2025年人教版高一语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版高一语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列句中“以”意义与用法理解不正确的一项是（）（2分）A.常以身翼蔽沛公介词，相当于“用”B.樊将军以穷困来归丹介词，相当于“因为”C.若舍郑以为东道主动词，相当于“认为”D.乘彼垝垣，以望复关连词，相当于“来”2、下列各句中加点成语的使用；全都正确的一项是（）

①孔子和弟子们在一起，谈的都是事关天下苍生的大事，他们不会求田问舍；不会蝇营狗苟，他们是胸怀天下而又洞穿未来的大丈夫。

②如果校园足球能够突破现有瓶颈，推进体育真正融入、回归到教育体系之中，无需拔苗助长；足球苗子自会源源不断地涌现。

③《三国演义》这部小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫；具有很强的感染力。

④1992年11月17日这个冬天的早晨，路遥那双一生紧握着陕北的大手松开了，一个想要诉说的声音归于缄默，一个苍劲的手势在半空中戛然而止。

⑤中国电影人的专业素质良莠不齐；因此冯小刚；张国立等人欲创办电影职业学校来提升电影创作队伍的水准。

⑥世界把他忘了，他也好像忘了世界，从37岁至50岁，他只是和他的学生们厮守，优哉游哉，聊以卒岁。A.①②③B.②④⑥C.②⑤⑥D.①②⑥3、下列各句中划线词语的运用；全部正确的一项是（）

①中国人传统上是____的；因为长期的封建自然经济使人们对故土产生了一种依赖和爱恋的情感，到了哪里都不忘落叶归根。

②调查显示，有192所学校的校训都是“四词八字”的口号式，高校校训同质化、标语化现象严重，没有灵魂的校训____。

③普通员工看重工资的高低，在____的前提下；没有想过学习工作经验和提高职业技能；优秀员工更看重宝贵的工作经验和业务技能。

④武汉一大四学女学生一年发200万微信红包，因此欠下高利贷，而女子父亲为帮其还高利贷卖掉了爱车，可依旧____。

⑤海绵城市建设试点工作全面展开，一些企业从中看到了商机，于是在自身专业技术水平____的情况下；争先恐后地去做海绵城市建设的项目。

⑥如果只靠以往的生活经验或在网络上搜索资料，用____的方式去进行创作，这样写出的作品必然与现实生活相去甚远。A.②④⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥4、下列各句中画线词语的使用，全都正确的一项是（）①不要等，等待成为习惯，会在等待中____；不要怕，你今天不做的，或许是永久的遗憾；不要悔，错过也可重来。②近些年，我国国产轮胎质量提高，逐步获得消费者认可，自主品牌崛起，不断涌现出可以和国际品牌____的企业。③泰山景象雨季最壮观，云深雾重，霎时____，须臾波涛汹涌，如浓墨泼洒，似淡墨轻抹，山隐水现，变化万千。④对手握权力、肩负重托的各级领导干部而言，带头读书学习，唤起读书的意识，引领社会风尚，是一种____的责任。⑤____有重要的参考价值，不但可补正史之缺，更可以让人直观了解某个历史阶段的政治、法律、文化和风土人情。⑥今年纺织行情____，各企业开工普遍较早，不少龙头企业更是连春节假也没有放，开足马力搞生产，喜迎开门红。A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥5、下列各句加点的成语；使用恰当的一组是（）

①2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。

②著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

③相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态；与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。

④从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各有千秋。

⑤解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。A.①④⑤B.①②④C.②③④D.①③④6、将下列句子组成前后衔接；意思完整的一段话；排列最恰当的一项是（）

①不过尽管宇宙很大；但我们仍然要设定自己的目示，一步步推进，人类探索的下一个目标是红色星球一一火星。

②这段时间对我们来说非常漫长；毕竟地球只存在了约45亿年。

③可见我们的宇宙空间确实是巨大的；虽然过去60多年里我们一直在探索，但是现在我们只能算是刚刚涉足宇宙。

④如果它继续前进；就有可能会到达宇宙边缘，但是需要大约1750亿亿年的时间!

⑤根据数据显示，旅行者号探测器已经飞出了太阳系A.①⑤③②④B.①③⑤④②C.⑤③①②④D.⑤④②③①评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、下面的图表一和图表二；是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A；B、C处空缺的内容(不出现数字)，使上下文语文语意连贯。

根据2009年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；A.____其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见B.____。上面的分析结果告诉我们，如果C.____，电视科普节目就会更有针对性。8、名翟，战国初期____，曾为____。早年接受____，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的____。主张____，他的认识观点是____的。《墨子》现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。9、下面的一段文字中有四处错别字；把它们找出，然后改正。生活中总会有一些压力；一些锁碎，让我们身心劳累。而当你站在险峰远远地望去，所有蜿蜒的葱笼挺拔的山峰和丛丛簇簇开在石缝的花朵，都将是一种令人振愤的希望。前方的路，仅管布满荆棘，但生命本真的意义，却使你永远无法停下，也无法回顾，只有坦然前行。

将：____改为：____将：____改为：________

将：____改为：____将：____改为：____10、《马说》中表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：____？____。11、学校成立若干学生社团；请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社；文学社和摄影小组，以示祝贺。

①现出庐山真面目留住秋水旧丰神。

②藏古今学术聚天地精华。

③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端。

④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书。

⑤看我非我；我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。

戏剧社____文学社____摄影小组____评卷人得分三、文言文阅读(共9题，共18分)12、阅读下面的《论语》语段，回答问题。（5分）子曰：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“已矣乎①!吾未见能见其过而内自讼②者也。”（《公冶长》）子贡曰：“君子之过也，如日月之食③焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《子张》）注：①已矣乎：算了吧!指孔子恐其再也见不到“能见其过而内自讼”的人而叹息。已，止也。②讼：咎责、忏悔，检讨之意。③食：通“蚀”，指日月亏蚀。1.下列对选段内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A．成己达德，除了可以通过深切反省自己的过失外，也可以借重别人的经验来反省自己，从而达到目的。B．真正的君子，心地光明磊落，不必担心犯过，也不必担心别人看见自己的过错，知过而能改。C．“金无足赤，人无完人”，孔子并不希求人根本不犯错，而是要人从检点过失中学习、长进。D．孔子对世人发出“已矣乎”的感叹。“已矣乎”这三字是表示没有希望的叹息语气，而“吾未见”则有强调的意味，足见孔子对于“能见其过而内自讼”的绝望。2.结合上面语段，谈谈你对“自省”在自己人生成长中的理解与认识。（3分）答：13、古文阅读。

陈韡，字子华，福州候官人。父孔硕，为朱熹、吕祖谦门人。登开禧元年进士第，嘉定十四年，辟京东、河北干官。韡谓：“山东、河北遗民，宜使归耕其土，给耕牛农具。然后括淮甸闲田，募民为兵，给田而薄征之；盐丁又别廪为一军，此第二重藩篱也。”十五年，淮西告捷，韡策金人必专向安丰，使卞整、张惠各以其兵屯卢州以待之。其后金人果犯安丰，韡调诸军应援捣虚，遂有堂门之捷，俘其四驸马者。绍定二年冬，盗起闽中，帅王居安属韡提举四隅保甲；韡有亲丧，辞之。明年，起复，知南剑州。时有议当招不当捕者，韡言：“始者贼仅百计，招而不捕，养之至千，又养之至万，今复养之，将至于无算。”韡亲提兵督捕，所至克捷。四年二月，躬往邵武督捕余寇，贼首迎降，韡以其力屈乃降，卒诛之。

赣寇陈三枪据松梓山砦出没江西广东所至屠残韡遣官吏谕降贼辄杀之乃谓盗贼起于贪吏劾其尤者二人韡亲督诸将，乘春瘴未生，薄松梓山。士皆攀厓上，贼巢荡为烟埃，端平二年，入奏事，帝称其平寇功，韡顿首言曰：“____”景定元年，援福建安抚大使知福州。明年卒，年八十有三。崔福者，故群盗，尝为官军所捕，逸去。因隶军籍，收李全有功，名重江、淮，又累从韡捕贼，积功至刺史、大将军。会淮兵有警，步帅王鉴出师，鉴请福行，韡因厚遣之。____。鉴怒，请必正其慢令之罪。会韡亦厌忌之；遂坐以军法。

（节选自《宋史•陈韡传》）

（1）下列对文中划波浪线部分的断句；正确的一项是______

A；赣寇陈三枪据松梓山砦/出没江西/广东/所至屠残/韡遣官吏谕降贼/辄杀之/乃谓盗贼起于贪/吏劾其尤者二人/

B；赣寇陈三枪据松梓山砦/出没江西/广东/所至屠残/韡遣官吏谕降/贼辄杀之/乃谓盗贼起于贪吏劾其尤者二人/

C；赣寇陈三枪据松梓山砦/出没江西/广东/所至屠残/韡遣官吏谕降贼/辄杀之/乃谓盗贼起于贪吏/劾其尤者二人/

D；赣寇陈三枪据松梓山砦/出没江西/广东/所至屠残/韡遣官吏谕降/贼辄杀之/乃谓盗贼起于贪吏/劾其尤者二人/

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说；不正确的一项______

A；门人的意思可以是门客；也可以是弟子（即求学者），本文中的意思是后者。

B；遗民这个词有多重含义；在这里是指躲避金人的劫掠，逃到南方的地方百姓。

C；保甲是一种户籍编制制度；几户联保，设保长一名；文中意即推举陈韡为保长。

D；中国古代帝王的女婿称作“驸马”。辽、金等少数民族王朝的帝婿也用此称谓。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A；陈韡开始为官；便倡议屯田御边。他任职后提出，官府可以给百姓提供土地、耕牛和农具，再把百姓武装起来，以此作为抵挡金兵南下的屏障。

B；陈韡思路清晰；平贼寇立场坚定。他常常亲自督率军队，四方征战，深得皇帝信任；对待贼寇态度强硬，对有的投降的盗贼也找理由杀掉。

C；陈韡足智多谋；作战中善出奇兵。他深得用兵之道，战略上能准确地判断敌人的进攻方向，战术上注重协调保障、出其不意，所以总能出奇制胜。

D；陈韡以己好恶；对崔福先斩后奏。崔福早年为寇，但从军后屡立战功；而陈韡接到王鉴的报告后，恰好自己也不喜欢他，就将崔福军法处置，实为不妥。

（4）把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

①臣不佞；徒有孤忠，仗陛下威灵，苟逃旷败耳，何功之有。

②福不乐为鉴用，遇敌不击，托以葬女擅归，亦不闻于制置司。14、文言文阅读；完成下列各题；

朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。____。权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰：“卿如不起，谁可代者？”蒙对曰：“朱然胆守有余，愚以为可任。”蒙卒，权假然节，镇江陵。魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者裁五千人。郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，____。郃等不能克；乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。

赤乌五年；征柤中。魏将蒲忠；胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征柤中。魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。先是，归义马茂怀奸，权深忿之。然临行上疏曰：“马茂小子，敢负恩养。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效。”权时抑表不出，然既献捷，群臣上贺。权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。”遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场，临急胆定。权特使然总为大督，功臣名将存者惟然，莫与比隆。

寝疾二年；后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。

（选自《三国志•吴书》；有删改）

（1）对文中画波浪线部分的断句；正确的一项是______

A．魏遣张郃等/攻江陵/郃围江陵然/中外断绝/时然城中兵多/肿病堪战者裁五千人。

B．魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝时/然城中兵多/肿病堪战者裁五千人。

C．魏遣张郃等攻江陵/郃围江陵/然中外断绝/时然城中兵多肿病/堪战者裁五千人。

D．魏遣张郃等/攻江陵/郃围江陵然/中外断绝时/然城中兵多肿病堪战者/裁五千人。

（2）下列对文中相关内容的解说；正确的一项是______

A．“卿”是君主对臣子的称谓；也可以是对他人的敬称；“陛下”是君王的谦称；“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。

B．“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等；其中“迁”专指升职，“谪”专指降职。

C．古人对死的称谓等级森严；“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。

D．本书选自《三国志》；《三国志》和《史记》《汉书》《资治通鉴》并称“前四史”，其中《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A．朱然多次征战；屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。

B．朱然指挥作战；常有奇策。第一次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。

C．朱然面临险境；英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。

D．朱然深受赏识；无人能比。他担任过山阴令；昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①至权统事；以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。

译文：______

②因与敌交通；谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。

译文：______。15、文言文阅读；阅读下面的文言文，完成下列各题。

彭时，正统十三年进士第一，授修撰。____释褐逾年参大政前此未有也景泰元年以兵事稍息得请终制然由此忤旨服除命供事翰林院不复与阁事天顺元年，帝召见时，曰：“汝非朕所擢状元乎？”时顿首。明日仍命入阁，兼翰林院学士。而帝方向用李贤，数召贤独对。____贤初小忤，久亦服其谅直，曰：“彭公，真君子也。”帝爱时风度，选庶吉士，命贤尽用北人，南人必若时者方可。贤以语时。俄中官牛玉宣旨，时谓玉曰：“南士出时上者不少，何可抑之。”已，选十五人，南六人与焉。门达构贤，帝惑之，曰：“去贤，行专用时矣。”或传其语，时矍然曰：“李公有经济才，何可去？”因力直之。且曰：“贤去，时不得独留。”语闻，帝意乃解。五年，得疾在告。逾三月，帝趣赴阁视事；免朝参。是冬，无雪。疏言：“光禄寺采办，各城门抽分，掊剋不堪。而献珍珠宝石者，倍估增直，渔竭帑藏。乞革其弊，以惠小民。”帝优诏褒纳。畿辅诸地旱，京师米贵，请发仓储五十万石平粜。并从之。时以旧臣见倚重，遇事争执无所避。而是时帝怠于政，大臣希得见，时颇怀忧。时立朝三十年，孜孜奉国，持正存大体。公退未尝以政语子弟，有所论荐，不使其人知。燕居无惰容，服御俭约，无声乐之奉，非其义不取，有古大臣风。

（节选自《明史•彭时传》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句；正确的一项是______

A．释褐逾年/参大政前此未有也/景泰元年/以兵事稍息/得请终制/然由此忤旨/服除/命供事翰林院/不复与阁事/

B．释褐逾年参大政/前此未有也/景泰元年/以兵事稍息/得请终制/然由此忤旨服除/命供事翰林院/不复与阁事/

C．释褐逾年参大政/前此未有也/景泰元年/以兵事稍息/得请终制/然由此忤旨/服除/命供事翰林院/不复与阁事/

D．释褐逾年/参大政前此未有也/景泰元年/以兵事稍息/得请终制/然由此忤旨服除/命供事翰林院/不复与阁事/

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说；不正确的一项是______

A．修撰是指翰林院的修撰官；明清时期一般在殿试揭晓后，授予一甲进士第一名为修撰。

B．状元是科举考试中殿试的第一名；明清时期各级科举考试中名列第一的多被称为“元”。

C．明清称以殿阁大学士身份进入内阁办事而为宰辅者为“入阁”；凡入阁者多为翰林出身。

D．视事是指封建官吏到职办公；与“致仕”的含义基本一致，都是指官员到任理事。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A．彭时诚实正直；没有地域偏见。李贤起初对他有些抵触，但相处日久也称赞他是“君子”；皇帝要求他选用北人任庶吉士，他认为不可压制有才能的南人。

B．彭时为官持正；力挺被诬同僚。皇帝认为如果去除李贤，政事将要依靠他，他对此感到很惊惧；尽力为李贤伸冤，这才消除皇帝的疑虑。

C．彭时敢于谏言；遇事无所回避。他上疏指出光禄寺采办物品，城门官趁机盘剥百姓，献宝之人虚抬价格，搜刮国库；发生旱灾时，他请求开仓平抑京师粮价。

D．彭时严以律己；有古大臣之风。他勤勉奉国多年，退朝后不与子弟谈论政事，选拔举荐时不让被荐者知晓；闲居时不懒散，日常生活也十分俭朴。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①明年；令入阁预机务。闻继母忧，力辞，不允，乃拜命。

②贤雅重时，退必咨之，时引义争可否，或至失色。16、文言文阅读；阅读下面的文言文，完成下列各题。

王商字子威，涿郡蠡吾人也。少为太子中庶子，以肃敬敦厚称。父薨，商嗣为侯，推财以分异母诸弟，身无所受，居丧哀戚。____由是擢为诸曹、侍中、中郎将。元帝崩，成帝即位，甚敬重商，徙为左将军。而帝元舅大司马大将军王凤专权，行多骄僭。商议论不能平凤；凤知之，亦疏商。建始三年秋，京师民无故相惊，言大水至，百姓奔走相蹂躏；老弱号呼，长安中大乱。天子亲御前殿，召公卿议。大将军凤以为太后与上及后宫可御船，令吏民上长安城以避水。群臣皆从凤议。左将军商独曰：“自古无道之国，水犹不冒城郭。今政治和平，国无兵革，上下相安，何因当有大水一日暴至？此必讹言也，不宜令上城，重惊百姓。”上乃止。有顷，长安中稍定，问之，果讹言。上于是美壮商之固守，数称其议。而凤大惭，自恨失言。

初，大将军凤连昏①杨彤为琅邪太守，其郡有灾害十四，已上。商亲部属按问，凤以晓商曰：“灾异天事，非人力所为。彤素善吏，宜以为后。”商不听，奏免彤，奏果寝不下。____。

于是左将军史丹等奏：“商位三公，爵列侯，亲受诏策为天下师，不遵法度以翼国家，而执左道以乱政，为臣不忠，罔上不道，臣请诏谒者召商诣若卢诏狱。”上素重商，制曰“勿治”。凤固争之，于是制诏御史：“____今乐昌侯商为丞相，出入五年，未闻忠言嘉谋，而有不忠执左道之辜。今或言商不以自悔而反怨怼，朕甚伤之。惟商与先帝有外亲，未忍致于理。其赦商罪。使者收丞相印绶。”商免相三日，发病呕血薨，谥曰戾侯。（节选自《汉书》）

[注]①连昏：“昏”同“婚”；姻亲。

（1）对下列句子中加点词语的解释；不正确的一项是______

。A．行多骄僭骄僭：骄横僭越B．罔上不道罔：欺骗C．商亲部属按问部属：部下，下属D．奏果寝不下寝：搁置（2）对文中划横线线部分的断句；正确的一项是______

A．凤竟以是怨商/阴求其短/使人上书言商闺门内事/天子以为暗昧之过/不足以伤大臣/凤固争/下其事司隶。

B；凤竟以是怨商/阴求其短使人/上书言商闺门内事/天子以为暗昧之/过不足以伤大臣/凤固争/下其事司隶。

C；凤竟以是怨商/阴求其短/使人上书/言商闺门内事/天子以为暗昧之/过不足以伤大臣/凤固争/下其事司隶。

D；凤竟以是怨商/阴求其短使人/上书言商闺门内事/天子以为暗昧之过/不足以伤大臣/凤固争/下其事司隶。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A．王商肃敬敦厚。他在年轻时就有很好的名声；而且把父亲的遗产全部分给异母兄弟，得到了大臣的欣赏，认为他完全可以做一名臣子了。

B．王商明辨是非。建始三年秋天；京城传言洪水将至，老百姓极度惊慌，王凤推波助澜，唯独王商认为这是谣言，后经查证，果如其言。

C．王商不畏权贵。琅琊太守杨彤；因郡中多发灾害，受到王商的查问，虽然王凤为他说情，王商还是请求罢免杨彤，并因此招来王凤的怨恨。

D．王商忠而被谤。在左将军史丹；王凤等人的坚持弹劾下；皇帝下诏说王商不能尽忠，虽然赦免了他的罪过，但还是免去了他的丞相之职。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①于是大臣荐商行可以励群臣；义足以厚风俗，宜备近臣。

②盖丞相以德辅翼国家，典领百寮，协和万国，为职任莫重焉。17、晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

解释下列句子中加划线词的意义(1)越国以____远____(2)焉用亡郑以____邻____(3)且君尝____晋君赐矣____(4)又欲____其西封____(5)____夫人之力不及此____(6)____人之力而敝之____18、陈丞相平者，阳武户牖乡人也。汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平固辞谢，曰：“诸将云何？”上具告之。陈平曰：“人之上书言信反，有知之者乎？”曰：“未有。”曰：“信知之乎？”曰：“不知。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？”上曰：“不能过。”平曰：“陛下将用兵有能过韩信者乎？”上曰：“莫及也。”平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，而举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子巡狩，会诸侯。南方有云梦，陛下弟岀伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好岀游，其势必无事而郊迎谒。谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以为然，乃发使告诸侯会陈，“吾将南游云梦。”上因随以行。行未至陈，楚王信果郊迎道中。高帝豫具武士，见信至，即执缚之，载后车。信呼曰：“天下已定，我固当烹！”高帝顾谓信曰：“若毋声！而反，明矣！”高帝从破布军还病创徐行至长安燕王卢绾反，上使樊哙以相国将兵攻之。既行人有短恶哙者。高帝怒曰：“哙见吾病，乃冀我死也。”用陈平谋而召绛侯周勃受诏床下，曰：“陈平亟驰传载勃代哙将，平至军中即斩哙头！”二人既受诏，驰传未至军，行计之曰：“樊哙，帝之故人也，功多，且又乃吕后弟吕媭之夫，有亲且贵，帝以忿怒故，欲斩之，则恐后悔。宁囚而致上，上自诛之。”未至军，为坛，以节召樊哙。哙受诏，即反接载槛车，传诣长安。高祖崩。吕媭常以前陈平为高帝谋执樊哙，数谗曰：“陈平为相非治事，日饮醇酒，戏妇女。”陈平闻，日益甚。吕太后闻之，私独喜。面质吕媭于陈平曰：“鄙语曰‘儿妇人口不可用’，顾君与我何如耳。无畏吕媭之谗也。”吕太后立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。选自《史记·陈丞相世家》把下面文言文译成现代汉语。（10分）（1）谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。（5分）（2）数谗曰：“陈平为相非治事，日饮醇酒，戏妇女。”（5分）19、文言文阅读（神州智达创新金题示范卷专题十第一题）

李朴，字先之，虔之兴国人。登绍圣元年进士第，移西京国子监教授，程颐独器许之。移虔州教授。以尝言隆祜太后不当废处瑶华宫事，有诏推鞫【注】．____。旋追官勒停，会赦，注汀州司户。徽宗即位，翰林承旨范纯礼自言待罪四十六日，不闻玉音，谓朴日：“某事岂便于国乎？某事岂便于民乎？”朴日：“承旨知而不言，无父风也。”右司谏陈瓘荐朴，有旨召对，朴首言：“熙宁、元丰以来，政体屡变，始出一二大臣所学不同，后乃更执圆方，互相排击，失今不治，必至不可胜救。”又言：“____。愿诏勿以王氏为拘，则英材辈出矣。”蔡京恶朴鲠直，他执政三拟官，皆持之不下，复以为虔州教授。又嗾言者论朴为元祜学术，不当领师儒，罢为肇庆府四会令。有奸民言邑东地产金宝，破田畴，发墟墓，朴至，请罢之。改承事郎，知临江军清江县、广东路安抚司主管机宜文字。钦宗在东宫闻其名，及即位，除著作郎，半岁凡五迁至国子祭酒，以疾不能至。高宗即位，除秘书监，趣召，未至而卒，年六十五。朴自为小官天下高其名蔡京将强致之俾所厚道意许以禁从朴力拒不见京怒形于色然终不害也中书侍郎冯熙载欲邂逅见朴；朴笑日：“不能见蔡京，焉能邂逅冯熙载邪？”居官所至有声。在广南，止其帅孙埃以文具勤王，不若发常赋助边。破漕使郑良引真腊取安南之计，以息边患，人称其智。朴尝自志其墓日：“以天为心，以道为体，以时为用，其可已矣。”盖叙其平生云。有《章贡集》二十卷行于世。

（选自《宋史•李朴传》，有删改）【注】鞫：审问。

（1）下列对文中画波浪线部分的断句；正确的一项是______

A．朴自为小官/天下高其名/蔡京将强致之俾所/厚道意/许以禁从朴/力拒不见京/怒形于色然/终不害也/

B．朴自为小官/天下高其名/蔡京将强致之/俾所厚道意/许以禁从/朴力拒不见/京怒形于色/然终不害也/

C．朴自为小/官天下高其名/蔡京将强致之俾所/厚道意许/以禁从朴/力拒不见京/怒形于色/然终不害也/

D．朴自为小/官天下高其名/蔡京将强致之/俾所厚道意许/以禁从/朴力拒不见/京怒形于色然/终不害也/

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说；不正确的一项是______

A．年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号；如绍圣；熙宁、元丰、贞观、康熙。

B．国子监；是我国封建时代最高的教育管理机关，有的朝代兼为最高学府。

C．古代人尊崇右；右尊左卑。如“位在廉颇之右”。官位前加“右”表示比加“左”地位高。

D．墓志是坟墓内或坟墓上的碑文；分“志”和“铭”，一般为记述死者生平事迹或悼念性的文字。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A．李朴耿直刚正；敢于进言。他因曾经言说隆祐太后处事不当而被停职查办；他批评翰林承旨范纯礼不敢言，没有范父的风范。

B．李朴指摘时弊；忠于朝廷。他人朝答对，认为自熙宁；元丰以来，政体多变，如果今天政事不当，必定导致不能挽救的局面。

C．李朴傲视当朝权贵。中书侍郎冯熙载想以邂逅的方式与李朴相见；李朴笑道，既然不能见蔡京，就更不能邂逅冯熙载。

D．李朴历任官职；颇有声望。他相继担任虔州教授；肇庆府四会令、国子祭酒、秘书监等职，在任职之处都留有很好的名声。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①忌者欲挤之死；使人危言动之，朴泰然无惧色。

②今士大夫之学不求诸己，而惟王氏之听，败坏心术，莫大于此。20、阅读下面的文言文；完成下列各题。

段达，武威姑臧人也。父严，周朔州刺史。达在周，年始三岁，袭爵襄垣县公。及长，身长八尺，美须髯，便弓马。高祖为丞相，以大都督领亲信兵，常置左右。及践阼；为左直斋，累迁车骑将军，兼晋王参军。高智惠；李积等之作乱也，达率众一万，击定方、滁二州，赐缣千段，迁进仪同。又破汪文进等于宣州，加开府，赐奴婢五十口，绵绢四千段。

仁寿初，太子左卫副率。大业初，以蕃邸之旧，拜左翊卫将军。征吐谷浑，进位金紫光禄大夫。帝征辽东，百姓苦役，平原祁孝德、清河张金称等并聚众为群盗，攻陷城邑，郡县不能御。帝令达击之，数为金称等所挫，亡失甚多。诸贼轻之，号为段姥。后用鄃令杨善会之计，更与贼战，方致克捷。还京师，以公事坐免。明年，帝征辽东，以达留守涿郡。俄复拜左翊卫将军。高阳魏刀兒聚众十余万，自号历山飞，寇掠燕赵。达率涿郡通守郭绚击败之。于时盗贼既多官军恶战达不能因机决胜唯持重自守顿兵馈粮多无克获时皆谓之为怯芃。

十二年，帝幸江都宫，诏达与太府卿元文都留守东都。李密据洛口，纵兵侵掠城下，达与监门郎将庞玉、武牙郎将霍举率内兵出御之。颇有功，迁左骁卫大将军。王充之败也，密复进据北芒，来至上春门，达与判左丞郭文懿、尚书韦津出兵拒之。____由是贼势日盛。及帝崩于江都，达与元文都等推越王侗为主，署开府仪同三司，兼纳言，封陈国公。元文都等谋诛王充也，达阴告充，为之内应。____既破李密，达等劝越王加充九锡备物，寻讽令禅让。充僭尊号，以达为司徒。及东都平，坐诛，妻子籍没。

（选自《隋书•列传卷十五》）（1）下列对文中画波浪线部分的断句；正确的一项是______

A．于时盗贼既多/官军恶战/达不能因机决胜/唯持重自守顿/兵馈粮多/无克获/时皆谓之为怯芃。

B．于时盗贼既多/官军恶战达/不能因机决胜/唯持重自守顿/兵馈粮多/无克获/时皆谓之为怯芃。

C．于时盗贼既多/官军恶战/达不能因机决胜/唯持重自守/顿兵馈粮/多无克获/时皆谓之为怯芃。

D．于时盗贼既多/官军恶战达/不能因机决胜/唯持重自守/顿兵馈粮/多无克获/时皆谓之为怯芃。

（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说；不正确的一项是______

A．践阼即登上阼阶主位。古代庙寝堂前有阶；主阶在东，称阼阶，践阼有“登基”意。

B．古人除有名字外；又多取号以代替名字。号多为自己所起，亦有他人所起，与其名；字有联系。

C．“僭”意为超越本分；古代指地位在下的冒用在上者的名义或礼仪；器物等。

D．籍没是对罪犯家产清查登记予以没收的制度；古代妻儿家眷等如同财物，在籍没之列。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析；不正确的一项是______

A．段达形貌高大俊美；有武力，曾因率军平定高智惠；李积等的叛乱有功，受朝廷提拔赏赐。

B．帝征伐辽东；百姓苦于役事而聚众为盗，攻陷城邑，段达受命征讨，始故意数为敌军所败，让对方轻敌，后一举将其打败。

C．帝幸江都宫；李密纵兵侵掠至东都城下，情势危急，段达与监门郎将庞玉；武牙郎将霍举率皇宫卫军出城应敌。

D．段达生于官宦之家；一生颇多武功，后来先后效力于越王侗和王充，最后未得善终，家人也因之受到牵连。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①达见贼盗；不阵而走，为密所乘，军大溃，津没于阵。

②及事发，越王侗执文都于充，充甚德于达，特见崇重。评卷人得分四、语言应用(共1题，共9分)21、《论语》、《孟子》、《水浒传》《红楼梦》等文学名著熏陶了中华民族，使华夏文化积淀了深厚的底蕴。请选择你熟悉的一部中外文学名著，结合作品内容或你的感悟，补全下联。（2分）上联：读《水浒》，明侠肝义胆。下联：________________________________评卷人得分五、简答题(共2题，共12分)22、简答题（100字左右）（5分）“可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭的幻梦而哭。”文中的“他”指的是谁？“他”有什么幻梦？他的幻梦是怎样破灭的？请简要回答。答：23、简答题（100字左右）（5分）“可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭的幻梦而哭。”文中的“他”指的是谁？“他”有什么幻梦？他的幻梦是怎样破灭的？请简要回答。答：参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】试题分析：本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。对于文言虚词类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。解答此题时，需要逐项分析。A介词，相当于“把”。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。【解析】【答案】C2、D【分析】①求田问舍：本意是多方购买田地；到处问询房价。用来比喻没有远大志向。使用正确。

②拔苗助长：把苗拔起；帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。使用正确。

③抑扬顿挫：指声音高低曲折；十分和谐。多用以形容悦耳的声音。这里用于形容故事情节，对象不当。

④戛然而止：形容声音突然中断；不能用于形容手势。

⑤良莠不齐：意思是好人坏人都有′；这与前面的“专业素质”搭配不当，应改为“参差不齐”。

⑥优哉游哉：悠闲的样子。指生活悠闲自在。使用正确。

故选：D。

解答此题的关键是掌握相关成语的意思；正确辨别他们的感情色彩；修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项．

谦辞和敬辞。

敬谢不敏：客气的拒绝某事；谦词．

不情之请：不合理的请求；常用作向别人求助的客气话．

不矜不伐：不自以为了不起；形容谦逊．

一得之见：谦词；指自己对某个问题的见解．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得．

抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品．自谦之词．刍荛之见：认为自己的意见很浅陋的谦虚说法．

尸位素餐：谦称自己未尽职责．

避让贤路：常做老年人隐退的自谦词．【解析】D3、B【分析】①安土重迁；指在一个地方住久了，不愿轻易搬迁，形容留恋故土，这与“对故土产生了一种依赖和爱恋的情感”符合；

②不足为训；不能当做典范或法则，前提是事物本身是好的，仍有可取之处．这里理解为不值得作为校训，此处为望文生义；

③身无长物；指除自身外再没有多余的东西，形容贫穷．此处误用来形容没有特长，对象错误；

④杯水车薪；比喻力量太小，解决不了问题，语境中“爱车”与“200万”相比悬殊，符合语境；

⑤良莠不齐；好人坏人都有，混杂在一起．此处用于形容水平，使用对象错误．

⑥闭门造车；比喻只凭主观办事，不管客观实际，与“与现实生活相去甚远”语境符合；

故选：B．

本题考查正确使用成语的能力．了解成语；不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误．可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度．

解答成语题的方法：

第一；逐字解释成语；运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；

第二；注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；

第三；要注意成语使用范围；搭配的对象；

第四；弄清所用成语的前后语境；尽可能找出句中相关联的信息；

第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象．【解析】B4、A【分析】本题考查成语运用的能力。解读成语，要注意成语意思、感情色彩、适用语境。①蹉跎岁月：蹉跎，时光白白过去；把时光白白地耽误过去，指虚度光阴。使用正确。②分庭抗礼：庭，庭院；抗礼，平等行礼；原指宾主想见，分站在庭院的两边，相对行礼，现比喻平起平坐，彼此对等的关系。使用正确。③翻云覆雨：翻过去是云，翻过来是雨，比喻反复无常或玩弄权术和手段。含贬义，感情色彩不当。④责无旁贷：贷，推卸；自己的责任，不能推卸给别人。不能说“责无旁贷的责任”，语意重复。⑤稗官野史：稗官，古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。⑥不孚众望：孚，信服，相信；望，期望，希望；不能使大家信服，未符合大家的期望。词义错解。应改为“不负众望”。故选A。

【解析】A5、B【分析】①弥足珍贵：形容十分珍贵；非常珍贵。含褒义。使用正确。

②实至名归：有了真正的学识；本领或业绩；相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。使用正确。

③不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味；也不急促。此处形容市场的状态，不合语境。应为“不温不火”，形容人的性情温和或销售行情不火爆。

④各有千秋：意思是各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处；各人有各人的特色。用在此处恰当。

⑤大而化之：意思为形容做事情不小心谨慎；此处误以为是将大事化解，犯了望文生义的错误。

故选：B。

解答此题的关键是掌握相关成语的意思；正确辨别他们的感情色彩；修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项．

成语积累：

无所不为：“没有不干的事情”；意思是“所有的坏事都干尽了”．

趋之若骛：比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去；多含贬义．

处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算，多用作贬义．【解析】B6、D【分析】文段重在阐明旅行者号探测器飞出了太阳系的意义所在。

④的“它”指代⑤的“旅行者号探测器”；②的“这段时间”指代④的“大约1750亿亿年”，③的“可见”是在④②基础上得出的结论，①的“不过尽管宇宙很大”和③的“宇宙空间确实是巨大的”构成转折关系。

故正确排序为：⑤④②③①

故选：D。

本题考查排列句序的能力；能力层级为表达运用E。

解答时；首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系；解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。

抓住语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子，帮助我们快速判断选择。【解析】D二、填空题(共5题，共10分)7、学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异多考虑性别、年龄、学历、职业的不同需要【分析】【分析】要把握住每个图表的主体特点和不同发展趋势，如图表一主体是不同学历的人，趋势是“学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高”，图表二的主体是不同职业的人，特点是“不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异”。8、思想家宋国大夫儒家教育墨家学派“兼爱”“非攻“尚贤”“节用”唯物【分析】【分析】名翟；鲁人，一说宋人，战国初期思想家，曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张“兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨子的学说在当时影响很大，与儒家并称为·显学”。《墨子》现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。

【点评】文学常识需要的是大量的记忆。9、“锁”“琐”“笼”“茏”“愤”“奋”“仅”“尽”。【分析】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，平时多加注意，仔细辨识，加强记忆，注重积累。10、其真无马邪其真不知马也【分析】【分析】注意“邪”“也”二个字词容易遗忘。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。11、⑤③①【分析】【分析】本题考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”、“留丰神”，表现了摄影的特点。②适合藏书楼、图书馆。③“妙句”、“毫端”表明是创作。④适合邮政、通讯。⑤“看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象地写出了演员的特点。三、文言文阅读(共9题，共18分)12、略

【分析】1.1】试题分析：解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高等等。本题中，D项，孔子对于“能见其过而内自讼”的是重视而不是绝望。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.2】试题分析：回答本题，注意结合诗句翻译，主要根据“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”加以分析概括即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【参考译文】孔子说：“见到贤能的人就要（努力向他）看齐，见到不贤能的人就要（以他为反面教材）做自省。孔子说：“完了，我还没有看见过能够看到自己的错误而又能从内心责备自己的人。”子贡说：“君子的过错，就像日食和月食一样啊：有了过错，人人都看见了；改正的时候，人人都仰望着。”【解析】【答案】1.D2.（3分）在成长过程中，我们不免犯错，不要怕；犯了错，也不遮掩；（1分）重要的是能对自己的过错，切实检讨反省，勇于改正；（1分）并见贤思齐，见不贤内自省，以别人的过失为鉴，从而完善自己的品德修养，提升自己的人生境界。（1分）13、略

【分析】（1）D．“辄杀之”的主语是“贼”；所以是“贼辄杀之”，排除A；C；“贪吏”是一个名词，作“于”的宾语，其后断开，排除B．句子翻译为：赣州的强盗陈三枪占据了松梓山安营扎寨，出没于江西、广东一带，所到之处屠杀残害百姓。陈韡派官吏劝降，强盗总是把他们杀掉。陈韡便认为强盗是因贪官污吏才起来作乱的，于是弹劾了其中最严重的两个官吏。

（2）C．“文中意即推举陈韡当保长”表述有误；“提举四隅保甲”是官职名，负责管理各地的保甲组织。保长由联保的几户推举即可，不需要大帅举荐。

（3）A．“官府可以给百姓提供土地”表述有误；文中“宜使归耕其土”意思是让百姓返回到各自的土地里耕种，并非官府提供土地。

（4）①“不佞”；没有才能；“徒”，只；“逃旷败”，免于失败，句子翻译为：我并没有什么才能，只是仅有一片忠心，仰仗着陛下的神威，暂且免于失败罢了，哪有什么功劳。

②“乐为用”；乐意被所用；“托以”，以为借口；“不闻”，不报告，句子翻译为：崔福不乐意被王鉴调用，遇到敌人也不出击，以给女儿下葬为借口擅自回来，也不向制置司报告。

答案：

（1）D

（2）C

（3）A

（4）①我并没有什么才能；所有的只是一片忠心，仰仗着陛下的神威，暂且免于失败罢了，哪有什么功劳。

②崔福不乐意被王鉴调用；遇到敌人也不出击，以给女儿下葬为理由擅自回来，也不向制置司报告。

参考译文：

陈韡（wěi）字子华；福州候官人。父亲陈孔硕，是朱熹；吕祖谦的门生。陈韡开禧元年考中进士，嘉定十四年，被征召为京东、河北干办官。陈韡说：“山东、河北的遗民，应当让他们回乡耕种他们的土地，官府给他们提供耕牛和农具。这样之后寻找淮甸一带的无主荒地，招募百姓当兵，给他们提供田地但少收租税；青壮年盐民则另外编成一支军队，这就是第二道屏障。”十五年，淮西传来胜利的消息，陈韡料到金人一定会专门扑奔安丰，便派卞整、张惠各自带领他们的军队驻扎在庐州等待金人到来。后来，金人果然进攻安丰，陈韡调集各路军队相互支援并袭击敌人的薄弱环节，于是便取得了堂门战役的胜利，活捉了金国的四驸马。绍定二年冬天，在闽中出现了强盗，大帅王居安嘱托陈韡任提举四隅保甲之职，陈韡家中有亲人去世，推辞掉了。第二年，被重新任用，任南剑州知州。当时有人议论说对盗贼应当招安不应当剿捕，陈韡说：“起初，盗贼仅仅数百人，却招降而不剿捕，将他们豢养到上千，又豢养他们到上万，现在再豢养他们，将会弄到无法计数的地步。”陈韡亲自领兵督察剿捕，所到之处能克敌制胜。四年二月，亲自前往邵武督察剿捕残余的贼寇，贼寇的首领迎接并投降，陈韡认为他是在力量耗尽之后才投降的，最终还是杀了他。

赣州的强盗陈三枪占据了松梓山安营扎寨；出没于江西；广东一带，所到之处屠杀残害百姓。陈韡派官吏劝降，强盗总是把他们杀掉。陈韡便认为强盗是因贪官污吏才起来作乱的，于是弹劾了其中最严重的两个官吏。陈韡亲自督率众将，趁着春天的瘴雾还没生起，逼近了松梓山。士兵们都从悬崖爬上去，强盗的巢穴被荡平为一堆灰烬。端平二年，进京禀奏事情，皇帝称赞他平定强盗的功劳，陈韡叩头说：“我并没有什么才能，只是仅有一片忠心，仰仗着陛下的神威，暂且免于失败罢了，哪有什么功劳。”景定元年，被授予福建安抚大使兼福州知州。第二年去世，终年八十三岁。崔福，原本是强盗，曾经被官军搜捕，但他逃跑了。于是就加入了军籍，收服李全立了功，在江、淮一带名气很大，又屡次跟随陈韡剿捕强盗，累积功劳升到刺史、大将军。正赶上淮兵发出警报，步兵统帅王鉴发兵，王鉴请求崔福同行，陈韡便隆重地给他们送行。崔福不乐意被王鉴调用，遇到敌人也不出击，以给女儿下葬为借口擅自回来，也不向制置司报告。王鉴很生气，请求一定要治崔福轻慢军令之罪。碰上陈韡也憎恶忌惮崔福，于是便按军法问罪了，然后才向朝廷禀告了崔福的罪状，并且自己弹劾自己擅自杀人之罪。

（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据句意；虚词和结构判断。

（2）本题考查识记古代文化常识；答题关键在于平时的积累与识记。

（3）本题考查归纳内容要点；概括中心意思；注意将选项和原文进行比较。

（4）本题考查文言文翻译的能力；解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词；虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

课外文言文的阅读理解题目四步骤：

第一步：快速浏览题目。

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步：仔细分析标题。

一般而言；课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。

第三步：结合注释速读全文。

课外文言文阅读文段；对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大概意思就可以了。

第四步：“对症下药”解答问题。

不同的题型有不同的解题方法。答题时需要根据具体的题型选择对应的答题方法，这样才能事半功倍。【解析】D；C；A14、略

【分析】（1）C“江陵”为地名；第二个作“围”的宾语，其后断句，排除A；D；“肿病”为名词活用为动词，“得了浮肿病”，作“城中兵”的谓语，其前不可断开，排除B．句子翻译为：魏派遣张郃等将进攻江陵，张郃包围了江陵，朱然内外断绝。当时朱然城中士兵有许多得了浮肿病，能够作战的只有五千人。

（2）CA项；“陛下”是对君王的敬称。B项，“迁”为调动官职，包括升级；降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，升级叫右迁、迁授、迁叙，降级叫迁削、迁谪、左迁，平级转调叫转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。D项，“前四史”是《三国志》《史记》《汉书》和《后汉书》。

（3）D“无人能比”说法绝对；原文是说“功臣名将存者惟然，莫与比隆”，意思是功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠，而且原文还说“自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣”。

（4）①统事：统领事务；擢：提拔；董：管理。句子翻译为：到了孙权统领事务时；孙权让朱然担任余姚长官。后来朱然被提拔为山阴令，管理五个县。

②因：于是；交通：勾结；垂发：将要起事。句子翻译为：（姚泰）于是和敌人勾结；谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。

答案：

（1）C

（2）C

（3）D

（4）①到了孙权统领事务时；孙权让朱然担任余姚长官。后来朱然被提拔为山阴令，管理五个县。

②（姚泰）于是和敌人勾结；谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。

参考译文：

朱然；字义封。曾经与孙权一同学习，结下深厚的友谊。到了孙权统领事务时，孙权任用朱然担任余姚长官。后来升迁为山阴令，监管五个县。孙权非常惊奇朱然的才能，把丹杨划分到临川郡，朱然担任太守。适逢山贼兴起作乱，朱然讨伐他们，十天就平定了。建安二十四年，跟随讨伐关羽，另外和潘璋到临沮擒获了关羽，升迁为昭武将军。虎威将军吕蒙病重。孙权问：“爱卿如果一病不起，谁可代替您？”吕蒙回答说：“朱然胆识不凡，我认为可以接任。”吕蒙去世，孙权授予朱然节杖，镇守江陵。魏派遣张郃等将进攻江陵，张郃包围了江陵，朱然内外断绝。当时朱然城中士兵有许多得了浮肿病，能够作战的只有五千人。张郃等堆起土山，靠近城池立起楼橹，弓箭如下雨般射入城内，将士都大惊失色。朱然镇定自若无一丝恐惧，激励官吏士兵，趁隙攻破了魏军两座军营。江陵令姚泰带领军队在北门防守，见敌人众多，城中人少，粮食几尽，于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。张郃等人不能攻克江陵，于是撤兵返回。从此，朱然名震敌国，改封为当阳侯。

赤乌五年；征讨柤中。魏将蒲忠；胡质各带领数千人，蒲忠在险峻的地方拦截，图谋截断朱然的退路，胡质作为蒲忠的援兵。当时，朱然所统率的兵将先前已经派出去了，来不及收拢集合，于是带领帐下现有的士兵八百人突然袭击。蒲忠战败，胡质等都撤退了。九年，又征讨柤中。魏将李兴等听到朱然孤军深入，率领步兵、骑兵六千人截断朱然的后路，朱然在夜间出击，军队反而取得了胜利。在这之前，归义人马茂怀有奸诈之心，被发现后诛杀了，孙权非常愤怒。朱然临出发时上奏折说：“马茂小子，竟敢辜负国恩。我如今承奉天威讨伐，战事定能取得胜利，所缴获的物品，能够震耀远近之人，方舟塞满江面，使战利品蔚然可观，以消解上上下下的愤怒。希望陛下记住我说的话，看我以后的行动。”孙权当时收起奏折没有拿出来。如今朱然献上捷报，群臣上贺，孙权才举酒作乐，拿出朱然的奏折说：“这个人先前就有奏折，我认为这一定难以办到，如今果如其言，朱然真可说是个明于见事的人啊。”派遣使者授予朱然为左大司马的官职。朱然身高不满七尺，气度不凡，品行高洁。每次在战场，面临危急情况能够镇定自若。孙权特地让朱然担任总大都督，功臣名将这个时候还健在的只有朱然，没有谁能够比得上朱然受到的恩宠。

生病二年了；后来病情渐渐加重。孙权白天为朱然的病情茶饭不思，晚上为朱然的病情睡不着觉。自创业功臣病重，孙权情意所集中的，吕蒙最重，朱然其次。年六十八岁，赤乌十二年去世。孙权素服举哀，为之悲痛不已。

（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据句意；虚词和结构判断。

（2）本题考查识记古代文化常识；答题关键在于平时的积累与识记。

（3）本题考查归纳内容要点；概括中心意思；注意将选项和原文进行比较。

（4）本题考查文言文翻译的能力；解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词；虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

掌握正确的文言文阅读方法--遵循三个步骤。

在应考过程中；不少同学一般都是读完一遍就去选择答案，这种做法是不正确的。解答文言文题目，应遵循三个步骤：

第一步：初读全文；整体感知，把握大概。要求集中心思，稳住神，快速浏览一遍。初步明确是“什么时间；什么人、什么事、前因后果、谁说什么话”等，对全段的内容有个粗略的了解，读懂六七成即可。因为高考作为选拔性的考试，要一下子全读懂，一般的人是绝对做不到的。

第二步：细读题目；认真研读字；词、句。在这一步阅读中，要根据题干要求，结合各选项的具体内容，一一落实、理解要求多答的字、词、句、段在文段的位置，引起回忆，运用课内所学过的知识（实词、虚词、句式、活用、倒装、特殊句式等），解决、完成较容易做的题目。

第三步：再读全文，加深理解。这一步是站在更高的层次去认知全文，加深对文意的理解，又纠正前两步中出现的偏差，是一步深入兼复核的过程。【解析】C；C；D；到了孙权统领事务时，孙权让朱然担任余姚长官。后来朱然被提拔为山阴令，管理五个县。；（姚泰）于是和敌人勾结，谋划作为内应。将要起事时，事情被发现了，朱然治姚泰的罪，杀了姚泰。15、略

【分析】（1）C“此”为代词；作主语，指代前文“释褐逾年参大政”，“前”为时间状语，“释褐逾年参大政”后断句，排除A；D；“服除”为“服丧结束”，句意完整，单独成句，排除B．句子翻译为：当官一年多即参预大政，这还是前所未有。景泰元年，因为战事稍微平息，能够请求服丧。因此触犯了皇帝。服丧结束，任命他在翰林院做事，不再参与阁事。

（2）D“与‘致仕’的含义基本一致”错；“致仕”是指交还官职；辞职归家。

（3）A“皇帝要求他选用北人任庶吉士”错；原文为“命贤尽用北人”，是让李贤选用北人任庶吉士。

（4）①明年：第二年；预：参与；忧：去世。句子翻译为：第二年；皇帝命令彭时进入内阁参与机要事务。他听到继母去世的消息，极力推辞，不被允许，才接受任命。

②雅：一向；咨：咨询；失色：改变脸色。句子翻译为：李贤一向敬重彭时；退朝后一定咨询他，彭时引用义理争辩可不可行，有时甚至改变了脸色。

答案：

（1）C

（2）D

（3）A

（4）①第二年；皇帝命令彭时进入内阁参与机要事务。他听到继母去世的消息，极力推辞，不被允许，才接受任命。

②李贤一向敬重彭时；退朝后一定咨询他，彭时引用义理争辩可不可行，有时甚至改变了脸色。

参考译文：

彭时；正统十三年，中第一名进士（状元），被授予修撰。第二年，郕王监国，令（彭时）与商辂入阁参预机务。过后得知继母去世，彭时极力推辞，皇上不允，他这才受命。当官一年多即参预大政，这还是前所未有。天顺元年，徐有贞已得罪，岳正；许彬也相继被罢免。皇上坐在文华殿召见彭时，说：“你不是朕所点的状元吗？”彭时叩头。第二天皇上仍命他入阁，兼翰林院学士。阁臣自从三杨之后，进退之礼都很轻。为皇上所亲自提拔的，只有彭时和岳正二人。而皇上正信任李贤，多次单独召见李贤谈话。李贤推重彭时，退下后一定向他咨询。彭时常常引据大义，与他争论是否可行，有时甚至动了真气。李贤刚开始时有点不高兴，时间长了也就服他诚恳正直，说：“彭公，真君子也。”慈寿皇太后上尊号，下诏布告天下。彭时想请皇上推恩，李贤说一年之内不宜两次大赦。彭时说：“不是要大赦，应该行优待老人的制度。朝廷大臣的父母，七十岁以上的应给与诰敕，百姓八十岁以上的给冠带。这才是‘老吾老以及人之老’。”李贤很赞赏，立即上奏实行。门达陷害李贤，皇上受到迷惑，说：“罢免李贤，那将专用彭时了。”有人传出这句话，彭时很吃惊地说：“李公有经世济国之才，怎可罢去？”于是极力为李贤申辩。并说：“如果李贤被罢去，彭时不能独留。”皇上听到这话，对李贤的怒意才消解。过了五年，他患病请假。过了三个月，皇上催他到内阁办事，免予朝参。彭时上疏说：“光禄寺采办，各个城门抽税，都严重搜刮。而献上珍珠宝石的人，又加倍估算它的价值，掠取国库财物。请革除这些弊端，以惠小民。”皇上优诏褒奖他，并采纳了他的建议。畿辅、山东、河南干旱，彭时请免除夏税和盐钞，以及太仆寺索赔损失的官马。京师米贵，请发出仓库储米五十万石来平卖。皇上都听从了。彭时以旧臣受到倚重，遇有事情他都极力争执，毫不回避。而那时候皇上怠于政事，大臣很少得到召见。万安同在内阁，交结显贵的宦官和外戚，使君臣上下隔绝，彭时很担扰。彭时在朝三十年，孜孜奉国，力持正理，保全大体，公事回来后从不对子弟谈论政事。有什么论奏和推荐，都不让当事人知道。平时安居没有懒惰的仪容，服饰车马用具（日常生活）非常俭约，没有声伎歌舞的享受，不合大义的东西不取，有古大臣的风采。

（1）本题考查文言断句。解答该题可以根据句意；虚词和结构判断。

（2）本题考查识记古代文化常识；答题关键在于平时的积累与识记。

（3）本题考查归纳内容要点；概括中心意思；注意将选项和原文进行比较。

（4）本题考查文言文翻译的能力；解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词；虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

课外文言文的阅读理解题目四步骤：

第一步：快速浏览题目。

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思；有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步：仔细分析标题。

一般而言；课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。

第三步：结合注释速读全文。

课外文言文阅读文段；对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大概意思就可以了。

第四步：“对症下药”解答问题。

不同的题型有不同的解题方法。答题时需要根据具体的题型选择对应的答题方法，这样才能事半功倍。【解析】C；D；A16、略

【分析】（1）C王商亲自按顺次安排审查讯问．部署：顺次安排．

（2）A“短”为名词；“短处”，作“求”的宾语，其后断句，排除B；D；“暗昧之过”为偏正性名词短语，作“以为”的宾语，其后断句，排除C．句子翻译为：王凤竟然因此越发怨恨王商，私下搜求王商的短处，派人献上奏书揭发王商的家庭隐私．皇帝认为这是不必告人的隐私，不足以中伤大臣，王凤固执地争辩，就把这件事交给司隶处理．

（3）A“认为他完全可以做一名臣子了”错；原文为“宜备近臣”，意思是“适宜作备用近臣”，“少为太子中庶子”，而且他早已经是太子中庶子了．

（4）①荐：推荐；励：勉励；厚：使淳厚．句子翻译为：于是大臣推荐说王商品行可以勉励群臣；仁义足以使风俗淳厚，适宜为备用近臣．

②典领：主管；重：重要．句子翻译为：丞相用道德辅助国家；主管（总领）百官，协调各国，作为职责没有比这更重的了．

答案：

（1）C

（2）A

（3）A

（4）①于是大臣推荐说王商品行可以勉励群臣；仁义足以使风俗淳厚，适宜为备用近臣．

②丞相用道德辅助国家；主管（总领）百官，协调各国，作为职责没有比这更重的了．

参考译文：

王商字子威；是涿郡蠡吾人．王商年轻时任太子中庶子，以严肃恭敬性格忠厚知名．父亲死后，王商继承父亲的封爵为乐昌侯，他推让财产，将财产分给诸位异母弟弟，自己什么也没留下，在丧期之中悲伤哀痛．于是大臣推荐说王商品行可以勉励群臣，仁义足以使风俗淳厚，适宜为备用近臣．由此被擢升为诸曹；侍中、中郎将．元帝去世后，成帝即位，很敬重王商，改任左将军．而成帝长舅大司马大将军王凤独揽大权，行为骄横跋扈超越本份．王商议论朝臣时对王凤有不平之语，王凤知道了这件事，就疏远了王商．建始三年的秋天，京都百姓无缘无故惊慌起来，传言洪水将至，百姓奔走，相互践踏，老弱号呼，长安城中大乱．皇帝亲自驾临前殿，召集公卿大臣商议这件事．大将军王凤认为太后和皇上以及后宫嫔妃可以坐船，让官吏百姓登上长安城墙躲避洪水．群臣都听从王凤的主张．惟独左将军王商说：自古以来，没有德政的国家，洪水尚且不曾淹没城池．现在政事安定，国家没有战争，君臣上下安定，为什么会有洪水一日之中突然出现？这一定是谣言，不应该让百姓登上城墙，使百姓更加惊慌．皇上因此作罢．不久，长安城中逐渐安定下来，经查证，果然是谣言．皇上于是大为赞美王商的坚持留守，屡次称赞他的主张．而王凤大为惭愧，自悔出言失当．

当初；大将军王凤的姻亲杨肜任琅邪太守，他的属郡有十分之四的地方发生了灾害，已经上报皇帝．王商亲自按顺次安排审查讯问，王凤就告知王商说：灾害怪异是上天的事情，不是人的力量所能做到的．杨肜一向是个好官，应该从轻发落．王商不听，上奏请求罢免杨肜，奏书果然被扣住不发，王凤竟然因此越发怨恨王商，私下搜求王商的短处，派人献上奏书揭发王商的家庭隐私．皇帝认为这是不必告人的隐私，不足以中伤大臣，王凤固执地争辩，就把这件事交给司隶处理．

此时；左将军史丹等上奏：王商位居三公，爵封列侯，亲受诏书为天下师，不遵守法度来辅佐国家，却执不正之道来扰乱国政，作为臣子是不忠心的，欺骗皇上是不符道义的，臣请诏谒者召王商到若卢狱．皇上一向看重王商，命令说：不治他罪．王凤固执地争论，于是皇上才制诏给御史说：丞相用道德辅助国家，主管百官，协调诸侯各国，作为职责没有比这更重的了．今乐昌侯作为丞相，入职五年，没有听到忠言佳谋，却有不忠执不正之道的罪过．今有人说王商不知自悔反而不满怨恨，我很伤痛．念及王商与先帝有外戚的亲属关系，不忍心把他送到法官那里去．赦免王商的罪过．使者没收他的丞相印信．王商被罢免丞相三天之后，疾病发作吐血而死，被谧为戾侯．

（1）本题考查对文言实词的理解能力；涉及一词多义；古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．

（2）本题考查文言断句．解答该题可以根据句意；虚词和结构判断．

（3）本题考查归纳内容要点；概括中心意思；注意将选项和原文进行比较．

（4）本题考查文言文翻译的能力；解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词；虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．

完成文言文阅读要注意以下几点：

1．把握整体；观照局部．文本中的时；地、人、事、情、理等要弄清，文本的各个局部之间的关系要弄清，各个局部与整体的关系要弄清，整体的中心意思要弄清．

2．审读题干；明确指向．题干中的所有要求不能遗漏．题干常出现的词，“分析”