2024-2025学年高中历史第4单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折教师用书新人教版必修2

PAGE1-第4单元第11课经济建设的发展和曲折课程标准素养解读概述20世纪50年头至70年头我国探究社会主义建设道路的实践，总结其阅历教训。1.从时空观念的角度，理清1949—1978年社会主义经济建设的发展历程，重点把握“一五”支配、三大改造等重大史实。2.从史料实证和历史说明的角度分析我国在社会主义经济建设中出现失误的缘由和阅历教训。学问点一社会主义建设的起步1．复原国民经济(1949—1952年)(1)背景：由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮，加上多年斗争破坏，国民经济全面崩溃。(2)表现：到1952年，工农业生产超过历史最高水平。(3)意义：为国家开展有支配的经济建设创建了条件。2．实施“一五”支配(1953—1957年)(1)背景：新中国成立之初，我国是一个落后的农业国。(2)特点：优先发展重工业。(3)成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。(4)意义：我国起先变更工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。3．完成三大改造(1953—1956年)(1)过程①农业：组织农夫参与农业生产合作社，走集体化道路。②手工业：手工业者加入手工业生产合作社。③资本主义工商业：掀起全行业公私合营的高潮。(2)意义：标记着社会主义经济体系在我国基本建立起来。,“一五”支配学问点二探究与失误1．胜利探究——中共八大(1)正确分析了国内主要冲突的变更。(2)提出了当前的主要任务，即集中力气把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。(3)意义：是对我国建设社会主义道路的一次胜利探究。2．严峻失误项目总路途“大跃进”人民公社化运动表现中共八大二次会议提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路途片面要求大办工业、大办农业；工业制定高指标，农业出现主观臆断的口号一切财产由公社统一核算，统一安排危害(1)违反了经济发展的客观规律，超越了历史发展阶段(2)1959—1961年，我国出现了中华人民共和国成立以来最严峻的经济困难3.探究中的调整(1)措施：对国民经济实行“调整、巩固、充溢、提高”方针。(2)结果：从1962年起，经济逐步得到复原和发展。到1965年，国民经济调整任务基本完成。1956—1966年正确的探究、探究的失误及其启示学问点三国民经济的劫难(1966—1976年)1．缘由：1966年，“文化大革命”爆发。不久，这场动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。2．表现：很多行之有效的政策、规章制度被废除，大批工人、干部停产“闹革命”。3．调整(1)周恩来：1971年，着手复原调整国民经济，到1973年国民经济出现复苏局面。(2)邓小平：1975年明确提出了全面整顿的思想，并实行有效措施，使国民经济呈现回升状态。社会主义建设的起步史料一第一个五年支配规定，全国经济建设和文化教化建设投入总额为766.4亿元，其中基本建设投资占总额的55.8%……工业是重点，占58.2%①。……苏联援建的156项大中型建设项目(实际施工的为150项)主要集中在东北地区②。——《中学历史教学参考资料》[解读]①处说明“一五”支配的侧重点是重工业。②处说明“一五”支配中大中型项目的分布有明显的地域特征。[思索]依据史料一，归纳第一个五年支配的特点。【提示】优先发展重工业；重点区域在东北地区。史料二第一，对于资产阶级用赎买和国家资本主义的方法③，有偿地……逐步地……变更资产阶级的全部制。其次……赐予他们必要的工作支配。第三，不剥夺资产阶级的选举权，并且对……有所贡献的代表人物赐予恰当的政治支配④。——《关于资本主义工商业改造问题的决议》[解读]③处说明白国家对资本主义工商业进行改造的方式。④处说明国家在改造过程中留意肯定的策略。[思索]依据史料二并结合所学学问，指出我国对资本主义工商业改造的策略、方式和步骤。【提示】策略：利用、限制和改造。方式：国家资本主义。步骤：由个别企业公私合营到全行业公私合营。社会主义工业化与社会主义改造的关系1．工业化建设是发展生产力，三大改造是变革生产关系，它们之间是相互联系、相互促进的关系。2．社会主义工业化与社会主义改造体现了发展生产力和变革生产关系的有机统一，即发展生产力和变革生产关系并举。3．从根本上说，生产关系的变革是为了进一步解放和发展生产力，因此社会主义改造是听从社会主义工业化的须要，而社会主义工业化又保证了社会主义改造的顺当完成。社会主义探究过程中的失误及教训史料一有些地区还可以这样讲，在那些地区虽然也有缺点和错误，可能只是一个指头，而成果是九个指头……全国有一部分地区可以说缺点和错误是主要的，成果不是主要的①。——刘少奇《在扩大的中心工作会议上的讲话》[解读]①处说明党中心已意识到在经济建设中出现的失误。[思索]史料一中的“缺点和错误”指的是什么？【提示】片面追求高指标、高速度的现象。史料二20世纪中期以来，伴随着社会主义制度在中国的建立，“改造自然”的宗旨深化人心，特殊是“大跃进”和“文化大革命”中，“人定胜天”同“改天换地”“愚公移山”②等成为处理人与自然关系的最洪亮的口号。——《对人定胜天的历史反思》[解读]②处反映出导致1956－1976年社会主义探究出现失误的主观缘由。[思索]史料二如何相识造成社会主义探究出现失误的缘由？【提示】违反客观经济规律，片面强调人的主观能动性；脱离国情和实际。1956—1976年社会主义探究过程中的失误及教训1．失误(1)1958年，中共八大二次会议提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路途，忽视了经济发展的客观规律。(2)轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动，严峻违反了经济发展的客观规律和超越了历史的发展阶段，造成国民经济比例失调。(3)“文化大革命”时期，经济建设中的“左”倾错误恶性膨胀，严峻干扰和破坏了国民经济建设，是国民经济的大劫难。2．教训(1)中国的社会主义经济建设必需从中国的国情动身，坚持实事求是的原则，不行照搬别国模式。(2)社会主义经济建设必需遵循经济发展的客观规律，处理好主观能动性与客观实际的关系，反对片面追求经济建设的高速度。(3)生产关系的变革肯定要适应生产力的发展，不行以超越生产力发展的实际阶段。(4)社会主义初级阶段，党和国家的主要任务是发展生产力，必需认清国内社会主要冲突，坚持以经济建设为中心，妥当处理好经济建设与阶级斗争之间的关系。我国社会主义建设出现失误的缘由1．历史缘由：我国古代封建专制长期存在，致使封建家长制残余思想简单侵蚀党的肌体，从而造成民主法制观念淡薄，简单出现盲目听从等现象。2．客观缘由：中国共产党对中国国情的相识及中国革命和社会主义建设的相识须要一个过程。3．主观缘由(1)违反实事求是的原则，对形势的相识和分析发生了偏差，把马克思主义教条化。(2)民主集中制和集体领导制得不到仔细执行，党内民主得不到充分发扬，对党的领导干部缺乏严格监督。(3)个人崇拜现象严峻，党内民主生活遭到严峻破坏。(4)没有正确处理“左”倾、右倾错误的关系。长期以来，留意了反对右倾错误，但缺乏对“左”倾错误的相识和警惕。(5)缺乏社会主义经济建设阅历，违反经济发展的客观规律，超越了生产力发展阶段。[课堂小结]时空坐标答题术语1.新中国“过渡时期”是指由新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段。2.中华人民共和国成立后，仅用三年时间就完成了国民经济的复原工作，为国家开展有支配的经济建设创建了条件。3.第一个五年支配的完成，为中国社会主义工业化奠定了初步基础。4.三大改造的完成，使生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立。1．中华人民共和国第一个五年支配优先发展的是()A．重工业 B．轻工业C．农业 D．商业A[我国“一五”支配的突出特点是优先发展重工业。]2．宣扬画、宣扬标语是一种信息传递和舆论造势的手段。右图反映的是()走农业合作化道路A．农业的社会主义改造B．手工业社会主义改造C．资本主义工商业的改造D．人民公社化运动的推行A[依据题干“走农业合作化道路”可知这与对农业的社会主义改造有关，故选A项。]3．1956年，在我国社会主义制度基本建立起来的形势下，对当时国内社会主要冲突作出正确分析的会议是()A．一届人大 B．中共八大C．中共十二大 D．中共十三大B[1956年，中共八大对当时的中国社会主要冲突和主要任务做了正确的分析，是对我国建设社会主义道路的一次胜利探究，故选B项。]4．“社东有条清水河，河岸是个小山坡，社员山上挖红薯，闹闹嚷嚷笑呵呵。忽听河里一声响，河水溅起一丈多，吓得我忙大声喊：‘谁不当心掉下河？’大家一听笑呵呵，一位姑娘回答我：‘不是有人掉下河，是个红薯滚下坡！’”这首歌谣反映了()A．“大跃进”中的“浮夸风”B．社会主义改造中的合作化浪潮C．“文化大革命”中的经济动荡D．改革开放初期的农业大发展A[由题干信息可知，一块红薯掉入河中就能使河水溅起一丈多高，这严峻夸大了事实，与“大跃进”的特点相符，故选A项。]5．1960年第四季度，毛泽东在中心的一次会议上提出“要搞几年慢腾腾，不要务虚名而遭实祸”，于是出台了“调整、巩固、提高”六字方针。随后，周恩来总理又加上两个字为()A．复原 B．改造C．跃进 D．充溢D[依据题干材料可知，这反映的是1960年提出的“八字方针”，结合所学学问可知，“八字方针”的内容是“调整、巩固、充溢、提高”，因此周恩来总理又加上的两个字是“充溢”，故D项正确。]6．1975年，我国国民经济有过短暂的复原和发展，其缘由是()A．粉碎“四人帮”集团 B．主要领导人的“两个凡是”C．周恩来调整国民经济 D．邓小平的“全面整顿”D[1975年，邓小平实行全面整顿，国民经济有所好转，故选D项。]7．阅读下列材料，回答问题。材料一在“一五”支配期间，苏联总共救济了新中国150项(原支配为156项)建设项目……据苏联资料统计，到1956年底，在华工作的苏联专家人数超过了3000人，为新中国的经济建设作了很大的贡献。——《“一五”支配与苏联的救济》材料二1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们……是先生教出来的学生，应当高超些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。”——沈志华等《战后中苏关系若干问题探讨——来自中俄双方的文献》材料三“文化大革命”期间的年平均增长速度，社会总产值：“三五”时期为9.23%，“四五”时期为7.3%，到1976年下降为1.4%(1976年比1975年增长1.4%)。工农业总产值：“三五”时期为9.6%，“四五”时期为7.8%，1976年为1.7%(1976年比1975年只增长了1.7%)。——《中国经济年鉴(1966—1976)》(1)依据材料一并结合所学学问，概括在“一五”支配期间，苏联对中国社会主义建设所作出的主要贡献。(2)为了“后来者居上”，我国发动了哪些运动？这些运动出现严峻失误的主要缘由是什么？(3)依据材料三，概括“文化大革命”期间我国经济发展的主要状况。[解析]第(1)问，事实上要求回答苏联救济对中国社会主义建设的影响，依据材料及所学学问组织答案即可，留意语言逻辑清楚。第(2)问，依据材料二及所学学问，不难得出“大跃进”及人民公社化，“主要缘由”亦可顺理成章回答。第(3)问，由材料三