江西省赣州市2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案、解析】

试卷第=page1010页，共=sectionpages1111页试卷第=page11页，共=sectionpages1111页江西省赣州市2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．压力的作用效果用物理量表示，其计算公式为。【答案】压强【详解】[1][2]压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显；受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显；压力的作用效果用压强来表示，物体单位面积上受到的压力叫压强，单位帕斯卡，计算公式为。2．如图所示，运动员拉弓射箭的过程中，弦被手拉弯，同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是的；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的｡【答案】相互运动状态【详解】[1]弦被手拉弯，弦受到了手的力，同时弦也勒疼了手，弦对手也有力的作用，故力的作用是相互的。[2]松手后箭飞出，箭由静止状态变为了运动，运动状态发生了变化，故是力改变物体的运动状态。3．质地均匀的木球受到了重力，重力的方向是，将木球的中心挖去后，木球的重心（填“消失了”或“没有消失”）。【答案】竖直向下没有消失【详解】[1]重力的方向是竖直向下的，所以质地均匀的木球受到重力的方向竖直向下。[2]质地均匀的木球的重心在几何中心上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，没有消失了。4．天宫课堂中，航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这是因为任何物体都具有，同时说明了物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。【答案】惯性不需要【详解】[1][2]由于一切物体都具有惯性，所以冰墩墩被抛出后，保持原来的运动状态不变，所以冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，故说明物体的运动不需要力来维持。5．人们根据的原理修建了三峡船闸，干旱时期大坝开闸放水，水位降到100m时，坝底所受水的压强是Pa。（g＝10N/kg）【答案】连通器1×106【详解】[1]船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器；下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器；故船闸是利用连通器原理工作的。[2]水对坝底的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×100m=1×106Pa6．吊车以2m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力是N；若吊车改为4m/s的速度使此重物匀速下降，则钢索对重物的拉力是N。【答案】10001000【详解】[1][2]被吊车吊着的重物，受竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G作用；货物静止或匀速上升或匀速下降，都处于平衡状态，拉力和重力是一对平衡力，故题中所描述的两种情况中，钢索对重物的拉力都等于物重，为1000N。7．如图甲所示，他用50N的力向右推箱子，没推动，则箱子与地面的摩擦力大小50N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。如图乙所示，手用40N的力握住手中重20N的酒瓶，酒瓶不滑动，则手和酒瓶间的摩擦力大小等于N。

【答案】等于20【详解】[1]用50N的力向右推箱子，没推动，箱子静止在地面上，处于平衡状态，推力与摩擦力是平衡力，大小相等，因此箱子与地面的摩擦力等于50N。[2]手用40N的力握住手中重20N的酒瓶，酒瓶静止，处于平衡状态，酒瓶的重力与受到的摩擦力是平衡力，大小相等，因此手和酒瓶间的摩擦力大小等于20N。8．利用图像可以描述物理量之间的关系。如图所示是探究液体内部的压强与哪些因素有关的图像，由图像可知，同种液体内部的压强与深度成，液体密度（选填“>”“<”或“=”）。【答案】正比>【详解】[1][2]液体内部压强的特点是液体密度越大，深度越大，液体内部压强越大，液体内部压强与深度成正比，由图像，甲斜率比乙更大，甲液体压强比乙液体压强随深度增加得更快，因此甲液体的密度大于乙液体的密度。二、单选题9．下列物品中，重力最接近1N的是（）A．一枚壹圆硬币 B．二只鸡蛋C．三枚回形针 D．一张实验桌【答案】B【详解】重力为1N的物品质量为A．一枚壹圆硬币质量约为6g，故A不符合题意；B．一个鸡蛋的质量约50g，两个鸡蛋的质量约100g，故B符合题意；C．三枚回形针的质量约为1.5g，故C不符合题意；D．一张实验桌的质量约为20kg左右，故D不符合题意。故选B。10．古丽用手推小车，使车前进的力的施力物体是（）A．古丽 B．小车C．地球 D．小车和古丽【答案】A【详解】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体。古丽用手推车使车前进的过程中，古丽与车产生了力的作用，此过程中，古丽对车施加了力的作用，古丽是施力物体；车受到了古丽的作用力（推力），车是受力物体。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。11．跳高运动员用脚蹬地，运动员就腾空而起，能解释这一现象的是（）A．运动员的体重很轻B．运动员具有很出色的脚部力量C．力的作用是不能离开物体的D．物体间力的作用是相互的【答案】D【详解】运动员用脚蹬地，脚对地有一个作用力；同时人腾空而起，是由于人受到了地的反作用力，这一现象说明了物体间力的作用是相互的，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。12．如图，冬奥吉祥物冰墩墩玩偶站在水平地面上，下列说法正确的是（

）

A．冰墩墩受到的重力和冰墩墩对地面的压力是一对平衡力B．冰墩墩受到的重力和地面对冰墩墩的支持力是一对平衡力C．冰墩墩受到的重力和冰墩墩对地面的压力是一对相互作用力D．冰墩墩受到的重力和地面对冰墩墩的支持力一对相互作用力【答案】B【详解】A．“冰墩墩”受到的重力和“冰墩墩”对地面的压力的方向都竖直向下，不是一对平衡力，故A错误；BD．“冰墩墩”受到的重力与地面对冰墩墩的支持力都作用在“冰墩墩”上，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，为一对平衡力，故B正确，D错误；C．“冰墩墩”受到的重力和“冰墩墩”对地面的压力的方向都竖直向下，不是一对相互作用力，故C错误。故选B。三、多选题13．关于压强，下列说法正确的是（）A．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小B．最早证明大气压强存在的科学家是托里拆利C．菜刀磨得很锋利是为了增大压强D．拦河坝建成上窄下宽，是由于密度不变时，液体压强随深度的增加而增大【答案】ACD【详解】A．根据流体压强和流速的关系可知，在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小，故A正确；B．最早通过实验准确测出大气压强的值的科学家是托里拆利，故B错误；C．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方式增大压强，故C正确；D．拦河坝建成上窄下宽，是因为液体压强与深度有关，且深度越深，压强越大，故D正确。故选ACD。14．为了防止在卫生间的地面上滑倒，下列采取的措施，正确的是（）A．穿上光滑鞋底的拖鞋B．放置防滑地板胶垫C．洗澡后将地板擦干D．铺上刻有花纹的地板砖【答案】BCD【详解】A．穿上光滑鞋底的拖鞋，压力一定时，接触面变光滑，摩擦力变小，更容易滑到，故A错误；BD．放置防滑地板胶垫、铺上刻有花纹的地板砖在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故BD正确；C．洗澡后将地板擦干，可以避免鞋底和地面之间有一层水膜，通过避免接触面分离从而增大摩擦力，故C正确。故选BCD。四、计算题15．质量为1t的汽车，在1500N的水平牵引力作用下，在水平地面上做直线运动，运动过程所受的水平方向阻力f为汽车重力的0.1倍（g取10N/kg）。求：（1）汽车所受的重力G；（2）汽车所受阻力f；【答案】（1）104N；（2）103N【详解】解：（1）汽车所受的重力（2）汽车所受阻力答：（1）汽车所受的重力为；（2）汽车所受阻力为。16．如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，它采用100马力V型水冷涡轮增压柴油机，安装了先进的火控系统和多种光电技术应用，使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克重4.2×104kg，履带与地面的总接触面积为4m2，求：（水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg）(1)该坦克在水平路面行驶时，对地面的压强是多少Pa？(2)坦克在河水潜渡时，距水面hm深处一面积为Sm2的舱门所受的河水的压力是多少N？【答案】(1)1.05×105Pa(2)hS×104N【详解】（1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压力F=G=mg=4.2×104kg×10N/kg=4.2×105N受力面积S=4m2坦克对地面的压强（2）坦克舱门所处的深度h=hm坦克舱门受到水的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×hm=h×104Pa舱门受到水的压力F水=p水S′=h×104Pa×Sm2=hS×104N17．图所示为家用电热水壶，它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.6kg，底座与水平桌面的接触面积为200cm2，装满水后水深15cm。(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压力；(3)装满水后桌面受到的压强。【答案】(1)2kg；(2)30N；(3)1800Pa【详解】（1）水的体积V=2L=2dm3=2×10-3m3由可知，装满水后水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg（2）水对电热水壶底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10-2m=1500Pa装满水后水对电热水壶底部的压力F=pS=1500Pa×200×10-4m2=30N（3）装满水后水和壶身的总重力G总=m总g=(2kg+1.6kg)×10N/kg=36N装满水后电热水壶对桌面的压力F′=G总=36N装满水后桌面受到的压强五、填空题18．（1）在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越，就是根据弹簧的这个特性制成的，该测量工具在使用前要先认清和；（2）如图所示的弹簧测力计，它的最小刻度值是N，量程是N，弹簧测力计的示数是。

【答案】长弹簧测力计量程分度值0.20~52【详解】（1）[1][2]常用弹簧测力计是利用在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长。[3][4]弹簧测力计量程指的是弹簧测力计测量的范围，分度值指相邻两刻度之间的值，使用弹簧测力计测量力的大小时，要先明确弹簧测力计的量程和分度值，再根据指针位置读数，读数时视线与指针所指的刻度线垂直。（2）[5]由图可知，弹簧测力计一大格代表1N，中间被分成5小格，因此最小刻度值为0.2N。[6][7]由图可知，弹簧测力计可以测量的力的范围是0~5N，即量程为0~5N，弹簧测力计的示数为2N。六、实验题19．为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学做了如图所示的实验。

（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做运动；（2）比较图和图中弹簧测力计的示数可知，在粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力有关；（3）比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知，在一定时，滑动摩擦力的大小与有关；（4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与和有关。【答案】匀速直线运动甲乙压力接触面的粗糙程度压力大小接触面的粗糙程度【详解】（1）[1]由二力平衡条件可知，当木块做匀速直线运动时，处于平衡状态，此时木块受到的摩擦力等于拉力，弹簧测力计的示数即为摩擦力大小。（2）[2][3]要想得出“滑动摩擦力的大小与压力有关”，需要控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，观察弹簧测力计示数的大小，故应该比较图甲和图乙。（3）[4][5]图丙和图甲，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，弹簧测力计示数不同，因此可得出结论：在压力大小一定时，滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。（5）[6][7]由上述实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。20．某实验小组利用图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，请问：（1）实验时应选择较（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面；（2）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是为了探究两个平衡的力是否作用在；（3）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质卡片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对卡片进行的操作是；（4）实验中定滑轮的作用是，通过调整可以改变拉力的大小；（5）如果将图甲中的小车两边绳子固定在同一端上，挂相同的钩码，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足这一条件而设计的步骤；（6）通过上述过程可知：作用在上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。【答案】光滑作用在同一直线上剪成两部分改变力的方向钩码的个数两个力的方向相反同一物体【详解】（1）[1]为了减小小车与桌面之间的摩擦对实验的影响，应选择较光滑的实验桌面。（2）[2]小车静止在桌面上时，所受的两个拉力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力。将小车扭转一个角度后，小车所受的两个拉力不再作用在同一直线上，观察此时小车是否还能保持静止，可确定两个平衡力是否需要作用在同一直线上。（3）[3]要探究两个平衡力是否作用在同一个物体上，需要让两个力作用在不同的物体，观察物体是否处于平衡状态，所以需要将卡片一分为二地剪开。（4）[4]实验中钩码对绳子作用力是向下的，而在探究中，卡片所受的两个拉力是水平方向的，而绳子通过定滑轮后，将方向向下的拉力改变为水平方向。所以定滑轮的作用是改变力的方向。[5]实验中改变钩码的个数，则钩码对绳子的拉力会发生改变，则卡片所受的拉力的大小也随之改变。（5）[6]图甲实验稍作改变后，小车所受的两个拉力大小相等，方向相同，小车不会静止，即不能处于平衡状态，所受的两个方向相同的拉力不是平衡力，所以二力平衡，必须满足两个力的方向相反。（6）[7]由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，两个力彼此平衡。21．实验探究小组的同学探究液体内部压强的特点。[猜想与假设]猜想一：液体内部的压强大小可能与方向有关。猜想二：液体内部的压强大小可能与液体深度有关。猜想三：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。[制定计划与设计实验]为了验证以上猜想，小组同学找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究。（1）实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜U形管两边液面都几乎没有变化，说明该压强计（选填“漏气”“不漏气”）；（2）调试好压强计，小聪把探头放入水中，再观察压强计U形管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强；[进行实验与收集证据]通过实验，收集到表中的数据：序号液体深度h/mm压强计橡皮膜方向液面高度差/mm1水20.0朝上18.52朝下1