2025年外研版2024七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、到我国沿海地区骚扰的“倭寇”是()A.朝鲜人B.日本C.西班牙人D.葡萄牙人2、19、我国古代君主专制中央集权制度在两千多年的发展历程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。照此推论，明、清之际的中央集权属于（）A.形成时期B.发展时期C.巩固时期D.强化时期3、“工匠精神”就是工匠的追求极致；追求品质的精神；是中华优秀传统文化的精华之一，我们今天在博物馆看到的艺术品，比如青铜器、瓷器，还是玉器、绣品，无论设计、做工还是品质，都令人惊叹。如图为两件绝世青铜精品。它们铸造于（）

A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝4、我国历史上版图最大的朝代是（）A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝5、“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶，覆衣天下，”出现《宋书》所描述的这一现象的主要原因是（）A.优越的自然条件B.北方人的南迁C.少数民族的内迁D.社会比较安定6、春秋时期，第一个当上霸主的是:A.齐桓公B.宋襄公C.晋文公D.秦穆公7、如果你想考查辽与西夏的历史（参照下图的西夏王陵图）；你会去今天的（）

A.开封和宁夏B.辽宁和银川C.杭州和宁夏D.甘肃和宁夏8、“他六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成功”“他”指的是（）A.张骞B.玄奘C.鉴真D.孙悟空9、商鞅变法对当时社会发展起到的根本作用是A.秦国自变法后成为七国中最强大的国家B.为秦始皇统一中国奠定了基础C.废除了秦国的旧制度，封建经济得到发展D.加强了秦国的专制主义中央集权评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展．下列图片应该入选“盛唐篇”的是（）A.

都江堰B.

耧车C.

曲辕犁D.

筒车11、下列国王中，导致国家灭亡的有（）A.夏桀B.商纣C.周厉王D.周幽王12、“澶渊之盟”的后果是（）A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流13、春秋战国时期生产力发展的表现有（）A.铁农具的使用与普及B.牛耕的使用与推广C.地主和农民两个阶级的产生D.诸侯国纷纷变法图强14、下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是（）A.松赞干布统一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺带珠丹与金城公主联姻D.唐朝封怀仁可汗15、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是()A.元谋人B.北京人C.河姆渡聚落D.半坡聚落16、隋朝是古代统一的苦难与辉煌，伟大与罪恶并存的王朝。下列叙述与它的“辉煌”“伟大”有关的是（）A.实现了南北朝的统一B.开通大运河C.创设科举制度D.开创“文景之治”评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、宋代经济。社会十分繁荣。请列举相关史实：

（1）北宋从越南引进的优良水稻品种：______

（2）宋代城市商业十分繁荣，出现世界上最早的纸币______。18、10世纪初，完颜部的首领阿骨打完成了女真各部的统一，并起兵抗辽。______（判断对错）19、按要求填出相对应的人物：

①她“政启开元；治宏贞观”立无字碑，一生功过留待后人评：______

②他陈桥驿黄袍加身；“杯酒释兵权”，开创一代新王朝：______

③他生活在唐朝由盛转衰时期；其诗歌淳朴厚重，有“诗圣”之称：______

④他说“人生自古谁无死；留取丹心照汗青”，力保忠节，誓不降元：______

⑤他在位期间修建了大运河；并创立了进士科：______

⑥他建立元朝，定都大都，灭亡南宋：______。20、下图是北宋著名画家的代表作品《清明上河图》。21、距今约____多年的半坡聚落位于____西安半坡村。22、10世纪初，契丹杰出首领______，统一契丹各部，建立契丹国．12世纪初期，女真的杰出首领______，起兵抗辽，在会宁称帝，国号金．评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)23、使用磨制石器的时代叫作旧石器时代。（）24、（）宋朝施行重文轻武的政策，有利于政权的稳固和社会的安定。评卷人得分五、列举题(共1题，共8分)25、23、民族政权，分立更替。（1）唐玄宗册封回鹘首领为_______________加强了对维吾尔族的管辖。（2）1271年______________首领忽必烈建立了元朝。（3）1038年____________族首领元昊自立为大夏王，都城设在兴庆。（4）1644年，清军入关，迁都___________，逐步建立对全国的统治。评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)26、【题文】唐朝是中国古代国力最强；历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：“贞观初；户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年（630），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（携带）粮，民物蕃息，是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。”

——欧阳修《新唐书·食货志》

（1）材料一反映了哪一位皇帝统治时期的景象？（2分）他统治时期出现的“治世”局面在历史上被称作什么？（2分）

材料二：“贞观时间所取得的成就——统一和强盛；在武则天统治的半个世纪，得到切实的巩固，这是她对历史的贡献。”

——范文澜《中国通史简编》

（2）根据材料二用一句话评价女皇武则天的统治。（2分）

材料三：“忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”

——杜甫《忆昔》

（3）“开元”是哪一位皇帝的年号？（2分）根据材料三归纳“开元盛世”的主要表现（不能照搬材料）。（2分）27、如图，阅读下列材料材料一：建元二年（前139）到元朔三年（前126）张骞首次出使西域，期间历经千辛万苦，前后长达十三年。在经过河西走廊时，他们被匈奴发现并俘获。张骞被囚禁十余年后，终于寻机逃出来，依然不忘身上的使命，继续西行寻找大月氏。经过大宛（今费尔干纳）、康居（今撒马尔罕）到了阿姆河上游，终于找到了大月氏。然而此时大月氏早通过战争使大夏臣服，在这一带安居乐业，再也不想去跟匈奴报仇了。张骞回程中又被匈奴人抓住，所幸他再次逃脱，回到了长安。材料二：元狩四年（前119）张骞第二次出使西域，这一次的使命是与伊犁河流域的乌孙人结成联盟，“厚赂乌孙，招以东居故地”，“以断匈奴右臂”。这一次，他顺利地到达了乌孙的赤城谷，却正好乌孙发生内乱，又未能实现结盟的目的。但他却利用这次机会，与西域和中亚各国建立起了官方互通使节的关系。请回答：（1）两则材料介绍了张骞两次出使西域的情况。其中与我们学的史实有异议之处，请你指出来。（2）张骞两次出使西域是在哪个皇帝在位时期？（3）张骞两次出使西域的目的和作用有什么不同？（4）张骞出使西域为后来的什么路线的开通奠定了基础？（5）通过材料的介绍，我们可以看到张骞有哪些优秀品质值得我们学习，请你用一句话来评价张骞。28、阅读下列材料，回答下列问题（10分）材料一“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎不过勉强涂饰，虚有其表。”材料二谭嗣同慷慨赴死图材料三材料四“西洋人因为拥护‘德先生’（指民主）‘赛先生’（指科学），两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗”。——陈独秀（1）材料一描述的是中国近代史上哪一派别的活动？（1分）他们的探索活动有何积极作用？（2分）（2）材料二中，谭嗣同在就义前大声说：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”你认为出现“无力回天”这一局面的主要原因是什么？（1分）（3）材料三是孙中山手书的中国同盟会纲领，后来在《民报》发刊词中他把同盟会的革命纲领阐发为“”，成为辛亥革命的指导思想。（1分）简要概括辛亥革命的历史作用。（2分）（4）请简要评价材料四所述的这场运动产生的作用。（3分）29、【题文】山海雄奇的台州；走出山的闭塞，借着海的博大，扬帆前行。

【文章话荒凉】吾台古称荒城，僻处海滨，三代之时，人物无闻；____、____以来，表有所见；____、____之时；亦为贬谪之地。

——喻长霖《台州府志》

（1）请将隋；晋、唐、汉四个朝代按时间先后顺序填写在空格中。（2分）

【热土见崛起】1994年台州撤地设市；揭开台州历史新篇章，民营经济如雨后春笋般蓬勃发展。如1998年吉利家用轿车下线，开创中国民营企业制造轿车新时代；2010年吉利控股集团并购沃尔沃轿车公司；2013年7月吉利再次入围《财富》世界500强企业；2013年9月吉利欧洲研发中心在瑞典正式运营，该中心由集团旗下吉利汽车和沃尔沃汽车联合建立。

（2）台州民营经济的腾飞归功于我国哪一项政策？（2分）

（3）2010年以来吉利的发展历程反映了当今世界哪一基本特征？这一特征对吉利有什么影响？（4分）

【人水共和谐】台州撤地设市20周年之际；市委市政府积极推进“五水共治”，全市上下齐动员。

①台州市建成黄椒温联合供水；玉环引水、椒北引水等工程；将长潭水库的水引到缺水较严重的温岭、玉环、路桥等地。

②黄岩某金属加工公司因将有害废水直接排入江中；严重污染水质。该企业被依法判处罚金10万元，股东周某被判处有期徒刑1年3个月。这是我市首例污染环境的刑事案件。

③台州一中将一次冲水1升的马桶代替9升的老式马桶；将雨水收集至校园中心的水池用于灌溉校园绿化。

（4）上述举措对实现人水和谐新台州分别有什么启示？（3分）参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。【点评】考查到我国沿海地区骚扰的“倭寇”2、D【分析】本题考查的是明清时期，我国君主专制中央集权发展的特征。明朝和清朝的统治者采取了一系列的措施来强化中央集权，巩固自己的统治。明朝时期设立的厂卫特务机构，是明朝君主专制高度强化的一种表现。清朝时期设立的军机处，标志着我国封建君主集权的进一步强化。所以明清时期中央集权属于强化时期。因此ABC不符合题意，故选D。【解析】D3、B【分析】本题考查青铜器的相关知识。青铜文化是中国古代先进文化的重要表现，分析图片可知，是司母戊鼎和四羊方尊。依据课本知识可知，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，其中著名的有世界上现存最大的青铜器司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。故选B。【解析】B4、D【分析】本题主要考查了我国历史上版图最大的朝代。根据所学知识，元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，加强了对西藏的管辖，西藏正式成为元朝正式的行政区；元朝还加强对琉球的管辖。元朝疆域空前辽阔，因此，我国历史上版图最大的朝代是元朝。所以ABC不正确，故选D。【解析】D5、B【分析】上述材料反映的现象是经济重心的南移；推动经济重心南移的原因包括：北方人口的南迁，带去了先进的技术和劳动力；南方自然条件优越，利于经济发展；南方相对和平稳定，其中主要原因是北方人口的南迁，所以B选项符合题意。

故选：B。

本题以《宋书》所描述的现象为切入点；考查的是人口南迁和江南地区开发的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握人口南迁和江南地区开发的相关知识点。【解析】B6、A【分析】试题分析：本小题考查的是春秋争霸。春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。齐国是东方的一个大国，经济富庶，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；改革军队，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为了春秋时期的第一个霸主。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争【解析】【答案】A7、D【分析】【分析】本题考查学生对宋夏和战史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第10课辽；西夏与北宋并立；第二子目宋夏和战中的内容：“北宋初期，在今天宁夏、甘肃一带生活着以游牧为主的民族党项族。1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆。”可知，西夏位于今天宁夏、甘肃一带，因此要考查辽与西夏的历史，应该去今天的甘肃和宁夏，故选D。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对宋夏和战史实的识记。对于这一内容，还可以考查宋夏和战的背景、时间、结果和影响。8、C【分析】本题考查学生的阅读和辨析能力。由题干中的“六次东渡”可看出；这部电视剧是关于鉴真东渡日本传播唐朝文化的故事。

故选：C。

本题考查的是唐朝的对外关系。鉴真东渡日本传播唐朝文化。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝对外交流的相关知识点。【解析】C9、C【分析】略。

【解析】C二、多选题(共7题，共14分)10、CD【分析】根据所学史实；唐朝时期，农民发明了曲辕犁和灌溉工具筒车．而A为战国时期的著名水利工程，B为西汉时期出现的播种工具．故CD正确．

故选CD．

本题考查的知识点是唐朝经济的繁荣；重点识记在农业工具方面的发明．

本题主要考查学生的识记能力和识图能力．【解析】CD11、ABD【分析】根据课本所学知识；夏桀；商纣、周厉王、周幽王都是历史上的暴君，但周厉王的残暴没有导致亡国．

故选ABD．

本题考查夏朝；商朝和西周的灭亡．

本题考查夏朝、商朝和西周的灭亡，考查学生的识记和理解能力，解题关键知道夏桀、商纣、周幽王导致国家灭亡．【解析】ABD12、BCD【分析】宋真宗时（1004年）；辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担，加剧了北宋政府的财政危机，辽宋之间开展了经济文化交流．

故选BCD．

本题考查宋；辽、西夏的并立与和战；知道“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担，加剧了北宋政府的财政危机，辽宋之间开展了经济文化交流．

本题考查宋、辽、西夏的并立与和战，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】BCD13、AB【分析】从社会发展的角度看；生产工具是社会生产力发展的重要标志，由春秋时期开始出现的铁农具和牛耕到战国时期的进一步推广，标志着社会生产力的显著提高．

故选AB．

本题主要考查了春秋战国时期生产力的发展．

注意准确识记春秋战国时期生产力发展的表现．【解析】【答案】AB14、BC【分析】本题考查唐朝与吐蕃的交往。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。故选BC。【解析】BC15、CD【分析】略【解析】CD16、ABC【分析】略【解析】ABC三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】（1）为了提高粮食产量；北宋从越南引进了优良水稻品种占城稻，并很快得到推广．

（2）由于商业的发展；北宋时四川地区出现的世界上最早的纸币叫交子．

故答案为：

（1）占城稻．

（2）交子．

本题考查宋代的经济发展；知道北宋从越南引进了优良水稻品种占城稻，四川地区出现的世界上最早的纸币叫交子．

本题考查宋代的经济发展，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】占城稻；交子18、略

【分析】根据所学知识可知；11世纪末，女真族完颜部首领阿骨打完成了女真各部的统一，12世纪初，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退，1115年，阿骨打称帝（即金太祖）国号大金，定都会宁府．

故答案为：×．

本题判断的形式考查完颜部的首领阿骨打．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握宋金对峙的相关知识．【解析】×19、略

【分析】①根据所学知识可知；武则天当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产；选拔贤才的政策，使得唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，人称她的统治为“政启开元，治宏贞观”．

②陈桥驿兵变黄袍加身；“杯酒释兵权”的是赵匡胤．960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．

③唐朝是我国诗歌创作的黄金时代；唐朝有很多著名的诗人．杜甫生活在唐朝由盛而衰的转折期，诗歌深刻反映历史时代，被后人称为“诗圣“．

④“人生自古谁无死；留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》．南宋灭亡后，文天祥继续抗元，写下《正气歌》《过零丁洋》等诗作，后兵败被俘，坚贞不屈，表现出崇高的气节．文天祥坚持抗元斗争，他至死不屈；誓死效忠朝廷的情操和高尚的民族气节，是永远值得我们学习的．

⑤隋朝隋炀帝在位期间；开通了纵贯南北的大运河，加强了南北交通．隋炀帝时正式设置进士科，科举制度正式诞生．

⑥1260年；成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位．1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝．1272年，定都大都．元世祖就是忽必烈．于1279年灭亡南宋完成统一．

故答案为：

①武则天．

②宋太祖（或赵匡胤）．

③杜甫．

④文天祥．

⑤隋炀帝（或杨广）．

⑥忽必烈（或元世祖）．

本题考查古代重要的历史人物；解题关键是熟记重要历史人物的事迹．

本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力．注意平时多记忆和积累重要人物的相关事迹及其贡献．【解析】武则天；赵匡胤；杜甫；文天祥；隋炀帝；忽必烈20、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生的识图能力和对张择端绘画成就的准确识记。依据所学知识可知，北宋画家张择端的《清明上河图》，描绘了北宋东京汴河延安的风光和繁华景象，是我国美术史上的不朽作品。考点：人教新课标七年级下册·灿烂的宋元文化·风格多样的绘画【解析】【答案】张择端21、略

【分析】【解析】试题分析：本题考查学生对半坡聚落史实的识记。依据北师大版七年级上册第2课星罗棋布的氏族聚落，第一子目半坡聚落中的内容：“距今约6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。”可知，故填6000陕西。考点：半坡聚落【解析】【答案】6000陕西22、略

【分析】10世纪初；契丹族首领耶律阿保机统一了契丹各部．耶律阿保机提倡农业，逐步接受了汉族的封建文化．后来，契丹该国号为辽．依据已学知识可知，统一契丹族各部的杰出首领是阿保机；公元1115年，女真领袖完颜阿骨打称帝建国，国号大金．

故答案为：

阿保机；阿骨打．

本题考查契丹族各部的首领是阿保机和女真领袖完颜阿骨打．

学生对所学历史史实的准确识记为本题主要掌握的知识点．【解析】阿保机；阿骨打四、判断题(共2题，共10分)23、×【分析】【分析】使用磨制石器的时代被称为新石器时代；使用打制石器的时代被称为旧石器时代。故答案为：错误。

【点评】本题考查的是原始社会生产力发展的知识点。24、√【分析】本题主要考查了学生对宋代统治阶级的导向和意图相关知识的掌握。根据所学知识可知；五代十国时期，崇尚武力，武将跋扈，政权更迭频繁，宋代统治者为了加强中央集权，稳固政权和社会的安定，开启“偃武兴文”的风尚，在全国范围营造浓厚的读书风气，推行重文轻武政策，有利于政权的稳固和社会的安定。所以本题正确。

【解析】T五、列举题(共1题，共8分)25、略

【分析】（1）本题考查唐代民族关系，旨在考查基本知识的识记能力。8世纪中期，唐玄宗封回鹘首领为怀仁可汗，双方关系友好，加强了对维吾尔族的管辖。（2）本题考查元代的建立，旨在考查基本知识的识记能力。蒙古族忽必烈继承汗位，于1271年定国号为元。（3）本题考查西夏建立的相关知识，旨在考查基本知识的识记能力。北宋时期，西北地区的党项族势力崛起，1038年，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。（4）本题考查清朝建立的相关知识，旨在考查基本知识的识记能力。1644年，清军入关，迁都北京，逐步建立对全国的统治。【解析】（1）怀仁可汗、（2）蒙古族、（3）党项、（4）北京。六、综合题(共4题，共36分)26、略

【分析】【解析】

试题分析：第（1）问；主要考查学生对唐太宗相关史实的准确认识，依据材料中“贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗”可以直接判断出材料一是唐太宗在位时期的景象，依据已学知识可知唐太宗以隋亡为教训，励精图治，在政治；经济、军事以及民族关系等方面实行了一系列正确的治国措施，使得国家政治清明、军事发展、社会安定、思想文化繁荣、国力日益强大、民族关系缓和、中外友好往来增多。史称“贞观之治”。

第（2）问；主要考查学生对武则天相关史实的准确的理解与认识，依据已学知识可知在她统治期间，唐朝社会经济进一步发展，人们评价武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”，在唐朝历史上起到了承上启下的作用。

第（3）问；主要考查学生对唐玄宗相关史实的准确认识，依据已学知识可知“开元”是唐玄宗的年号，唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣一时的隋朝·唐太宗、武则天、唐玄宗【解析】【答案】（1）唐太宗；贞观之治。

（2）“政启开元；治宏贞观”；答承上启下即可得分。

（3）唐玄宗；表现：人口增长，农业发展，五谷丰登。27、略

【分析】本题考查的是张骞出使西域的史实。两则材料介绍了张骞两次出使西域的情况。其中与我们学的史实有异议之处：第一次张骞出使西域的时间与我们讲的不同，我们教材中是公元前138年，张骞奉命出使西域。而材料中是公元前139年。张骞两次出使西域是在汉武帝时期。张骞两次出使西域的目的和作用的不同：第一次张骞出使西域是为了联合大月氏，东西夹击匈奴。第二次目的是为了联合乌孙王国，给匈奴以更沉重的打击。第一次的作用是了解了西域的情况，及西域各族希望同汉王朝往来的愿望。第二次的作用是加强了内地和西域的联系。从此西去东来的人员增多。促进了西域与内地的经济文化交流。张骞出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，为后来的丝绸之路的开通奠定了基础。通过材料的介绍，我们可以看到张骞坚强的毅力，不怕困难，贫贱不能移，威武不能屈的高尚气节值得我们学习。用一句话来评价张骞：中国古代杰出的外交家的探险家。【解析】【答案】（1）第一次张骞出使西域的时间与我们讲的不同，我们教材中是公元前138年，张骞奉命出使西域。而材料中是公元前139年。（2）汉武帝时期（3）第一次张骞出使西域是为了联合大月氏，东西夹击匈奴。第二次目的是为了联合乌孙王国，给匈奴以更沉重的打击。第一次的作用是了解了西域的情况，及西域各族希望同汉王朝往来的愿望。第二次的作用是加强了内地和西域的联系。从此西去东来的人员增多。促进了西域与内地的经济文化交流。（4）丝绸之路。（5）有坚强的毅力，不怕困难，贫贱不能移，威武不能屈的高尚气节。中国古代杰出的外交家的探险家。28、略

【分析】试题分析：（1）根据“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎”，可知是指洋务派开展洋务运动，创办近代军事工业，创办近代海军等，但是单纯学习西方的科学技术，不能使中国富强。（2）谭嗣同为戊戌变法的代表人物，而戊戌变法的失败原因可以从慈禧发动政变和维新派自身软弱两个方面分析。（3）在《民报》发刊词中孙中山把同盟会的革命纲领阐发为著名的三民主义，民族主义即“驱除鞑虏，恢复中华”，民权主义即“创立民国”，民生主义即“平均地权”。再结合所学知识概括辛亥革命的历史作用。（4）根据材料可知是指新文化运动，宣扬民主和科学，再从积极性和局限性两个方面，一分为