2025年浙科版八年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级物理下册月考试卷400考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、站在百米赛跑终点的记时员，他听到起跑的枪声后立即开始记时，测得李明同学的百米时间为14s，若声音在空气中的传播速度为340m/s，则李明百米跑的真实成绩应该是（）A.14.00sB.14.29sC.13.71sD.无法确定2、如图所示，电路中电源电压不变．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中（）A.电流表示数变大，电灯l变暗B.电压表示数变大，电灯l变亮C.电流表示数减小，电灯l变亮D.电压表示数增大，电灯l变暗3、2011年3月，中国三一重工公司向riben免费支援一台62米泵车；参与福岛核电站反应堆冷却作业，泵车涉及到的物理知识分析正确的是（）

A.轮胎做得多且宽是为了减小压强。

B.泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力。

C.开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性。

D.轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦。

4、（2015•吉林）听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（）A.铃声以波的形式传播B.铃声能传递能量C.铃声属于噪声D.铃声能传递信息5、如图容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用（）A.会聚作用B.发散作用C.既不会聚也不发散D.无法判断6、一个物体在力的作用下，以2m/s的速度竖直向上做匀速直线运动，若物体受到的所有力突然消失，则物体将（）A.立刻停止运动B.运动速度越来越慢C.以2m/s的速度竖直向上做匀速直线运动D.速度先减慢至零，最后向下加速评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列说法正确的是（）A.一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9×103kg/m3，表示每立方米铜的质量为8.9×103kgD.密度不同的两个物体，其质量可能相同8、分别由不同物质a、b；c组成的三个实心体；它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）

A.当ma：mb：mc=1：1：1，则Va：Vb：Vc=4：2：1

B.当Va：Vb：Vc=1：1：1，则mamb：mc=1：2：4

C.b物质的密度是1.0×103kg/m3

D.b；c的密度与它们的质量、体积有关。

9、下列分析正确的是（）

A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸腾与气压有关B.乙图中吸盘能挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压彼此平衡C.丙图托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内则测出来的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是重要的气象要素之一10、下列各种摩擦中，属于有益摩擦的是（）A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦C.机械运转时，各部件之间的摩擦D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦11、下列各因素中，能改变音量大小的是（）A.声源的振幅B.声源的振动频率C.声源的距离D.音色12、关于物体重心位置的说法，正确的是（）A.物体的重心一定在物体上B.用悬挂法只能找出薄片的重心C.不规则物体没有重心D.人体具有重心，人体的重心会随人体的姿态而发生变化的13、如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1

杯子所受重力为G2

杯中的水对杯底的压力为N1

杯子对桌面的压力为N2

桌子对杯子的支持力为N3

则下列选项正确的是(

)

A.N1

与N2

大小相等B.G1G2

之和与N2

大小相等C.N1

与N3

是一对平衡力D.N2

与N3

是一对相互作用力14、如图所示，重20N

的物体B

在水平拉力F

作用下做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数为6N

则以下说法正确的是(

)

A.地面摩擦力是26N

B.拉力是13N

C.拉力F

是6N

D.地面摩擦力是12N

15、如图所示，一个重为200N

的物体A

放在水平面上，当物体A

在水平方向受向右的拉力F1

向左的拉力F2

及摩擦力f

的作用时，物体A

做匀速直线运动.

若F

l

=30NF2=20N

则下列说法正确的是()

A.f

=10N

方向向右。

B.物体A

所受力的合力大小为0N

C.F2

与f

合力的大小是30N

方向向左。

D.若再增加一个沿水平方向向右的拉力F3

f

将增大评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、（2014春•菏泽校级月考）力的作用是相互的；甲对乙施加一个力，同时乙也对甲施加一个力，小明想：这两个力之间存在什么关系呢？为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计了以下实验：把两个弹簧秤A和B连在一起（如图所示），用手拉弹簧秤A，此时，A弹簧秤对B弹簧秤有一个拉力F，大小从B弹簧秤可以读出，同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F′，大小从A弹簧秤可以读出．改变手拉弹簧秤的力的大小，此时两弹簧秤的示数也随着改变，小明读出一组数据如下表：

。F（N）0.511.522.5F′（N）0.511.522.5（1）根据小明的实验，可以得出：两物体之间的相互作用力作用在____物体上（填“同一个”或“两个”），大小____，方向____；并且在一条直线上．

（2）以鸡蛋碰石头为例，石头没有损伤而鸡蛋却破了，这一现象中石头对鸡蛋的力____（填“大小”“小于”或“等于”）鸡蛋对石头的作用力．17、把10Ω和20Ω的两个电阻串联在12V的电源上，他们消耗的电功率之比为____；把10Ω和20Ω的两个电阻并联在12V的电源上，他们消耗的电功率之比为____．18、（2013秋•大足县校级月考）如图是甲乙两车的路程S随时间t变化的图象．从图象可知，甲、乙两辆汽车都做____运动，____车的速度大；5S内乙车通过的路程是____m．19、甲、乙两位同学想要比一比谁跑的更快一些，可以采取____和____的方法进行比较，物理学中采用了____的方法建立了速度概念．20、一根蜡烛在燃烧时，其质量____（填“变大”、“变小”或“不变”，下同），密度____．熔化成液态的蜡凝固后，中间会凹陷下去，则蜡由液态变为固态时，它的质量将____，密度将____．评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)21、入射光线靠拢法线，折射光线也一定靠拢法线．____．（判断对错）22、能量守恒定律是自然界的基本定律，任何违背该定律的物理过程都不能实现．______（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共4题，共8分)23、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

(1)

杠杆的平衡状态是指杠杆处于______或匀速转动状态。实验前没有挂钩码时；杠杆的平衡位置如图甲所示。应将杠杆左端螺母向______边旋一些，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是______。

(2)

调好后；第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验。你认为第______组实验更好，理由是______。

(3)

记录实验数据的表格如下；请将表格空白处补充完整。

。次数动力F1/N垄脵

______垄脷

______阻力臂l2/cm120.110.2(4)

某同学通过以上实验操作及数据分析；得出杠杆的平衡条件是：动力隆脕

动力臂=

阻力隆脕

阻力臂。你认为他的结论______(

填“可靠”或“不可靠”)

理由______。

(5)

实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：______。24、小亮在中招实验考试时，通过实验测量盐水密度

(1)

调节天平横粱平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向____移动平衡螺母，才能使天平平衡.

他按下列顺序进行了操作a.

向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯与盐水的总质量m1

并记录，如上左图．b.

将烧杯中盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V

并记录，如上右图．c.

用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量m2

并记录在表格中．d.

计算出盐水的密度娄脩

．(2)

如表是小亮根据上述实验操作，设计的记录数据表格.

根据操作步骤，以及数据提示，将表格填写完整．。表：测量盐水密度记录表烧杯和盐水的总质量m1/g

烧杯和剩余盐水的总质量m2/g

垄脷

量筒中盐水的质量m/g

盐水的密度娄脩/g?cm鈭�3

垄脵

15.4

60

垄脹

垄脺

(3)

小亮在实验操作过程中，读取量筒的读数时俯视度数，这样造成得到的密度值比盐水实际密度值____(

选填“偏大”或“偏小”)

同时透过量筒看到自己拿量筒的手指变粗大，这是____现象．25、（2014春•鞍山期末）在探究“二力平衡的条件”的实验中；小明同学采用的实验装置如图所示：

（1）当物体处于静止状态或____状态时；我们认为它受到的力是相互平衡的．

（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的．小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是____，这时木块在水平方向受到的力____（填“平衡”或“不平衡”）．要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：____．

（3）实验改进后，如果想验证二力平衡条件的“两个力必须作用在同一条直线上”，小明的做法是____．

（4）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大．你认为他的观点是____的（填“正确”或“错误”）．26、在做“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了便于直接从杠杆上读出______的数值，应调节杆杆在______位置保持平衡；调节平衡的具体方法：在未挂钩码时，应调节______；在挂上钩码后，应调节钩码的个数或______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】百米赛跑时，终点计时员应该在看到白烟时开始计时，因为声音在空气中的传播速度远远小于光在空气中的传播速度，终点计时员听到枪声再开始计时时成绩会比实际时间减少，减少的时间近似为声传播100m的时间．【解析】【解答】解：百米赛跑的实际时间为：

t=t'+t声=14s+=14.29s．

故选B．2、D【分析】【分析】由滑动变阻器的接入方式可知滑片移动时电阻的变化，再由欧姆定律可求得电流的变化及电压的变化．【解析】【解答】解：

当滑片向b移动时，滑动变阻器接入电路电阻变大，在电源电压一定时，由公式I=可知电路中的电流变小；所以电流表示数减小，灯泡变暗；

同时串联电路导体两端电压与其阻值成正比；因为滑动变阻器接入电路电阻增大，所以两端电压增大，即电压表示数增大．

故选D．3、A【分析】

A；轮胎做得多且宽是为了增大受力面积来减小压强；防止下陷；故A正确；

B；泵车受到的重力和地面对泵车的支持力是一对平衡力；故B错误；

C；开车时要求系安全带是为了减小惯性带来的危害；惯性的大小不会变化，因为惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变；故C错误；

D；轮胎上凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；故D错误；

故选A．

【解析】【答案】（1）摩擦力的大小与压力大小；接触面的粗糙程度有关；在接触面粗糙程度相同的情况下；滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大摩擦力越大；在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；

（2）任何物体在任何情况下都具有惯性；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；惯性大小只与质量有关．

（3）物体处于静止状态时；受到平衡力的作用，分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键．

4、D【分析】【解答】听到考试的铃声；同学们立刻开始答卷．这个场景说明是声音给我们提供了开始答卷的信号，说明铃声能传递信息．

【分析】声音能传递信息，也能传递能量．结合选项中的描述可做出判断．5、B【分析】解：光从水斜射入空气中时；折射角大于入射角，所以会发散．如图：

故选B．

根据光的折射定律；当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，当光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，当光线垂直入射时，传播方向不改变；

解答此题的关键是明确光不管是从水中斜射入空气中，还是从空气中斜射入水中，空气中的角始终是大的，此题的难点是法线的确定，总之，此题属于难题．【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】根据牛顿第一定律的知识进行分析，物体不受任何外力将保持静止状态或匀速直线运动状态．【解析】【解答】解：物体在力的作用下做匀速运动；当物体受到的所有力突然消失后，物体不受任何外力的作用，根据牛顿第一定律将保持原来的速度做匀速直线运动，故物体将以2m/s的速度做匀速直线运动．

故选C．二、多选题(共9题，共18分)7、CD【分析】【分析】密度是物质的一种特性；是物体质量与体积的比值，即物体单位体积时的质量；与物体密度的质量、体积的大小无关；同种物质构成的物体，其密度相同；不同物质，其密度一般不同；密度还与物质的状态有关．【解析】【解答】解：

A；一块砖切成体积相等的两块后；每块砖的材料并没有改变；即砖的密度不变．此选项错误；

B；铁的密度比铝的密度大；不能表示铁的质量大于铝的质量，因为铁和铝体积大小不知，质量无法确定．此选项错误；

C、铜的密度是8.9×103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9×103kg．此选项正确；

D；密度不同的两个物体；其质量的大小不能确定，即有可能相同．此选项正确．

故选C、D．8、ABC【分析】

由图象可知；横轴是质量，纵轴是体积；

A、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积是2×10-3m3，b物质的体积是1×10-3m3，c物质的体积是0.5×10-3m3；所以三种物质体积之比为。

Va：Vb：Vc=2×10-3m3：1×10-3m3：0.5×10-3m3=4：2：1；此选项正确；

B、由图象可知，当三种物质的体积都为1×10-3m3时，a物质的质量是0.5kg，b物质的质量是1kg；c物质的质量是2kg，所以三种物质质量之比为。

ma：mb：mc=0.5kg：1kg：2kg=1：2：4．此选项正确；

C、由图象可知，当b物质的体积为1×10-3m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是ρb===1.0×103kg/m3．此选项正确；

D；同种物质密度一定；质量与体积成正比．当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关．此选项错误．

故选A；B、C．

【解析】【答案】A；已知不同物质的质量关系；根据图象中体积和质量关系得出体积大小关系；

B；已知不同物质的体积关系；根据图象中体积和质量关系得出质量大小关系；

C、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据，然后根据密度公式ρ=算出b物质的密度；

D；密度是物质的一种特性；与物体的质量、体积都无关．

9、ACD【分析】【分析】（1）液体的沸点与气压有关；气压升高，沸点升高，气压降低，沸点降低；

（2）证明大气压存在的实验很多；而最著名的实验就是马德堡半球实验，生活中的吸盘；吸饮料等都是大气压作用的结果；

（3）在一标准大气压的环境中做托里拆利实验；大气压能支持约760mm高的水银柱，要求玻璃管中充满水银，是为了排净管中的空气，气泡会使测量结果偏小；

（4）大气压与气象气压跟天气有密切的关系，一般地说，地面上高气压的地区往往是晴天，地面上低气压的地区往往是阴雨天．【解析】【解答】解：A；撤掉酒精灯；停止加热，水就会停止沸腾．当向外拉动注射器活塞时，试管中的气压就会减小，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关，气压减小，沸点降低．故A正确；

B；重力的方向是竖直向下；而压力的方向是垂直于墙面，所以根据二力平衡条件可知这两个力不是一对平衡力．由于吸盘是紧贴在墙面上，当有重力时，贴盘就会和墙面之间产生摩擦力，摩擦力与重力彼此平衡．故B不正确；

C；在做托里拆利实验中；玻璃管内水银面的上方必须是真空，则这段水银柱所产生的压强等于大气压．若有空气进入玻璃管内，则这部分空气产生的气压，会使得水银柱高度降低，所测出的大气压强就比实际的偏小．故C正确；

D；由图可知；空气受热以后，体积膨胀密度变小，热空气向四周流动，造成当地气压减小，四周气压增大，高空的冷空气就会下来又返回到当地，带来风和温度的变化．故D正确．

故选ACD．10、ABD【分析】【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，哪些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦．【解析】【解答】解：

A；手握瓶子；瓶子不落地，靠的是摩擦力，所以是有益摩擦．符合题意．

B；自行车刹车时；轮胎与地面摩擦是有益摩擦．符合题意．

C；机器运转时；各部件之间的摩擦属于有害摩擦，会损害机器，减少机器的使用寿命，是有害摩擦，不符合题意．

D；吃饭时；筷子与食物之间的摩擦，属于有益摩擦．符合题意．

故选A、B、D．11、AC【分析】【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解析】【解答】解：A；音量大小；即响度大小，与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小，故A正确；

B；声源的振动频率能改变音调的高低；故B错误；

C；响度大小与声源的距离有关；距离声源近，则听到的声音的响度大，距离声源远，则听到的声音的响度小，故C正确；

D；音色是由发声体本身决定的一个特性；不能改变音量的大小．故D错误．

故选AC．12、BD【分析】【分析】（1）重力在物体上的作用点；叫做物体的重心；重心位置随质量分布的变化而变化；

（2）形状规则；质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；

（3）对于形状不规则物体的重心可能作用在物体上，也可能作用在物体的外边．【解析】【解答】解：A；重力在物体上的作用点；叫做物体的重心，物体的重心不一定在物体上，故该说法错误；

B；形状不规则的薄板的重心可利用二力平衡和重力的方向是竖直向下的知识来测定；此方法叫悬挂法，这个方法是：在物体上任选两点，分别用线将它悬挂起来，在薄板静止时，沿竖直方向画两条直线，这两条直线的交点即为重心．较厚的物体无法使用此方法，故该说法正确；

C；重力在物体上的作用点；叫做物体的重心．任何物体都有重心，故该说法错误；

D；重心位置随质量分布的变化而变化；人体的重心会随人体的姿态而发生变化的，故该说法正确．

故选B、D．13、BD【分析】解：设容器内水的深度为h

容器的底面积为s

那么水对容器底的压强为：P=娄脩gh

水对容器底的压力为：N1=Ps=娄脩ghs<娄脩gV脪潞=G1

即N1<G1

杯子对桌面的压力为水和杯子的总重；即：N2=G1+G2

显然：N1<N2

故A错误，B正确．

杯子对桌面的压力N2

作用在桌面上；桌面对杯子的支持力N3

作用在杯子上；

两个力等大；共线、反向；且作用在两个物体上，因此两个力是相互作用力；

故D正确．

由D

知：N2=N3

而N1<N2

因此N1<N3

两个力大小不等，不符合平衡力的条件，故C错误．

综上可知：BD

都是正确的选项；故选B、D

．

解答此题的关键；是对N1N2N3

这三个压力(

支持力)

进行分析．

首先看水对容器底的压力；由于容器不规则，要先求出水对容器底的压强，再由F=PS

来判断水对容器底的压力．

杯子对桌面的压力属于固体压力的计算；由于杯子位于水平桌面上，所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力．

根据上面的受力分析可判断出AB

的正误．

在CD

中；主要考查的是平衡力和相互作用力的辨别，在这两项中要注意这两种作用力的区别：

平衡力：等大；反向、共线；作用在同一物体上；

相互作用力：等大；反向、共线；作用在不同的物体上．

根据定义以及上面的受力分析；即可判断出CD

的正误．

此题考查的知识点较为典型；主要的内容有两点：

垄脵

不规则容器中；液体对杯底压力的求法；垄脷

平衡力和相互作用力的区别．

在垄脵

中，要牢记先压强后压力的顺序；在垄脷

中，把握住是否作用在同一物体上，是区分平衡力和相互作用力的关键．【解析】BD

14、CD【分析】解：图中滑轮为动滑轮；若不计绳与轮之间的摩擦和绳重，拉力F

和弹簧测力计示数是同一绳子上的力，大小相等，所以拉力F

是6N

物体沿水平地面做匀速直线运动；所以f=2F=2隆脕6N=12N

故选CD．

由测力计的示数；可知F

的大小，F

克服的是物体与地面间的摩擦力，由于动滑轮能省一半的力，物体在水平方向受到平衡力，所以摩擦力是拉力F

的2

倍．

本题考查了动滑轮特点以及力的平衡条件的应用，关键是明确动滑轮能省一半的力．【解析】CD

15、BC【分析】【分析】(1)

滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；(2)

物体做匀速直线运动时，所处状态为平衡状态，所受力为平衡力，平衡力的合力为0

(3)

影响滑动摩擦力大小的因素：压力、接触面的粗糙程度。本题考查了滑动摩擦力的大小、方向、二力的合力、影响滑动摩擦力大小的因素等知识点，是一道力学综合题。【解答】A.物体所受的摩擦力与向左的拉力之和与向右的拉力平衡，所以f=F1鈭�F2=30N鈭�20N=10N

方向向左，故A错误；B.物体做匀速直线运动时，所处状态为平衡状态，所受力为平衡力，平衡力的合力为0

故B正确；C.F2

与f

的合力大小与F1

平衡，大小为30N

方向向左，故C正确；D.若增加一个沿水平向右的拉力，物体将向右左加速运动，此时摩擦力大小不变，故D错误。故选BC。【解析】BC

三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】力的作用是相互的，两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上．【解析】【解答】解：（1）根据小明的实验；可以得出：两物体之间的相互作用力作用在两个不同物体上，大小相等，方向相反，并且在一条直线上．

（2）以鸡蛋碰石头为例；石头没有损伤而鸡蛋却破了，这一现象中石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的作用力．

故答案为：（1）两个；相等；相反；（2）等于．17、略

【分析】【分析】（1）两电阻串联时各处的电流相等，根据P=I2R求出两电阻消耗的电功率之比；

（2）两电阻并联时它们两端的电压相等，根据P=求出两电阻消耗的电功率之比．【解析】【解答】解：设R1=10Ω，R2=20Ω；

（1）∵串联电路中各处的电流相等；

∴由P=I2R可得；两电阻串联时消耗的电功率之比：

====；

（2）∵并联电路中各支路两端的电压相等；

∴由P=可得；两电阻串联时消耗的电功率之比：

====．

故答案为：1：2；2：1．18、略

【分析】【分析】（1）图象的横坐标表示时间；纵坐标表示路程，分析路程随时间的变化规律，从而判断其运动类型；

（2）物体运动的快慢可以根据相同的路程比时间，时间小的运动的快，然后根据图象得出5s内乙车通过的路程．【解析】【解答】解：（1）由图可见；路程和时间成正比，因此甲；乙两辆汽车都做匀速直线运动；

（2）由图可以看出；甲乙同时运动了60m的路程，甲历时3s，而乙历时5s；

∵物体运动的快慢可以根据相同的路程比时间；时间小的运动的快；

∴甲运动的快；即甲的速度大．

故答案为：匀速直线；甲；60．19、略

【分析】【分析】物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种方法叫控制变量法；它是科学探究中的重要思想方法，控制变量法是初中物理中常用的探究问题和分析解决问题的科学方法之一．【解析】【解答】解：物理学中比较运动快慢的方法：相同的路程比较时间长短；相同的时间比较路程长短；引入速度这一物理量来表示运动快慢程度，用到了控制变量法．

故答案为：相同的时间比较路程长短；相同的路程比较时间长短；控制变量．20、略

【分析】【分析】质量是物质的固有属性，不随物质的形状、状态与位置而发生变化；物质状态发生变化时，体积会发生变化，从而密度会发生变化；据此分析答题．【解析】【解答】解：一根蜡烛在燃烧时；其质量变小，密度不变；

液态蜡凝固后变为固态时；体积将变小，由于它的质量不变，由密度公式可知，它的密度将变大．

故答案为：变小；不变；不变；变大．四、判断题(共2题，共6分)21、√【分析】【分析】根据折射现象中，折射角随入射角的变化而变化来判断此题的正确与错误．【解析】【解答】解：因为发生折射时；折射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小，所以入射光线靠拢法线，折射光线也一定靠拢法线．

故答案为：√．22、√【分析】解：由能量守恒定律的内容可知；能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变，这就是能量守恒定律．能量守恒定律是自然界最普遍，最重要的其本定律之一，任何违背该定律的物理过程都不能实现，故题干说法正确．

故答案为：√．

了解能量守恒定律的内容；知道能量守恒定律是自然界最普遍，最重要的其本定律之一可顺利解答．

本题主要考查了对能量守恒定律的认识，属基础知识的考查．【解析】√五、实验探究题(共4题，共8分)23、静止；右；使杠杆的自重不影响实验；二；能从杠杆上直接读取力臂的大小；动力臂L1/cm；阻力F2/N；不可靠；实验次数少，所得结论具有偶然性；杠杆的自重影响了实验【分析】解：

(1)

杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态；

由图知；右端偏高，说明杠杆的重心在支点的左侧，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节，其主要目的是：使杠杆的自重不影响实验；

(2)

力臂等于支点到力的作用线的距离；当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第二组实验设计更好，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，力臂直接从杠杆上直接读取；

(3)

根据实验要求；研究动力；动力臂与阻力与阻力臂之间的关系，故表格内容如下所示：

。次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm120.110.2(4)

为得出普遍性的结论；要测量多组数据，原实验中，只根据一组数据得出结论，结论具有偶然性，不可靠；

(5)

图丁中；杠杆的重心不在支点上，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响，导致拉力F

的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大。故测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。

故答案为：

(1)

静止；右；使杠杆的自重不影响实验；

(2)

二；能从杠杆上直接读取力臂的大小；

(3)

如上表所示；

(4)

不可靠；实验次数少；所得结论具有偶然性；

(5)

杠杆的自重影响了实验。

(1)

根据杠杆平衡的定义回答；根据杠杆的偏转确定杠杆的重心位置分析回答；

目的是为消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；

(2)

探究杠杆平衡条件时；使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来；

(3)

根据实验目的分析；

(4)

为得出普遍性的结论；要测量多组数据；

(5)

图丁中；支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆转动产生了影响。

本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作及归纳法的运用和表格的设计。要求平时做实验时多加注意，锻炼自己的实验操作能力。【解析】静止；右；使杠杆的自重不影响实验；二；能从杠杆上直接读取力臂的大小；动力臂L1/cm

阻力F2/N

不可靠；实验次数少，所得结论具有偶然性；杠杆的自重影响了实验24、（1）右（2）①78.4②量筒中盐水的体积/cm3③63④1.05（3）偏小光的折射【分析】【分析】(1)

根据天平使用前调节横梁平衡的方法，结合题意来分析解答；(2)垄脵

根据天平测质量时的读数方法结合题意来分析解答；垄脷

根据实验的数据分析出所测的量的各称；垄脹

根据题意计算出盐水的质量；垄脺

根据盐水的质量和体积计算出它的密度；(3)

根据量筒的读数的方法分析出读出的体积的测量值与真实值之间的关系，再根据光的折射的相关知识来分析解答。本题主要考查了学生对测量液体的密度的实验的相关知识的理解和运用能力。【解答】(1)调节天平横粱平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应