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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、甲地(40°N,20°E)位于乙地(20°N,40°E)的方向()A.西北B.东北C.西南D.东南2、细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化只是形态和结构的变化B.已经分化了的细胞不再分裂和生长C.细胞分化的结果形成了不同的组织D.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化3、婴儿诞生后要大哭一声;否则就会死亡。这一声哭的作用是()

A.出生时非常痛苦,不哭说明感觉不痛苦,神经系统有问题,自然不能生存B.可使婴儿的肺张开,从此可以自主呼吸C.可使他的母亲或他人知道他活着D.可以及时地得到照顾和保护4、质量为m的物体受到拉力F的作用;在水平地面上向左做匀速直线运动.如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是()

​A.只有甲B.只有乙、丙C.只有甲、丙D.甲乙丙均有可能5、2015年4月25日14时11分,尼泊尔某地(北纬28.2度,东经84.7度)发生8.1级地震,造成重大人员伤亡.地震还造成珠穆朗玛峰发生雪崩,多名登山者失去联系.图中哪幅图能解释此地多地震的原因()A.B.C.D.6、星期天;小方同学按照课后动手动脑学物理的操作要求,验证了一个有趣的实验:找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水。把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶,可以看到那支笔,如图所示。如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动,会看到什么现象?小方记录了这个过程中所看到的现象,其中有错误的是()

A.先成虚像,后成实像B.笔尖一直变长变大C.到某一位置时,笔尖突然改变方向D.笔尖先变长变大,后变短变小7、如下图;容器中间用隔板分成左右两部分,容器上端与大气相通,隔板与容器的接触部分密合,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。下图中符合事实的是()

A.B.C.D.8、某同学在森林公园游玩时,发现一只松鼠在竹林里出现。它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几棵新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后果真发现松鼠津津有味地啃了起来,对于以上划线部分这环节而言,属于科学探究环节中的()A.提出问题B.获取事实和证据C.设计实验方案D.建立猜想和假设评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、我国具有丰富的物种资源,有许多稀有的动物和植物种类,如_____、白鳍豚、____、____、银杉、____等。10、宇宙是一个有层次的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的____(选填“行星”、“恒星”或“卫星”),科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明____.11、读图,回答问题:

(1)请分别填写各部分的名称:A.____;B.____。

(2)能分泌黏液的是[D]足,它是蜗牛的____器官。

(3)对蜗牛自身起保护作用的是[E]____,获取食物的是[C]____。

(4)通过“观察蜗牛”的活动,知道蜗牛对下列刺激不产生反应的是(____)

A.触摸B.强光C.醋酸D.拍手声12、晓雯同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时,观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变,此时温度指示如图所示,则该物质的熔点是____℃。如果让该物质凝固,下列图像(图)能正确反映该物质凝固过程的是—____。

13、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度____,河水对堤坝的压强____。(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)14、2015年中华龙舟大赛上,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的____而产生的,运动员越用力击鼓,鼓声的____越大.如图所示,全体划桨手有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是____.

15、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的____、____的实像.利用这一成像原理工作的是____(选填“投影仪”;“照相机”或“放大镜”).

16、在地球仪上,指示南北方向的是____线,它是连接____并且与____垂直相交的半圆。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、一块完整的骨骼肌属于组织。()18、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。20、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。21、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共18分)23、如图所示,画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路.

24、请在图中画出篮球所受重力的示意图.

25、如图乙所示;小球静止在水中.请画出小球所受力的示意图.

评卷人得分六、解答题(共1题,共2分)26、如图;请利用一个鼓(包括鼓槌)和碎纸屑设计实验来说明振幅和响度之间的关系。

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。【解答】认真分析并从经纬网中可知;甲地(40°N,20°E)纬度是40°N,乙地(20°N,40°E)的纬度是20°N,所以甲地位于乙地的偏北方向,甲地经度是20°E,乙地的经度是40°E,所以甲地位于乙地的偏西方,因此甲地位于乙地的西北方向,根据题意。

故选:A2、C【分析】【分析】细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化;细胞只是无限制的复制,就不会形成生物体复杂的结构,细胞的分化在于细胞从形态;结构、及功能方面发生了根本的变化,形成了不同的细胞群体,才会使生物体变得结构复杂,更适于生存环境。

【解答】A;细胞分化不指分裂的细胞在形态和结构上的变化;而且还包括细胞的功能上的改变,故不符合题意;

B;细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的;没有细胞的分裂和生长,细胞的分化也不能正常进行,故不符合题意;

C;细胞的分化是指分裂后的细胞;在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.形成了不同的细胞群,哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。因此,细胞分化的结果是形成了不同的组织,故符合题意;

D;细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能;遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,故不符合题意。

故答案为:C3、B【分析】【分析】受精卵在子宫里经过9个多月的生长发育;形成成熟的胎儿。成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做分娩,产出的胎儿叫做婴儿。整个分娩过程分为宫口扩张;胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段,分娩过程一般需要8~16小时,母亲常常要忍受剧烈的阵痛。分娩后几秒钟,婴儿就会哭或咳嗽。这种行为能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体,并促使呼吸系统工作,从而获得氧气。

【解答】这一声哭的作用是可使婴儿的肺张开;从此可以自主呼吸。

挂答案为:B4、C【分析】【解答】甲图拉力向左;如果此时物体向左做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力向右,并且摩擦力大小等于拉力F;因此甲图的物体可能向左做匀速直线运动;

乙图拉力向右;如果物体做匀速直线运动,物体只能向右做匀速直线运动,并受到向左的摩擦力,其拉力F和摩擦力大小相等;

丙图拉力向上;当拉力F和物重相同时,物体在竖直方向上受力平衡,若水平方向受平衡力的作用,则物体可能在水平地面上向左做匀速直线运动;

故选C。

【分析】会对物体进行正确受力分析,并且会在已知力的作用下判断物体的运动状态。5、B【分析】【解答】板块运动学说认为;各板块处于不断的运动之中.一般来说,板块的内部比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤压,地壳比较活跃.由尼泊尔所处的位置及板块运动的方向判定,尼泊尔地震是由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的.

【分析】地质学家经过长期研究,提出了板块构造学说.板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的.全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部是海洋,其余板块既包括大陆,又包括海洋.海洋与陆地的相对位置是不断变化的.6、B【分析】【分析】由凸透镜成像的规律知;当物距在一倍焦距以内时,得到正立;放大的虚像;物体在一倍焦距到二倍焦距之间时,得到倒立、放大的实像;物体在二倍焦距以外时,得到倒立、缩小的实像。此题主要考查凸透镜成像规律的应用,涉及到光的反射、光的折射、凸透镜成像的规律等知识,属于一道光学综合题。此实验最好亲自做一下比较好。

【解答】当笔尖离的玻璃瓶较近时玻璃瓶相当于放大镜;成正立放大的虚像,当离的玻璃瓶较远时成倒立缩小的实像。

玻璃瓶相当于一个柱面透镜.当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时;透过透镜会看到铅笔尖逐渐变长,到达某一位置时,铅笔尖忽然改变方向;

利用凸透镜做实验;当铅笔由靠近凸透镜的位置逐渐远离的过程中,透过透镜会看到铅笔逐渐变大,但形状保持不变,到达某一位置时,铅笔尖也会改变方向。

故答案为:B7、D【分析】【分析】根据液体压强公式p=ρgh;通过比较隔板左右两侧压强的大小,观察橡皮膜凹陷的方向,据此分析,可突破此题。此题是探究液体压强与深度和密度的关系,考查了对控制变量法的应用,在实验中注意怎样控制变量和改变变量。

【解答】A;A图中隔板左右两侧都是水;且液面相平,根据液体压强公式p=ρgh可知,两边压强相等,橡皮膜不应有凹陷,故A错误;

B;B图中隔板左右两侧都是水;且右边的液面高于左边,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,故B错误;

C;C图中隔板左边是水;右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,故C错误;

D;D图中隔板左边是水;右边是盐水,液面相平,因为盐水的密度大于水的密度,根据液体压强公式p=ρgh可知,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,故D正确。

故答案为:D8、B【分析】【分析】科学探究的要素主要有提出问题;猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.本题关键要明确科学探究活动的基本要素:提出问题;猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.

【解答】解:科学探究的要素主要有提出问题;猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.某同学在森林公园游玩时;发现一只小松鼠在竹林里出现.松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来.就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,通过观察法收集证据,这属于科学探究中的获得事实与证据.

故选B二、填空题(共8题,共16分)9、大熊猫朱鹮扬子鳄珙桐【分析】【分析】我国具有丰富的物种资源;有许多特有的动物和植物种类。

【解答】我国具有丰富的物种资源;有许多特有的动物和植物种类,如:

故答案为:大熊猫;朱鹮;扬子鳄;珙桐10、恒星宇宙在膨胀【分析】【解答】宇宙是一个有层次的天体结构系统;太阳只是银河系中一颗普通的恒星;科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明宇宙在膨胀.

故答案为:恒星;宇宙在膨胀.

【分析】银河系中有大约2000亿颗恒星;太阳只是银河系中的一颗普通恒星.

星系之间的距离在不断扩大,那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中.11、眼触角运动壳口D【分析】【分析】了解蜗牛的结构和习性:蜗牛有哪些生物基本特征;分别从外形;运动、感觉器官上进行说明。

【解答】这是教材上的内容,要求掌握。蜗牛的特点体现在它的运动、身体构造等多方面。蜗牛的外形特征:蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、等部分。头部有触角,触角的顶端是它的眼。蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行,腹足做细波浪状运动并在爬行中留下保护自身的粘液痕迹。腹足是它的运动器官。蜗牛的生理习性:白玉蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射。蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应,如触角伸缩、身体躲进壳内以躲避危险等。但它对声音无反应,因为它无听觉。12、48C【分析】【分析】(1)使用温度计测量液体的温度;读数时视线要和液面相平;认清温度计的分度值,看温度计中的液面在什么位置,从而读出温度值;晶体在熔化过程中温度是不变的。

(2)晶体和非晶体的重要区别是:晶体熔化过程中;不断吸收热量,温度保持不变.凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体熔化过程中,不断吸收热量,温度不断上升。凝固过程中,不断放出热量,温度不断下降。其中晶体的熔化;凝固图象中有一水平线段,而非晶体没有。

【解答】(1)物质在熔化过程中不断吸收热量;温度保持不变.该物质是晶体.温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是48℃。

(2)A;固体吸收热量;温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象,不符合题意;

B;固体不断吸收热量;温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象,不符合题意;

C;液体温度降低到一定温度;不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象,符合题意。

D;液体不断放出热量;温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象,不符合题意。

故答案为:(1)48;(2)C。13、变大变大【分析】【解答】泥沙含量增加,水的体积不变,根据公式可知河水的密度变大;

河水的密度变大;根据公式P=ρgh可知河水对堤坝的压强变大。

【分析】知道影响密度和液体压强的因素14、振动响度相互的【分析】【解答】

(1)鼓声是由于鼓面振动产生的;

(2)运动员越用力击鼓;鼓面的振幅越大,鼓声的响度越大;

(2)物体间力的作用是相互的;用桨向后划水,同时水给桨一个向前的力,推动船向前行驶.

故答案为:振动;响度;相互的.

分析】(1)声音是由物体的振动产生的;振动停止,声音也停止;

(2)声音的强弱叫响度;响度决定于振幅:振幅越大,响度越大;

(3)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.15、倒立缩小照相机【分析】【解答】解:

由图可知;蜡烛在距凸透镜的二倍焦距以外,在光屏上得到倒立;缩小的实像,应用于照相机.

故答案为:倒立;缩小;照相机.

【分析】凸透镜成像时,u2>f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.16、经极点纬线【分析】【解答】在地球仪上;指示南北方向的是经线,它是连接极点并且与纬线垂直相交的半圆。

【分析】本题主要考查了地球和地球仪的重要的基础知识,要求学生对该知识点做重点记忆。三、判断题(共5题,共10分)17、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。18、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。21、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共6分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、

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