2025年湘教版八年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版八年级物理上册阶段测试试卷792考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列有关光现象的解释，正确的是（）A.雨后彩虹是光的反射现象B.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象C.白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光D.电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光2、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是（）A.先液化，后汽化B.先汽化，后液化C.只有液化D.只有汽化3、如图所示，是运动物体的速度鈭�

时间图象，能表示物体做匀速直线运动的图象是(

)

A.B.C.D.4、下列数据最接近实际的是（）A.一百元人民币的长度约15cmB.中学生在1s内心跳约70次C.八年级物理课本重约15ND.人步行的速度为10m/s5、如图所示；下列四种情况，为了增大压强的是（）

A.

注射器针头做得很尖。

B.

坦克装有宽大的履带。

C.

图钉帽的面积做得较大。

D.

载重汽车装有很多轮子。

6、氢气球会飞向高空，是因为()A.受到空气的升力B.受到大气的压力C.受到空气的浮力D.不受地球的吸引评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、（2014秋•松北区期末）如图a说明声音是由物体的____产生的．常温下声音在空气中传播的速度约为____m/s，图b说明____中不能传声．8、（2013春•聊城期中）如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

（1）pA、pB和pC的大小关系是____；

（2）要使水在C点的压强pC变大些，可以采取的做法是____（写出一种即可）．9、图（a）、（b）所示为两个实验情景．其中，图（a）所示为托盘天平称量物体的质量时的分度盘以及游码情况，此时应将游码向____移动（选填“左”或“右”），使天平在水平位置平衡；如图（b）所示的情景，是为了验证____原理，物体所受浮力的大小为____．（按图中所示字母表示）

10、多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的______使教室里每位同学都能看到画面；其二是白布能反射______颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面．11、如图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体______的性质制成的，分度值为______隆忙.

一天清晨，小明正确操作，量出小明同学的体温如图甲所示，则他的体温为______隆忙

由于一时疏忽，小明忘记甩一下就直接测量小军的体温，结果如图乙所示，则测量的结果______(

选填“准确”或“不准确”)

．12、雷电是自然界的一种剧烈的____现象，雷电往往经过地面突起的部分，所以室外天线必须装设____．13、小明用凸透镜观察书本上的字，看到如图所示的情景，则他看到的字是正立放大的____（填“实”或“虚”）像，应用这一规律可以制成____

14、下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是____

15、“千年古城第一隧”的瘦西湖隧道全长3.6km，限高3.2______（填写单位）、限速60______（填写单位）。在遵守交通规则的前提下，一辆汽车通过该隧道的最短时间为______min。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、压力的大小只与接触面积有关____．（判断对错）17、参照物的选取是任意的，但也有一定的原则，必须使研究的问题尽量简单．____．18、液体皂汽化过程中吸收热量，气体在液化过程中放出热量．（判断对错）19、只要在每秒钟内运动的路程都相同的运动，就是匀速直线运动．____．（判断对错）20、实像可以用光屏接收到，而虚像用光屏接收不到．____（判断对错）21、物体的重力越大，对支承面的压力也一定越大____．（判断对错）22、光的色散现象可以证明太阳光是由多种色光混合而成的．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共6分)23、如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验；铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．

（1）用弹簧测力计测量摩擦力的原理是______．

（2）图甲中弹簧测力计的读数是______．

（3）比较甲、乙两图，可得到的结论是：______．

（4）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使______相同．

（5）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力______实际摩擦力（填“大于”“等于”或“小于”）．

（6）同组的小红同学感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难；经过思考小红提出如果按照图乙所示来改进实验装置，实验效果会显著改善，请从操作和读数两个方面写出这样改进的好处．

①操作方面：______；

②读数方面：______．评卷人得分五、作图题(共3题，共24分)24、物体随传送带一起做匀速直线运动；画出A

的受力示意图。

25、（1）如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功；在图中画出足球所受重力的示意图．

（2）在图B中；物体处于静止，画出物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力示意图．

（3）如图C所示；盛水杯置于桌面上，杯里的水中有一小球处于向上加速状态，请在图中画出小球受到的重力和浮力的示意图．

26、如图所示，轻质杠杆OA

在力F1F2

的作用下处于静止状态，L2

为力F2

的力臂。在图中画出力F1

的力臂L1

力F2

的示意图。评卷人得分六、简答题(共3题，共30分)27、晶体熔化过程与液体沸腾过程的相似之处是：____，____．汽化的两种方式有许多不同点，如蒸发____，而沸腾____．28、雨后晴朗的月夜，甲、乙两位同学行走在乡村的小路上，为了走路时不踩到地上的积水，甲同学提醒乙同学说：“注意地上暗处是水．”乙同学反驳说：“地上明处是水．”你认为呢？29、小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g

测得装满水的溢水杯的总质量是360g

然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g

请根据上述实验过程解答下列问题：(1)

溢水杯中排出水的质量是多大？(2)

这个柑橘的体积和密度各是多大？(3)

小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】

A；雨后彩虹是光的色散现象；不合题意；

B；城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的反射现象；不合题意；

C；白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光；符合题意；

D；电影屏幕制成白色是因为白色反射各种色光；不合题意。

故选C

【点评】了解光的几种现象是解决此题的基础。2、A【分析】【分析】液化是指气体变为液体的现象；汽化是指液体变为气体的现象；液化和汽化是两个相反的过程；汽化吸热，液化放热．

【解答】洗澡的时候；水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，所以又变得清晰起来．

故选：A．

【点评】本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念．3、B【分析】解：A

表示随着时间的增加；路程不变，说明物体保持静止；故A错误；

B；表述随着时间的增大；速度保持不变，物体做匀速直线运动；故B正确；

C；表示随着时间的增大；速度越来越大，物体做加速运动；故C错误；

D；表示随着时间的增大；速度越来越大，物体做加速运动，故D错误；

故选B．

(1)

对路程--时间图象来说；物体做匀速运动时，路程与时间成正比图象为一正比例函数图象；

(2)

对速度--时间图象来说；物体做匀速运动时，速度为一定值，图象为一与时间轴平行的线段．

本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象，关键知道物体做匀速运动时速度不变，路程与时间成正比．【解析】B

4、A【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解析】【解答】解：

A；中学生伸开手掌；大拇指指尖到中指指尖的距离大约17cm，百元人民币的长度略小于17cm，在15cm左右．符合实际；

B；人在平静状态下；心跳一次的时间接近1s，所以1min的心跳次数大约70次．不符合实际；

C；八年级物理课本的质量在150g=0.15kg左右；受到的重力为G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N．不符合实际；

D、人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．不符合实际．

故选A．5、A【分析】

A；注射器针头做得很尖；是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，A符合题意．

B；坦克装有宽大的履带；C、图钉帽的面积做得较大，D、载重汽车装有很多轮子，三选项都是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．所以B、C、D三选项都不符合题意．

故选：A．

【解析】【答案】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小．

（2）增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．

6、C【分析】【分析】从受浮力的角度可对氢气球的运动情况进行分析，做出判断。知道氢气球升空是受到浮力的原理，注意与升力、大气压力等的区分。【解答】A.升力是由于流体压强与流速关系产生的；氢气球没有受到升力，故A错误；

B.大气压力是向各个方向的；不是氢气球上升的原因，故B错误；

C.氢气球上升是因为受到的浮力大于自身的重力；故C正确；

D.氢气球也有重力；因此，它也受地球的吸引力，故D错误。

故选C。【解析】C

二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声；

（2）声音在不同介质中的传播速度不同，固体传声最快，液体次之，气体最慢．【解析】【解答】解：（1）图a说明声音是由物体的振动产生的；常温下声音在空气中的传播速度是340m/s；

（2）声音的传播需要介质，图b说明真空中不能传声．

故答案为：振动；340；真空．8、略

【分析】【分析】由液体压强的特点可知；液体压强的大小与液体的密度和深度有关．且密度越大，深度越深，液体压强越大．因此要比较ABC三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑．

增大C点的压强，由于液体的密度不变，只能从液体的深度考虑去增大液体压强．【解析】【解答】解：（1）AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度大于B所处的深度，所以pA＞pB；AC两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙的液体为水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以C点的压强大于A点的压强，故pA＜pC．所以三点的压强关系为：pB＜pA＜pC．

（2）由于水的密度不变；所以要增大C的压强，就只能增大该位置的水的深度，所以可以加入适量水，以增大水的深度．

故答案为：（1）pB＜pA＜pC；

（2）加入适量水．9、左阿基米德F1﹣F2【分析】【解答】解：（1）天平在称量过程中应通过增减砝码和移动游码来使其平衡，图中游码已移至3.4g处，指针偏右，所以应将游码向左移动才能使横梁平衡；（2）图（b）中弹簧测力计两次的示数之差就是物体所受的浮力F浮=F1﹣F2，通过量筒中两次的示数之差可得出物体排开水的体积V排=V2﹣V1，根据排开水的体积可求出排开水的重力G排，这样只要比较F浮与G排的大小即可验证阿基米德原理，即F浮=G排．

故答案为：左；阿基米德；F1﹣F2．

【分析】（1）用天平测量物体质量时；游码向右移动时，相当于往天平的右盘增加砝码；游码向左移动时，相当于从天平的右盘减少砝码．

（2）图中通过弹簧测力计可读出物体所受浮力的大小，通过量筒可读出物体排开水的体积，将这两个量联系起来，恰好是阿基米德原理的内容．10、漫反射；所有【分析】解：垄脵

投影屏幕使用粗糙的白布做成；因为粗糙，利用漫反射，能使反射光线射向四面八方，能进入各位同学的眼睛，使同学们都能看到屏幕上的像．

垄脷

屏幕是白色的；白色能反射所有的色光，能使同学们看到多彩的画面．

故答案为：漫反射；所有．

解答此题从以下知识点入手：

垄脵

光线照到粗糙不平的物体表面；物体表面发生反射，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射．

垄脷

白色物体能反射所有的色光．

多媒体教室里，我们能看到屏幕上的画面，这个过程应用了很多的物理知识，凸透镜成像规律、白色而粗糙的屏幕、光的直线传播等等，我们要敢于提出问题，正确回答问题.

此题与实际生活联系密切，是一道好题．【解析】漫反射；所有11、略

【分析】解：

(1)

体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；

(2)

根据温度计的读数方法；如图所示，温度计的量程是35隆芦42隆忙

每一大格分10

小格，每小格0.1隆忙

液柱在38隆忙

后1

格，读数为38.1隆忙

．

(3)

原来示数为38.1隆忙

忘记甩就用它测量小军的体温时，图丙体温计的示数是38.9隆忙

液柱会受热膨胀向上升高，故此次测量是准确的．

故答案为：热胀冷缩；0.138.1

准确．

垄脵

常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；

垄脷

使用体温计测量体温时；先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直；

垄脹

使用体温计前一定要把水银柱甩回玻璃泡；因为水银柱不会自动流回玻璃泡，此时温度计的示数只能上升不能下降．

此题考查的知识点比较多，有体温计的工作原理，体温计的读数和使用体温计的注意事项等，只要同学们仔细分析，就会得出正确的答案．【解析】热胀冷缩；0.138.1

准确12、略

【分析】【分析】雷是自然现象中的一种，天空中带不同电荷的云，相互接近时，产生的一种大规模的放电现象；避雷针，是用来保护建筑物等避免雷击的装置．在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，把云层所带的电荷引入大地，保护建筑物．【解析】【解答】解：雷电是自然界的一种剧烈的放电现象；产生雷电时；会释放大量的能量，闪电在向下流动的过程中，往往经过地面突起的部分，所以室外天线必须装设避雷针，可以及时把雷电导入大地，有效避免雷电危害．

故答案为：放电；避雷针．13、虚放大镜【分析】【解答】解：据图能看出；此时成的是一个正立；放大的虚像，此时凸透镜的作用相当于放大镜．

故答案为：虚；放大镜．

【分析】凸透镜成像规律：

①物距小于焦距成正立放大虚像；物像同侧．应用是放大镜．

②物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像；像距大于二倍焦距．应用是幻灯机；投影仪．

③物距等于二倍焦距成倒立等大实像；像距等于二倍焦距．

④物距大于二倍焦距成倒立缩小实像；像距大于一倍焦距小于二倍焦距．应用是照相机．

在该题中，该凸透镜相当于一个放大镜，成正立放大的虚像．14、c【分析】【分析】玻璃不能接触容器壁，故A错；玻璃不能接触容器壁或容器底，玻璃泡要与液体充接触，读数时视线要与液面相平，故C正确，B,D错15、mkm/h3.6【分析】解：“千年古城第一隧”的瘦西湖隧道全长3.6km；限高3.2m；限速60km/h；

由v=可得，在遵守交通规则的前提下，这段路程他们至少用时：t===0.06h=3.6min。

故答案为：m；km/h；3.6。

（1）选择合适的长度单位；

（2）根据最高速度和路程由速度公式的变形公式求出车的运动时间。

知道怎样选择合适的长度单位、熟练应用速度公式及其变形公式即可正确解题。【解析】mkm/h3.6三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【分析】压力的定义是垂直压在物体表面上的力．压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．【解析】【解答】解：压力是垂直压在物体表面上的力；压力的大小与接触面积无关，压力的作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】在研究物体机械运动时，被选定为假定不动的物体是参照物，任何物体都可以作为参照物．【解析】【解答】解：在研究物体的运动时；需要选择参照物，根据所研究的问题选择参照物，任何物体都可以作为参照物，静止的物体可以做参照物，运动的物体也可以做参照物，必须使研究的问题尽量简单．

故答案为：√．18、√【分析】【解答】六种物态变化过程中；都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固；液化、凝华，吸收热量的物态变化是升华、汽化和熔化，故题干是正确的．

故答案为：√．

【分析】物体存在三种状态﹣﹣固态、液态、气态，在一定条件下它们之间会发生相互转化，这就是物态变化；六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华，吸收热量的物态变化是升华、汽化和熔化．19、×【分析】【分析】匀速直线运动指经过的路线是直线，快慢不变的运动，是最简单的机械运动．【解析】【解答】解：

物体沿着直线快慢不变的运动；才叫做匀速直线运动；每秒内运动的路程相同，运动的快慢有可能发生变化，不一定是匀速直线运动．所以此说法错误．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】实像是由实际光线汇集而成的，可以用光屏承接．而虚像是由实际光线的反向延长线汇聚而成的，不能用光屏承接．【解析】【解答】解：实像是实际的光聚成的；能用光屏接收到的，虚像不是，因此虚像是不能用光屏接收到的，故正确；

故答案为：√21、×【分析】【分析】根据压力和重力的定义进行区分两个力的关系．【解析】【解答】解：当物体被压在竖直墙面上时；压力与重力没有关系，因此物体的重力越大，对支承面的压力也一定越大，说法错误．

故答案为：×．22、√【分析】【解答】不能再分解的色光叫单色光；由多种色光混合成的光叫复色光，牛顿的光的色散实验表明，太阳光是由红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的，所以太阳光不是单色光．故题干说法正确．

故答案为：√．

【分析】太阳光经过三棱镜分解成红橙黄绿蓝靛紫七种色光，这种现象是光的色散．光的色散说明太阳光不是单色光，而是有七种色光组成的复色光．四、实验探究题(共1题，共6分)23、略

【分析】解：（1）摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力；若木块匀速直线运动，匀速直线运动状态就是一种平衡状态，此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力，读出弹簧测力计的示数，就等于摩擦力；

（2）由图可知；测力计分度值为0.2N，示数为2.4N

（3）甲乙两个实验中接触面的粗糙程度是相同的；丙图中压力大，丙图中测力计示示数大，摩擦力大，故可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；

（4）图乙；丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使控制压力大小相同；

（5）弹簧测力计使用时要进行调零；在竖直方向上对弹簧测力计调零，在水平方向上使用，因为在竖直方向上由于弹簧自身重力，弹簧要比在水平方向上要长，调零指针指在零刻度线的上方，导致测量结果小于摩擦力。

（6）做法如图所示：

实验中；若拉动木板时，操作比较方便，可以不做匀速直线运动；

而木块始终处于静止状态；拉力与摩擦力平衡，测力计静止，便于读数．

故答案为：（1）二力平衡；（2）2.4N；（3）在接触面粗糙程度相同时；压力越大，滑动摩擦力就越大；（4）压力大小；（5）小于；（6）拉动木板时，可以不做匀速直线运动；测力计静止便于读数．

（1）由二力平衡的条件分析摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力相等；

（2）根据测力计分度值读数；

从甲乙图中弹簧测力计的示数变化分析滑动摩擦力与压力的大小关系；

（3）从乙丙图中比较相同的量和变化的量；分析滑动摩擦力与变化量的关系；

（4）物体对支持面的压力大小等于重力大小；

（5）实验时；小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后弹簧测力计要在水平方向上使用就要调零，因为在竖直方向上由于弹簧重力弹簧比在水平方向上要长，若不调零指针指在零刻度线的上方，导致测量结果小于摩擦力；

（6）手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的；我们可以让弹簧测力计不动而拉动木板．

本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验，考查了测量摩擦力的原理、测力计读数和控制变量法的运用及对实验的改进和评估．【解析】二力平衡；2.4N；在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；压力大小；小于；拉动木板时，可以不做匀速直线运动；测力计静止便于读数五、作图题(共3题，共24分)24、

【分析】【分析】

首先分析物体A

受到的作用力；物体A

做匀速直线运动说明物体受到了平衡力重力和支持力的作用；然后根据力的图示的方法来作图。

本题考查了力的示意图，能否正确分析物体在水平和竖直方向上的受力情况，是本题的解题关键所在。【解答】物体AA做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用；

水平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，所以水平方向上是不受力的；

竖直方向上有重力和支持力，物体AA竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、平衡相反；

作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，如图所示：【解析】

25、略

【分析】【分析】（1）重力的方向总是竖直向下的；重力的作用点在足球的球心；然后过球心表示出重力的方向．

（2）物体对斜面的压力；作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面内部；摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，物体在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上．

（3）加速上升的小球受浮力和重力作用，重力的方向总是竖直向下，浮力的方向总是竖直向上，并且物体上浮时，浮力大于重力，然后过重心表示出重力和浮力的方向．【解析】【解答】解（1）过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段；符号用G表示；如图所示：

（2）过物体的重心作沿斜面向上的力；即摩擦力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过压力作用点画与斜面垂直向下的力，即为压力，如图所示：

（3）过球心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G和F浮表示；注意表示浮力的线段较长；如图所示：

26、

【分析】【分析】从支点到力的作用线的距离是力臂，根据力臂的定义结合图中F1

的位置即可画出力臂L1

根据力臂L2

即可画出力F2

本题考查了杠杆力臂的画法，准确掌握力臂的定义是解题的关键。【解答】根据力臂的定义作图即可。故答案为：

【解析】

六、简答题(共3题，共30分)27、略

【分析】【分析】（1）晶体在熔化过程中需要吸收热量；但温度不再改变；而液体沸腾的特点是：继续吸热，温度不变．

（2）汽化的方式有两种：蒸发和沸腾；蒸发是发生在物体表面的、任何温度下都可以进行的缓慢的汽化现象；沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象．【解析】【解答】解：（1）由于晶体熔化过程和液体沸腾时都需要吸收热量；而温度却不再改变，所以他们的共同点是：吸收热量，温度不变；

（2）蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象；沸腾只是在一定温度下（达到沸点）才能进行的汽化现象．蒸发只发生在液体表面，比较缓慢，沸腾发生在液化表面和内部，比较剧烈；

故答案为：（1）吸收热量，温度不变；（2）蒸发是在任何温度下都能进行的汽化现象，蒸发只发生在液体表面，比