2025年沪教版九年级历史下册阶段测试试卷含答案

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A．公车上书失败后；康有为；梁启超创办《万国公报》、组织强学会。

B．数年以来；中外臣工，讲求时务，多主变法自强。迩者诏书数下，如开特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂，皆经再三审定，筹之至熟，甫议施行。京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办，着军机大臣；总理各国事务王大臣会同妥速议奏将此通谕知之。钦此。

--光绪帝《明定国是上谕》C．驱除鞑虏；恢复中华，创立民国，平均地权。-《同盟会革命纲领》

D．1911年10月10日武昌起义爆发。1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立。1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。E．戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改良运动。F．辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。（1）判断下列说法的正误（正确的打√；错误的打×）：

①表格中A是史实。____

②表格中C是史论。____

③表格中E是史料。____

（2）《明定国是上谕》是光绪帝1898年6月11日颁布的诏书；简要概况史料B的内容。

（3）对表格中F的理解正确的是____

①推翻了清朝的统治；②结束了中国两千多年的封建制度；

③没有完成反帝反封建的革命任务；④使民主共和观念深入人心。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（4）根据表格中的史料、史实，分析两次运动采用的手段分别是什么？这两次运动产生了哪些共同影响？11、春秋战国时期是我国社会大变革的时代；请认真阅读下列“大变革的时代”示意图，将其中的空格补充完整，并结合所学知识，进行问题探究和感悟升华。

（1）将上述示意图中的空格补充完整：A____，B____，C____，D____。

（2）问题探究：

①春秋战国时期；社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派著书立说，发表见解，并相互辩论，形成了什么学术繁荣局面？

②上述学术局面中；哪一学派的思想深得秦国国君的赏识，成为秦国C变法的指导思想？秦国C变法中的哪项措施使私田合法化？

（3）感悟升华：

通过对春秋战国时期社会大变革的探究，你得到什么样的认识？12、（1）我国的外交政策是____。

（2）我国法制建设进入历史新时期的标志____。

（3）中国担任战略核反击的部队____。

（4）1999年，九届全国人大二次会议上写入宪法的治国方略____。13、“盛世”与“统一”在中国历史长河中总是紧密联系的；给人们留下了无尽的话题与思索。某校七年级（1）班准备举办一次主题为“中国历史上的盛世与统一”的探究活动。

【资料准备】

（1）如果你是该班一员；你可以通过哪些途径获取相关资料？

【回眸盛世】

（2）为了更好地探究学习；小明同学准备制作一张《中国历史上的盛世局面简表》，但还没有全部完成，请在下面表格的横线上填上合适的内容，将表格完成。

。朝代西汉东汉唐朝清朝盛世局面①____光武中兴②____

③____康乾盛世（3）请以唐朝其中一个盛世局面为例；说明统治者采取了哪些措施促成了盛世局面的形成。

【探究统一】

（4）清朝前期统治者在反击外来侵略和巩固边疆方面采取了一系列措施；请根据所学知识完成下表。

。区域新疆西藏台湾设置管理机构（5）请结合以上活动简要说明“统一”与“盛世”的关系。14、阅读下列材料：材料一：材料二：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。材料三：培根说：“这三种东西曾经改变整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争中，第三种是在航海上。由此又产生了无数变化，这种变化是如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更深远的力量和影响。”请回答：（1）材料一中塑像是谁？他的发明是什么？（2）从材料二中可以看出指南针的最重要作用是指示南北，它发明于何时代？后来传到阿拉伯，再后来传到欧洲，试谈谈指南针的发明对世界有什么影响？（3）从三种发明以及它们的运用和传播中你领悟到什么？15、能源是各国最为关注的战略资源；能源问题一直是制约各国经济发展的重要问题．

材料一：三次科技革命；实际上是能源领域里的革命，每次科技革命的到来，都首先是在能源领域取得重大突破围绕新能源的开发和利用，产生了一系列新的机器发明．

--摘自《科技革命史话》

（1）三次科技革命中；得到发展或大规模利用的新能源有哪些？（各举一例）

答：第一次工业革命：煤第二工业革命：石油第三科技革命：太阳能；风能、核能等。

材料二：原子能又称核能；1952年，美国尝试利用原子能发电．1954年，前苏联建成世界上第一座核电站．到1991年，全球共有420座核电站．--摘自《新华网》

（2）你知道新中国掌握核技术始于哪一事件？我国对待核能源与核武器是什么政策？

第一颗原子弹成功爆炸．和平利用核能源；绝不首先使用核武器。

材料三：受地震波及的日本福岛第一核电站1号机组；3号机组和2号机组分别在3月12日、3月14日和3月15日相继发生氢气爆炸．一时间；核安全问题引起了国际社会的高度关注．引发国际社会对辐射泄漏的日益关注．日本核危机有可能演变成全球性安全事件．

--摘自人民网。

（3）日本福岛核泄漏；引发一系列环境污染问题，请谈谈你的认识？

答：科学技术是一把双刃剑；要合理和平利用和能源，防止核污染，让核能源造福人类．

材料四：坎昆____世界气候大会全称《联合国气候变化框架公约》第16次缔约方会议暨《京都议定书》第6次缔约方会议，定于2010年11月29日至12月10日在墨西哥____海滨城市坎昆举行．

--腾讯网。

（4）材料四中提出的人类面临什么问题？人类面临共同关心的问题；应该采取哪些有效的办法解决？

答：环境问题；我们应推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐怖的力度、加强国际合作、重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等，通过全球人民的共同努力来解决这些问题．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、汤灭夏建立商朝，定都于亳；商朝后期，周文王率军灭商，建立周朝，定都镐京，史称西周．____（判断对错）．17、1956年，我国制订了《中华人民共和国宪法》．____。（判断对错）18、洋务运动前期，洋务派创办了江南制造总局、轮船招商局等一批近代军事工业。____（判断对错）19、两河流域苏美尔人创造的楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，为人类文明的发展做出了重大贡献。（）。A.TB.F20、河姆渡居民主要种植小麦。____。（判断对错）评卷人得分四、其他(共5题，共10分)21、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）22、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）23、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）24、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)25、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分五、辨析题(共1题，共7分)26、把下面事件前与相应序号连起来．

评卷人得分六、改错题(共2题，共6分)27、因为我们珍爱和平，所以我们回首战争。请判断下列史实的正误，在题前的括号内正确的打√；错误的打×，并加以改正。【】(1)拿破仑对外战争加速了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的进程。错误：_________________________改正：__________________________【】(2)美国独立战争使美国南方与北方在政治体制上统一起来。错误：_________________________改正：__________________________【】(3)第一次世界大战的战火燃遍了欧洲、亚洲、美洲，给人类带来一场深重的灾难。错误：_________________________改正：__________________________【】(4)在一战后的巴黎和会上成立的联合国是人类第一个具有普遍意义的国际型。错误：_________________________改正：__________________________28、自由、平等、公正、法治是人类的追求。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。【】（1）《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。改正：【】（2）伯里克利时期，基本实现了公民在法律面前人人平等，奴隶主民主政治达到了顶峰。雅典事实上的最高决策机构是五百人会议。改正：【】（3）第一次世界大战给交战各国带来了深重灾难，这场战争爆发的标志是萨拉热窝事件。改正：【】（4）《宅地法》的颁布，极大地调动了人们的积极性，成为美国南北战争的转折点。改正：参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】本题考查学生对唐朝民族关系的认识．【解析】【解答】根据所学可知；隋唐之际，云南苍山洱海一带分布着六诏，唐朝时，南诏统一了六诏，唐玄宗封其首领为云南王．

故选B．2、A【分析】【分析】本题考查华佗的主要贡献．【解析】【解答】华佗擅长外科手术；为减轻病人疼痛，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；还模仿虎；鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操，叫做“五禽戏”，能强身健体．

故选A．3、A【分析】【分析】本题考查了汉武帝大一统--推恩令．【解析】【解答】据所学内容得知：为加强中央集权；汉武帝接受主父偃建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，推恩令的实行，削弱了诸侯国的实力，解决了王国问题．

故选A．4、A【分析】依据题干信息”上世纪初；美国为争夺亚太地区的霸权“结合所学可知是对华盛顿会议的描述。美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。1921年-1922年间，美；英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月，与会九国签署了《九国公约》．公约打击了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。

故选：A。

本题考查华盛顿会议内容．

建议学生重点识记华盛顿会议的内容及影响．【解析】A5、A【分析】19世纪晚期；形成了以德国为核心的三国同盟，分别是德国；奥匈帝国、意大利，还有以英国为核心的三国协约，分别是英国、法国、俄国。

故选：A。

本题考查一战的两大对立集团。

掌握三国同盟和三国协约的成员国及两大军事集团形成后的影响。【解析】A6、C【分析】据题干里的“一个村庄”；“为美利坚的独立奠定了第一块基石”；再结合已学知识可知，1775年4月19日，来克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪，是美国独立战争开始的标志．北美殖民地人民为反对英国殖民统治，进行了长达8年的民族独立战争，到1783年，美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立．

故选C．

本题考查的是美国独立战争开始的事件．

本题以美国独立战争为背景考查了独立战争开始的地点，考查了学生运用所学知识解决问题的能力，解题关键是牢记历史基础知识．【解析】C7、C【分析】根据所学可知；1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上．

故选C．

本题考查学生对南京大屠杀的掌握情况．

本题难度不大，考查学生的识记能力．注意重点掌握南京大屠杀的时间、被害人数以及恶劣影响．【解析】C8、D【分析】【分析】本题考查周初实行分封制的目的．【解析】【解答】分封制是西周的政治制度；分封的目的是为了以诸侯国拱卫周王室，巩固奴隶主政权，分封的对象和做法是把土地和人民分封给王族；功臣和先代的贵族，让他们到各地去做诸侯，建立诸侯国，西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治．

故选D．9、D【分析】【分析】根据题意；结合所学知识可知，引爆这只“火药桶”的“火星”是指第一次世界大战的导火线。萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀，这次事件使奥匈帝国向塞尔维亚宣战，成为了第一次世界大战的导火线。故选D项。

【点评】本题难度较低，考查学生的识记能力。第一次世界大战一方面世界大战给人类带来空前的浩劫，给参战各国带来巨大的灾难。大战历时4年，30多个国家，15亿人口卷入战争，伤亡人员3000万，经济损失3400万美元。另一方面，战争促进了亚非民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期，俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。二、填空题(共6题，共12分)10、√××C【分析】【分析】（1）本题考查史料；史实和史论的区分．

（2）本题考查《明定国是上谕》的内容．

（3）本题考查辛亥革命．

（4）本题考查戊戌变法和辛亥革命的手段和共同影响．【解析】【解答】（1）史料即比较客观反映历史事件的原貌；史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论．①A“公车上书失败后，康有为；梁启超创办《万国公报》、组织强学会”是历史事实，是史实，A是史实说法正确．②C“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”摘自《同盟会革命纲领》，比较客观反映历史事件的原貌，是史料，不是史论．③E“戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改良运动”是对历史事件的评论，是史论，不是史料．

（2）据材料“裁冗兵；改武科制度”可知，《明定国是上谕》的内容之一是训练新式军队；据材料“立大小学堂，皆经再三审定，筹之至熟，甫议施行．京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办”可知，《明定国是上谕》的内容之一是开办新式学堂，创办京师大学堂．

（3）孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上资产阶级革命派领导的一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命．它推翻了清朝的统治；结束了我国两千多年的封建帝制，不是②结束了中国两千多年的封建制度，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心．①③④符合题意，故选C．

（4）据材料“光绪帝《明定国是上谕》”“戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改良运动”可知；戊戌变法采用的是自上而下；和平改良的方式；据材料“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”“1911年10月10日武昌起义爆发．1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立”可知，辛亥革命采用暴力革命方式；为了挽救民族危机，资产阶级掀起了戊戌变法和辛亥革命，戊戌变法是资产阶级维新派领导的一场自上而下的资产阶级改良运动，辛亥革命是资产阶级革命派领导的资产阶级革命，两者都是为了发展资本主义，都促进了资本主义的发展，符合历史发展的潮流，具有爱国和进步的意义．

故答案为：

（1）①（√）②（×）③（×）．

（2）内容：训练新式军队；开办新式学堂（创办京师大学堂）．

（3）C．

（4）手段：戊戌变法采用自上而下、和平改良的方式；辛亥革命采用暴力革命（或武装斗争）方式；影响：都促进了资本主义的发展，符合历史发展的潮流；具有爱国和进步的意义．（答出两个意思即可）11、都江堰地主商鞅封建【分析】【分析】（1）本题考查战国时期的社会变革．

（2）①本题考查百家争鸣．②本题考查商鞅变法．

（3）本题考查学生学以致用的能力．【解析】【解答】（1）战国时期秦国蜀郡太守李冰的历史贡献是在成都平原的岷江中游修筑了闻名世界的防洪灌溉工程都江堰；消除了岷江水患，使成都平原获得“天府之国”的美称．由于广泛使用铁农具和牛耕，耕地面积和农业产量大幅度提高，井田制中“千耦其耕”的奴隶集体耕种的方式已经不适应生产力发展，而分散的，一家一户制的封建经济形式兴起了．封建经济形成，地主阶级开始登上历史舞台，新兴地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，掀起的变法运动中以秦国的商鞅变法最为彻底．通过变法，封建制度确立起来．

（2）①春秋战国时期；社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派著书立说，发表见解，并相互辩论，形成了百家争鸣的繁荣局面．在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点．②百家争鸣中法家的思想深得秦国国君的赏识，成为秦国商鞅变法的指导思想，商鞅变法承认土地私有，允许自由买卖，导致了封建制度的确立，体现了商鞅变法封建改革的性质，使私田合法化．

（3）本题为开放性试题；言之成理即可，如生产力的发展是社会变革的根本原因；思想解放推动社会变革；顺应历史发展趋势（潮流）的改革或变法推动社会的进步等．

故答案为：

（1）A都江堰；B地主；C商鞅；D封建．

（2）①百家争鸣．②法家；国家承认土地私有；允许自由买卖．

（3）生产力的发展是社会变革的根本原因；思想解放推动社会变革；顺应历史发展趋势（潮流）的改革或变法推动社会的进步等．12、独立自主《中华人民共和国宪法》战略导弹部队依法治国【分析】【分析】（1）本题考查新中国外交政策．

（2）本题考查《中华人民共和国宪法》．

（3）本题考查新中国国防建设．

（4）本题考查依法治国方略．【解析】【解答】（1）结合所学可知；独立自主是我国外交政策的基本立场．独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立；主权和领土完整，对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策．

（2）结合所学可知；《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法．规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权．标志着我国法制建设进入历史新时期．

（3）结合所学可知；导弹部队是现代军队不可缺少的，主要担任核反击任务，1966年中国组建战略导弹部队，加强了新中国的国防建设，中国人民解放军从此走上了科技强军的道路．

（4）结合所学可知；1999年3月15日，九届人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，将依法治国内容写进了宪法；2000年3月，九届人大三次会议通过了立法案，这是我国第一次全面规范立法活动的基本法律．

故答案为：

（1）独立自主．

（2）《中华人民共和国宪法》．

（3）战略导弹部队．

（4）依法治国．13、文景之治贞观之治开元盛世【分析】【分析】（1）本题考查的是学生获取历史资料途径的知识点．

（2）本题考查的是文景之治；贞观之治和开元盛世的知识点．

（3）本题考查的是贞观之治；开元盛世出现原因的知识点．

（4）本题考查的是清朝巩固统一多民族国家的知识点．

（5）本题属于开放型题目，考查的是学生辩证分析历史问题的能力．国家统一与盛世局面是相辅相成、互相促进的关系，只要能体现：国家统一是盛世局面的前提和基础；盛世更有利于巩固统一的意思即可．【解析】【解答】（1）学习历史的过程中；获取历史资料的途径很多，例如：通过教科书获取历史资料；通过图书资料获取历史资料；通过报刊杂志获取历史资料；通过电视；广播、网络获取历史资料等．

（2）西汉文帝和景帝统治时期；社会比较安定，百姓富裕起来，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强．历史上称当时的统治为“贞观之治”．唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”．

（3）唐太宗统治时期；重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望．下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，减轻农民的负担．注意任用贤才和虚心纳谏．采用开明的民族政策和开放的对外政策等，从而使唐朝出现了贞观之治的繁荣局面．唐玄宗统治前期，任用熟悉吏治；富于改革精神的姚崇等人为相，励精图治．重视地方吏治，注意节俭等，从而使唐朝出现了开元盛世的繁盛局面．

（4）清朝乾隆帝统治时期；平定了大；小和卓的叛乱，设置了伊犁将军，加强了对西北地区的管辖．清朝顺治帝时期，赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号．康熙帝有赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号．此后，历世达赖和班禅都必须经过中央政府的册封．1727年，清政府设立驻藏大臣．驻藏大臣代表中央政府，与达赖和班禅共同管理西藏．这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖．1683年，清军进入台湾．1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省管辖．台湾府的设立加强了台湾与大陆的联系，巩固了祖国的海防．

（5）本题属于考查能力型题目；考查的是学生辩证分析历史问题的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：国家统一与盛世局面是相辅相成；互相促进的关系．国家统一是盛世局面出现的前提和基础；盛世则更有利于巩固国家的统一等．

故答案为：

（1）教科书；图书资料、报刊杂志、广播电视、网络等．（答出任意两点即可）

（2）①文景之治；②贞观之治；③开元盛世．

（3）措施：贞观之治时期唐太宗重视农业；轻徭薄赋，精简机构；任用贤能，重视纳谏；加强国防，改善民族关系，对外开放交流等．（答出意思相近的两点即可）开元盛世时期重用贤人，整顿吏治；整顿军队；提倡节俭，重视生产等．（答出意思相近的两点即可）

（4）设立伊犁将军；设置驻藏大臣、设立台湾府．

（5）统一是盛世的前提和基础；盛世更有利于巩固统一．14、略

【分析】（1）本题考查活字印刷术。北宋时，毕升发明了活字印刷术，将黏土做成陶活字，用来排版印刷，毕升发明了活字印刷术，该技术大大促进了文化的传播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比我国晚约四百年。（2）本题考查指南针的知识。早在战国时期，人们制成“司南”，这是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成了指南针，并开始应用于航海事业。南宋时指南针广泛应用于航海事业，后来由阿拉伯人传入欧洲。指南针促进了世界航海事业的发展，为世界地理大发现提供了重要条件等。（3）本题考查学生的概括能力。根据所学知识，这三项发明是我国领先世界的先进技术，作为中国人，我感到骄傲、自豪。【解析】（1）毕昇；活字印刷术（2）北宋；促进了世界航海事业的发展，为世界地理大发现提供了重要条件等（3）作为中国人，我感到骄傲、自豪。15、2010年坎昆【分析】【分析】（1）本题考查的是三次科技革命出现的新能源．

（2）本题考查中国第一颗原子弹的爆炸．

（3）本题考查对环境污染的认识．

（4）本题考查科技带来的负面影响．【解析】【解答】（1）第一次工业革命利用的新能源是煤炭；1785年以后，瓦特制成的改良蒸汽机得到广泛运用，标志着人类开始进入“蒸汽时代”，蒸汽机使用煤炭作燃料；第二工业革命发现的新能源是电力和石油，电力作为新能源广泛应用于生产生活领域，从此，人类社会开始进入电气时代，德国人卡尔•本茨发明内燃机和用内燃机作动力的汽车，内燃机使用由石油提炼的汽油或柴油，第三科技革命使用的新能源有太阳能；风能、核能等．

（2）新中国掌握核技术始于第一颗原子弹成功爆炸；1964年10月16日中国成功爆炸了第一颗原子弹；我国对待核能源与核武器的政策是和平利用核能源，绝不首先使用核武器，绝不对无核国家使用核武器．

（3）日本福岛核泄漏；引发一系列环境污染问题，可知科学技术是一把双刃剑，一方面科技发展使我们可以利用核能源，要注意合理和平利用核能源，另一方面要防止核污染，让核能源造福人类．

（4）材料四中提出的人类面临的环境问题；我们应推行可持续发展战略；加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐怖的力度、加强国际合作、重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等；通过全球人民的共同努力来解决环境问题．

故答案为：

（1）第一次工业革命：煤第二工业革命：石油第三科技革命：太阳能；风能、核能等．

（2）第一颗原子弹成功爆炸．和平利用核能源；绝不首先使用核武器。

（3）科学技术是一把双刃剑；要合理和平利用和能源，防止核污染，让核能源造福人类．

（4）环境问题；我们应推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、通过全球人民的共同努力来解决环境问题．三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】本题考查商朝的灭亡．【解析】【解答】商朝后期；周武王率军灭商，建立周朝，定都镐京，史称西周．不是周文王．

故答案为：

×．17、×【分析】【分析】本题主要考查《中华人民共和国宪法》．【解析】【解答】在1954年9月的第一届全国人民代表大会上制定了《中华人民共和国宪法》；宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是中国有史以来真正反映人民利益的宪法．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】本题主要考查了洋务运动的有关内容．【解析】【解答】19世纪60年代到90年代；为强兵富国，维护清朝的统治，以曾国藩为代表的洋务派主张学习西方先进生产技术，掀起了一场“师夷长技”的洋务运动．洋务运动前期，洋务派以“自强”为口号创办了一批近代军事工业，如安庆内军械所；江南制造总局、福州船政局；洋务运动的后期，洋务派在继续发展军事工业的同时，又以“求富”为口号，兴办了一些民用企业，如轮船招商局等．

故答案为：

×．19、√【分析】本题考查的是楔形文字的相关知识点。两河流域苏美尔人创造的楔形文字。楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展做出了重大贡献。故题目正确，A正确，B错误。故选A。【解析】A20、×【分析】【分析】本题主要考查了原始的农耕生活的有关内容．【解析】【解答】河姆渡在今天的浙江；属于长江流域，由于气候和自然条件的因素雨水较多，因此适宜种植水稻，所以题干错误．

故答案为：

×．四、其他(共5题，共10分)21、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）22、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）23、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）24、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）25、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、辨析题(共1题，共7分)26、略

【分析】【分析】本题考查的是学生对重大历史事件影响的掌握．【解析】【解答】鸦片战争使中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端．A--③；

五四运动中中国无产阶级开始登上政治舞台；是中国新民主义革命的开端．B--⑤；

大化改新；是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志．C--④；

珍珠港事件是太平洋战争爆发的标志．D--②；

十月革命建立了世界