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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、眼睛好像一架照相机.晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图所示表示的是来自远处的光经小强眼球折光系统的光路示意图.下列分析正确的是()A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜2、在学校运动会上;小明参加的项目是百米赛跑.起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军.关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是()
A.小明在前50m一定用了6.25s
B.小明每秒钟通过的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/s
D.小明的平均速度是8km/h
3、【题文】一位普通中学生的质量最接近()A.50kgB.50gC.500gD.5t4、俗话说“一个巴掌拍不响”.这句话反映的物理知识是()A.一个巴掌不会振动,所以不会发声B.一个物体不会产生力的作用C.只有当两个物体接触才会产生力的作用D.声音是由力产生的5、假如在宇航员在月球表面上登陆,月球表面上没有空气,下列想象的现象不能够发生的是A.两个宇航员之间象地面上一样直接对话交流B.宇航员用量程足够的液体温度计测量月球表面附近的温度C.宇航员用刻度尺测量月球表面两点间的距离D.宇航员用秒表测量在月球表面上的行走时间6、下列有关误差的说法中,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.多次测量取平均值可以减小误差C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差7、“元旦”期间,小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车。小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去。这是因为小明所选的参照物是:A.路旁风景树B.路旁的房子C.小明乘坐的动车D.铁轨8、下列现象中,属于光沿直线传播的是()A.树在湖水中的“倒影”B.路灯下人的影子C.三棱镜分解白光D.在平面镜前看到自己的像评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、(2015春•连州市期末)均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图所示.静止时,铁球所受的支持力为____N,木块对桌面的压力为____N,此时____对桌面的压强大(g=10N/kg).10、小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时;小红设计了如图所示的三次实验.
(1)
实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______运动;根据______原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等.
(2)
在甲图示数实验中;弹簧测力计的示数为______N
.
(3)
比较甲;乙两次实验可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时;______,滑动摩擦力越大.
(4)
比较______两次实验;可以得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)
请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案.______(
文字说明)
.11、长度的国际单位是____,时间的国际单位是____,速度的国际单位是____.12、人们利用超声波清洗钟表等机械,是利用声能够传递______,太空隆隆的雷声预示着一场大雨,说明声能传递______.13、2009年7月22日(农历六月初一)上午,在我省北部将能观察到日全食.观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了______原理;小利用了一盆清水来观察日全食,感觉很刺眼,因为光线发生了______反射(填“镜面”或“漫”)14、如图,一个正方体放置在水平地面上,它对地面的压强为p1
压力为F1.
若沿着甲线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分对水平地面的压力为F2
压强为p2
则F2
______F1p2
______p1.
若继续沿着乙线的方向用平直的刀具切割后取走右边部分,剩余的左边部分对水平地面的压强为p3
则p3
______p2(
均选填“>
”、“<
”或“=
”)
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、物体静止时,受重力一定等于支持力.____.(判断对错)16、地球上有丰富的水资源,生活和生产可以充分的利用和消耗.(判断对错)17、因为g=9.8牛/千克,它表示1千克=9.8牛____(判断对错)18、物体的重心不一定在物体上.____(判断对错)19、应用物质密度的知识,可以辨别金银饰品的真伪.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共2题,共6分)20、如图所示;开关S闭合时,原静止于水平面的电磁铁下端的铁块仍静止不动.
(1)在括号内标出电磁铁下端的磁极;
(2)画出图中铁块受到的重力G和磁力F的示意图.21、光与镜面成30°角射在平面镜上,试画出反射光线,标出入射角和反射角.评卷人得分五、作图题(共4题,共20分)22、请完成光经过凸透镜的光路图.
23、如图所示;一小木块在粗糙斜面上静止,请你画出木块受力的示意图。
24、在如图中工人师傅站在地面上用滑轮组向高处提重物,画出最省力的绳子绕法.25、【题文】请在图中画出光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线).评卷人得分六、其他(共1题,共4分)26、空气的流动形成风,可驱动风力发电机产生电能,这说明运动的物体具有____,我们称之为____能.过度晒太阳会使皮肤粗糙,甚至会引起疾病,这是由于太阳光中含有____,请你写出它的一种应用____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】要解答本题需掌握:近视眼是由于像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜矫正.【解析】【解答】解:由图可知;物体成像在了视网膜的前面,这是近视眼的特征;
近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强;像呈在视网膜的前方,如果要让成像在视网膜上,需要将光线发散些;
凹透镜对光线有发散作用;所以可以利用凹透镜进行纠正.故只有选项B正确.
故选B.2、C【分析】
由题意可知;小明参加的项目是百米赛跑,因此路程s=100m,所用时间t=12.5s;
所以全程的平均速度为:v==8m/s;因此C符合题意,D不符合题意;
小明在整个百米比赛中做到是变速直线运动;因此A;B不符合题意;
故选C.
【解析】【答案】此题考查了平均速度的定义,即运动物体在某段时间段内的平均速度v等于在这段时间t内通过的路程s与所用时间的比值.
3、A【分析】【解析】一位普通中学生的质量最接近50kg。【解析】【答案】A4、B【分析】解:一个巴掌拍不响;意识是说一个物体不会产生力的作用,表明力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,故ACD错误,B正确.
故选B.
物体间力的作用是相互的;当一个物体对另一个物体有力的作用时;另一个物体也同时对这个物体有力的作用,大小相等,方向相反,作用在两个物体上.
解决此类题目要结合物体间力的相互作用来考虑,属于基础题.【解析】【答案】B5、A【分析】【分析】解决本题时要考虑到月球的特殊环境,没有气体,许多在地球上能干的事情在月球上不一定能实现。本题考查的是声传播的条件、温度计、刻度尺、秒表的使用,难度不大。【解答】A.两个宇航员之间象地面上一样直接对话交流,真空不能传声,会受影响,故A符合题意;
B.宇航员用量程足够的液体温度计测量月球表面附近的温度,不会受到影响,故B不符合题意;
C.宇航员用刻度尺测量月球表面两点间的距离,不会受影响,故C不符合题意;
D.宇航员用秒表测量在月球表面上的行走时间,不会受影响,故D不符合题意。故选A。【解析】A
6、B【分析】【分析】(1)测量时;受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差.
(2)误差不同于错误,作为误差来说不可避免,只能尽量减小,在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差.【解析】【解答】解:(1)误差是不可避免的;选用精密的测量工具,改进测量方法都可减小误差,但不能避免误差,故CD不正确;
(2)误差是测量值和真实值之间的差异;是不可避免的;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,二者概念不同,故A不正确.
故选B.7、C【分析】试题分析:如果以相对于地面静止的物体为参照物,路旁的风景树是静止的。所以选项A、B、D错误。正确的选择是C。考点:参照物【解析】【答案】C8、B【分析】【解答】解:A;湖边的树在湖水中的“倒影”是由于光的反射形成的;故A错误;
B;路灯下人在地面上的“影子”是由于光的直线传播形成的;故B正确;
C;三棱镜分解白光属于光的色散现象;故C错误;
D;在平面镜前看到镜中的“自己”属于光的反射现象;故D错误.
故选B.
【分析】①光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象;②日常生活中常见的折射现象有:凸透镜成像,用放大镜看物体;看到水中的鱼“变浅”,斜插入水中的筷子被“折断”,海市蜃楼,彩虹等.③影子的形成是光沿直线传播的应用.二、填空题(共6题,共12分)9、略
【分析】【分析】根据二力平衡,铁球所受的支持力等于铁球的重力,木块静止在水平面上,此时对桌面的压力等于物体自身重力,铁球接触面积小,根据公式p=可求对桌面压强的大小.【解析】【解答】解:铁球所受的支持力等于铁球的重力.N=G=10N;
铁球与木块对桌面压力相同,即F=G=10N,铁球接触面积小,根据公式p=可知;铁球对桌面压强大.
故答案为:10;10;铁球.10、匀速直线;二力平衡;2.4;压力越大;甲、丙;为防止测力计的示数不稳定,可将测力计和木块固定,用力抽动木板,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定了.【分析】解:(1)
实验时为了测出滑动摩擦力大小;应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等;
(2)
由甲图知;测力计的分度值为0.2N
其示数为2.4N
(3)
甲;乙两次实验;接触面粗糙程度相同,乙的压力较大,而测力计的示数较大,说明受到的摩擦力较大,可得当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;
(4)
甲;丙两图的压力大小相同;丙的接触面较粗糙,摩擦力较大,可知压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(5)
为防止测力计的示数不稳定;可将测力计和木块固定,用力抽动木板,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定了.
故答案为:(1)
匀速直线;二力平衡;(2)2.4(3)
压力越大;(4)
甲;丙;
(5))
为防止测力计的示数不稳定;可将测力计和木块固定,用力抽动木板,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定了.
(1)
木块只有在做匀速直线运动时;受到弹簧测力计的拉力才等于受到的摩擦力;
(2)
在进行测力计的读数时;注意测力计的分度值;
(3)
比较甲;乙两次实验中不变的量和改变的量;从而得出结论.
(4)
找出压力相同;而接触面粗糙程度不同的两组实验;
(5)
为保持测力计示数稳定;可将其固定,拉动下面的木板,此时木块处于静止状态,拉力与摩擦力仍平衡.
此题是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验,考查了控制变量法在实验中的应用,在探究一个量与多个量的关系时,要用控制变量法,同时考查了对实验的分析及改进.【解析】匀速直线;二力平衡;2.4
压力越大;甲、丙;为防止测力计的示数不稳定,可将测力计和木块固定,用力抽动木板,此时,木块和测力计始终处于静止状态,则测力计的示数会很稳定了.11、略
【分析】【分析】根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.【解析】【解答】解:
长度的国际单位是m;时间的国际单位是s,速度的国际单位是m/s.
故答案为:m;s;m/s.12、略
【分析】解:用超声波清洗钟表等精明机械;利用了声音传递能量;隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,是利用了声音能够传递信息.
故答案为:能量;信息.
(1)声音能够传递能量;如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.
(2)声音可以传递信息;如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用;医用“B超”等.
本题考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量,属于基本内容.【解析】能量;信息13、略
【分析】解:一盆黑墨水置于阳光下;水面相当于平面镜,太阳在水面成像,应用了平面镜成像原理,平面镜成像属于光的反射.
小利用了一盆清水来观察日全食;平行光线入射到平而光滑水面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;这种光强度大,逆着光线看,很刺眼.
故答案为:平面镜成像;镜面.
(1)水面相当于平面镜;太阳在水面成像属于光的镜面反射.
(2)平行光线入射到平而光滑反射面上;反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射.
本题主要考查了光的反射中的平面镜成像.结合天文知识考查光学知识,有利于对同学们进行科普教育;直接观察日食可能使眼睛受伤,所以采用光学成像的办法,使成的像暗一些,这样保护眼睛.【解析】平面镜成像;镜面14、<<=【分析】【分析】(1)
正方体放置在水平地面上,它对地面的压力等于其重力,利用p=FS
通过分析压力和受力面积的变化判断压强的大小变化;(2)
在原来正方体的基础上沿红线的方向(
竖直)
用平直的刀具切割后取走右边部分(
见解答图)
首先根据p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩SghS=娄脩gh
比较左边部分对地面的压强与原正方体对地面的压强关系,再利用p=FS
比较剩余的左边部分对水平地面的压强为p3
和p2
的大小关系。此题考查压强公式和液体压强公式的应用,难点在于比较p3
和p2
的大小关系,关键是根据p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩SghS=娄脩gh比较在原来正方体的基础上沿红线的方向((竖直))用平直的刀具切割后取走右边部分后,左边部分对地面的压强与原正方体对地面的压强关系;有一定难度。【解答】(1)
正方体放置在水平地面上;它对地面的压力等于其重力;
若沿着甲线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分的重力减半,则对水平地面的压力减半,故剩余部分对水平地面的压力为F2<F1
剩余部分与地面的接触面积,即受力面积不变,根据p=FS
可知,剩余部分对水平地面的压强减半,即p2=12p1
(2)
如图,若在原来正方体的基础上沿红线的方向(
竖直)
用平直的刀具切割后取走右边部分,根据p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩SghS=娄脩gh
。可知,左边部分(
长方体)
对地面的压强为p4=p1
若在上面的基础上继续沿着乙线的方向用平直的刀具切割后取走右边部分,则相对于红线左边部分来说,压力减半,受力面积不变,根据p=FS
可知,压强减半,即剩余的左边部分对水平地面的压强为p3=12p4=12p1=p2
故答案为:<<=
【解析】<<=
三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】物体所受的重力与支持力是两个不同的力.【解析】【解答】解:物体受到地球对它的重力的方向是竖直向下的;而支持力的方向垂直于接触面,如斜面上静止的物体,支持力小于重力,故重力和支持力不一定相等.
故答案为:×.16、×【分析】【解答】地球上的水资源通常是指人类可以直接利用的淡水资源;储量并不丰富,占比例最大的海洋水并不能被人类所直接利用,因此,生活和生产中应注意节约用水,合理利用水资源.故题干说法错误.
故答案为:×.
【分析】水资源通常是指人类可以直接利用的淡水资源,因此真正可利用的水资源并不丰富.17、×【分析】【分析】物体受到的重力与其质量成正比:质量是1kg的物体受到的重力为9.8N.【解析】【解答】解:
g=9.8N/kg;表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N,但1kg≠9.8N,因为kg是质量的单位,N是力的单位,不同物理量的数值之间不能画等号.此说法错误.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】(1)重心就是重力的作用点;
(2)物体的重心可以在物体上,也可以不在物体上,例如篮球的重心就不在篮球上,而在球心.【解析】【解答】解:重力在物体上的作用点叫做物体的重心;重心不一定在物体上.
故答案为:√19、√【分析】【解答】密度是物质的特性;不同的物质密度一般是不同的,所以可以辨别金银饰品的真伪.
故答案为:√.
【分析】密度是物质的特性,不同的物质密度一般是不同的,因此根据密度的大小可鉴别不同的物质;但不同的物质可能密度相同,要准确鉴别物质应多种方法并用.四、解答题(共2题,共6分)20、略
【分析】
(1)由电源的正负极可知电流方向;则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极;
(2)根据磁极间的相互作用和重力的方向是竖直向下的可画出铁块受到的重力G和磁力F的示意图.
本题将电路知识及磁场知识结合在一起考查了学生综合分析的能力,要求学生能灵活运用所学知识进行综合分析从而找出正确答案.【解析】解:
(1)根据安培定则可得;螺线管的上端为N极,下端为S极;
(2)开关S闭合时;通电螺线管产生磁性,吸引铁块,则铁块受到的磁力F方向向上,重力的方向竖直向下.
故答案为:
21、略
【分析】
根据反射定律:反射光线;入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线,并标出入射角和反射角.
要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.
此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念.【解析】解:先过入射点垂直平面镜作出法线,再根据反射角等于入射角在法线的左侧画出反射光线,
入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为90°-30°=60°,故反射角也为60°.五、作图题(共4题,共20分)22、略
【分析】
在作凸透镜的光路图时;首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据透镜的光学特点来作图.
凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.【解析】解:过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变;如图所示:
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