2025年北师大新版必修1生物上册阶段测试试卷含答案

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A.自噬体与溶酶体融合依赖膜的流动性B.运动可以促进大鼠细胞的线粒体自噬C.线粒体自噬不利于细胞内部稳态的维持D.溶酶体内的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体5、最能体现细胞与细胞之间功能差异的是A.细胞核的大小和数量B.细胞的大小和形状C.细胞膜上的载体的种类和数量D.细胞器的种类和数量6、以下为ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是。

A.存在着能量的释放和储存B.保证了生命活动的顺利进行C.持续不断地在生物活细胞中进行D.此过程物质与能量变化都是可逆的7、卡塔尔世界杯为我们奉献了一场足球盛宴。足球比赛对运动员的体力和协调能力有很大的考验。在该项运动过程中，运动员体内发生的变化有（）A.无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸产生的多B.细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC.骨骼肌细胞中CO2生成量等于O2的消耗量D.呼吸作用释放的能量，绝大部分用于生成ATP8、下列关于生物学实验说法正确的是（）A.酒精在“绿叶中色素的提取与分离”和“观察植物根尖分生组织有丝分裂”两个实验中作用相同B.在“探究酶的专一性”实验中，可以使用碘液来检测淀粉与蔗糖是否被水解C.“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中，要从抑菌圈边缘的菌落挑取细菌，再继续重复培养，重复几代后抑菌圈直径变小D.DNA粗提取过程中玻璃棒上未出现明显的DNA丝状物，因为DNA溶解在酒精中评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、科学家根据细胞内_____________________，把细胞分为__________和原核细胞。10、由_____所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由_____决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡。细胞坏死与细胞凋亡不同。细胞坏死是在种种_____影响下，由于细胞正常代谢活动_____引起的细胞损伤和死亡。11、细胞在分裂以前，必须进行一定的_____。细胞增殖包括物质准备和_____整个连续的过程。12、ATP的利用。

（1）ATP的利用。

（2）ATP为主动运输供能的机理。

①参与Ca2＋主动运输的载体蛋白是一种能______________的酶。当膜内侧的Ca2＋与其相应位点结合时；其酶活性就被激活了。

②在载体蛋白这种酶的作用下，ATP分子的末端_________脱离下来与载体蛋白结合，这一过程伴随着能量的转移，这就是载体蛋白的________。

③载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化，使Ca2＋的结合位点转向膜外侧，将Ca2＋释放到膜外。13、ATP与ADP可以相互转化。ATP与ADP相互转化的意义对细胞的正常生活来说，这种相互转化，是____地发生并且处于_______之中。保证细胞的能量供应。能量来源或去路Pi的去路或来源绿色植物用于合成ATP的能量来自_____，动物、人、真菌和大多数细菌____。与许多__反应相联系。_______细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由____直接提供能量的。与许多__反应相联系。_______14、吸能反应一般与____反应相联系，由____提供能量；放能反应一般与____相联系，释放的能量储存在____中。15、细胞有丝分裂的重要意义，是将_____细胞的_____经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地_____分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质______，因而在细胞的亲代和_____之间保持了_____的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的_____有重要意义。16、绿叶中的色素有4种，它们可以归为两大类：_________（含量约占3/4）和_________（含量约占1/4），_________（含量约占3/4）包含_______（蓝绿色）、_______（黄绿色）；________包含______（橙黄色）、_______（黄色）。_______和_______主要吸收蓝紫光和红光，________和________主要吸收蓝紫光。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误18、降低光照将直接影响到光反应的进行，从而影响暗反应；改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。（）A.正确B.错误19、虽然红细胞没有具膜细胞器，但将其放入一定浓度的外界溶液中，也能发生渗透作用()A.正确B.错误20、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误21、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误22、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。()A.正确B.错误23、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误24、无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误25、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共2题，共8分)26、某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题；设计了如图所示装置。请你利用这些装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。

(1)先测定植物的呼吸作用强度；方法步骤如下：

①甲、乙两装置的D中都放入________；装置乙作为对照。

②将甲、乙装置的玻璃钟罩进行________处理；放在温度等相同且适宜的环境中。

③30min后分别记录甲；乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。

(2)测定植物的净光合作用强度；方法步骤如下：

①甲、乙两装置的D中放入______________________________。

②把甲、乙装置放在________________________________。

③30min后分别记录甲；乙两装置中红墨水滴移动的方向和距离。

(3)实验进行30min后；记录的甲；乙装置中红墨水滴移动情况如下表：

。

实验30min后红墨水滴移动情况

测定植物呼吸作用强度

甲装置

__________(填“左”或“右”)移1.5cm

乙装置

右移0.5cm

右移0.5cm

测定植物净光合作用强度

甲装置

__________(填“左”或“右”)移4.5cm

乙装置

右移0.5cm

右移0.5cm

(4)假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g，那么该植物的呼吸速率是________g/h；白天光照15h。一昼夜葡萄糖的积累量是________g(不考虑昼夜温差的影响)。27、叶片在光合作用和呼吸作用过程中都有气体的产生和消耗；请回答下列有关问题：

I；光合作用______阶段产生_____(填气体名称)；需氧呼吸_______阶段产生______(填气体名称)。

II；为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗；请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。

[实验材料与用具]：烟草幼苗；试管两支、蒸馏水、NaHCO3稀溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜；空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）。

[实验步骤和预测实验结果及原因分析]：

（1）剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3洗溶液的两支试管中。此时；叶片均浮在液面上。

（2）用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后；敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。

（3）将这两支试管放在日光灯下；照光一段时间。预测结果：__________。原因分析：______。

（4）再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。预测结果：__________。原因分析：_________。评卷人得分五、非选择题(共4题，共32分)28、为探究光照强度对不同植物幼苗光合作用能力的影响；某研究小组将生长状况相同的不同植物的幼苗分成A；B两组，分别栽种在温度适宜，其它条件均相同的环境中测定结果如下图所示：

（1）光照强度为150LX时；B组幼苗光合作用强度_____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度，此时叶绿体中的ADP的移动方向是_________________________。

（2）如果在光照强度为300LX的条件下培养这两组幼苗,则这两组幼苗的生长速度_______(填“相等”或“不相等”)；理由是___________________________。

（3）当光照强度为1500LX时，限制A组幼苗光合作用强度的环境因素主要是_________，此时若突然中断光照，短时间内叶绿体中C5的含量将__________。29、图中甲；乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图；请据图回答：

（1）在甲；乙两细胞中都存在；且含有核酸的细胞器有________（填编号）。

（2）甲图中具有双层膜结构的细胞器有_______（填编号）；乙图中能够产生ATP的场所是______（填编号）。

（3）若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是___________（用箭头和编号表示）。

（4）如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_______________。30、水稻光合作用中同化二氧化碳的最初产物是三碳化合物，被称为C3植物；玉米光合作用中同化二氧化碳的最初产物是四碳化合物，被称为C4植物；与C3植物相比，C4植物叶肉细胞中含有PEP羧化酶（对CO2的亲和力很高），故可利用细胞间隙中很低的CO2进行光合作用。请回答下列相关问题：

（1）夏季晴朗的中午，____________（填“玉米”或“水稻”）具有较强光合作用，其原因是____________。

（2）将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度；结果如下图所示。

①若A、B两种植物其中一种为C3植物，一种为C4植物，则为C4植物的是_________________；若A植物在5min时光照强度突然下降，C5含量将____________。

②当CO2浓度为M点对应的CO2浓度时，A、B两植物净光和作用强度的关系是____________；30min后两条曲线最终不再变化的原因是________________________。31、实验小组将某绿色植物置于温度适宜的密闭容器中，在不同的处理条件下测定容器中C02量的变化；结果如下图所示。其中AB段暗处理，B点开始给予恒定且适宜的光照。请回答下列问题：

(1)B点给予光照后的短时间内，该植物叶肉细胞叶绿体内C3/C5的值________（填“变大”“变小”或“不变”）；原因是______________。

(2)在0〜5min，容器中C02量不断升高，原因是___________。在5〜15min,该植物光合作用的速率是_____________molC02•min-1。

(3)在15min内，该植物干重_________(填“增大”“减小”或“不变”）,原因是__________。评卷人得分六、综合题(共3题，共9分)32、如图所示；图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的结果，图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水；物质的量浓度为0．3mol/L的蔗糖溶液和0．5mol/L的尿素溶液中，原生质的体积随时间变化的曲线图，请据图回答：

(1).图乙细胞中，全透性的结构是________（填编号），图乙细胞中半透性的原生质层由________构成（填编号）。

(2).图乙细胞在质壁分离结束时，⑧处充满了________。

(3).图丙的A、B、C三曲线中，表示在0．5mol/L的尿素溶液中的是_________。

(4).bc段的细胞液浓度变化为________（填“增大”“减小”“不变”）。

(5).取形状；大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段；分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如下图所示，据图分析：

①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度________。

②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会________。33、小麦是我国北方的主要农作物；研究环境条件变化对其产量的影响对农业生产有重要意义。

（1）科研人员测定小麦一昼夜净光合速率（Pn）的变化，发现小麦与其他植物一样出现了“午睡”现象。一般认为，午后温度较高，植物通过蒸腾作用使叶片降温，同时，植物体也会__________（填“降低”或“升高”）叶片气孔开度来避免过度失水对细胞造成的损伤。这一变化会引起叶肉细胞间的__________不足；使午后小麦光合速率降低。

（2）科研人员推测，午间强光照可能会导致由色素和蛋白质组成的光系统Ⅱ发生损伤，导致__________速率下降，进而抑制叶片的光合作用。D1是对光系统Ⅱ活性起调节作用的关键蛋白，科研人员使用蛋白质凝胶电泳技术检测不同光照条件下的D1蛋白含量，结果如图1所示，分析可知午间较强光照使细胞中__________，导致__________活性降低；从而在一定程度上导致“午睡”现象。

（3）水杨酸（SA）是一种与植物抗热性有关的植物激素，科研人员用适宜浓度的SA喷洒小麦叶片后，测定两种光照条件下的D1蛋白含量，结果如图2所示，可推测，SA能__________（填“减弱”或“增强”）较强光照造成的D1蛋白含量及光系统Ⅱ活性降低程度，__________（填“缓解”或“加剧”）小麦的“午睡”现象。34、图1是某植物叶肉细胞中部分代谢过程的模式图；图2为科研人员在一晴朗的白天；检测了自然环境中该植物在夏季晴朗的一天中上下午不同光照强度下光合速率的变化。请回答下列问题：

（1）光合作用有关的酶分布于叶绿体的______。据图1可知，光合作用过程中R酶催化C5与CO2形成的物质是______。

（2）在某些条件下，R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下转换为______后经载体T运离叶绿体，再经过叶绿体外的代谢途径转换为甘油酸回到叶绿体。经测定，由叶绿体外的代谢途径回到叶绿体中的碳有所减少，从图1分析，原因是______。

（3）据图1分析，下列选项中能提高光合效率的方法可以有______（填序号）。

①设法将释放的CO2回收至叶绿体中②使用抑制剂降低载体T的活性。

③抑制R酶的活性④敲除T蛋白基因。

（4）图2中，AB段限制光合速率的环境因素主要是______。CD段光照速率下降的原因是______。

（5）BC段和EB段表明，在上下午相同光照强度测得光合速率数值上午高于下午，原因是叶片中______对光合速率有抑制作用。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

细胞学说综合为以下要点：

1；细胞是一个有机体；一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。注意这里不可描述成“一切生物都是由细胞和细胞产物构成”，因为病毒并不是细胞构成。

2；细胞是一个相对独立的单位；既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

3；新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】

A；通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性；是建立于19世纪的细胞学说，A正确；

B；英国科学家虎克第一次观察到细胞并为之命名；B错误；

C；细胞是一个有机体；一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，是细胞学说的重要内容，C错误；

D；细胞分为真核细胞和原核细胞；不是细胞学说的内容，D错误。

故选A。

【点睛】

本题考查细胞学说的建立和内容。2、B【分析】【分析】

真核细胞和原核细胞的比较。

。比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【详解】

A；真核细胞和原核细胞都具有细胞膜；细胞膜将细胞与外界环境分隔开，A正确；B、原核细胞中不含内质网，B错误；

C；真核细胞和原核细胞中都含有核糖体；都在核糖体上合成蛋白质，C正确；

D；真核细胞和原核细胞中同时含有DNA和RNA；但DNA是它们的遗传物质，D正确。

故选B。3、C【分析】【分析】

糖类分为单糖；二糖和多糖；常见的单糖分为六碳糖和五碳糖；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖，多糖包括纤维素、淀粉和糖原。脂质的种类和功能：（1）脂肪：生物体内良好的储能物质，还有保温、缓冲和减压减少摩擦的作用；（2）磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的重要成分；（3）固醇：①胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输；②性激素：促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；③维生素D：促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

【详解】

脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而含氢更多，因此其氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多，A正确；淀粉、糖原、麦芽糖彻底水解的产物都是葡萄糖，B正确；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还能参与血液中脂质的运输，C错误；所有细胞都含有细胞膜，而细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，因此所有细胞的组成成分都有磷脂，D正确。4、C【分析】【分析】

自变量是运动强度；因变量是大鼠腓肠肌细胞LC3-Ⅰ蛋白和LC3-Ⅱ蛋白的相对含量，大强度运动LC3-Ⅰ蛋白被修饰形成LC3-Ⅱ蛋白，LC3-Ⅱ蛋白促使自噬体与溶酶体融合，完成损伤的线粒体降解。

【详解】

A；内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体；与溶酶体融合依赖膜的流动性，A正确；

B；根据柱形图分析；运动强度增大，LC3-Ⅰ蛋白被修饰形成LC3-Ⅱ蛋白，LC3-Ⅱ/LC3-Ⅰ的比值增大，可以促进大鼠细胞的线粒体自噬，B正确；

C；线粒体自噬有利于细胞内部稳态的维持；如当细胞养分不足时，细胞自噬作用加强，通过消化自身结构，可以使细胞获得生命活动必需的物质，维持细胞生活，C错误；

D；溶酶体内的水解酶；能分解衰老、损伤的线粒体，D正确。

故选C。5、D【分析】【分析】

细胞器的种类和数量的多少；直接影响细胞的结构和功能。

【详解】

A.一般细胞只有一个细胞核（如细菌；哺乳动物红细胞等例外），所以细胞核数量不能作为判据，且很多同种细胞也存在细胞核大小差异，A错误；

B.同种细胞形状大小相似；不同种细胞也可能大小形状相似，不能作为功能差别判据，B错误；

C.细胞膜上的载体的种类和数量可以决定其运输物质的种类和速率；但不能体现细胞间的功能差异，C错误；

D.细胞的很多生化反应发生在细胞器中，不同细胞器的功能不同，故细胞器的种类和数量最能体现细胞间的功能差异，D正确。6、D【分析】该反应为ATP与ADP的相互转化，存在着能量的释放和储存，A正确；ATP释放的能量用于各项生命活动，保证了生命活动顺利进行，B正确；体内ATP的含量较少，可与ADP迅速转化，持续不断地在生物活细胞中进行，C正确；此过程物质变化是可逆的，而能量变化是不可逆的，D错误。7、C【分析】【分析】

人体无氧呼吸分为两个阶段：

第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]（即NADH）；并释放少量能量；

第二阶段丙酮酸和[H]转化成乳酸；不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。

有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中；葡萄糖分解形成丙酮酸，同时产生少量的[H]即NADH，释放少量的能量；

第二阶段在线粒体基质中，丙酮酸和水反应进一步分解成CO2和[H]；同时释放少量能量；

第三阶段在线粒体内膜中，第一、二阶段产生的[H]和O2结合生成水；同时释放大量的能量。

【详解】

A；无氧呼吸产生的ATP比有氧呼吸产生的少；大部分能量都储存在乳酸等不完全分解产物中，A错误；

B；细胞无氧呼吸第二阶段丙酮酸转化为乳酸的过程；不释放能量，不生成ATP，B错误；

C、骨骼肌细胞进行无氧呼吸是不吸收O2，也不释放CO2，而且有氧呼吸过程中CO2生成量等于O2的消耗量，因此无论骨骼肌进行何种呼吸方式，CO2生成量都等于O2的消耗量；C正确；

D；呼吸作用释放的能量；绝大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，D错误。

故选C。8、C【分析】【分析】

叶绿体色素的提取和分离实验：

（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中；所以可用无水酒精等提取色素。

（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同；从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。

观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成；目的是使细胞分散开来）；漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。

【详解】

A；绿叶中色素的提取与分离"实验中酒精作为溶剂用于提取色素；“观察植物根尖分生组织有丝分裂"实验中酒精和盐酸用于配制解离液；A错误；

B；碘液不能检测蔗糖是否水解；"探究酶的专一性”实验中，可用斐林试剂检测是否有还原糖产生，B错误；

C；“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中抗生素在培养基上会形成一个以滤纸片为中心的浓度梯度；所以抑菌圈边缘可能存在具有耐药性的细菌，从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，经过抗生素的多代筛选，细菌的耐药性越来越强，抗生素抑制细菌生长的作用越弱，抑菌圈的直径越小，C正确；

D；提取DNA时用酒精；是利用了DNA不溶于酒精的性质，D错误。

故选C。二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核；把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。

【点睛】【解析】有无以核膜为界限的细胞核真核细胞10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因遗传机制不利因素受损或中断11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】物质准备细胞分裂12、略

【分析】【详解】

(2)主动运输需要载体协助和ATP提供能量，Ca2+的主动运输过程：①正常情况下，细胞内的Ca2+浓度低于细胞外，Ca2+运到细胞外的方式是主动运输过程，需要载体蛋白的协助和ATP供能。其参与Ca2+主动运输的载体蛋白也是一种能催化ATP水解的酶，当膜内侧的Ca2+与其相应位点结合时；其酶的活性就被激活了。

②在载体蛋白这种酶的催化作用下；ATP分子的远离腺苷的高能磷酸键断裂，远离腺苷的末端磷酸基团脱离下来，并与载体蛋白结合在一起，这一过程为载体蛋白的磷酸化，该过程伴随着能量的释放。

③载体蛋白磷酸化导致其空间结构发生变化，使Ca2+的结合位点转向膜外侧，将Ca2+释放到膜外。【解析】①.催化ATP水解②.磷酸基团③.磷酸化13、略

【解析】①.①时刻不停②.②动态平衡③.③光能和来自呼吸作用释放的能量④.④呼吸作用释放的能量⑤.⑤放能⑥.⑥ATP⑦.⑦放能⑧.⑧转移给其他分子或成为游离的磷酸⑨.⑨细胞内的磷酸（Pi）14、略

【解析】①.ATP水解的②.ATP水解③.ATP的合成④.ATP15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】亲代染色体平均DNA子代遗传性状遗传16、略

【分析】【分析】

【详解】

绿叶中的色素有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素4种。叶绿素a、叶绿素b可归为叶绿素，占色素含量的3/4；胡萝卜素、叶黄素可归为类胡萝卜素，占色素含量的1/4。叶绿素a呈蓝绿色、叶绿素b呈黄绿色、胡萝卜素呈橙黄色、叶黄素呈黄色。根据吸收光谱可知叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。【解析】①.叶绿素②.类胡萝卜素③.叶绿素④.叶绿素a⑤.叶绿素b⑥.类胡萝卜素⑦.胡萝卜素⑧.叶黄素⑨.叶绿素a⑩.叶绿素b⑪.胡萝卜素⑫.叶黄素三、判断题(共9题，共18分)17、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。18、A【分析】略19、A【分析】【详解】

1；渗透作用发生的条件：（1）浓度差；（2）具有半透膜。

2、红细胞虽然没有具膜细胞器，但是将其放入一定浓度的外界溶液中，红细胞膜内和外界溶液形成一定的浓度差，红细胞膜是选择透过性膜，即半透膜，因此可以发生渗透作用，故正确。20、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文缩写；结构简式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊化学键，－代表普通化学键。）ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定，在水解时，一般是远离腺苷的特殊化学键断裂，释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

【详解】

ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质，即ATP是一种物质，而不是能量；所以错误。21、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。22、A【分析】【分析】

【详解】

吸能反应一般与ATP水解的反应相关联，由ATP水解提供能量，故正确。23、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。24、B【分析】略25、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、实验题(共2题，共8分)26、略

【分析】【分析】

根据题干中的装置图可以知道；该实验是以耗氧量作为衡量指标的。所以实验过程中就要用NaOH吸收二氧化碳以测定耗氧量。而测定呼吸强度要避免光合作用，所以要在黑暗中进行，即要做遮光处理。测定出呼吸强度后测定表观光合作用。光合作用消耗二氧化碳释放氧气，所以实验中要有提供二氧化碳的装置，即在D中盛有碳酸氢钠。通过测定氧气的释放量来测定表观光合作用。最后根据上面的公式可计算实际光合作用量。

【详解】

（1）要测光合作用强度必须先测呼吸作用强度，在测呼吸作用强度时一定要将实验装置置于黑暗条件下，使植物只进行呼吸作用。用NaOH溶液除去玻璃钟罩内的CO2，植物呼吸作用消耗一定量O2，释放等量CO2，而CO2被NaOH溶液吸收；根据玻璃钟罩内氧气体积的减少量即可测呼吸作用强度。

（2）净光合作用强度的测试实验要满足光合作用的条件：充足的光照、一定浓度的CO2（由NaHCO3溶液提供），光合作用过程中消耗一定量CO2，释放等量O2，而CO2由NaHCO3溶液提供，因此，玻璃钟罩内气体体积的变化只受O2释放量的影响，而不受CO2气体减少量的影响。所以甲、乙两装置D中放入NaHCO3溶液；乙装置作为对照组。

（3）根据以上装置可得；在测定呼吸作用速率时，装置中气体量主要是氧气的消耗，因此甲装置中液滴左移；在测定净光合速率时，由于二氧化碳维持相对稳定，气体变化主要是光合作用氧气的净释放，因此液滴右移。

（4）对照装置乙中红墨水滴右移是环境因素（如温度变化等）对实验影响的结果，实验装置甲同样也受环境因素的影响，因此，植物呼吸作用消耗O2量等于玻璃钟罩内氧气体积的改变量，即1.5+0.5=2（g/半小时）；根据净光合作用的测定值是4.5-0.5=4（g/半小时），白天光照15小时的净光合作用量是（4×2）×15=120（g），一昼夜葡萄糖的积累量是15小时光合作用实际量减去24小时呼吸作用消耗量，等同于15小时的净光合作用量减去9小时的呼吸作用消耗量，即8×15-4×9=84（g）。【解析】NaOH溶液遮光NaHCO3溶液，装置乙作为对照光照充足、温度等相同且适宜的环境中左右48427、略

【分析】试题分析：I；光合作用过程中在光反应阶段产生氧气；需氧呼吸过程中在有氧呼吸的柠檬酸循环（第二阶段），丙酮酸与水反应产生二氧化碳。

II、将烟草叶片，盛有等量蒸馏水试管中，在光照下，由于水中缺乏CO2和O2，叶片不能进行光合作用和有氧呼吸，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。黑暗中，蒸馏水中缺乏O2，叶片不能进行有氧呼吸，叶肉细胞间隙仍缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。将烟草叶片，盛有等量NaHCO3溶液试管中，光照下，NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮。黑暗中，NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中；叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉。

考点：本题考查研究影响光合作用与呼吸作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法的能力。【解析】（第I题每空1分；第II题每空2分，共12分）

I；光反应氧气柠檬酸循环（第二阶段）二氧化碳。

II、（3）预测结果：NaHCO3稀溶液中的叶片上浮；蒸馏水中的叶片仍在试管底部。

原因分析：光照下，NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2和O2；叶片不能进行光合作用和有氧呼吸，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。

（4）预测结果：NaHCO3稀溶液中的叶片下沉；蒸馏水中的叶片仍在试管底部。

原因分析：黑暗中，NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2，叶片不能进行有氧呼吸，叶肉细胞间隙仍缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。五、非选择题(共4题，共32分)28、略

【分析】【分析】

分析图示可知；A组的呼吸速率小于B组的呼吸速率，光照强度为300LX时，A组和B组的净光合速率相同。光照强度大于300LX后，B组的净光合速率大于A组的净光合速率。

【详解】

（1）由图可知；光照强度为150LX时，B组幼苗放氧速率为0，即幼苗的光合作用强度等于呼吸作用强度。叶绿体中光反应产生ATP，用于暗反应，暗反应产生的ADP和Pi用于光反应形成ATP，所以叶绿体中ADP的移动方向是由叶绿体基质向类囊体薄膜移动。

（2）光照强度为300LX时；A；B组幼苗的净光合速率相等，故两组幼苗的生长速率相同。

（3）当光照强度大于1500LX时，随光照强度增加，A组幼苗光合作用强度不再增大，则此时限制其光合作用强度的环境因素主要是CO2浓度。若突然中断光照，光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少，C5的生成减少，短时间内其利用量不变，则叶绿体中C5的含量将减少。

【点睛】

本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点的能力和分析题意、题图综合作答的能力。【解析】等于由叶绿体基质移向类囊体薄膜相等光照强度为300LX时，A、B组幼苗的净光合速率相等（或积累的有机物的量相等）CO2浓度减少29、略

【分析】【试题分析】

本题结合细胞结构示意图；考查细胞结构和功能的相关知识，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图示各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构；分布和功能，能结合所学的知识准确答题。根据题意和图示分析可知：①是细胞膜、②是高尔基体、③是细胞核、④是线粒体、⑤是内质网、⑥是细胞质基质、⑦是核糖体、图甲中⑧是液泡、图乙中⑧是中心体、⑨是叶绿体。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。

（1）在细胞中；含有核酸的细胞器有线粒体；叶绿体和核糖体，但叶绿体只存在于植物细胞中，所以在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器只有④线粒体和⑦核糖体。

（2）甲图中具有双层膜结构的细胞器有④线粒体和⑨叶绿体；乙图细胞通过呼吸作用产生ATP；所以能够产生ATP的场所是④线粒体；⑥细胞质基质。

（3）分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→高尔基体进行再加工→细胞膜。因此，若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体→①细胞膜。

（4）细胞吸收Ca2+的方式是主动运输，需要能量和载体蛋白。如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了运输Ca2＋的载体蛋白。【解析】④、⑦④、⑨④、⑥⑦→⑤→②→①抑制（或破坏）了运输Ca2＋的载体蛋白30、略

【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：0～10min，A植物所在的密闭小室中CO2浓度减少速率大于B植物，A植物比B植物具有更强的同化CO2的能力。10min~20min，B植物所在的密闭小室中CO2浓度减少速率大于A植物，B植物比A植物具有更强的同化CO2的能力。A植物：0～20min时，密闭小室中CO2浓度减少，说明这段时间内，植物光合作用强度大于呼吸作用强度；20min之后，密闭小室中CO2浓度保持相对稳定，说明光合作用强度等位呼吸作用强度。B植物：0～25min时，密闭小室中CO2浓度减少，说明这段时间内，植物光合作用强度大于呼吸作用强度；25min之后，密闭小室中CO2浓度保持相对稳定；说明光合作用强度等于呼吸作用强度。

【详解】

（1）夏季晴朗的中午，光照增强，温度过高，气孔关闭，植物体内CO2浓度降低。与水稻相比，玉米含有PEP羧化酶，可在CO2浓度较低条件下固定更多CO2进行光合作用；故玉米具有较强光合作用。

（2）①从曲线图可知，0~10min，CO2浓度较高，A植物比B植物具有更强的同化CO2的能力，而10min~20min，CO2浓度较低，B植物比A植物具有更强的同化CO2的能力，故B植物为C4植物。若A植物在5min时光照强度突然下降，光反应合成的ATP和[H]减少，C3还原生成的C5减少，而CO2固定消耗的C5基本不变，导致C5含量将降低。

②M点时，B植物所在的密闭小室中CO2浓度等于A植物的，而M点后，B植物所在的密闭小室中CO2浓度小于A植物的，说明在M点对应的CO2浓度时，B植物的净光合作用强度大于A植物的。30min后两条曲线最终不再变化的原因是密闭小室中的CO2浓度不断降低；导致光合作用强度不断减弱，最终光合作用强度等于呼吸作用强度。

【点睛】

识记光合作用和呼吸作用的具体过程，掌握影响光合作用速率的环境因素，根据曲线图中的信息进行解题便可。【解析】玉米气孔关闭，植物体内CO2浓度降低，玉米含有PEP羧化酶，相比水稻可在CO2浓度较低条件下固定更多CO2进行光合作用B植物降低A＜BCO2浓度不断降低使光合作用强度不断减弱，最终光合作用强度等于呼吸作用强度31、略

【分析】【分析】

据图分析：在A～B之间，容器处于黑暗条件下，此时植物只进行呼吸作用，因此CO2的量增加；A之后，给予光照，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，CO2的减少量表示净光合作用。

【详解】

（1）B点给予光照后的短时间内，C3的还原增强，导致C3的量减少，C5的量增多，故该植物叶肉细胞叶绿体内C3/C5的值变小。

（2）在0〜5min，黑暗环境下，植物只进行呼吸作用，释放CO2，故容器中CO2量不断升高。在5〜15min,CO2的减少量为4×10-6mol，故净光合速率为4×10-7molCO2•min-1，该植物呼吸速率（5-2）×10-6÷5=6×10-7molCO2•min-1，故光合作用的速率=净光合速率+呼吸速率=1×10-6molCO2•min-1。

（3）据表格可知，第15min时该密闭容器中CO2的量比起始时低，说明植物光合作用速率大于呼吸作用速率，吸收CO2积累了有机物；干重增大，所以在15min内该植物干重增大。

【点睛】

本题以曲线图为载体，考查了光合作用和呼吸作用之间的关系以及影响光合作用的环境因素，意在考查学生的析图能力、数据处理能力和图文转化能力，难度适中。【解析】变小光照后C3的还原加快,导致C3的量减少,C5的量增多黑暗环境下，植物进行呼吸作用释放了CO21x10-6增大容器中的CO2浓度下降,说明植物光合作用速率大于呼吸作用速率,吸收CO2积累了有机物,干重增大六、综合题(共3题，共9分)32、略

【分析】【分析】

分析图形：甲图：①到⑥分别是细胞液；细胞壁、细胞核、液泡膜、细胞膜、细胞质；乙图：⑦到⑬分别是细胞液、细胞外液、细胞壁、细胞核、液泡膜、细胞质、细胞膜；丙图：A曲线表示细胞发生了渗透吸水；说明所处的环境是蒸馏水；B曲线表示细胞体积先变小后又恢复原状，说明细胞开始时发生质壁分离，后自动复原，所以周围的环境是尿素溶液；C曲线表示细胞发生了质壁分离，并保持一定的状态，此时细胞内外渗透压达到平衡，说明细胞周围环境为蔗糖溶液。【小问1】

图乙细胞中；⑨细胞壁具有