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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版高一语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列各句中划线成语使用不正确的一项是A.我国近几年拍摄的电影大片吸收了很多世界现代电影技术手法,但模仿的痕迹较为明显,创新的成分不多,有____之嫌。B.鲁迅的《拿来主义》一文言语犀利,思想深刻,可称是____。C.在4月10日“2012中国(无锡)吴文化节”上推出的击缶表演气势恢宏,____,壮美的场景给成千上万的观众留下了极其深刻的印象。D.为了维护我国领土的完整,向世界宣示我国主权的不可侵犯,为钓鱼岛周边的小岛进行标准化命名已是____的事情。2、选出对“无聊生者不生,即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项()A.无所依靠而不想活的人,干脆死去,就使讨厌见他的人看不见他了B.无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他C.生活没有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了D.没有意思而不想活的人,干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了3、按照“之”字的意义和用法;全是代词的一项是()
。①青,取之于蓝而青于蓝②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利,筋骨之强⑤冰,水为之而寒于水⑥君将哀而生之乎⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也A.②③⑤B.①⑤⑥C.③⑦⑧D.④⑤⑧4、下列句子中没有通假字的一项是()A.秦伯说:与郑人盟B.燕王诚振怖大王之威C.交戟之卫士欲止不内D.樊於期偏袒扼腕而进曰5、下列各句中的加点词语;词类活用类型与例句加点字相同的一项是()
例句:火尚足以明也A.其进愈深,而其见愈奇B.泣孤舟之嫠妇C.齐彭殇为妄作D.固前圣之所厚6、在下面一段话的空缺处依次填入词语;最恰当的一组是()
他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力,一些湮没在历史废墟和神话传说中的________被重新确认,因此某些关于先民流徙原因的________也随之不攻自破。从他的研究中可以看到,在________这一文化基因的作用下,迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者,是怎样动情地吟唱着家园,并渴望着重归故土。A.故事不经之谈安居乐业B.故实不刊之论安居乐业C.故事不刊之论安土重迁D.故实不经之谈安土重迁7、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.卓尔不群出其不意兵荒马乱信誓旦旦B.毕恭毕敬不翼而飞世外桃原题纲挈领C.挥洒自如相濡以沫耳儒目染揠苗助长D.揭竿而起名门旺族积重难返坐无虚席评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、下面的图表一和图表二;是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况,补充下面文段中A;B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语文语意连贯。
根据2009年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;A.____其中小学以下文化程度的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见B.____。上面的分析结果告诉我们,如果C.____,电视科普节目就会更有针对性。9、在《雨巷》中,抒情主人公撑着油纸伞,独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“____/____”。(戴望舒《雨巷》)10、鲁迅〔1881年~1936年〕,中国无产阶级____、____和____。原名____,字____;浙江绍兴人。
1918年5月,首次用____的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说____;奠定了新文学运动的基石。
主要作品有小说集____、____、____;散文诗集____、散文集____;
杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。11、分别写出下列各句中通假字的借字和本字。
①距关,毋内诸侯(____通____)
②旦日不可不蚤自来谢项王(____通____)
③张良出,要项伯(____通____)
④愿伯具言臣之不敢倍德也(____通____)
⑤今者有小人之言,令将军与臣有郤(____通____)
⑥不者,若属皆且为所俘(____通____)
⑦交戟之卫士欲止不内(____通____)12、运用所学知识填空。
《短歌行》是____旧题;属《相和歌·平调曲》。
曹操是汉末杰出的文学家和汉末建安文学新局面的开创者,他的诗全部是____,就内容而言,一部分乐府诗反映了汉末动乱的现实,另一部分表现了他____的雄心和顽强的进取精神。13、文言文断句的方法主要有____________________对话、引文定句读____等等。评卷人得分三、现代文阅读(共7题,共14分)14、边城的守望者——沈从文在湖南、四川、贵州三省接壤处的湘西境内,有一座小城叫凤凰,四周皆山,草木繁盛,百鸟和鸣,相传是因早年曾有凤凰栖于此而得名。沈从文就出生于这个偏僻、美丽、民风淳朴的地方。沈从文原名沈岳焕,从小聪明过人,记忆力特强,6岁开始入私塾读书。但私塾里呆板的生活引不起他半点儿兴趣,他常常逃学,去看染坊师傅踩着碾石,把布匹压得平整如镜;看豆腐作坊里衣着艳丽的苗族妇人一面用铜勺舀豆浆,一面轻轻地唱着歌引逗背包里的孩子;看面馆里头包青帕的大师傅骑在一条木杠上压面皮,再用又大又宽的刀子飞快地切剥幼时的沈从文不愿循着社会和长辈安排的道路走,而是在自然的世界里率性发展着,这影响着他一生中对社会、人生、世界的认识,所以他在自传里说他读着私塾里小书的同时读着一本大书。1917年,沈从文15岁,刚刚小学毕业,被送到当地预备兵技术班,离开家乡,跟随当地部队在沅水流域漂流了5年。在这常人难以设想的痛苦生活中,他认识了中国一小角的人事与风土民情,为后来的创作打下了丰富的生活基础。1922年,“五四”运动余波未息,他受到报刊的影响,毅然放下枪,离开湘西,只身来到陌生的北京。在北京,他想进大学读书。到北大,接待人说他是“小学文化”,连报名费也退了回来。报考燕京大学,又被认为学历太浅,不够资格。最后,他决心用手中的一支笔打出自己的天下,从而开始了艰苦的创作历程。后来,他得到郁达夫、徐志摩的支持和鼓励,到北大图书馆当馆员,拼命读书,拼命写作。他的作品最早载于1922年的北京《晨报》副刊,接着又在《现代评论》《小说月报》上发表。早期作品大多描写湘西的乡俗民风和独特的生活,后来结集为《鸭子》《旅店及其他》《蜜柑》等。1934年,他发表了著名的中篇小说《边城》和散文《湘行散记》,并先后编辑北平和天津《大公报》文艺副刊,成了“京派”作家代表人物之一。抗战爆发后,他离开北京逃难去云南,途经沅陵时,写作散文《湘西》、长篇小说《长河》。漂泊的生活,坎坷的经历,执着的追求,深刻的思想,边城的风情,使沈从文与他的创作成为20世纪中国文化界的一个独特现象,也成了边城的守望者的热点研究。人们嗟叹他的命运,推崇他的人格,研究他的作品,借他的精神荡涤自己的灵魂,吸取民族文化的精髓,重塑民族文化人格。他最著名的小说《边城》,更是受到越来越多的人的关注。作为一个有责任感的文学家,沈从文细细致致地过滤生活,把粗糙拣走,把丑陋剔除,留下诗意,留下美好,给中华民族乃至全人类保存一份永久的希望。1988年,沈从文病逝于北京,归葬于凤凰。山城之侧,沱江之畔,丹崖之下,一方矗立的皱石做了他的墓碑。让我们记住碑上的话吧:照我思索,能理解“我”;照我思索,可认识“人”。他的塑像坐落山巅,多像一幅简洁的画啊,他静静地站着,刻满沧桑的额下,一双明澈的眼睛始终望着远方——那是人类的远景,嘴角一抹恬淡的微笑提醒着你:会好的,一定会好起来的。他就这样守望着,守望着边城,守望着人类的未来(摘编自阿湄《边城的守望者》)相关链接①谁又能想得到,这个只读过小学、连标点符号都不会用的乡下人,后来竟成了一个大作家,而且积累了深厚的学问,被他曾经想进去读书而不得的北京大学聘为教授,这真堪称中国20世纪文化史的一个奇迹!(常青《读阿湄〈边城的守望者〉》)②建国后他离开文坛,进入古代文物研究领域,中国文学史的编纂者也曾把他排除在主流之外,但他在世界上所享有的盛誉却经久不衰。(刘敏《阿湄〈边城的守望者〉之思考》)
作者认为“沈从文是边城的守望者”;你是怎样认识的?请结合材料详细回答。
答:________________________________________________________________________15、免费的午餐刘心武父亲在世时,曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐。那是20世纪20年代初,父亲才十七八岁,因为祖父远行,而后祖母对他极为吝啬,所以他离开了家庭,一个人在社会上闯荡。那时他的维生手段之一,是代人投考名牌大学,他也实在是有应考的才能与气数,竟每回都能高中。但是他从那些私雇他冒考的少爷手里,每回也得不到几个钱,用不上多久便又一筹莫展。父亲本人何尝不想进入名牌大学,但纵使他让自己考取了头一名,也没钱缴纳学费。就算学校爱才如渴,准许他减免学费,他也无法应付食宿等方面的开支,而勤工俭学,路子也不是那么好找;惟一的办法,便是设法贷到一笔款,毕业后尽早归还。谁能贷给他款呢?想来想去,有这种实力并可能情愿的,应在祖父所交往的伯叔辈中。父亲在那一年的夏天为自己去应考,以优异成绩被协和医学院放榜录取,这令他万分兴奋,当一名救死扶伤的医生既是祖父对他的期望也是他自己的夙愿,于是筹措入学读书的费用便成了当务之急。他经过一番盘算,决定向自己的一位老友求助,该人当时在社会上已享有很大的名气,经济状况极佳,并且从小看着他长大。父亲找到了那位名人,住在一所很堂皇的四合院里。该人见了父亲,不待父亲发话,便感慨万端地说了很多同情的话。父亲听了非常感动,原来这位伯伯很了解情况,并关爱着自己,于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来。名人没听完便有电话打来,一连接听打出了几个电话后,名人便蔼然可亲地对父亲说,中午有个饭局,无妨一同去,席间可以继续聊。父亲跟着那位名人,乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车,到了前门外的“撷英番菜馆”,这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆。祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐,想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待。而这一切都还并不是主要的,更令父亲念念不忘的,是那天在席间出现的,几乎都是后来进入历史的人物,有的是社会活动家,有的是艺术家,有的是学者、教授。刚进入餐厅时父亲惶恐不安,非常自卑。但那位名人牵着他的手引他入席,并向大家介绍说他是祖父的公子,显然祖父在众人心目中也是有相当分量的,父亲发现席间的名流们对他都很友善,于是也就慢慢放松下来。那是父亲青年时代所享用到的一次高档、丰美、雅致的免费午餐,令我听来也不禁神往。父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局,但有一点那是交代得很清楚的:他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助。我问父亲:“您饭都吃了,为什么不能要求他借给您钱呢?”父亲说:“他们一直聊得很欢,我简直没有办法插进话去。”我再问:“吃完饭,您可以单独向他提出呀?”父亲说:“饭局一散,我发现他们都忙极了,各人都有自己的下一站。我实际上也没有办法找到一个单独的机会,人们都纷纷礼貌地,甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别。”我还问:“那么,您可以再到他家里找他呀?”父亲说:“也曾有过那样的念头,不过,没有去。”我说:“是因为觉得他太虚伪了吧?”父亲正色道:“不!怎么能怪人家虚伪呢?那顿午餐,人家让我一起去,是出于真心真意的!”我说:“可是,他到头来没有借给您钱呀!”父亲说:“这就是我讲这件事给你听,要你悟出来的:别人不该你不欠你!在你一生中,你应该尽量去帮助别人,可是却一定不要有依赖别人的想法!别人可能会向你提供一顿免费午餐,但你自己一生的餐饭事业,还是需要你自己去挣出来!”我正琢磨这话,父亲又说:“其实,后来我成家立业以后,也曾无意中这样对待过别人。我可以请他一餐饭,听他诉苦,给他些安慰。可是,要我付出相当的代价帮助他,往往还是下不了决心。也许,除非是你那时不帮他,他马上活不下去。人际之间,还是这样为好——可以给一顿免费午餐,却还是希望每个人自己想办法,去安身立命!”
(1)结合全文简要分析“父亲”这一人物形象。
(2)小说中通过写“父亲”叙述自己的经历以及“父亲”与“我”的对话,能让你悟出哪些生活道理?16、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。屠呦呦:用一株小草改变世界1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省宁波市。开堂坐诊的父亲摘引《诗经》中的一句话——“呦呦鹿鸣,食野之苹”为她取名。“苹”指的是蒿类植物,人们惊叹于从取名开始,屠呦呦便于“蒿”结下不解之缘。受父亲影响,屠呦呦从小就喜欢翻会议,启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目,代号为“523”,屠呦呦被任命看医书,对中草药产生了浓厚的兴趣,树立了治病救人的理想。带着这个理想,1951年,屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系。四年后,屠呦呦以优异的成绩毕业,并被分配到中医研究院工作。1967年5月23日,我国召开为“523”项目中医研究院科研组长。项目背后是残酷的现实:由于引发疟疾的恶性疟原虫对以氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性,如何发明新药成为世界性的棘手问题。要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下,短时间内对几千种中草药进行筛选,其难度无异于大海捞针。由于实验室没有配套的通风设备,加上经常和各种化学溶剂打交道,屠呦呦很快就患上了结核、肝病等多种慢性疾病。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志。通过翻阅历代本草医籍,四处走访老中医,甚至连群众来信都不放过,屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的《抗疟单验访集》。可在最初的动物实验中,青蒿的效果并不出彩,屠呦呦的寻找也一度陷入僵局。在查阅了大量文献后,屠呦呦在东晋葛洪的《肘后备急方》中发现了对青蒿的描述:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分,于是她改用沸点较低的乙醚进行实验,尝试在不同摄氏度的条件下制取青蒿提取物。在失败了一百九十次之后,1971年10月4日,屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物。1972年,屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。为进一步完善这种新型特效药物,屠呦呦还率队历时数年,排除干扰,克服困难,成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍,但复发率却极低、用药剂量更小、使用起来更方便的抗疟新药物,即双氢青蒿素。1990年3月,双氢青蒿素一举通过了技术鉴定,成为人类抗击疟疾的“有效武器”。当年大协作的“523”项目以“胜利完成”而告终,“523”项目的科研成果鉴定会最终认定青蒿素的研制成功“是我国科技工作者集体的荣誉,6家发明单位各有各的发明创造”,在这个长达数页的结论中,只字未提发现者的名字。然而贡献的归属却在后来的几十年中争议不断,屠呦呦则被很多人认为“不够淡泊名利”“个性执拗”。2004年,泰国玛希敦奖将5万美元和一枚奖章颁发给了青蒿素研发团体,大多数青蒿素研究参与者赞成将这笔奖金捐给盛产青蒿的四川酉阳地区的中学。这时,屠呦呦提出,必须先明确她个人应该享有50%以上奖金的份额,然后,由她以个人名义捐给酉阳。2009年,屠呦呦编写的《青蒿及青蒿素类药物》一出版,就因为引文署名的细节而招致批评:未能充分肯定其他研究小组和研究成员的作用。反对者认为,屠呦呦夸大了自己在“523”项目中的作用。2011年9月,81岁的屠呦呦登上了拉斯克医学奖的领奖台,斩获临床医学研究奖,那是彼时中国生物医学界获得的世界级最高奖项。在拉斯克奖评审委员会的描述里,屠呦呦是一个靠“洞察力、视野和顽强的信念”发现了青蒿素的中国女人。拉斯克医学奖认为,屠呦呦是第一个把青蒿素引入523项目组,第一个提到100%活性,第一个做临床实验,这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖。可见这个奖项注重科学发现的思维,而不在乎是谁做的。四年后,2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家,以表彰她发现青蒿素,显著降低了疟疾患者的死亡率。并不认可集体成就的诺贝尔奖,把奖项颁给了在青蒿素研究中发挥决定性作用的个人。青蒿,南北方都很常见的一种植物,郁郁葱葱地长在山野,外表朴实无华,却内蕴无穷的魔力。屠呦呦说,她只是一个普通的植物化学研究人员,但作为一个在中国医药学宝库中有所发现,并为国际科学界所认可的中国科学家,她感到自豪。(1)下列对材料有关内容的分析和概括;最恰当的两项是()
A.文章按照时间顺序,叙述了屠呦呦从树立治病救人理想到最终获得“诺贝尔奖”的经历,成功塑造了一个勤奋钻研,不懈追求的科研工作者形象。B.“氯喹”是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表,它的“抗疟”效果远不如青蒿素药物显著。C.由于条件艰苦,屠呦呦在试验中患上了多种慢性疾病,但她没有退缩,坚持工作,先后完成了抽取青蒿提取物、青蒿素的研制、开发双氢青蒿素等工作。D.屠呦呦因《肘后备急方》中对青蒿治疗方法的描述受到启发,开始进行低沸点提取实验,很快便成功发现青蒿素。E.本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写,增强了文章的生动性和感染力;作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程,描写细腻,有很强的说服力。(2)屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质?请简要概括和分析。
____(3)屠呦呦及其团队能在上世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效;原因有哪些?请结合材料简要分析。
____(4)屠呦呦因维护个人权益的行为被很多人认为“不够淡泊名利”“个性执拗”;对此你有怎样的看法?请结合文本并联系实际谈一谈。
________17、阅读下面的文字;完成下列各题。
中国电影;升级需要“新力量”
“中国电影已经到了必须通过质量提升来实现产业升级的阶段。”在日前的第二届中国电影新力量论坛上;针对有些人提出的票房滑坡“拐点论”,多位业内人士表示,中国电影的发展需要产业本身转型升级的“新力量”。
年初至今的电影市场;呈现出微妙的态势。一方面,主流影片《湄公河行动》突破10亿票房大关,被赞为奇迹;另一方面,个别月份出现了单月票房负增长,引发社会关注。有人悲观地认为,中国电影出现“拐点”;遭遇“寒冬”,其实这并不符合实际。事实上,今年的电影市场虽然增速放缓,但仍然保持着多年不变的增长状态,不仅远远高于北美、欧洲等其他地区和国家电影市场的增幅,也高于中国国民经济整体增长幅度。
电影市场增速放缓;本身有着多重因素。首先,去年作为电影公司营销手段,意在降低票价吸引观众的数十亿元“票补”资金在今年退出,让市场冷静了很多。其次,互联网对院线电影的冲击,比以往更加强烈,网络电影;网络电视剧、网络直播发展迅速,影片院线上映与网络播出的窗口期日益缩短,都为观众选择互联网观影提供了更多理由。而这些变化,也为中国电影吸纳“新力量”带来了机遇。
机遇来自中国电影市场的逐渐成熟。经历了产业化改革以来的第一轮市场培育后;一大批观众伴随着中国电影市场的发展一起成长,他们对中国电影的艺术质量有着更高的期待。同时,电影年产量700部左右,市场投资主体1500家左右,全国银幕总数近3.8万块,观影人次同比增长12.3%,市场容积率达年400部左右这一切,都决定了中国电影要实现更健康;更长远的发展,必须不断地吸收电影新力量,以高品质吸引更多观众走进影院。
中国电影发展需要的新力量;不仅包括年轻的电影创作者和从业者,任何在电影语言;电影技术、电影管理方式等方面有所创新的创作者和从业人员,都应当被纳入中国电影新力量的范畴。这其中,既有青年创作者对先进电影技术的应用,也有老一代对传统电影拍摄方式的二次创新;既有青年人对先进电影工业管理体系和方法的学习借鉴,也有老一辈电影工作者对中国电影发展规律的现代性改造。
今天的中国电影市场上;百度;阿里巴巴、腾讯等互联网公司纷纷进军电影行业,中影、上影、华谊兄弟、光线影业、博纳影业等传统电影企业也仍然保持着旺盛的创作和生产能力;乌尔善的《寻龙诀》、陆川的《九层妖塔》、周星驰的《美人鱼》等,让人惊讶于中国电影工业水平的迅速提升;年轻一代的贾樟柯、曹保平、韩延等导演,也在努力将现实主义的电影语言和观众审美需求相结合,推进传统电影表达方式的升级。
今天;中国电影的观众越来越多,对电影消费的需求越来越多元和旺盛,人们有理由对中国电影的未来充满信心,因为新力量的生长令她始终葆有青春。
(选自2016年10月20日《人民日报》)
(1)下列对“中国电影升级需要新力量”理由的分析;不正确的一项是______
A.网络电影;网络电视剧、网络直播发展迅速;使电影市场增速放缓,但也为中国电影吸纳“新力量”带来了机遇。
B.伴随着中国电影市场发展一起成长的一大批观众;对中国电影的艺术质量有了更高的期待。
C.百度;阿里巴巴、腾讯等互联网公司纷纷进军电影行业;使得年轻一代的贾樟柯、曹保平、韩延等导演有了推进传统电影表达方式升级的机会。
D.电影年产量;市场投资主体、全国银幕总数、观影人次、市场容积率等在数量上都达到了一定的规模。
(2)下列说法符合原文意思的一项是______
A.年初至今的电影市场;一方面,主流影片票房大卖;另一方面,单月票房负增长,呈现出微妙的态势。
B.中国电影市场虽然增速放缓;电影出现“拐点”;遭遇“寒冬”,但仍然保持着多年不变的增长状态。
C.如果作为电影公司营销手段的“票补”资金没有退出市场;如果互联网对院线电影的冲击没有增强,那么今年电影市场的增速就不会放缓。
D.中国电影的“新力量”不单指年轻的电影创作者和从业者;还可以涵盖任何在电影领域有所创新的电影工作者。
(3)“有人悲观地认为,中国电影出现‘拐点’、遭遇‘寒冬’,其实这并不符合实际。”从全文看,这样认为的理由有哪些?18、阅读下面的文字;完成下列各题。
①最近;有关部门对网络文学进行盘点,获得以下共识:一是代际缩短引发的写作方式的变化。早期网络写作与传统写作虽然存在观念差异,思维方式与审美习惯仍然趋同,但随着社会生活发生巨大变化,新一代网络写手基本脱离了传统思维模式,写作方式也相应产生较大变化。二是已经形成“集体写作”的话语特征。网络写作改变了以往“你写我读”的精英化书写方式,形成了读写之间认知交流;思想交流、情感交流、生活方式、话语方式以及人生经验交流的平民化书写方式。在此基础上,网络文学的平民化互动模式产生巨大能量,所表现出的集体力量远远超出了个体力量。三是网络写作通过不断尝试,读写磨合,海量更新,迅速淘汰,产生了一些有别于传统文学的新的表现形式和手段。
②通过对网络写作特征与网络作品文本的分析研究;并将其与传统文学相比较,我们还可以对它的现实意义做出如下判断:其一,网络文学的出现具有划时代的重要意义。其二,网络文学的交互性和超文本特性导致书写和阅读方式产生变革,及其全民参与的形式,对提高民族文化素养具有积极意义。其三,作为新的文化产业链的开端产品,网络文学比传统文学更具可塑性;开放性和延展性。网络作品-电子收费-书籍-电视剧本-漫画和动画-网络游戏的机制正在逐步建立。其四,传统文学一直以关注现实生活为己任,而网络文学侧重于对幻想世界的描述。这也是新一代作家面对变化莫测的世界做出的自然反应,比如玄幻小说、历史架空小说、穿越小说、军事幻想小说等等。这类小说虽然不够成熟但具有实验意义,潜藏着新的文学发展空间。
③同时;对网络文学发展过程中出现的若干问题也不容忽视。一方面网络写作是对作者发表;出版权的解放,实现了“每个人都是艺术家”的平民梦想,使文学写作进入了一个全新的时代;另一方面它也暴露出标榜多元、对抗主流、疯狂复制、杂乱拼凑等严重问题,耗散了文学写作的精神价值。从作品内容和写作形式,网络文学的庸俗化、快餐化倾向十分明显,导致网络创作主体失陷,思想深度被削平,在艺术水准上与传统文学仍存在较大距离。
④网络写作给相当一批人带来了生活的乐趣;这个原动力其实是文学最珍贵的价值之一,也是网络文学发展的力量之源。陈建功认为,网络文学超强的传播能力使纸媒文学瞠乎其后,这种传播能力将使它成为未来民族审美的导引者。任何轻视或忽视其巨大能量的行为,将造成国家软实力建设的战略失误。
(1)下列对网络文学的理解;正确的一项是______
A.网络文学改变了以往“你写我读”的平民化书写方式;形成了精英化互动模式。
B.网络文学打破了传统观念;摆脱了传统思维模式,产生了全新的写作方式与审美习惯。
C.网络写作解放了作者的发表;出版权;但网络文学的庸俗化、快餐化倾向也十分明显。
D.网络文学比纸媒文学更具有超强的传播能力;一定会成为未来民族审美的导引者。
(2)下列关于网络文学的现实意义的叙述;不正确的一项是______
A.网络文学所具有的交互性和超文本特性导致书写方式和阅读方式产生重要变革。
B.作为新的文化产业链的开端产品;比传统文学具有更强的可塑性;开放性和延展性。
C.网络文学全民参与的形式和思想深度被削平的特点;有利于提高民族文化素养。
D.一些网络小说虽然不够成熟;但具有实验意义,潜藏着新的文学发展空间。
(3)下列表述不符合原文意思的一项是______
A.网络文学的有别于传统文学的新的表现形式和手段;是在其发展过程中不断尝试,读写磨合,海量更新,迅速淘汰的结果。
B.网络写作给相当一批人带来了生活的乐趣;具有很明显的现实意义,但在艺术水准上与传统文学不存在差距。
C.网络文学关注现实生活;产生了一些新的文学表现形式,如玄幻小说;历史架空小说、穿越小说、军事幻想小说等等。
D.网络文学虽然在发展过程中出现了若干问题,但具有发展的原动力、超强的传播力。19、阅读下面的文字;完成下列各题。
如果诗可以看作一切艺术的核心;那么诗歌的兴衰,可以说明艺术在一个时代的一般命运。在以往的时代,无论东方还是西方,诗人都拥有崇高的地位,甚至被喻为“无冕之王”,尤其是古代中国,简直就是一个诗的国度,诗歌则被赋予了“动天地而泣鬼神”;“和四时而育万物”的力量。现在,无论是西方还是东方,不但诗歌已经被远远地边缘化,文学也已经被宣告即将终结。
以往时代的文学艺术之所以具有恢弘的力量;那是因为它是与天地宇宙共生一体的。用舍勒的话说:诗人是“最深切地根植于地球和自然的幽深处的人,产生所有自然现象的‘原生的自然’中的人。”文学的力量亦即人的精神力量,原来是植根于天地自然之中的。所以,当天地自然蒙受贬抑;伤害、羞辱、遗弃的时候,文学艺术也就失去了它的根本,也就必然衰败枯萎下来。
现代工业社会已经剥夺了人对自然界的直接体验;使人们远离事物的原生态。正如同曼德所说:“当我们居住于城市中,人与地球的直接体验就无从谈起了。事实上,所有的体验可以说都是间接的。所有植被也被人类的思维所局限;被人类按其品味任意改变;野生动物消失殆尽、多石地带不见了踪影、花开花落的反复循环也不复存在。甚至连昼夜也无区分。”这样的生活现实,无论是对于诗歌的创造者还是鉴赏者,都是要命的,因为诗歌已经失去了它的生命之根。也有人把信息时代的电子艺术、数码艺术看作艺术工程的重建。曼德则认为重建的已经不是艺术,起码已经不是原来的在我们自己的生命之中生根发芽的文学艺术。
在语言已经严重蜕变的时代;诗人还能有什么回天之力呢?在语言干涸的泥潭中,写诗注定要变得越来越艰难,即使真有不甘失败的诗人,最好的结局恐怕只能是与这个时代的语言同归于尽。文学艺术遭遇到的,实际上也是一场生态灾难。而文学批评本该对身陷艰难时世中的文学艺术伸出援手,遗憾的是无论西方东方,文学批评这次全都显得异常麻木迟钝。在这个精神气息异常稀薄的时代,原本已经有待拯救的文学艺术,是否还可能成为拯救者呢?回答应当是肯定的,尤其在生态领域更是如此。
21世纪初;时代的格局已经悄悄发生了某些变化,现代史中的战无不胜者有可能成为被挑战的对象,而今日的待拯救者,比如自然生态与文学艺术则有可能担负起救助的使命。在人类社会的那个最初的“原点”,诗歌;艺术曾经就是人类的生长、繁衍、创造、自娱、憧憬、期盼,就是人类生活本身,就是吹拂在天地神人之间的和风,就是灌注在自然万物之中的灵气,就是人生的“绝对使命”“最高存在”。人类曾经与诗歌、艺术一道成长发育,凭靠着诗歌与艺术栖居于天地自然之中而不是凌驾于天地自然之上或对峙于天地自然之外。
(摘编自鲁枢元《重振文学艺术的自然之维》)(1)下列关于原文内容的表述;不正确的一项是______
A.无论东方还是西方;诗人都拥有崇高的地位,甚至被喻为“无冕之王”,诗歌可以看作一切艺术的核心,具有重要的地位。
B.天地自然是文学艺术的根本;两者关系密切,它们的割裂或分离,会导致以往文学艺术失去产生恢弘力量的动因。
C.现在;无论是西方还是东方,面对身陷艰难时世中的文学艺术,文学批评都表现得异常麻木迟钝,不能担负起拯救的责任。
D.时代的格局发生变化后;原本战无不胜者有可能难以持续,而今日的待拯救者则有可能担负起救助的使命。
(2)根据文意;下列现象中,不能证明“当我们居住于城市中,人与地球的直接体验就无从谈起了”这一说法的一项是______
A.到处铺满的水泥地覆盖住了一切原本可从土壤里生长出来的植物。
B.各种高大密集的建筑物遮住了我们的视线;难以看到自然美景。
C.各种美术绘画作品的欣赏;无形中加深了我们对自然山水的理解。
D.我们的饮用水是从水龙头里流出来;而不是来自溪流或蓝天。
(3)关于“文学艺术与自然的关系”;下列理解和分析不正确的一项是______
A.文学的力量亦即人的精神力量;原来是植根于天地自然之中的,文学艺术丧失天地自然,必然会衰败枯萎。
B.当天地自然蒙受贬抑;伤害、羞辱、遗弃的时候;精神气息变得异常稀薄,文学艺术和自然能够担负起互相救助的责任。
C.在语言已经严重蜕变的时代;依赖语言建构起来的文学艺术所遭遇的,实际上是一场自然的生态灾难。
D.人类能栖居于天地自然之中而不是凌驾于天地自然之上或对峙于天地自然之外,是因为得益于文学艺术。20、文学类文本阅读。
阅读下面的文字;完成下列各题。
高原;我的中国色。
乔良。
漫空里都是黄色的粉尘。极目处;四野八荒,惟有黄色,尽是黄色。轩辕柏的根须像无数手指深抠进黄土,扎向地心,伸向天际,用力合抱住整个儿的高原。
始皇帝横扫六合的战车;汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅,打着呼哨;舞着弯刀、浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五千年岁月一道,从这金子样的高原上骄傲地走过去,走过去,直到
暮云垂落下来;低矮的天地尽头,走来一个小小的黑点。
他站在一架冲沟纵横;褶皱斑驳的山梁上。
天可真低。他想;一抬手准能碰到老天爷的脑门儿。
残阳把他周身涂成一色金黄。他伸出手臂;出神地欣赏着自己的皮肤。金黄的晖光从手臂上滑落下去,掉在高原上。一样的颜色。他想,我的肤色和高原一样。
豪迈的西风从长空飒然而至。他的衣襟和裤角同时低唱起喑哑而粗犷的古歌。刹那间;他获得了人与天地自然;与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合。是一种虚空又充实,疏朗又密集,渺小又雄大的感觉。
他不禁微微一笑。
然而;只一笑,那难以言喻的快感消退了。渐渐塞满胸壑的,是无边的落寞,莫名的苍凉。竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草。只有我,他想。我和高原。于是他又想,这落寞;这苍凉不仅仅属于我,还属于遗落在高原上的千年长史。
一千年。
畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道。面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胄。一路凄惶;簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方。
南方;绿油油;软绵绵、滑腻腻的南方。没有强烈的紫外线辐射,没有弥漫天际的黄沙烟尘,没有冰,没有雪,没有能冻断狗尾巴的酷寒,有丽山秀水,丝竹管弦,有妖冶的蛾眉,婀娜的柳腰,有令人销魂的熏风、细雨那叫人柔肠寸断的杏花春雨啊,竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史,却在某个迷茫的黄昏,被埋进深深的黄土。
有多厚的黄土;就有多厚的奥秘的高原,每一只彩陶罐;每一柄青铜剑都会讲一个先民的故事给你听的高原,沉默了。陪伴它的,是一钩千年不沉的孤月。
唉;南方,南方。
他忽然想到了西方。当黄皮肤的汉子们由于贫血而变得面色苍白时;麦哲伦高傲的船队刚刚在这颗星球上画完一圈弧线。野心勃勃的哥伦布,正携着西班牙国王致中国皇帝的国书,横渡大西洋,惊喜地打量着近在咫尺的新大陆。真是一群好汉子。有了他们,西方才后来居上。他感到胸口有一团东西被揪得发疼。
他看到斯文•赫定;斯坦因、华尔纳们;正把成捆的经卷盗出敦煌,正把昭陵的宝马凿下石壁,而恭立一旁的黄种汉子,手里只有一杆能把自己打倒在地的烟枪!
他想喊。
他想站到最高的那架山梁上去;对着苍茫的穹窿嘶喊:
难道华夏民族所有的武士;都走进了始皇陵兵马俑的行列?
没有风。没有声息。高原沉默着。
一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的。
他想起了他那些戴着立体声耳机;抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟们。他们全都身条瘦长;脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜。他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会吧?他们的迪斯科跳得真好。他们忧郁的歌声真动人。但,他们只从银幕上见过高原和黄土。他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味,更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国。
可那才是中国;那才叫中国。在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的,不是真正的中国。真正的中国是闪着丝绸之光;敦煌之光,修筑起长城,开凿出运河,创造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支异族入侵者的中国。
真正的中国是一条好汉!
这裸着青筋;露着傲骨的高原也是一条好汉。
他真想把那些整天价只会怨天尤人的小白脸们都带到这里来;染他一身一脸的国色-黄帝;黄河、黄土高原的本色。让他们亲近一下泥土的纯朴和漠风的豪气。
他想;要使这片贫瘠的;失血过多的土地复苏过来,需要的是更强劲的肌肉,更坚硬的骨骼,更热的黄河一般湍急的血流。需要比麦哲伦和哥伦布们还勇健的如守护始皇陵的武士俑那样的壮汉。
他想;将来有了这些男子汉,高原,这金子似的高原便不会死去。因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的;深邃的根茎。
(1984;12、22.本文有删改)
(1)下列对文章的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏;正确的一项是______
A.文章借“他”站在山梁上的遐思迩想;将中国的历史与现实勾连在一起,增强了文章的纵深感,抒发了作者对祖国壮美山河和深厚文化的热爱,具有很强的抒情性。
B.“是一种虚空又充实;疏朗又密集,渺小又雄大的感觉”,作者将褒;贬之词同时用来描写这种感觉,在凛然傲气中又渗透着无限的历史沧桑感,这种感觉既骄傲又伤感。因为我们曾经有过充实、密集而又雄大的历史,又有虚空、疏朗而又渺小的历史。
C.文中“竟然没有一只飞鸟;竟然没有一丛绿草”这一描写,具有双层含义,实写高原的荒凉景象,虚写“他”内心的寂寞心情,形象地表现了“他”对中国古代文明无人问津的悲哀。
D.作者讽刺当代城市青年“身条瘦长;脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜”,充满对怨天尤人的小白脸的鄙视,因为他们不具备武士应有的强壮和血性。
(2)请结合全文和你的理解说说标题“高原;我的中国色”有哪几层意思。
(3)本文对比手法比较突出,有哪些方面的对比?请结合全文予以说明,并分别指出其作用。评卷人得分四、古代诗歌阅读(共1题,共8分)21、阅读下面的诗句;按要求回答问题。
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。鉴赏《水龙吟·登建康赏心亭》上片的表现手法(指出并分析两种即可)。评卷人得分五、名句默写(共4题,共32分)22、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,错一字该空不得分。)(10分)(1)夫以秦王之威,____,辱其群臣。____,____?(2)____,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,____。(3)遥想公瑾当年,____,雄姿英发。____,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(4)满地黄花堆积,憔悴损,?守著窗儿,独自怎生得黑?____,。这次第,怎一个愁字了得!23、补写出下列名句名篇的空缺部分。(9分)(1)上有六龙回日之高标,____。(2)____,砯崖转石万壑雷。(3)丛菊两开他日泪,____。(4)一去紫台连朔漠,____。(5)艰难苦恨繁霜鬓,____。(6)____,则知明而行无过矣。(7)____,王道之始也。(8)五亩之宅,树之以桑,____;____,无失其时,七十者可以食肉矣。24、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,错一字该空不得分。)(10分)(1)夫以秦王之威,____,辱其群臣。____,____?(2)____,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,____。(3)遥想公瑾当年,____,雄姿英发。____,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(4)满地黄花堆积,憔悴损,?守著窗儿,独自怎生得黑?____,。这次第,怎一个愁字了得!25、补写出下列名句名篇的空缺部分。(9分)(1)上有六龙回日之高标,____。(2)____,砯崖转石万壑雷。(3)丛菊两开他日泪,____。(4)一去紫台连朔漠,____。(5)艰难苦恨繁霜鬓,____。(6)____,则知明而行无过矣。(7)____,王道之始也。(8)五亩之宅,树之以桑,____;____,无失其时,七十者可以食肉矣。评卷人得分六、写作题(共4题,共24分)26、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声说:“路面简直像麻子一样,让大家受累了。”而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道,请大家快乐地体验它的与众不同吧。”要求:选好角度,自主确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。27、阅读下面文字;按要求作文。
生活像一面镜子;你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。每时每刻,我们都在面对丰富多彩的世界,面对生活,面对自己和他人,而如何面对则体现了我们每个人不同的层次和境界。
请以“面对”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。28、阅读下面的文字;按要求作文。
人生的经验证明,在激发潜能、获得成功之前,几乎我们每一个人都生活在这样的三间屋子里,而不自知。第一间屋子姓找,名字叫作“找借口”。我们应走出“找借口”的屋子。第二间屋子姓赖,名字叫作“赖别人”。我们应走出“赖别人”的屋子。第三间屋子姓怪,名字叫作“怪自己”。我们应走出“怪自己”的屋子。任何人想要成功,都必须首先要走出这三间屋子,否则是绝对不可能成功的!29、25.阅读下面的材料,根据要写作。平安夜,圣诞节,这些带有浓郁宗教色彩的西方节日,因其特殊的文化底蕴和异域风情,加之一些机构和个人的极力推介,越来越受到中国一些年轻人的追捧,商家也借机造势,营造气氛,吸引消费者,洋节的社会影响是越来越大。2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。这是中国情人节“七夕”首次写进中办国办文件。随后,许多网站在编发(转载)这则新闻时都配发了中国共产党新闻网曾经刊发的一篇评论《党员干部不应过洋节》。一时间,网上热议不断。对此,你怎么看?请写一篇文章阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。不少于800字。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】“昙花一现”比喻美好的事物转瞬即逝,不持久。带有贬义。【解析】【答案】C2、B【分析】“无聊”是指生活穷困;无所依靠。“者”是指“的人”。“使”是指“让”。整句话的意思是说无所依靠的人不如不活了,就让那些讨厌见到他们的人再也见不到他们吧。
故选B。
本题考查的是理解句子的含义;其实也就是考查同学们的阅读理解能力。答题时首先要明确句子的字面意思,然后对其表达技巧;深层含义进行探究分析。对于一些阐发同样道理的语句,可以抄写在自己的素材本上,当做作文素材使用。
“在现世,无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也都还不错”出自鲁迅的小说《祝福》。其意思是:然而在现在这样的人世间,无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使讨厌见他的人不再见到他,这对别人或对他自己,也都还不错。这是“我”的愤激而沉痛的反语,表现了“我”对黑暗社会的憎恨。【解析】B3、B【分析】①⑤⑥全是代词:它;它;我.
②动词;到;
③⑦助词;的;
④助词;定语后置的标志;
⑧助词;主谓之间,取独;
故选:B.
本题考查的是文言实词的词类活用现象.
解答此类题目时,首先辨别词语的词性,然后再看其在句中的位置和前后词语的词性,最后辨别该位置需要一个什么词性的词语,由此确定其活用类型.【解析】B4、D【分析】解析:
A项;“说”通“悦”,高兴;
B项;“振”通“震”,惧怕;
C项;“内”通“纳”,接纳;进入;
D项没有通假字;
答案:D
此题考查对文言特殊现象中通假字的掌握能力.
通假字:
是中国古书的用字现象之一;“通假”就是“通用;借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字.由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字).事实上,第一个写通假字的人可以说是写的白字,但是后人纷纷效仿,也就积非成是了.通假字大量存在于古书之中,是造成中国古书难读的原因之一.通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”.例如:
“女还;顾反为女杀彘.”(《曾子杀彘》)句中“女”就代表“汝”.通假字本质上属于错字或别字,属于正常的文言现象.
通假字;有广义;狭义之分.
广义通假字;包括古今字;异体字和通假字.
古今字:古已有之;今又造字.新字成为长期工.如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”;“没有谁”的意思,故又造“暮”字.
异体字:是指读音;意义相同;但写法不同的汉字.如“泪”和“涙”,“睹”和“覩”.
通假字:音同本字;借来一用.借来的字只能作为临时工.如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”.其特点是“因音通假”.因为古代的字很贫乏,所以用有限的字来表达意思.
通假字一般有三种情况:同音替代、音近替代、形近替代.【解析】D5、D【分析】例句:明;形容词作动词,照明。
A.见;动词作名词,见到的景色;
B.泣;动词使动用法,使哭泣;
C.齐;形容词的意动用法,把看作相等;
D.厚;形容词作动词,推崇;
故选:D。
本题考查辨析古文词类活用的能力。解答词类题型;首先要熟记课本中的例子,同时还要掌握各词类活用的特点,举一反三。
词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词、名词、使动用法、意动用法等。【解析】D6、D【分析】故事:真实的或虚构的用作讲述对象的事情;有连贯性,富吸引力。故实:①以往的有历史意义的事实。②出处;典故。根据前面的“历史废墟”可知,这里应是“故实”。
不经之谈:指荒诞无稽;没有根据的话。不刊之论:指正确的、不可修改的言论。根据“也随之不攻自破”;可知前面词语的意思应是跟没有根据有关。故选“不经之谈”。
安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。安土重迁:安于本乡本土;不愿轻易迁移。根据后面“并渴望着重归故土”,所填词语应是百姓不愿迁移,故用“安土重迁”。
故选:D。
此题考查了正确使用词语。对成语的考查;主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当,就必须了解成语的意思,明确成语的使用范围;对象及褒贬色彩等情况。在复习中,只要针对这些情况,从了解成语的特点出发,加强练习,勤于积累,就可能收到较好的效果。
对于词语题,第一、要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等,切忌望文生义。第二,要辨析感情,明确词语的感情色彩,是褒义,还是贬义。第三,要辨析用法,包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,(1)逐字解释词语,把握大意;(2)注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;(3)要注意词语使用范围,搭配的对象;(4)弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;(5)从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。【解析】D7、A【分析】A;正确;
B;“题纲挈领”的“题”应为“提”;“世外桃原”的“原”应为“源”;
C;“耳儒目染”的“儒”应为“濡”;
D“名门旺族”的“旺”应为“望”;“坐无虚席”的“坐”应为“座”。
故选A
考查正确识记汉字字形的能力;学会识别形似字;音近字,根据字形、意义来准确记忆和辨析,坚持向字典学习汉字,要养成勤查字典的好习惯。
探源定“形”
有些词中的字是由当初该词形成时的特定意义所决定的;因此,必须探究该类词的本义,才能准确记住该词。
如“再接再厉”,常有人把它写作“再接再励”,因为这个成语常用来作为鼓励人更上一层楼的话,“励”有“鼓励”义。实际上该词最早记录了古代斗鸡时为使自己的鸡获胜,每次接斗时,都要在磨刀石上磨磨斗鸡的嘴,使它嘴尖锋利,一下啄伤对方,制敌于死命。“厉”通“砺”,磨刀石的意思。由于特定含义的限制,“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。【解析】A二、填空题(共6题,共12分)8、学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异多考虑性别、年龄、学历、职业的不同需要【分析】【分析】要把握住每个图表的主体特点和不同发展趋势,如图表一主体是不同学历的人,趋势是“学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高”,图表二的主体是不同职业的人,特点是“不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异”。9、一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。【分析】要注意“愁怨”的写法,“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目,“名句”,是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗、词、文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。平时复习应强化名篇名句的反复诵读,在理解的基础上记忆。10、文学家革命家思想家周树人豫才鲁迅《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》【分析】【分析】依据鲁迅相关将被可知依次填写:文学家革命家思想家周树人豫才鲁迅《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》。
【点评】文学常识需要积累。11、“内”“纳”“蚤”“早”“要”“邀”“倍”“背”“郤”“隙”“不”“否”“内”“纳”【分析】【分析】距关;毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳);不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”);要项伯(“要”通“邀”,邀请);不敢倍德(“倍”通“背”,背叛);令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂;嫌怨);不者(“不”通“否”);交戟之卫士欲止不内“内”通“纳”。
【点评】考查学生对通假字的积累掌握。12、乐府乐府歌辞统一中国【分析】“知人论世”是学习诗歌的一个重要方法,课前一定要利用手头的一切资料,对作者、对课题作一个较为全面的了解。13、找名词(或代词),定句读找虚词,定句读找顶真,定句读据排偶,定句读依总分,定句读察反复,定句读【分析】【分析】文言文短句的方法主要有1;找名词(或代词);定句读。2、找虚词,定句读。3、找顶真,定句读4、据排偶,定句读5、依总分,定句读6、对话、引文定句读7、察反复,定句读等等。
【点评】断句需要在理解句意的基础上找标志词语。三、现代文阅读(共7题,共14分)14、略
【分析】此题考查学生个性化阅读文本,提出自己见解的基本能力。这是一道开放性的探究题,解答此题,要首先明确自己的看法,然后根据自己的观点,结合着文本的具体内容,联系现实生活,阐述自己的理解与看法,只要能言之有理即可。此题可以从沈从文的形象、文学作品及人文精神等方面进行分析。【解析】沈从文的确是边城的守望者:①形象守望。他的形象多像一幅简洁的画,他静静地站着,刻满沧桑的额下,一双明澈的眼睛始终望着远方——那是人类的远景,嘴角一抹恬淡的微笑提醒着你,守望着人类的未来。②灵魂守望。沈从文病逝于北京,归葬于凤凰。山城之侧,沱江之畔,丹崖之下,一方矗立的皱石做了他的墓碑,灵魂永远守望着边城。③文学守望。沈从文的大量作品反映的是边城生活,他的创作成为20世纪中国文化界的一个独特现象,也成了边城的守望者的研究热点。④精神守望。他那漂泊的生活、坎坷的经历、执着的追求、深刻的思想、边城的风情、善良的人性、唯美的情操、勤奋的毅力、边城人的风貌,使沈从文具有伟大人格魅力和精神品质。15、略
【分析】本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。本题答案包含性格特点和分析两个方面。“父亲”这一人物形象特点是:天资聪颖,性格坚强,自尊心强,善于自我剖析。结合文本简要分析即可。
本题考查探讨作者的创作意图及个性化阅读探究能力。探究试题的设置可以从文章的某一情节、某一细节、某一人物、某一道具等任何一个因素入手,答题指向是一看是否符合情节逻辑,二看是否合乎性格逻辑,三看是否合乎艺术真实和现实真实,四看对文章主题是否起到积极作用。此题作者通过写“父亲”叙述自己的经历以及“父亲”与“我”的对话来告诉我们一些生活道理,结合文本分析即可。
【解析】【小题1】①天资聪颖,替别人考试,每次都能考中;②性格坚强,祖父远行,后祖母对“父亲”很吝啬,但他毅然离开家庭,独自到社会上去闯荡;③自尊心强,祖父的朋友对“父亲”说了一些理解的话,却通过接电话,带父亲和名流吃饭等做法委婉地拒绝了父亲,父亲也便没有提出自己的要求,明白了美好的生活要靠自己去创造,而不是依靠别人;④善于自我剖析,小说最后“父亲”说“也曾无意中拒绝过别人的求助”,每个人在要付出代价时,往往下不了决心,这里又表现了“父亲”勇于自我剖析的可贵品格。
【小题2】①我们对他人的真诚不可妄加揣度,对人家的帮助要知足,心存感激;②不可过于祈求并依赖他人物资上的施予;③自己一生的餐饭事业要靠自己挣;④要尽可能地去帮助他人,但不到万不得已,不付出相当代价,要让人家自己想办法安身立命。
16、略
【分析】(1)本题考查学生把握文章的内容要点的能力。解答本题,要通读全文,把握文章大意,在文中找出与选项对应的区间,细细比对,辨别正误。C项说“氯喹”的“抗疟”效果“远不如青蒿素药物显著”于文无据;D项“很快便成功发现青蒿素”错误;E项“描写细腻”有误,记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程,是平实的语言,没有细腻的描写。故选AC。(2)本题考查学生筛选整合文中信息的能力。概括传主的性格品质,可从分析人物的相关事件入手,从中提炼出其性格品质。文中记叙了屠呦呦在从事青蒿素研究中面对的困难,以及她为此所做出的努力和获得的成就,表现了其吃苦耐劳、锲而不舍、有高度的责任感等可贵品质。(3)本题考查学生把握文章的内容要点的能力。解答本题,首先根据题目要求明确答题区间,然后具体辨别,严格筛选,在众多的材料中略过那些无关的信息,抓住符合题目要求的信息。(4)本题考查学生个性化阅读和创意解读的能力。解答此题,应先根据对文本内容的理解,从文本中找到与“屠呦呦维护个人权益的行为”相关的所有因素,然后通过筛选,概括出主要的内容,并归纳概括。然后再联系现实,结合着自己的实际情况阐述自己的理解与看法,只要能符合文本中人物精神,言之有理即可。【解析】(1)AC
(2)①治病救人、造福人类的高度责任感。从小立志治病救人,一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望。②埋头苦干、锲而不舍的科学精神。面对条件简陋、信息闭塞等多重困难,坚持研究,终于开发出人类抗击疟疾的“有效武器”。③吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。大量查阅本草医籍,四处走访老中医,身患多种慢性疾病仍然不辍研究。④实事求是,坚持真理的执着态度。她不顾众人非议,坚持维护自己的知识产权,为自己的付出正名。(3)①丰富的知识及能力储备。家学渊源以及北京医学院药学系的系统学习使屠呦呦在中医药学方面积累了丰富的知识和能力。②勤于思考。屠呦呦善于思考,不断从失败中吸取教训。她把目光投向历代医药学典籍,从前人的经验中受到启发,取得了关键性突破。③锲而不舍。在“抗疟”漫长的攻关岁月中,屠呦呦和她的同事们经历诸多困难大量实验,无怨无悔,锲而不舍,经历多次失败才成功提取出青蒿素。④团队力量。在“抗疟”之路上,屠呦呦并不是孤军奋战,这漫长浩大的工程是“523”团队以及无数科研人员团结合作完成的。⑤中医中药是个巨大的医药宝库,给后人留下了宝贵的财富。屠呦呦和她的同事们在继承的基础上发展了中医药研究,因而能取得成功。(4)屠呦呦应该维护自己的个人权利,我不认为这是“不够淡泊名利”“个性执拗”。①屠呦呦带领团队长期辛苦工作,还因为研究影响了个人身体健康,最终取得了突出的成就。维护权利是对她自己付出的承认,是对自己的尊重。②在青蒿素的研发过程中屠呦呦发挥了重要作用:第一个把青蒿素引入523项目组,第一个提到100%活性,第一个做临床实验。以科学发现的思维带领课题研究走向了正确的方向,她的决定性作用得到了拉斯克医学奖和诺贝尔奖的认可。③在科学研究面前,真理、真相都应该得到尊重,实事求是才是真正的科学精神。④当下学术造假问题严重,我们更应该还真正的科研工作者应得的承认,鼓励更多的人才进行真正的学术研究。17、C;D【分析】(1)C项答非所问;不能作为“中国电影升级需要新力量”理由,应该是中国电影升级新力量的具体表现.另外根据文章最后一段可以看出“百度;阿里巴巴、腾讯等互联网公司纷纷进军电影行业”不是“贾樟柯、曹保平、韩延等导演有了推进传统电影表达方式升级”的唯一原因.
(2)DA“单月票房负增长”错误;范围扩大,原文第二段为“个别月份出现了单月票房负增长”;B“电影出现‘拐点’;遭遇‘寒冬’”是个人观点,并非事实,原文第二段为“其实这并不符合实际”;C“那么今年电影市场的增速就不会放缓”表述绝对化,相关依据可以结合文章第三段.
(3)此题考查了筛选并整合文中信息.要求找出“中国电影出现‘拐点’;遭遇‘寒冬’;其实这并不符合实际”的理由.可以结合“事实上,今年的电影市场虽然增速放缓,但仍然保持着多年不变的增长状态”、“一大批观众伴随着中国电影市场的发展一起成长,他们对中国电影的艺术质量有着更高的期待.”“今天的中国电影市场上,百度、阿里巴巴、腾讯等互联网公司纷纷进军电影行业”“推进传统电影表达方式的升级”等内容进行概括.
答案:
(1)C
(2)D
(3)①今年的电影市场虽然增速放缓;但仍然保持着多年不变的增长状态.
②一大批观众伴随着中国电影市场的发展一起成长;③电影领域的投资规模空前④互联网公司纷纷进军电影行业,传统电影企业也仍然保持着旺盛的创作和生产能力⑤电影工业水平提升,传统电影表达方式的升级(答出三点即可.每点1分)
筛选并整合文中的信息答题步骤:
第一步:读--吃透阅读材料;把握全文观点;
第二步:找--在阅读材料中找到与选项对应的文段;
第三步:比--将选项与阅读材料中的句;段细加比较;求同求异.
这三步中;最关键的一步又是“比”,在比较中发现选项微小的带有迷惑性;欺骗性的错误.
概括材料主要内容的方法有:方法一:语句摘录法.通过摘录文中的中心句,概括文段的主要内容.方法二:要点归纳法.把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来,归纳组织成句子即可.方法三:层意合并法.先将文段分层归纳出层意.然后在层意的基础上提炼概括.【解析】C;D18、C;C;B【分析】(1)A.“平民化书写方式”错误;原文第一段是“网络写作改变了以往‘你写我读’的精英化书写方式”;B.“摆脱了传统思维模式,产生了全新的写作方式与审美习惯”错误,原文第一段是“新一代网络写手基本脱离了传统思维模式,写作方式也相应产生较大变化”;D.“一定会成为未来民族审美的导引者”错误,原文第四段是“网络文学超强的传播能力使纸媒文学瞠乎其后,这种传播能力将使它成为未来民族审美的导引者”。
(2)C.“思想深度被削平的特点”错;从文本第三段内容可知,这是网络文学发展过程中暴露出的不容忽视的问题。
(3)B.“但在艺术水准上与传统文学不存在差距”错误;原文第三段是“在艺术水准上与传统文学仍存在较大距离”。
答案:
(1)C
(2)C
(3)B
(1)本题考查对文章内容的理解与分析;必须在理解文句,分析文章内容,准确把握文意的基础上,层层筛选,剥离出有效信息,获得充足可靠的依据,然后进行合理的推测。
(2)本题考查对文章内容的理解与辨析;解答筛选文中信息的题目时要找出文章中相对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一相对。
(3)本题考查对文章内容的理解与分析;注意将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念;范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。
一般论述类文本以理性思维为主要思维方式,以议论为主要表达方式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。论述类文章一般以议论文的面目出现,以议论为主要表达方式,以阐述观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见等为主要内容,它包括论文、杂文评论等。【解析】C;C;B19、略
【分析】(1)A;说法范围扩大;原文第一段有“在以往的时代”的限制.
(2)C;艺术欣赏加深我们对自然山水的理解;但并不能证明“人与地球的直接体验”就不存在了.故选B.
(3)B;原文没有表达“文学艺术和自然能够担负起互相救助的责任”这个意思.故选B.
答案:
(1)A
(2)C
(3)B
信息筛选题的答题步骤是:①把握全文主要内容;从整体和局部找出表明作者观点的语句,形成整体印象,尤其要注意对选文中心句的理解;②把握题干,确定答题区间;③将选项信息与原文语句内容进行对应比较.选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项.
解答概念题,要特别注意概念的内涵和外延.本题主要在概念的内涵上设置选项.理解文中重要词语的含义,要注意从整体阅读理解的角度出发,将词语放在特定的语言环境中去分析,在明确词语所在语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础上进行理解.【解析】A;C;B20、略
【分析】(1)本题考查学生对文章的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的基本能力。A.“对祖国壮美山河的热爱”错;本文的内容没强调祖国的壮美山河。C.文中无“对中国古代文明无人问津的悲哀”的意思。D;“当代城市青年”以偏概全,“他们全都身条瘦长,脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜”这些不仅仅是城市青年的特点,也是整个社会的一种现象。
(2)本题考查学生分析文本标题含义的基本能力。解答时要结合上下文内容以及全文的主要信息进行具体分析;“高原,我的中国色”,高原孕育了中华文明,高原是中华民族五千年历史的渊源所在,“高原”的颜色与国人的颜色是一样的,这是国之色,展现出整个民族精神,突出高原的精神与民族精神相一致。
(3)本题考查学生分析文本内容;把握文本表现手法的基本能力。解答时要结合文本的相关要素进行分析,侧重于把握文本中的核心要点,这是解答的关键所在,“他站在一架冲沟纵横;褶皱斑驳的山梁上”与“这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉”形成对比,突出对高原人民的敬仰;文中说的中心方文明之间的对比,展现着的是对闭关锁国的痛惜;虚弱的中国人民与强大的中国之间的比较,凸显出中国历史的深厚,人民的伟大,精神的强悍,表现出对中国落后的一种痛惜之情,文章中还有一些对比,找出来进行分析,言之成理即可。
答案:
(1)B
(2)①高原的黄色与中国人的肤色是一样的;是国色;②高原是中华民族文明的摇篮,③高原象征了中华民族不畏艰险;自强不息的民族精神。
(3)①杏花春雨的南方和冲沟纵横;褶皱斑驳、裸着青筋、露着傲骨的高原进行对比;意在表达作者对丧失民族自尊、缺乏傲骨、失去抗争斗志的精神状态的愤慨;对高原精神的敬仰;②强悍的西方与贫白的东方进行对比,意在表达对中国闭关落后的痛惜和对丧失民族气节的懦弱国民的悲哀;③城市小白脸和精装武士的对比,表达对中国人失去骨子里的坚强脊梁的担心,对具有强健体魄和自强不息精神的热血汉子的呼唤;④虚弱的中国和真正的中国进行对比,表达对悠久历史、盛世繁华的自豪和赞美,对落后中国的痛惜,对未来美好中国的渴望;⑤黄土高原的本色与“城市小白脸”的肤色进行对比,突出高原的纯朴和豪气,表达对勇健体魄、自强不息精神的呼唤。
(1)本题考查学生对文章的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的基本能力。
(2)本题考查学生分析文本标题含义的基本能力。
(3)本题考查学生分析文本内容;把握文本表现手法的基本能力。
标题的作用可从下面几个方面考虑:
(1)内容:概括主要内容。很多文题是对文章所叙之事的概括;抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。
(2)主旨:与主旨(中心)的关系(点明中心;揭示主旨)。文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨;有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。
(3)人物:与人物的关系(表明作品主要人物;表现人物性格;表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)、表明写作对象。有的以人或物作为文题的文章,其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。
(4)标题本身就是行文线索的。
(5)兴趣:悬念吸引读者阅读兴趣。生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。【解析】B四、古代诗歌阅读(共1题,共8分)21、略
【分析】【分析】
【详解】
本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
题干要求“鉴赏《水龙吟·登建康赏心亭》上片的表现手法”。
从修辞手法来看;上片使用拟人;比喻、借代等修辞手法。如说山“献愁供恨”,这是拟人,也是移情,词人把自己的情感移到山上;如“玉簪螺髻”是说那一层层、一叠叠的远山,有的很像美人头上插戴的玉簪,有的很像美人头上螺旋形的发髻,如以“落日”比喻南宋国势衰颓,以“断鸿”比喻作为“江南游子”自己飘零的身世和孤寂的心境,这是比喻;如“吴钩”代指兵器,使用借代。
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