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性6、下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是()A.蒸馏水与琼脂混合B.牛奶与琼脂混合C.土壤侵出液与琼脂混合D.牛肉汁与琼脂7、藏羚羊群居生活在青藏高原的荒漠、冻原地带及湖泊沼泽周围,每年的冬末春初是藏羚羊的发情期,在此期间,雄性藏羚羊之间会有激烈的争雌现象。这说明同种生物之间A.既有互助又有斗争B.既无互助又无斗争C.只互助不斗争D.只斗争不互助8、下列动物及其气体交换部位搭配正确的是:
①蚯蚓﹣湿润的体壁②鲫鱼﹣鳃③家鸽﹣肺和气囊④青蛙﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣肺A.①②⑤B.①③⑤C.①②③④⑤D.①②④9、下列关于水螅的叙述;正确的是()
①水螅属于海洋腔肠动物②水螅的身体呈辐射对称③水螅利用刺细胞帮助捕获猎物④食物主要在消化腔内消化⑤水螅的身体由内、中、外三个胚层构成.A.①②③④B.②③④⑤C.②③④D.①②③④⑤评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、“OTC”的意思是()A.凭医生处方可购买的药B.非处方药C.可以自我诊断、自我治疗的小伤、小病11、读我国四大地理区域的气候曲线和降水量柱状图,判断正确的是()A.①—北方地区B.②—南方地区C.③—青藏地区D.④—西北地区12、花、果实和种子常作为被植物分类的重要依据,主要原因是()A.形态较小,利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系C.形态和结构相对稳定D.容易被采集,便于比较13、下列有关植物的生殖叙述正确的是()
A.用红薯块根来繁殖后代是无性繁殖。
B.组织培养能实现植物幼苗的“工厂化”生产;是植物的有性生殖。
C.“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖容易成活的方式是扦插。
D.植物用种子繁殖是有性生殖。
14、下列现象中,属于可遗传的变异的是()A.同卵双生的姐妹胖瘦不同B.人的镰刀型细胞贫血症C.父母都能卷舌,孩子不能卷舌D.某人用眼不当导致近视评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、右图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题.
(1)图中的A模拟的是人体的____,图中的B模拟的是人体的____
(2)用手向下拉D,C内的容积会____(填“扩大”或“缩小”),B就会变____(填“大”或“小”),这个过程模拟的是____(填写“吸”或“呼”)气过程.
(3)由于某种刺激,导致了我们剧烈的咳嗽,此时D是处在____(填写“向上”或“向下”)位置.16、(2016•贺州)八步区南乡冬菇,又名香菇,是一种____(选填“细菌”或“真菌”),它富含铁、钾、维生素B族、维生素D原(经日晒后转成维生素D),其中维生素属于____(选填“有机物”或“无机物”)17、夏天脏衣服易发霉,食物易变质,原因是它们具备细菌、真菌生活必须的条件:一定的水分、____、____.
18、子女像父母是因为父母把各种性状传给了子女.____(判断对错)19、如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置;用以研究生命起源的化学进化过程.请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于____,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里气体中不含有____.正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的____.
(2)B装置里的液体相当于____,实验后可检验到其中含有____等有机小分子物质.
(3)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从____生成有机小分子物质是完全可能的.
20、请根据杠杆的工作原理进行连线:
评卷人得分四、判断题(共2题,共14分)21、(2016•娄底)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物.(判断对错)22、大豆种子萌发时所需的营养物质是由胚乳提供的。评卷人得分五、简答题(共2题,共14分)23、在生物与环境相互作用的漫长过程中;环境不断改变,影响着生物;生物也不断进化,适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象。
(1)大树在秋天落叶是生物对环境的______;蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的______。
(2)“竹外桃花三两枝;春江水暖鸭先知”诗句中表明了______因素对鸭生活的影响。
(3)水生物大多生活在水面下150米以内的水层中,而150米以下几乎没有生物生存。请你分析:没有植物的原因是______;没有动物的原因是______。24、图甲是桃花的基本结构示意图;图乙是学习了《物种的延续》后,某校八年级合作学习小组的同学,通过讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的简图解。
(1)在一朵花中;雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图甲中,序号______所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图甲中的[______]______发育而来的。
(2)花粉散落出来;通过一定的方式,落到雌蕊的[______]______上,这个过程叫做传粉。
(3)从图乙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是______,它们的生殖方式都是______。图中1所示桃树的种子是由受精卵和______共同发育成的。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体,严重旱灾,水极度缺乏,而农作物的生长必须需要水.水严重不足,导致农作物不能正常生长,甚至死亡绝产,干旱导致的农作物减产甚至绝收,体现了水影响农作物的生长。考点:环境对生物的影响。【解析】【答案】B2、D【分析】【解析】
试题分析:细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核,没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,酵母菌属于真菌,因此细菌与酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质,根本区别在于酵母菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
考点:本题考查的是细菌与真菌的区别。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构。【解析】【答案】D3、B【分析】【解答】解:ACD;蜜蜂采蜜、公鸡啼鸣、母鸡产卵;都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,不属于学习行为,ACD不正确;B、狗识主人是出生以后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,因此都属于学习行为,B正确.故选:B.
【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.4、D【分析】解:性染色体决定男女的性别;人类的性染色体是总数23对染色体的其中一对组成,拥有二个X染色体(XX)的个体是女性,拥有X和Y染色体各一个(XY)的个体是男性,所以,男性:22对常染色体+XY,女性:22对常染色体+XX.染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,主要由脱氧核糖核酸和蛋白质组成,所以只要有细胞核的细胞中就含有染色体(包括性染色体),只不过在体细胞中染色体是成对的,而在生殖细胞中染色体都是成单的。
故选:D。
人体正常体细胞的染色体共有46条(23对);生殖细胞的染色体数目减半为23条,精子内23条,卵细胞内也是23条。精子与卵细胞融合形成的受精卵含有的染色体是46条(23对),由受精卵分裂发育来的各种正常有核体细胞内,含有的染色体都是46条。
不同种类生物的染色体数目一般有所差异,而同种生物染色体数目一般较为恒定。【解析】D5、A【分析】解:A;由分析可知;生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。故A错误。
B;每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的;所以其实质就是基因多样性。故B正确。
C;基因的多样性导致了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定。故C正确。
D;生态系统是生物与环境构成的统一的整体;生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性。故D正确。
故选:A。
生物多样性的内涵通常包括三个方面;即生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性.人们要采取相应的措施来保护生物的多样性.
生物多样性及其保护是考查的重点,复习时要注意,能结合题意,灵活答题.【解析】A6、A【分析】解:细菌;真菌体内不含有叶绿体;大部分必须依靠现成的有机物维持生活.因此首先要配制含有营养物质的培养基;
所以牛奶;牛肉汁、土壤浸出液中含有较丰富的有机物;因此可以用牛肉汁加琼脂熬制,也可以牛奶与琼脂混合、土壤浸出液与琼脂混合熬制;蒸馏水内没有有机物,琼脂主要起使培养液凝固的作用,细菌不能利用琼脂.因此不能用蒸馏水与琼脂混合.
故选:A
细菌和真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物.
解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的生活需要有机物.因为细菌不能利用琼脂才能在琼脂上培养的.【解析】A7、A【分析】藏羚羊群居生活,体现的事中群内的互助,但是在藏羚羊的发情期,雄性藏羚羊之间会有激烈的争雌现象,这是种内斗争,故选A。【解析】A8、A【分析】【分析】本题考查的是蚯蚓、鲫鱼、家鸽、青蛙、家兔与气体交换的部位。明确不同的动物气体交换的部位不同。【解答】①蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换;②鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸;③家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊只能暂存空气,不能进行气体交换,只起辅助呼吸的作用;④青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸;⑤家兔用肺呼吸,故正确的为①②⑤。故选A。【解析】A9、C【分析】解:①水螅生活在小河或池塘中;属于淡水腔肠动物,错误;
②水螅的身体呈辐射对称;正确;
③水螅利用刺细胞帮助捕获猎物;正确;
④食物主要在消化腔内消化;正确;
⑤水螅的身体由内;外两个胚层构成;中胶层无细胞结构,错误;
故②③④正确.
故选:C.
腔肠动物是最低等的多细胞动物;腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液,体内有消化腔,有口无肛门.
此题考查了腔肠动物的主要特征,腔肠动物有刺细胞.【解析】C二、多选题(共5题,共10分)10、BC【分析】解:A;凭医生处方可购买的药是处方药;不符合题意;
B;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品;简称OTC,符合题意;
C;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品;简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等自我治疗的小伤、小病,符合题意;
故选:BC
药品主要包括非处方药和处方药.非处方药是不需要医师处方;即可自行判断、购买和使用的药品;简称OTC;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.
处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.【解析】【答案】BC11、AB【分析】本题考查我国四大地理区域的气温曲线和降水量柱状图。根据图示,①是温带季风气候,最冷月气温在0℃—﹣10℃之间,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,是北方地区的气候,故A正确;②是亚热带季风气候,最冷月气温在0℃—15℃之间,夏季高温多雨,冬季温和少雨,是南方地区的气候,故B正确;③对应的是青藏高原,青藏高原是高原山地气候,而图示气候类型难以判断,最冷月气温在﹣10℃以下多少看不出,全年降水较少,夏季高温在20℃,冬季寒冷干燥,气温年较差大,不是高原山地气候,故C错误;④对应的西北地区,西北地区是温带大陆性气候,全年降水少,冬季寒冷,夏季高温,故D错误。故选AB。【解析】AB12、BC【分析】解:生物学家在对被子植物分类时;花;果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.
故选:C
被子植物的分类主要依据各种器官的形态特征;尤其是生殖器官的形态特征,因为花果的形态比较稳定,不易因环境的改变而产生变异.据此解答.
被子植物分类的重要依据是考试的重点,要注意掌握.【解析】BC13、ACD【分析】
A;植物除了能够进行有性生殖以外;还能进行无性生殖.无性生殖就是没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的组织培养、营养繁殖等.有性生殖是经过两性生殖细胞的结合的生殖方式,营养繁殖就是用植物的营养器官(根、茎、叶)来繁殖后代,如红薯块根来繁殖红薯苗,再将红薯苗栽到田中,都没经过两性生殖细胞的结合,用植物的营养器官来繁殖,属于营养繁殖.故A的说法正确,符合题意.
B;组织培养是指在无菌的条件下;将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体.另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.可见组织培养无两性生殖细胞形成受精卵的过程,属于无性生殖.故B的说法错误,不符合题意.
C;扦插一般是指把植物的茎进行切断;经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖.因此“无心插柳柳成荫”说明柳树的繁殖容易成活的方式是扦插.故C的说法正确,符合题意.
D;有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞;经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.故D的说法正确,符合题意.
故选:ACD.
【解析】【答案】本题考查的是生物的生殖方式;生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖,无性生殖例如:嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.
14、BC【分析】试题分析:遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.A.同卵双生的姐妹胖瘦不同是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;B.人的镰刀型细胞贫血症,遗传物质发生了改变,是可遗传的变异;C.父母都能卷舌,孩子不能卷舌,遗传物质发生了改变,是可遗传的变异;D.某人用眼不当导致近视,是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异;考点:生物的变异【解析】【答案】BC三、填空题(共6题,共12分)15、气管肺扩大大吸向上【分析】【解答】(1)图示中;A代表气管,B代表肺,C代表胸廓,D代表膈肌.
(2)用手向下拉D膈肌;表示膈肌收缩,胸腔容积扩大,肺被迫扩张,造成肺内气压小于大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气动作,因此此过程模拟的是吸气动作.
(3)剧烈咳嗽时是急剧的呼气动作;此时膈肌舒张,膈顶上升.
【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换,有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳.参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌.吸气时呼吸肌收缩,呼气时,呼吸肌舒张.16、真菌有机物【分析】【解答】香菇属于多细胞真菌;由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁;细胞核、细胞质、细胞膜,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子来繁殖新个体.它富含铁、钾、维生素B族、维生素D原(经日晒后转成维生素D),其中维生素属于有机物.
故答案为:真菌;有机物.
【分析】真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌和蘑菇等,其细胞的结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,体内不含叶绿体,营养方式为异养,靠孢子来繁殖后代.记住常见的真菌即可解答.17、适宜的温度有机物(营养)【分析】【解答】细菌和真菌的生活需要一定的条件;如水分;适宜的温度、还有有机物.夏天温度较高、空气湿度较大,适合细菌真菌繁殖,脏衣服含有较多的有机物,食物也含有较丰富的有机物和水分,适合细菌真菌的生长和繁殖.因此夏天脏衣服易发霉,食物易变质.
故答案为:适宜的温度;有机物(营养)
【分析】此题考查细菌和真菌的生活条件.细菌有需氧型的也有厌氧性的.18、略
【分析】
在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中;染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成条存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,基因又随着染色体成对存在,成对的基因中一条基因来自父方,一条基因来自母方,因此,后代就具有了父母双方的许多性状.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的,而不是因为父母把各种性状传给了后代.
故答案为:×.
【解析】【答案】性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代;因此可以从性状的遗传实质来解决本题.
19、略
【分析】
化学起源学说认为:原始地球的温度很高;地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎;电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.
(1);美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步.米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气;有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气.正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电.
(2);B装置模拟的是原始海洋;实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质.
(3);此实验结果共生成20种有机物;其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故答案为:(1)原始大气;氧气;闪电。
(2)原始海洋;氨基酸。
(3)无机小分子物质。
【解析】【答案】有关生命起源的学说有很多;其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论,据此解答.
20、略
【分析】
骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色);同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由骨骼肌;骨、关节相互配合活动,在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的.骨在运动中起杠杆的作用,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌起动力作用.
故答案为:
【解析】【答案】本题考查的是骨;关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生;在人体的运动中,骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨:杠杆作用;关节:支点作用;骨骼肌:动力作用.
四、判断题(共2题,共14分)21、×【分析】【解答】解:两栖动物具有变态发育;幼体和成体的呼吸器官也不同,如鸭子既能在水中生活,又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类.
故答案为:错误。
【分析】两栖动物:幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.关键两栖动物是幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.22、×【分析】【解答】解:由分析可知:
大豆属于双子叶植物;双子叶植物种子由种皮;胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,双子叶植物种子营养储存在子叶里,单子叶植物种子营养储存在胚乳里.
故答案为:错误。
【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮;单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳.它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过双子叶植物种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;单子叶植物种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里.如图所示:。相同点不同点双子叶植物种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳单子叶植物种子有种皮和胚子叶一片有胚乳五、简答题(共2题,共14分)23、适应影响非生物缺少阳光缺少食物【分析】解:生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物;生物适应环境,同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应。
(1)冬天;有的树叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失;同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥;寒冷环境的一种适应。蚯蚓钻洞能使土
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