2025年浙教版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、地球的发展历史史可以分成若干个代，新生代占优势的陆地动物和植物分别是（）A.三叶虫和藻类植物B.昆虫和蕨类植物C.爬行动物和裸子植物D.哺乳动物和被子植物2、如果长期使用耳机会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于（）A.鼓膜B.外耳道C.耳蜗D.咽鼓管3、下列动物中，进化成哺乳的是（）A.原始鱼类B.原始鸟类C.原始爬行类D.原始两栖类4、图①②③④⑤⑥是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图．

则下列A、B、C、D四幅图中能正确表示上图①-⑥过程有机物含量变化的是（）A.B.C.D.5、下面关于动物社会行为重要特征的叙述中，正确的是（）A.群体内部往往形成一定组织B.群体成员之间有明显分工C.有的群体间还形成等级D.上述三项都正确评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、阅读材料；回答下列问题．

生态旅游农业是以农业生产为依托；开发具有旅游价值的农业资源；农产品、田园风光，是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式一一观光农业的形式．山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜．不施用农药和化肥，适当增施有机肥，可种出无毒无害的农产品．每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐．

（1）步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引．请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是____．大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜____作用的效率，提高了农产品的产量．夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的____作用；减少有机物的消耗．

（2）想感受清新的空气，请到生态园区来．这里有最大的“空气净化器”一一绿色植物，能很好的维持生物圈中的____．

（3）来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住．一位游客忍不住在桅子树上剪下一段带叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到只有____被染红，说明水分和无机盐是通过____来运输的．由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的____作用．

（4）据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的____被破坏．

（5）写出光合作用的公式____．

（6）写出呼吸作用的公式____．7、生物实验课上；林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验，请根据如图提供的器材，作出选择．

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴加的是____；而制作人口腔上皮细胞临时装片时，应滴加的是____．

（2）对标本进行染色时，应滴加的是____．

（3）若想看到最大的物像，则应选择的目镜和物镜组合是____．（填序号）8、（2014春•新泰市期末）2014巴西世界杯正如火如荼的进行；假如你正看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤；心跳加快、血压升高．如图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答问题：

（1）当精彩的画面进入你的眼球，会在[____]____上形成物象，而视觉最终在[____]____产生的．

（2）肾上腺产生的肾上腺激素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中C现象，这一调节过程叫做____调节．通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在____的调节控制下完成的．

（3）看完足球比赛要休息一会儿，因为经常长时间近距离注视显示屏，就会导致图中[____]____结构过度变凸．甚至眼球前后径过长而形成____眼，保护眼睛，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的营养，缺乏____易患夜盲症．9、动物的种类是多种多样的，目前已知的动物种类有____多万种，这些动物可以分为两大类，体内有脊柱的叫做____动物，体内无脊柱的叫做____动物．10、（2012春•龙岩期末）如图表示将绿色植物叶片制成切片；在显微镜下观察到的叶片和叶片细胞的结构图．请据图分析回答．

（1）图中的[1]和[5]为表皮，属于____组织．

（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是[7]____，该结构主要集中在叶片的[2]____和[4]____细胞内．

（3）绿色植物的光合作用起到维持大气中____和____平衡的作用．11、有些动物对植物是有益的，例如蜜蜂可以帮助开花植物____，有的动物对植物有不良影响，例如____是农作物的头号害虫，有时可能造成粮食减产甚至绝收．12、蝗虫的个体发育过程，要经过卵、____和成虫三个时期，像这样的发育过程于叫做____．13、黄河口大米由于光照充足；生长期长、加上使用黄河水灌溉；形成了独特的品质--晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”．请分析回答：

（1）此处属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长．可见，影响水稻生长的非生物因素有____．

（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链____．

（3）“大米草-水稻（F8）”在重度盐碱地上种植成功，为黄河口大米增加了新品种．科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是____多样性在农业生产上的应用．

（4）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的____中，这种有机物是水稻叶肉细胞通过____作用合成的．这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用，该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的____，同时减少了大气中____的含量；维持了生物圈中的碳-氧平衡．

（5）完整的大米籽粒在结构层次上属于____．王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里，这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小，这种矮小的性状能不能遗传给下一代？____（填“能”或“不能”）．

（6）有人喜欢用淘米水浇花，他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质．淘米水真的能促进植物生长吗？你是怎样认为的，请你做出假设，并设计探究实验加以证明．你做出的假设是____．

你的探究方案为：

①____

②____

③____．14、读曲线图：如图表示食物通过人体消化道时；蛋白质；淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：

（1）据图分析：

曲线X代表____的消化过程．

曲线Y代表____的消化过程．

（2）由图可知：

蛋白质被消化的起始部位是____，其最终被分解为____．

脂肪被消化的起始部位是____．

（3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是图中____（填序号：BCD）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、雌雄蛙的抱对是生殖行为．____（判断对错）16、影响鼠妇生活的环境因素就是光____．（判断对错）17、大豆属于双子叶植物，其种子中有两片肥厚的子叶．____．（判断对错）18、两种生物共同生活在一起，彼此有利，相互依赖的现象叫共生．____．（判断对错）19、生物分类的最基本单位是“种”，同种生物的亲缘关系最密切．____（判断对错）20、人类学家研究表明，人类起源于一类古猿：____．21、恒温动物比变温动物更能够适应复杂多变的环境．____．22、玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的．（____）（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共9分)23、被称为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德设计了著名的“鹅颈瓶实验”。请据图回答下列问题。（1）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是________。（2）根据“鹅颈瓶实验”原理，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用________的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。（3）在生态系统的成分中，大多数细菌和真菌作为________参与了物质循环。评卷人得分五、作图题(共4题，共32分)24、（2015秋•山亭区期中）如图所示为菜豆和玉米两粒种子剖面结构图；据图回答：

（1）两粒种子结构上的共同点是都有____和____；相比图1图2特有的结构是[E]____．

（2）菜豆种子里的营养物质贮存在[4]____内；玉米种子最重要的部分是胚，是由图中的____（只填代号）组成的．

（3）在图1中，[____]____将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的[1]____发育成的．25、如图为听觉形成示意图；请据图回答：

（1）用数字和箭头表示听觉形成的过程①→____．

（2）在听觉形成过程中，产生振动的结构是[____]____，神经冲动产生于[③]____．

（3）如果鼻咽部有炎症要及时治疗，否则，病菌易通过[____]____进入____引起发炎．

（4）图中脑由[a]____、[b]____、[c]____组成．26、（2014秋•晋江市校级期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构图；看图思考并回答下列问题．

（1）A图所示是____细胞，B图所示是____细胞．你判断的依据是：植物细胞有[1]____，[____]____和[____]____等结构；

（2）控制物质进出细胞的结构是[2]____．

（3）细胞生命活动的控制中心是[4]____；其中含有遗传物质．

（4）若A取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[____]____中，其内液体叫____．

（5）若A取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的[____]____．

（6）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是____．27、（2012春•密云县期末）根据眼球结构图回答下列问题：

（如果在横线的前面有括号；则先在括号内填写指示线序号，再在横线上填写结构名称）

（1）在视觉的形成过程中，对物体反射的光线进行折射和调节作用的结构是：[____]____、[____]____；

[____]____和6玻璃体．光线经过这些结构的折射和调节；会在视网膜上形成清晰的倒像．

（2）人眼接受光线刺激并产生兴奋的部位是[____]____；因为在这个结构上含有许多感光细胞．

（3）人的视觉形成于____．

（4）当3、11或6的形态发生异常或它们的调节机能发生异常时，物体在眼中所成的像就不能清晰地落在视网膜上，产生视觉异常．造成视觉异常的原因除遗传因素外，主要是用眼的不良习惯造成的．例如：（举1例）____．

（5）人的眼睛发生近视时，可通过配戴____透镜矫正．评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)28、血细胞是由红细胞、____和____组成．29、请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季；西瓜被人们作为解热；消署的首选水果．

请你运用所学的知识；解答下列问题：

（1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个的____，要想观察到它必须制作成____；借助显微镜才能完成．

（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的____中含有大量的糖分．

（3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于____组织，吃剩下的瓜皮属于____组织，瓜瓤内的“筋络”属于____组织．

（4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个____．30、（3分）某同学感到身体不适，到医院去检查。经化验血液发现，白细胞的数目显著高出正常值。请回答下列问题：（1）当人体被不同的病菌感染时，体内白细胞的数目都会显著上升。这是人体的一种防御反应。这种免疫属于____。（2）医生为该同学开的药物是抗生素胶囊。将抗生素装在用淀粉制成的胶囊里服用，可以避免药物对胃的刺激。这是因为。（3）抗生素被人体吸收后，最先到达的心脏的腔是____。31、人的各种器官都进化得相当完美，主要表现在其结构与功能有高度的统一性与适应性。试结合下面的图解分析回答：（1）成人的小肠长达5—6米，且内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面又有很多[]_____.([]内填图中代号,横线上填结构名称,以下相同)它的壁只有一层上皮细胞构成,这些特点与小肠的________功能相适应.(2)肺是进行_________的重要场所,它有大量的肺泡组成.肺泡外面缠绕着丰富的[]______它们的壁也都有一层扁平的上皮细胞构成.(3)每个肾脏包括大约100多万个肾单位.构成每个肾单位的[]______是有许多毛细血管弯曲而成,肾小囊壁又一层上皮细胞构成,这样的特点有利于它们对血液起_______作用.(4)由次可以看出,以上结构有许多共同特点①_________表现在数量多,有的较长,有的有皱襞,②进行物质转移的途径短,表现在__________这些特点大大提高了其物质转移的效率.参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】新生代始于6640万年前，由于板块的分离或聚合，气候的分化，被子植物的迅速发展和广泛分布，促使哺乳动物迅速分化、辐射，得到了空前发展，取代了爬行动物，在地球上居于优势．【解析】【解答】解：地球的发展历史划分为五个地质年代：太古代；元古代、古生代、中生代、新生代．从距今七千多万年前开始；地球又进入了一个崭新的时代--新生代．新生代分为第三纪和第四纪两个地质历史阶段．新生代是高级种子植物--被子植物时代．中生代末期出现的木兰科、杨柳科、桦树、月桂等被子植物，在新生代有很大发展．被子植物是真正的绿色开花植物，它的繁盛，将地球装扮得五彩缤纷，芳香四溢．除了双子叶植物外，单子叶植物也出现了，它们是今天粮食作物、甘蔗和竹类等植物的祖先．新生代是鸟类、哺乳类动物繁荣昌盛的时代，它们分别占据了空中和陆地，在浩翰的海洋里也生活着鲸、海豹、海牛等哺乳动物．因此新生代占优势的陆地动物和植物分别是哺乳动物和被子植物．

故选：D．2、C【分析】【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗．【解析】【解答】解：当外界声波经过外耳道传导鼓膜时；鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内．

故选：C3、C【分析】【分析】脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．【解析】【解答】解：在地球上最早出现的是古代的鱼类；并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类．所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．所以原始的爬行类进化成现代的原始鸟类和哺乳类．

故选：C4、A【分析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是种子萌发的过程中有机物量的变化．因为种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．【解析】【解答】解：通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物；不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加．

故选：A．5、D【分析】【分析】此题考查的知识点是社会行为．解答时可以从社会行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：社群行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．如猩猩有严格的“等级制度”有首领，负责指挥；协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此猩猩有社会行为；蜜蜂群体中有蜂王、雄峰、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此蜜蜂有社会行为．

故选D．二、填空题(共9题，共18分)6、保温光合呼吸碳一氧平衡木质部导管蒸腾稳定性有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．【分析】【分析】此题是一个综合性极强的题目，涉及多方面的知识，包括植物的蒸腾作用、呼吸作用等几个方面的重点内容，认真答题．【解析】【解答】解：（1）冬天和早春塑料大棚的主要作用是保温；光合作用是指植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物的过程，呼吸作用是植物在线粒体里分解有机物释放能量的过程，要想提高产量就要想办法促进光合作用抑制呼吸作用，让合成的有机物多而分解的少，就会有更多的有机物剩余，就会增产．大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物，温度影响生物的生命活动，夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用，使其分解的有机物少．使更多的有机物得以积累．进而增产．

（2）绿色植物通过光合作用；还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”．

（3）植物吸收水分的主要器官是根．茎中有输导组织是植物体内担负物质长途运输的组织；由管状细胞上；下相连而成，贯穿于植物体各个器官内．输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类．导管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管：筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．我们知道根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用由气孔散失，只用很少部分用于光合作用制造有机物．

（4）在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．

（5）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．用式子表示：其中光合作用原料：二氧化碳；水；条件：光能；场所：叶绿体；产物：有机物、氧气．

（6）细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在线粒体内进行的．用式子表示：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．

故答案为：

（1）保温光合呼吸（2）碳一氧平衡。

（3）木质部导管（或木质部中的导管；只填“木质部”不得分）蒸腾。

（4）稳定性。

（5）

（6）有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．7、略

【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦；滴、撕、展、盖、染．

人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤：“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．

显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，物像放大倍数越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，物像放大倍数越小．【解析】【解答】解：（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时；向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．

（2）细胞透光性强；不易观察，需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察．

（3）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．若想看到最大的物像；则显微镜的放大倍数是最大的，则应选择④目镜和②物镜组合．

故答案为：（1）清水；生理盐水；（2）碘液；（3）②和④．8、略

【分析】【分析】图示为眼球的结构、神经调节和激素调节的关系示意图，其中1是角膜、2是晶状体、3是虹膜、4是玻璃体、5是视网膜．【解析】【解答】解：（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此当精彩的画面进入你的眼球，会在[5]视网膜上形成物象，而视觉最终在[A]大脑皮层产生的．

（2）通过神经系统对人体生命活动的调节是神经调节；通过激素对人体生命活动的调节是激素调节；由图示可以看出：激素调节受神经调节的控制．

（3）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；眼睛近距离注视电脑显示屏，眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体就不能恢复原来的正常状态，就会造成近视．

维生素A能够促进人体正常发育；增强抵抗力，维持人的正常视觉；人体缺乏维生素A会患夜盲症，因此保护眼睛，除了注意用眼卫生外，还应注意平时的营养．

故答案为：（1）5；视网膜；A；大脑皮层。

（2）激素；神经系统。

（3）2；晶状体；近视；维生素A9、略

【分析】【分析】根据动物的形态、身体内部构造、生理习性等特征，将动物分成不同的类群．【解析】【解答】解：目前已知的动物种类有150多万中；根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物；腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．

故答案为：150；脊椎；无脊椎10、略

【分析】【分析】（1）如图：叶片的结构包括：表皮；叶肉和叶脉．

（2）光合作用反应式：二氧化碳+水有机物（能量）+氧气．

（3）绿色植物通过光合作用制造的有机物；不仅满足了自身生长；发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡．

（5）图中：1上表皮、2栅栏组织、3叶脉、4海绵组织、5下表皮、6气孔、7叶绿体、8液泡、9细胞核、10细胞壁．【解析】【解答】解：通过分析可知：

（1）图中的[1]和[5]为表皮；有保护作用，因此属于保护组织．

（2）叶能够进行光合作用；光合作用的场所是[7]叶绿体，该结构主要集中在叶片的[2]栅栏组织和[4]海绵组织细胞内．

（3）绿色植物的光合作用起到维持大气中氧气和二氧化碳平衡的作用．

故答案为：

（1）保护；

（2）叶绿体；栅栏组织；海绵组织；

（3）氧气；二氧化碳．11、略

【分析】【分析】动物在自然界中作用：

①维持自然界中生态平衡；

②促进生态系统的物质循环；

③帮助植物传粉；传播种子；

④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等．【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．

故答案为：传粉；蝗虫12、略

【分析】【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是昆虫的发育过程．昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种．不完全变态发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期；完全变态发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．【解析】【解答】解：昆虫的发育分为不完全变态和完全变态两种．不完全变态发育过程要经过受精卵；若虫和成虫三个时期；完全变态发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．蝗虫的个体发育属于不完全变态；所以要经过受精卵、幼虫和成虫三个时期．

故答案为：若虫；不完全变态发育．13、略

【分析】

（1）非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物；包括同种和不同种的生物个体．

（2）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系；起点是生产者，终点是消费者，箭头指向吃的一方，稻田中有稻（生产者）；虫、青蛙，三者的关系是虫吃稻，青蛙吃虫，所以食物链是稻→虫→青蛙．

（3）生物多样性包括生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，就是利用了基因的多样性，也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用．

（4）水稻是单子叶植物；其种子的结构包括种皮；胚和胚乳，其中胚乳的作用是储存营养；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中完整的大米籽粒属于果实．

（6）淘米水能促进植物生长；

①取两只同样的花盆；在其内分别种植大小；长势、数量相同的同种植物幼苗若干，标号为甲、乙．

②定期向甲盆内植株浇淘米水；向乙盆内植株浇等量的清水．

③一段时间后观察两盆内植株的长势情况．若甲盆内植株的长势明显好于乙盆；则说明淘米水能促进植物生长，若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆，则说明淘米水不能促进植物生长。

故答案为：（1）温度；水分、光照、土壤（答出2项即可）（2）水稻→蚜虫→青蛙（3）基因（4）胚乳光合氧气二氧化碳（5）器官不能（6）淘米水能促进植物生长（或淘米水不能促进植物生长）（1分）①取两只同样的花盆；在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干，标号为甲、乙．（2分）②定期向甲盆内植株浇淘米水，向乙盆内植株浇等量的清水．（2分）③一段时间后观察两盆内植株的长势情况．若甲盆内植株的长势明显好于乙盆，则说明淘米水能促进植物生长，若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆，则说明淘米水不能促进植物生长．（2分）（其它合理方案也可得分）

【解析】【答案】本题综合考查生态系统的食物链和食物网；环境对生物的影响，种子的结构，科学探究的环节．

14、淀粉脂肪胃氨基酸小肠D【分析】【分析】X为淀粉的消化曲线、Y为脂肪的消化曲线，A、B、C、D、E为消化道的各器官，依次为口腔、咽食道、胃、小肠、大肠．【解析】【解答】解：（1）消化道中；口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白质的酶，从小肠里才有消化脂肪的酶，故淀粉在口腔内开始被消化，脂肪在小肠内开始被消化，蛋白质在胃内开始被消化．因此曲线X代表淀粉的消化过程；Y代表脂肪的消化过程．

（2）淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．

（3）小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的．

故答案为：（1）淀粉；脂肪；

（2）胃；氨基酸；小肠；

（3）D．三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【分析】从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．【解析】【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的行为；包括雌雄两性动物的识别；占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、抱对及对子代的哺育等；青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，因此雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．故题干说法正确．

故答案为：√16、×【分析】【分析】此题考查的知识点是影响生物生活的环境因素，可以从环境因素的组成来切入答题．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素；可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．其中，影响鼠妇生活的环境因素有光、水分、温度、其它生物和其它的鼠妇等．

故答案为：×17、√【分析】【分析】大豆种子结构由种皮和胚两部分组成，种皮质地坚硬，有保护作用．【解析】【解答】解：大豆属于双子叶植物；种子结构包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽；胚轴、胚根和两片子叶．子叶中储存有丰富的营养物质．如图：

故答案为：√18、√【分析】【分析】生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：共生是指一种生物与另一种生物共同生活在一起；相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象，如地衣；豆科植物的根瘤菌．故此题说法正确．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．【解析】【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小；生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近．可见题中的叙述是正确．

故答案为：√20、√【分析】【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．【解析】【解答】解：许多化石证据表明；人类起源于森林古猿，在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．

故答案为：√21、√【分析】【分析】本题考查体温恒定对动物生存的意义，更有利于适应复杂的环境，据此答题．【解析】【解答】解：在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物；体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖；而变温动物的主要缺点就是适应能力差，温度一低就要冬眠，无法适应复杂多变的环境，所以恒温动物比变温动物更能够适应复杂多变的环境．

故答案为：√22、×【分析】【分析】玉米为单子叶植物，其营养物质储存在胚乳中，据此答题．【解析】【解答】解：玉米是单子叶植物；营养物质储存在胚乳中，当种子萌发时，首先要吸水，玉米种子的子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽；胚轴、胚根；随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．

故答案为：×四、实验探究题(共1题，共9分)23、（1）空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖

（2）高温加热

（3）分解者【分析】【分析】本题考查检测不同环境中的细菌和真菌实验、物的保存方法、生态系统的组成。解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项，食物的保存方法，生态系统的组成。【解答】（1）将“鹅颈”打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，则空气中的细菌就进入肉汤，并大量繁殖之后，使肉汤腐败。因此，打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖。（2）细菌、真菌等微生物的生活需要适宜的温度，低温可以抑制其生长和繁殖，高温则能杀死细菌、真菌等微生物，从而利于食品的保存。因此如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用高温加热的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。（3）在生态系统中，细菌和真菌等能分解动植物的遗体遗物，产生二氧化碳和水，返回无机环境中，可见细菌、真菌等微生物作为分解者参与二氧化碳等物质的循环。【解析】（1）空气中的细菌进入肉汤中并大量繁殖（2）高温加热（3）分解者五、作图题(共4题，共32分)24、略

【分析】【分析】菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等．由图1中可以看出1是胚根，2是胚轴，3是胚芽，4是子叶，5是种皮．图2中，A种皮与果皮，B是胚芽，C是胚轴，D是胚根，E是胚乳，F是子叶．【解析】【解答】解：（1）菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚；胚是种子的重要部分．相比图1，图2特有的结构是E胚乳．

（2）菜豆种子里的营养物质贮存在子叶中；玉米种子最重要的部分是胚；有D胚根；B胚芽、C胚轴、F子叶组成．

（3）图1中3胚芽（将来发育成茎和叶）；2胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、1胚根（将来发育成根）．

故答案为：（1）种皮；胚；胚乳．

（2）子叶；B；C、D、F．

（3）[3]胚芽；胚根．25、略

【分析】【分析】如图所示各部分的结构为：a大脑皮层，b小脑，c脑干，①鼓膜，②听小骨，③耳蜗，④听神经，⑤咽鼓管，⑥听觉中枢．【解析】【解答】解：（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．即①→②→③→④→⑥．

（2）外界的声波经过外耳道传到鼓膜．引起鼓膜震动；震动通过听小骨传到内耳；刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

（3）咽鼓管是中耳通到咽部的通道；当由于鼻咽喉感染，病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎。

（4）脑由a大脑皮层、b小脑；c脑干组成．

故答案为：

（1）②→③→④→⑥

（2）[①]鼓膜；耳蜗。

（3）[⑤]咽鼓管；中耳。

（4）大脑；小脑；脑干26、略

【分析】【分析】动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．图中：1细胞壁，2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质．【解析】【解答】解：（1）由动物细胞和植物细胞的结构示意图可知：1细胞壁；2细胞膜，3液泡，4细胞核，5叶绿体，6细胞质．植物细胞中有，而动物细胞中没有的结构是1细胞壁；3液泡和5叶绿体．因此，图A所示是植物细胞，图B所示是动物细胞．

（2）2细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用；让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面．

（3）4细胞核内含有遗传物质；是细胞的控制中心．

（4）植物细胞的细胞质中有液泡；内含细胞液，细胞液中有各种味道的物质以及营养物质，因此，洋葱的辛辣气味的物质存在于3液泡中．

（5）叶绿体是绿色植物细胞内进行光合作用的结构；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，绿色植物通过叶绿体进行光合作用，将太阳光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．

（6）染色是指把稀碘液滴在盖玻片的一侧；用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加染色用的液体是碘液．

故答案为：（1）植物；动物；细胞壁；3液泡；5叶绿体；

（2）细胞膜；

（3）细胞核；

（4）3液泡；细胞液。

（5）5叶绿体。

（6）碘液27、略

【分析】【分析】眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色