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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024选择性必修3生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列有关土壤中尿素分解菌的分离与培养的叙述,正确的是A.培养基中加入尿素作为唯一氮源,该培养基是鉴别培养基B.统计尿素分解菌的数目时,应选择菌落数大于300的平板计数C.测定土壤中细菌数量时与霉菌相比,所用稀释液倍数和培养温度都更高D.培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红则说明该细菌一定能产生脲酶2、新冠疫情的快速控制;离不开政府的科学决策和我国对新冠病毒(RNA病毒)的快速检测能力。荧光定量PCR技术可定量检测样本中DNA含量,其原理是:在PCR反应体系中加入引物的同时,加入与某条模板链互补的荧光探针,当Taq酶催化子链延伸至探针处会水解探针,使荧光监测系统接受到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成(如右图)。Ct值(循环阈值)的含义为:每个反应管内的荧光信号到达设定阈值时所经历的循环数。下列说法不正确的是()

A.检测新冠病毒时,需加入逆转录酶将新冠病毒RNA转化为cDNAB.PCR每个循环包括变性、退火(引物和模板结合)、延伸3个阶段C.Ct值就越大表示被检测样本中病毒数目越多,患者危险性更高D.若样本被污染,RNA酶将病毒RNA降解,检测结果可能为阴性3、下列关于我国传统黄酒发酵的叙述,错误的是()A.黄酒中的酒精是糖类经酵母菌无氧呼吸产生的代谢产物B.在黄酒的酿造过程中酵母菌的有氧和无氧呼吸都会发生C.酵母菌发酵生成的酒精会抑制发酵容器中微生物的生长D.酒精生成过程合成ATP的能量来自于丙酮酸中的化学能4、CD47是一种跨膜糖蛋白;它可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合,从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。肺癌;结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47含量比正常细胞高1.6~5倍,导致吞噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。科学家推测,抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用,为此他们按照如下流程进行了实验。下列说法错误的是()

A.多次进行步骤①的目的是获得更多分泌抗CD47抗体的浆细胞B.步骤②后可筛选出既能产生抗CD47抗体又能大量增殖的细胞C.实验组中巨噬细胞和肿瘤细胞的共培养体系需放入CO2培养箱D.对照组中吞噬细胞的吞噬指数显著高于实验组可验证上述推测5、蛋白质工程的基本流程正确的是()

①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②6、新冠病毒包膜表面的S蛋白能识别人体细胞膜表面的ACE2受体并导致病毒入侵人体细胞。制备重组亚单位新冠疫苗的线路是:提取新冠病毒RNA→通过RT-PCR(反转录酶聚合酶链式反应)技术扩增筛选RBD蛋白(S蛋白中真正与ACE2结合的关键部分)基因(图1)→构建基因表达载体(图2)→导入CHO细胞并培养→提取并纯化RBD蛋白→制成疫苗。图3为利用电泳技术对PCR的产物进行纯度鉴定,1号泳道为标准(Marker),2号泳道为阳性对照组,3号泳道为实验组。下列相关叙述错误的是()

A.利用RT-PCR技术获取RBD蛋白基因时,需加入逆转录酶、TaqDNA聚合酶B.利用PCR扩增含有限制酶切点的RBD蛋白基因时,应选择的引物为引物4、引物5C.2号泳道是以(提纯的)RBD蛋白基因片段为材料所做的阳性对照组D.为提高目的基因和运载体的正确连接效率,应选择限制酶EcoRI切割评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、2012年6月29日,中国首例设计婴儿诞生。这个婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前,二人曾育有一女,患有重度地中海贫血,为了再生一个健康的孩子,用他的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植,设计了这个婴儿。下列有关说法正确的是()A.“设计试管婴儿”利用体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等B.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均为有性生殖C.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择,二者选择的目的相同D.设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步8、下列关于“转基因”的叙述,错误的是()A.转入的外源基因不会使作物的其他基因的表达受到影响B.被转移的基因是功能已知的基因,人们对它们研究得已经相当透彻,绝对不会引起安全性问题C.在“转基因”的过程中,必须用到工具酶D.转基因技术成果已进入人类的生产和生活,特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用9、下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()A.培养基一般为固体培养基B.培养结果只能获得大量细胞及生物制品,而不能获得生物体C.需要氧气来满足细胞代谢的需要,不需要二氧化碳D.通过细胞培养可以检测有毒物质,判断某物质的毒性10、下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。下列说法正确的是()

A.若能在细菌B中检测到人的生长激素基因,则说明该基因工程项目获得成功B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的就是导入了重组质粒的细菌C.将人的生长激素基因与质粒A结合的过程共形成了4个磷酸二酯键D.将重组质粒导入细菌B之前,可以用Ca2+处理细菌B11、白地霉侵染是导致柑橘酸腐病的主要原因,实验证明桔梅奇酵母通过分泌普切明酸对白地霉具有生物防治能力。已知铁是真菌生长的必需元素,是胞内重要酶活性中心的组成部分。普切明酸是桔梅奇酵母产生的一种水溶性铁螯合剂,能快速在培养基中扩散并与其中的Fe3+形成稳定红色复合物。研究配制的含有不同浓度FeCl3的培养基如下表所示。实验结果为随FeCl3浓度增大,抑菌圈红色加深但变窄,如下图所示。相关叙述正确的是()。成分MgSO4NaH2PO4蛋白胨FeCl3溶液水琼脂用量5g7g15g500mL7g20g

A.蛋白胨可以提供碳源、氮源、维生素,琼脂不是营养物质B.白地霉采用了平板划线法,桔梅奇酵母采用了涂布平板法C.结果表明,FeCl3浓度增大,普切明酸与Fe3+结合的数量减少D.结果表明,FeCl3能降低桔梅奇酵母对白地霉的防治效果12、进行土壤中尿素分解菌的选择培养时,利用的培养基组分及含量如表所示。下列分析错误的是()。组分含量KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4•7H2O0.2g葡萄糖10.0g尿素1.0g琼脂15.0gH2O定容至1000mL

A.KH2PO4和Na2HPO4既可为菌体提供无机盐,又可调节培养基的pHB.尿素既可为尿素分解菌提供氮源,又可对培养基中的微生物起选择作用C.琼脂既可为尿素分解菌提供碳源,又起到凝固剂的作用D.蒸馏水既可进行定容,又可对培养液进行稀释以便于计数13、玉米秸秆转化为绿色能源酒精是解决能源危机的措施之一,具体的工艺流程如图所示。下列叙述正确的是()

A.用酸或碱预处理有利于酶与底物充分接触,提高催化效率B.步骤③中,酵母菌在发酵初期更多分布在发酵液的上层C.随培养次数的增加,分离出的菌落类型越少表示纯度越高,其遗传基因型越稳定D.发酵过程中酒精浓度升高会抑制酵母菌代谢活动,同时使发酵液pH降低,发酵停止评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、_________℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在_______________℃。15、来源:主要是从______中分离纯化出来的。16、去除DNA中的杂质,可以直接在DNA粗提取液中加入___________,反应10—15分钟,嫩肉粉中的________________能够分解_______________。17、纯化DNA,去除杂质有________________个方案。18、_______mol/L浓度下,DNA溶解度最大。19、基因工程是蛋白质工程的关键技术;蛋白质工程是基因工程的延伸。有人对基因工程和蛋白质工程的关系进行了比较,并归纳为下表。

基因工程与蛋白质工程的比较。比较项目蛋白质工程蛋白质工程原理中心法则中心法则区别过程获取目的基因→构建表达载体→导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定预期蛋白质功能→设计蛋白质结构→推测氨基酸序列→合成DNA→表达出蛋白质实质定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需要的生物类型或生物产品(基因的异体表达)定向改造蛋白质的分子结构以生产人类所需要的蛋白质定向改造蛋白质的分子结构以生产人类所需要的蛋白质结果生产自然界中已有的蛋白质生产自然界中已有的蛋白质生产自然界中已有的蛋白质联系蛋白质工程是第二代基因工程

上表的比较是否正确?如果有不妥之处,尝试进行修改。_________20、蛋白质工程在生物制药上有广泛的应用。如果已经确认某种新蛋白质可能具有特殊的抗癌功能,其氨基酸序列也已经确认,如何通过蛋白质工程生产这种新药?如果回答有困难,可以向老师请教或通过互联网查找答案。_____21、基因表达载体的组成及其作用。

一个基因表达载体的组成,除了______________、_______________外,还必须有__________、______________等(如图所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦______________评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)22、胚胎发育至囊胚期时,细胞逐渐分化。()A.正确B.错误23、蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程。()A.正确B.错误24、生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等。(选择性必修3P111)()A.正确B.错误25、转入油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共4分)26、酵母菌与人们的日常生活密切相关;也是现代生物技术研究常用的生物。

(1)利用酵母菌发酵产生酒精的过程中,要先充气后闭气,原因是_____。

(2)利用玉米秸秆生产酒精时,水解秸秆所用的纤维素酶可来自微生物,分离产生该酶的微生物时,所需要的培养基为_____(按功能分),培养基中的碳源为_____。

(3)虽然不同的生物对营养物质的需求不同,但是培养这些微生物的培养基,一般都含有四大营养成分,即_____、_____、_____和碳源。培养基灭菌的常用方法为_____。

(4)接种微生物常用的两种方法是_____、_____。实验室接种微生物时,常在酒精灯火焰旁进行,这样操作的目的是_____。评卷人得分六、综合题(共2题,共18分)27、下列为生物技术在生产实践中的应用;请回答问题:

(1)为了进行果酒的发酵生产;通常先分离纯化酵母菌,然后扩大培养;固定化酵母细胞,最后才接种、发酵。

①在扩大培养时,使用_____(“固体或液体”)培养基培养过程中,并要不断进行振动或者搅拌,目的是__________________。

②固定化酵母细胞常采用__法,若要使这些酵母反复利用,实验过程中一定要注意__。

(2)腐乳制作的实验流程示意图:豆腐长出毛霉→A→加卤汤装瓶→密封腌制。

图中A代表____。

(3)纤维素分解菌可用于农作物秸秆还田,用_______染色法鉴别纤维素分解菌。

(4)酶反应速度可以用单位时间内、单位体积中______________来表示。

(5)在血红蛋白的提取和分离中,纯度鉴定中加入SDS可以使蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率完全取决于_________________。

(6)胡萝卜素的萃取实验中,萃取的效率主要取决于__________。28、质膜内在蛋白在植物膜系统中广泛存在,是植物运输水分和CO2等物质的主要通道。为了研究干旱胁迫下质膜内在蛋白基因ZmPIP1;1(图1表示已知其中一条链的碱基序列)在玉米中的表达和调控情况;科研人员建构含有ZmPIP1;1基因的超表达载体(图2表示该载体的T-DNA序列),通过转基因技术培育出了ZmPIP1;1超表达植株。请回答下列问题。

(1)获取玉米ZmPIP1;1基因时,需要先从玉米叶片细胞中提取______________,再通过______________过程获得cDNA,进而通过PCR扩增ZmPIP1;1基因。在进行PCR操作时,通常选择下列_______________组合作为引物对。A.5'-TAAGTTGTCT-3'和5'-CTTGGATGAT-3'B.5'-TCTGTTGAAT-3'和5'-CTTGGATGAT-3'C.5'-GAACCTACTA-3'和5'-ATTCAACAGA-3'D.5'-ATCATCCAAG-3'和5'-ATTCAACAGA-3'(2)根据基因表达载体的结构组成分析,图2中的Ubiquitin和P35S是______________,其功能是______________。

(3)为检测质膜内在蛋白基因是否导入玉米细胞,可采用PCR技术对转基因玉米株系进行检测,并对PCR产物用电泳技术来鉴定。双链DNA分子片段长度越大,在琼脂糖凝胶电泳中移动速率越______________。由图3电泳结果可知,______________号玉米株系含有目的基因。

(4)为进一步检测这些玉米株系中ZmPIP1;1基因的表达量,可采用实时荧光定量PCR技术,在该反应体系中,每加入一对引物的同时加入一个特异性的荧光探针,使每扩增一条DNA链,就有一个荧光分子形成。根据荧光强度可对基因表达量进行分析,其原因是______________。

(5)为观察ZmPIP1;1的表达场所,研究人员将该基因与绿色荧光蛋白基因连接到同一载体并导入玉米细胞。检测发现,绿色荧光蛋白信号与细胞膜标记的红色荧光信号和叶绿体自红色荧光信号重叠,由此推测ZmPIP1;1蛋白可被转运至______________膜促进对_______________的运输和利用,提高玉米植株的光合活力。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】

土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验中;需要使用以尿素为唯一氮源的选择培养基,计数的关键是经梯度稀释后的学生倍数要合适,计数时通常选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数。

【详解】

A;培养基中加入尿素作为唯一氮源;该培养基是选择培养基,A错误;

B;统计尿素分解菌的数目时;应选择菌落数30-300之间的平板计数,B错误;

C;不同微生物的培养温度和稀释倍数不同;测定土壤中细菌数量时与霉菌相比,所用稀释液倍数和培养温度都更高,C正确;

D;培养基中加入酚红指示剂;若指示剂变红则说明培养基中pH升高,不一定是脲酶分解尿素引起的,D错误。

故选C。2、C【分析】【分析】

据题干分析可知;荧光积累的越快,样本中目标DNA序列越多,达到设定阈值所需的循环数越少,即Ct值越小。

【详解】

A;检测新冠病毒时;需加入逆转录酶将新冠病毒RNA转化为cDNA,才能被检测到,A正确;

B;PCR每个循环包括变性(解开双链)、退火(引物和模板结合)、延伸(Taq酶作用)3个阶段;B正确;

C;Ct值就越大表示被检测样本中病毒数目越少;患者危险性更低,C错误;

D;若样本被污染;RNA酶将病毒RNA降解,则逆转录无法得到相应DNA,检测结果可能为阴性,D正确。

故选C。3、D【分析】【分析】

果酒和果醋制作过程中的相关实验操作:

(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄;榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。

(2)灭菌:①榨汁机要清洗干净;并晾干。②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。

(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。

(4)发酵:①将葡萄汁装入发酵瓶;要留要大约1/3的空间,并封闭充气口。②制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行及时的监测。③制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30℃~35℃,时间控制在前7~8d左右,并注意适时通过充气口充气。

【详解】

A;酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;A正确;

B;在黄酒的酿造初期;酵母菌可进行有氧呼吸进行大量繁殖,氧气消耗尽之后,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精,B正确;

C;酵母菌发酵过程产生的酒精;抑制其它微生物生长,C正确;

D;无氧呼吸第一阶段释放能量;合成ATP,丙酮酸转变为酒精是无氧呼吸第二阶段不合成ATP,D错误。

故选D。

【点睛】4、D【分析】【分析】

单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应;之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行克隆化培养和抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

【详解】

A;多次向免疫动物注射抗原(CD47)的目的是使刺激小鼠特异性免疫;使动物小鼠产生大量的效应B淋巴细胞即浆细胞,A正确;

B;经步骤②将脾脏中的B细胞和骨髓瘤细胞融合;经选择后可以获得既能产生抗CD47抗体又能大量增殖的细胞,B正确;

C;动物细胞培养应放在二氧化碳培养箱;C正确;

D;根据单一变量原则可知应设置不加单克隆抗体的巨噬细胞+肿瘤细胞的共培养体系为对照;抗CD47的单克隆抗体可以解除CD47对巨噬细胞的抑制作用,没有抗体抑制,CD47对巨噬细胞有抑制作用,对照组中吞噬细胞的吞噬指数显著低于实验组可验证上述推测,D错误。

故选D。5、C【分析】【分析】

蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础;通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程。

【详解】

蛋白质工程的基本流程是:③预期蛋白质功能→①预期蛋白质分子结构组成→④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列→②合成DNA。

故选C。6、D【分析】【分析】

PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,利用的原理是DNA复制,需要条件有模板DNA;四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶),过程包括:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。

【详解】

A;RT-PCR技术是将RNA的反转录和cDNA的聚合酶链式扩增(PCR)相结合的技术;利用RT酶PCR技术,获取S蛋白基因时,需加入逆转录酶、Taq酶,A正确;

B;引物与模板链的3'端碱基互补配对;故引物1、引物2、引物7和引物8不合适,扩增得到的RBD蛋白基因也应该含有限制酶的酶切位点,故引物3和引物6不合适,故选引物4和引物5,B正确;

C、PCR的产物可通过电泳鉴定,设置如下:1号泳道为标准(Marker);2号泳道是以RBD蛋白基因片段为材料做的阳性对照组,3号泳道为实验组,C正确;

D;质粒上没有SmaⅠ酶切位点;且若使用EcoRⅠ酶切,易造成目的基因和质粒自身环化,故应该选择BamHⅠ和HindⅢ,D错误。

故选D。二、多选题(共7题,共14分)7、A:B【分析】【分析】

1;试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精;并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。

2;设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎;然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术。

【详解】

A;“设计试管婴儿”利用体外受精、胚胎移植、植入前胚胎遗传学诊断技术等;A正确;

B;“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均利用了体外受精技术;均为有性生殖,B正确;

C;“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择;但二者选择的目的不同,C错误;

D;体外受精获得许多胚胎是“设计试管婴儿”的第一步;D错误。

故选AB。

【点睛】8、A:B【分析】【分析】

1;基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列;并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。

2;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。

【详解】

A;外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的;因而极有可能破坏原有基因,并使之表达受到影响,A错误;

B;目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解相当有限;再加上转移的基因虽然是功能已知的基因,但不少却是异种生物的基因,因此可能会引起安全性问题,B错误;

C;在“转基因”的过程中;必然用到工具酶,如限制酶和DNA连接酶,C正确;

D;转基因技术成果在农业和医药上发挥了极大的作用;已进入人类的生产和生活,D正确。

故选AB。

【点睛】9、A:C【分析】【分析】

1;动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。

2、动物细胞培养需要满足以下条件:①无菌、无毒的环境;②营养;③温度和pH;④气体环境:95%空气+5%CO2。

【详解】

A;动物细胞一般用液体培养基来培养;需要无菌、无毒的环境、基本营养物质、适宜的温度和pH、一定量的氧气和二氧化碳等,A错误;

B;由于动物细胞分化程度高;虽然细胞核内具有该物种的全套遗传物质,但单个细胞不能形成完整生物体,所以目前还不能通过动物细胞培养获得生物体,B正确;

C;动物细胞培养过程中;需要氧气满足细胞代谢,需要二氧化碳维持培养液的pH,C错误;

D;通过动物细胞培养可以生产生物制品;可以培养皮肤移植的材料,还可以检测有毒物质等,D正确。

故选AC。10、C:D【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤:

(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成;

(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等;

(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法;

(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A;检测到细菌B合成人的生长激素才能说明获得成功;A错误;

B;根据题意;细菌B不含有质粒A及其上的基因,即没有抗氨苄青霉素基因;质粒含抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因,基因发生重组时抗四环素基因被破坏,抗氨苄青霉素基因被保留,故在含氨苄青霉素的培养基上能生长的是导入了普通质粒或者重组质粒的细菌,B错误;

C;将人的生长激素基因与质粒A结合的过程连接两个切口;该过程共形成4个磷酸二酯键,C正确;

D、将目的基因导入细菌时,需要用Ca2+处理细菌;使其处于易于吸收周围环境中DNA分子的生理状态,D正确。

故选CD。

【点睛】11、A:D【分析】【分析】

1;培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求;配制出供其生长繁殖的营养基质;根据物理性质分为固体培养基和液体培养基,培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。

2;微生物常见的接种的方法:

(1)平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板;接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。

(2)稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后;均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。

【详解】

A;蛋白胨可以提供碳源、氮源、维生素;琼脂是凝固剂的一种,并不是营养物质,在培养液中加入琼脂可以使液体培养基成为琼脂固体培养基,A正确;

B;白地霉、桔梅奇酵母的接种都采用了涂布平板法;B错误;

C、随培养基中FeCl3浓度的增加,普切明酸与Fe3+的结合增强;抑菌圈的红色加深,C错误;

D、普切明酸与Fe3+形成红色复合物,但随培养基中FeCl3浓度的增加,抑菌圈变窄,说明FeCl3能降低桔梅奇酵母对白地霉的防治效果;D正确。

故选AD。12、C:D【分析】【分析】

实验室的培养基按照功能划分;可以分为选择培养基和鉴别培养基。选择培养基是在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为选择培养基。

【详解】

A、KH2PO4和Na2HPO4可为尿素分解菌提供无机盐,H2PO4-和HPO42-又是一种调节pH的缓冲对;A正确;

B;培养基中除了尿素无其他含氮物质;只有尿素分解菌能通过分解尿素进行生长繁殖,故尿素既能为尿素分解菌提供氮源,又可对培养基中的微生物起选择作用,B正确;

C;琼脂不能被微生物利用;只能充当凝固剂,C错误;

D、表中的H2O为蒸馏水;起定容作用,蒸馏水不能对培养液进行稀释,稀释所用的溶剂应该是无菌水,D错误。

故选CD。13、A:B:C【分析】【分析】

用玉米秸秆生产燃料酒精是利用微生物进行生物发酵的过程;所利用的微生物为酵母菌,通过酒精发酵将葡萄糖转化为酒精,玉米秸秆中含有的糖类主要是纤维素,因此需要先将纤维素水解成葡萄糖,再进行发酵。

【详解】

A;由于纤维素组成成分复杂、结构稳定;生物降解时难以迅速进行,常用酸或碱进行预处理,初步打断纤维素内部的化学键,降低聚合度,利于酶与底物充分接触,提高催化效率,A正确;

B;在有氧的条件下酵母菌进行出芽生殖;上层培养液与空气接触部位氧气较多,短时间内酵母菌更多分布在发酵液的上层,B正确;

C;在选择培养基中经多次培养;分离出的菌落类型越少表示纯度越高,其遗传基因型越稳定,C正确;

D、发酵液pH下降是因为产生了CO2;D错误。

故选ABC。三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】2018~2515、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】原核生物16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】嫩肉粉木瓜蛋白酶蛋白质17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】318、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】0.1419、略

【分析】【详解】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,其结果是生产自然界没有的蛋白质。【解析】蛋白质工程的结果是生产自然界没有的蛋白质20、略

【分析】【详解】

蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列,以下按照基因工程的一般步骤进行。该蛋白质的氨基酸序列已知,因此通过蛋白质工程,生产该蛋白质新药的基本过程为:根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药。【解析】根据已知的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成该蛋白质新药基因→将获得的目的基因与质粒构建形成基因表达载体→将重组质粒导入受体菌→获得工程菌→生产该蛋白质新药21、略

【分析】略【解析】目的基因标记基因启动子终止子启动子上游RNA聚合酶终止子下游转录标记四、判断题(共4题,共8分)22、A【分析】【分析】

早期胚胎发育从受精卵开始;当卵裂分裂到16-32个细胞时,卵裂产生的子细胞逐渐形成致密的细胞团,形似桑葚时,这时的胚胎称为桑葚胚,这一阶段及之前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞。胚胎进一步发育,细胞开始出现分化,形成内细胞团;滋养层;随着胚胎进一步发育,胚胎内部出现了含有液体的囊腔—囊胚腔,这个时期的胚胎叫做囊胚。胚胎发育至囊胚期时,细胞逐渐分化。

【详解】

囊胚时期聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团,将来发育成胚胎的各种组织,即发育成完整的胚胎,而沿透明带内壁拓展和排列的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘,为胚胎的发育提供营养,故“胚胎发育至囊胚期时,细胞逐渐分化表述”正确。23、A【分析】【详解】

蛋白质工程是在分子水平上通过基因修饰或基因合成来完成的,是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。故该说法正确。24、A【分析】【详解】

生物武器是利用生物战剂杀伤人员、牲畜、毁坏植物的武器。生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等。故该说法正确。25、A【分析】【详解】

转入到油菜的抗除草剂基因,则可能通过减数分裂进入到花粉细胞中,进而传入环境中的其他生物体内。本说法正确。五、实验题(共1题,共4分)26、略

【分析】【分析】

1;培养基的种类及用途:(1)按物理性质可分为液体培养基、半固体培养基和固体培养基。液体培养基应用于工业或生活生产;固体培养基应用于微生物的分离和鉴定,半固体培养基则常用于观察微生物的运动及菌种保藏等。(2)按照培养基的用途,可将培养基分为选择培养基和鉴别培养基。

2;灭菌(1)灭菌是指使用强烈的理化方法杀死物体内外所有的微生物;包括芽孢和孢子。(2)灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、湿热灭菌。①接种环、接种针、试管口等使用灼烧灭菌法;②玻璃器皿、金属用具等使用干热灭菌法,所用器械是干热灭菌箱;③培养基、无菌水等使用高压蒸汽灭菌法,所用器械是高压蒸汽灭菌锅。

【详解】

(1)利用酵母菌发酵产生酒精的过程中;要先充气后闭气,原因是酵母菌是兼性厌氧菌,因此果酒发酵时先通气使酵母菌大量繁殖,后闭气使酵母菌进行酒精发酵。

(2)利用玉米秸秆生产酒精时,水解秸秆所用的纤维素酶可来自微生物,由于该培养基以秸秆(纤维素)为唯一碳源,原则上,只有能分解纤维素的微生物才能在该培养基上生存,因此按功能分,该培养基属于选择培养基。

(3)虽然不同的生物对营养物质的需求不同;但是培养这些微生物的培养基,一般都含有水;无机盐、碳源、氮源(基本成分)和生长因子等。培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌法。

(4)分散的微生物在适宜的固体培养基表面或内部可以繁殖形成肉眼可见的、有一定形态结构的菌落。采用平板划线法和稀释涂布平板法能将单个微生物分散在固体培养基上,之后经培养得到的单菌落一般是由单个微生物繁殖形成的纯培养物。实验室接种微生物时,常在酒精灯火焰旁进行,这样操作的目的是酒精灯火焰旁存在无菌区域,可以避免周围环境中的微生物的污染。【解析】(1)先充气有利于酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖;当酵母菌繁殖到一定数量后,需要闭气造成无氧环境,让酵母菌进行无氧呼吸产生酒;

(2)选择培养基纤维素。

(3)水无机盐氮源高压蒸汽灭菌法。

(4)平板划线法稀释涂布平板法避免周围环境中的微生物的污染六、综合题(共2题,共18分)27、略

【分析】【分析】

固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术;包括包埋法;化学结合法和物理吸附法。一般来说,酶更合适采用化学结合和物理吸附法固定化,而细胞多采用包埋法固定化。这是因为细胞体积大,而酶分子小;体积大的细胞难以被吸附或结合,而体积小的酶容易从包埋材料中漏出。

分离纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选特定的菌落。

胡萝卜素是橘黄色结晶;化学性质比较稳定,不溶于水,易溶于有机溶剂,所以提取胡萝卜素常用有机溶剂萃取的方法;萃取过程为:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素。

(1)

①在对酵母菌进行扩大培养时;使用液体培养基,且培养过程中要不断进行振动或者搅拌,振动或搅拌的目的是增加溶解氧含量,同时

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