2025年沪科版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物上册阶段测试试卷700考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、大雨过后；蚯蚓纷纷爬到地面上来的原因是（）

A.寻找食物。

B.为了呼吸。

C.地面上凉快。

D.为了产卵。

2、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的是（）A.鲫鱼和螳螂B.青蛙和蜥蜴C.梅花鹿和蚯蚓D.虎和海豹3、造成脱臼的原因是（）A.关节头从关节腔中滑脱出来B.关节头从关节囊中脱出C.关节头从关节窝里滑脱出来D.关节囊从骨上脱落4、下列昆虫全都属于完全变态的一组是（）

A.蜜蜂．蝗虫；蚊、蝇。

B.蝼蛄；蟋蟀、蝗虫、蟑螂。

C.家蚕；蚊、蝇、蜜蜂。

D.蝗虫；蟑螂、家蚕、蚊。

5、人体的骨和骨骼肌分别有（）

A.200块；600块。

B.200块；600多块。

C.206块；600块。

D.206块；600多块。

6、下列行为中哪一项是属于学习行为（）

A.母鸡产卵。

B.蜜蜂采蜜。

C.鹦鹉学舌。

D.老鼠打洞。

7、【题文】1950年，要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖重新成为常见类型，正确的做法是A.对浅色桦尺蛾进行人工繁殖B.捕杀掉深色的桦尺蛾C.捕杀掉喜食桦尺蛾的鸟儿D.减少煤烟的排放，治理环境8、（2016•赤峰）如图是肝；胆、胰、十二指肠的相互关系图；图中分泌胆汁的结构是（）

A.①肝脏B.②胆囊C.③胰D.④十二指肠评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、生态平衡的概念：在生态系统中，生物的______、各种生物的______和____________总是维持在______稳定的状态。10、在生物进化过程中，许多结构简单的生物不但没有被淘汰，而且分布广泛，这是因为____．11、微生物像植物一样，能把无机物转化为有机物．____．12、如图是肌肉的协作关系示意图；请根据图分析回答下列问题。

①表示____，在图A中处于____状态；②表示____，在图A中处于____状态，②在图B中处于____状态，①在图B中处于____状态．13、【题文】兄弟两人的皮肤生发层中都有黑色素细胞，能正常产生黑色素。但老兄长期在野外工作，老弟长期在室内工作，老兄与老弟相比脸色较___________。这种肤色的差异只是由_________引起的，________没有发生变化，因此，这样的变异是不能___________给后代的。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、不能够遗传的性状都是隐性性状，能够遗传的性状都是显性性状。15、酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体。（）16、单细胞动物没有自己的运动结构______（判断对错）17、除了形态结构，生理功能也可以作为动物分类的依据。______（判断对错）18、动物的繁殖行为只与季节有关，与体内的遗传物质无关．______（判断对错）19、鲨鱼、金鱼、海马、章鱼都是鱼．______．（判断对错）20、体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫，容易被发现，这种体色不利于毛虫的生存。（）21、有些细菌相互连接成团或长链，因此这些细菌不能独立生活．评卷人得分四、简答题(共1题，共5分)22、如图为生态系统结构简图；请回答：

（l）光；二氧化碳、水等属于生态系统的______部分；图中生产者是______。

（2）“螳螂捕蝉；黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链：______。

（3）一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______。

（4）生态系统中的______就是沿着食物链和食物网流动的。评卷人得分五、解答题(共2题，共18分)23、图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：（1）请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_________，外公的基因组成为___________________。（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为____________________。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮孩子的可能性是_________。（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，不能生育出双眼皮的孩子，为什么？_____________。（4）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，_____________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的______（填写字母,2分）。24、心脏；血管和其中流动的血液共同构成了人体的循环系统．

（一）心脏实际是一个收集和排出血液的“泵”．如图1示心脏的结构；请分析回答：

（1）将血液“泵出”的结构是[______]______和[______]______；分别将血液“泵入”[______]______血管和[______]______血管．

（2）①～⑧结构中的血液为动脉血的______．

（二）血管是血液在人体内流动的管道；根据结构和功能的不同一般分为动脉；静脉和毛细血管．请列表比较三种血管的结构与功能，通过比较你能得到一个什么样的生物学观点？

（三）血液流动承载着物质运输的任务．图2为人血涂片在显微镜下的视野．

（1）血液包括血细胞（图中1；2、3）和______．

（2）数量最多的血细胞是____________；成熟后其形态；结构特点是______，具有______的功能．

（四）人体生病后；很多时候会体现出血液成分上的变化．图3为某人的血常规化验报告单（示部分检查结果），请阅读后回答：

（1）该报告单显示______项目数值不正常；据此推断此人可能患______．

（2）报告单中Hb和PLT的中文名称分别是______；______．

（3）你觉得从方便患者的角度考虑；该报告单应该作哪些改进或补充？

评卷人得分六、实验探究题(共3题，共18分)25、某实验中学学生探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”进行了以下实验材料和用具：

20℃室温条件下，20只大小一致，每10秒心跳动在30～36次之间的成年水蚤；向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成不同浓度的烟草浸出夜。。组号一二三四五用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出夜清水20mL30mL40mL50mL每10秒心跳次数35423736（1）提出问题：你想提出的问题是______。

作出假设：你做出的假设是:烟草浸出液对水蚤心率有影响。

实验步骤：

①将水蚤分成5等份，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后，测量每只水蚤的心跳次。②分别计算各组水蚤每10秒心跳次数，其数据记录如表：（2）本实验中设计的变量因素是______；第一组加清水的作用是______。

（3）步骤②每组在统计数据时；为了使数据科学有效，应该采取的数据处理方法是______。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是______。

（4）根据实验数据分析，烟草浸出液对水蚤的心率具有______作用。26、生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，某植物兴趣小组的同学在野外发现了一棵不知名的植物，在老师的指导下，同学们对它展开了一系列的研究。请仔细阅读，回答问题：（1）根据图甲，可以初步判断该植物很可能是________（填“单子叶植物”或“双子叶植物”），他们的判断依据主要有_______________。（2）移栽这棵植物时，根部要带上一土坨，目的是保护植物的幼根和______。（3）为了研究植物的生理活动，同学们在该植物体上选出生长状况、形态大小相似的两个叶片（A和B），分别套上同样大小的不透明黑色塑料袋和透明的塑料袋，袋口涂上凡士林并扎紧，确保不漏气；将植物放在黑暗处一昼夜后，移到阳光下3小时。①用注射器把澄清石灰水注入塑料袋，轻轻振荡，___袋中的气体会使澄清石灰水浑浊。②取下A、B两个叶片，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是_____________，说明____．写出此反应的表达式：________________________________。③实验过程中观察到透明塑料袋的内壁有小水珠出现，这些水分主要从图乙中的____（填数字）中散放出来的。27、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：。试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液振荡后保温37℃水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝请回答下列问题：（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_______，作为1号试管的_______实验。（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有_______酶。（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中_______，有助于食物的消化。（4）由此可见，口腔对淀粉既能进行_______消化，又能进行_______消化。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的；呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．

故选B

【解析】【答案】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．

2、D【分析】【解答】解：鸟类和哺乳动物；它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，梅花鹿；虎、海豹属于哺乳动物，鲫鱼属于鱼类，而螳螂是节肢动物、青蛙属于两栖动物，蜥蜴是爬行动物，蚯蚓是环节动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．

故选：D．

【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题．3、C【分析】解：关节面又分为关节头和关节窝；在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。

故选：C。

关节包括关节面；关节腔、关节囊三部分。关节结构如图：

关节的结构是考查的重点，可结合着关节的结构示意图掌握。【解析】C4、C【分析】

完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育．

故选C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从完全变态发育过程和特点方面来切入．

5、D【分析】

骨和骨连接构成骨骼；人体的骨共有206块，分为颅骨；躯干骨和四肢骨3个大部分．它们分布在全身各部位，支撑着身体，保护内部器官，同时与肌肉肌肉配合，进行各种活动，其中脑面颅骨29块，躯干骨51块，四肢骨126块．此外人体的骨骼肌有600多块，可以分为头颈肌、躯干肌和四肢肌三大部分．

故选：D

【解析】【答案】运动运动系统由骨；骨连接和骨骼肌组成；骨和骨连接构成骨骼，据此解答．

6、C【分析】

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为；母鸡产卵；蜜蜂采蜜、老鼠打洞，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故选C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别．解答时可以从先天性行为；后天性行为的特点方面来切入．

7、D【分析】【解析】

试题分析：桦尺蛾在自然条件下产生变异类型；其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖．1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现．达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择．因此造成这种变化的原因是自然选择．即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择．要使浅色桦尺蛾重新成为常见类型，正确的做法是，减少煤烟的排放，治理环境。

考点：达尔文和自然选择学说。【解析】【答案】D8、A【分析】【解答】图中①是肝脏；③是胰腺，④是肠腺．

肠腺分泌的肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶；肝脏分泌的胆汁中不含消化酶；但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化；胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶．

故选：A

【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液．胆汁中虽然不含有消化酶，但脂肪的消化离不开胆汁．二、填空题(共5题，共10分)9、种类数量所占比例相对【分析】【分析】

本题考查的是生态平衡的概念，解题的关键是理解生态平衡的含义。【解答】

生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。因此，在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态。【解析】种类数量所占比例相对10、略

【分析】

在生存斗争中；具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被淘汰．有许多结构简单的生物不但没有被淘汰，而且分布广泛，原因是产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异，在自然选择过程中生存下来，这是适者生存．

故答案案为：产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异．

【解析】【答案】达尔文认为；任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争．生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物；配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争．由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来．

11、略

【分析】

微生物包括细菌；真菌、病毒等生物．其中细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．由于细菌、真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养）；病毒没有细胞结构、不能独立生存，只有寄生在活的生物细胞内内才能生活和繁殖，故营养方式为寄生．因而题干说法错误．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是细菌真菌；病毒的结构、营养方式．解答时可以从细菌、真菌、病毒的结构、营养方式、方面来切入．

12、略

【分析】

骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；图B伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩．

故答案为：肱二头肌；收缩；肱三头肌；舒张；收缩；舒张。

【解析】【答案】本题考查骨；关节和骨骼肌的协调配合．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时；就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异；可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，兄弟俩中哥哥长期在野外工作，皮肤较黑，弟弟长期在室内工作，皮肤较白，这是环境中变化引起的变异，不能遗传给后代，是不遗传的变异。

考点：本题考查的是变异的类型，解答此类题目的关键是熟记变异的类型和原因。【解析】【答案】黑环境变化遗传物质遗传三、判断题(共8题，共16分)14、×【分析】试题分析：显性遗传病是带有致病基因并表现出相应的症状．隐性遗传病是虽带有致病基因但没有身体病症显性遗传的性状能够遗传，而隐性遗传的性状也能进行遗传，如：常染色体隐性遗传性多囊肾就是如此，其上代携带此基因，但终生没有多囊肾的表现，其子代通过遗传而获得此种基因后则发病，且在初生及婴儿期（有些甚至是胎儿时期）即表现出很严重的症状．考点：此题考查的是显性遗传与隐性遗传的概念【解析】【答案】×15、√【分析】试题分析：酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物．必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养考点：真菌、植物细胞的结构【解析】【答案】√16、×【分析】解：有些单细胞生物能够靠纤毛或鞭毛进行运动；如草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，衣藻靠鞭毛的摆动在水游动；变形虫的体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足，伪足是变形虫的临时运动器．

故答案为：×

单细胞生物虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．

解题的关键是掌握单细胞生物的运动．【解析】×17、√【分析】解：动物的分类除了要比较外部形态结构；还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。所以“除了形态结构，生理功能也可以作为动物分类的依据”的说法正确。

故答案为：√。

生物分类主要是根据生物的相似程度；把生物划分为种和属等不同的等级，分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，解答即可。

理解掌握动物分类的依据S是解题的关键。【解析】√18、×【分析】解：动物的繁殖行为是先天性行为；是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，题干说法错误．

故答案为：×

繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为；一般包括求偶，交配，鸟类还有筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．

动物的繁殖行为只与季节有关，与体内的遗传物质有关．【解析】times19、×【分析】解：鲨鱼；金鱼、海马；都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此都属于鱼类，章鱼身体柔软、有外套膜，属于软体动物．所以题干的说法不正确．

故答案为：×

鱼类的特征有：生活在水中；鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征．【解析】×20、×【分析】【解答】适者生存；生物必须适应环境，食虫鸟吞食长有毒毛的蛾类幼虫时，就会被蛰，疼痛难忍，这种蛾类幼虫有鲜艳多彩的斑纹，对食虫鸟是一种警戒色，食虫鸟不会再吞食这种幼虫，这是昆虫对环境的适应，有利于它的避敌和生存。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物适应环境的特点。21、×【分析】【解答】细菌属于单细胞生物；一个细菌就是一个细胞，细菌的基本结构包括：细胞壁；细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌都是单细胞的，能独立生活，体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，大多是腐生或寄生，都进行分裂生殖．据此可知，虽然有些细菌相互连接成团或长链，但每个细菌都是独立生活的．

故答案为：×．

【分析】细菌属于单细胞生物，能独立生活，据此解答．四、简答题(共1题，共5分)22、非生物绿色植物绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇自动调节能力物质和能量【分析】解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成；非生物部分包括阳光；空气、水等；因此，简图中的光、二氧化碳、水等属于生态系统的非生物部分；

生物部分包括生产者；消费者、分解者。生产者是指能进行光合作用；为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。本题图中的绿色植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。

（2）“螳螂捕蝉；黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，因此图示中的食物链是：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。

（3）一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制，生物的种类和数量越多，这种能力就越强。

（4）在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系；多条食物链相互交错构成了食物网；生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

故答案为：（1）非生物；绿色植物。

（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇。

（3）自动调节能力。

（4）物质和能量。

在一定的空间范围内；生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统；生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光；空气、水等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。

解答本题的关键是理解生态系统的组成、自动调节能力及物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。【解析】非生物绿色植物绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇自动调节能力物质和能量五、解答题(共2题，共18分)23、（1）AaAA或Aa

（2）变异75%（3/4）

（3）通过手术做的双眼皮遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异

（4）生殖细胞（或精子和卵细胞）DE【分析】【分析】本题考查基因的显性和隐性、基因在亲子代的传递、生物的变异等，解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念和原因、遗传的途径、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。【解答】（1）图甲中。父母均为双眼皮，女儿小雅单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小雅的基因一定是a，因此父母双眼皮的基因组成为Aa，遗传图解如图1：小雅母亲的基因组成是Aa，其外公、外婆至少有一人携带有a，故外公的基因组成为AA或Aa。

（2）“小雅眼皮性状与父母不同”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象在遗传学上称为变异。由（1）的分析可知，小雅父母第二胎生双眼皮孩子的可能性是75%（3/4）。

（3）“小雅通过手术变成了双眼皮”。是环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。所以“成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚”，不能生育出双眼皮的孩子，因为通过手术做的双眼皮遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异。

（4）“人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的”，生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，位于染色体上的基因也随着染色体的分开而分离。小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的DE。【解析】（1）AaAA或Aa（2）变异75%（3/4）（3）通过手术做的双眼皮遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异（4）生殖细胞（或精子和卵细胞）DE24、略

【分析】

（一）（1）心脏是血液循环的动力器官；心房收缩将血液压入心室，左心室收缩将血液压入主动脉，通过主动脉输送到全身各处；右心室收缩将血液压入肺动脉，通过肺动脉将血液输送到肺部．

（2）心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图1中，①、②、③、④表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室，流动脉血的心腔有左心室、左心房；⑤、⑥、⑦、⑧表示与心脏各腔相连的血管，分别是上、下腔静脉、肺动脉、主动脉、肺静脉，流动脉血的有肺静脉和主动脉．

（二）血管分为动脉、静脉和毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，如下表所示：通过比较可以发现器官的结构是与其功能相适应的，例如：毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．。血管功能结构特点血流速度动脉将血液从心脏输送到身体个部分去的血管分布较深，管壁厚、弹性大快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣慢毛细血管连通于最小的动脉与静脉之间的血管分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅有8-10微米，只许红细胞单行通过最慢（三）（1）血液包括血浆和血细胞两部分；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板三种，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．（2）在三种血细胞中，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右，数量最多；红细胞由于含有血红蛋白，从而使其具有运输氧的功能．

（四）（1）三种血细胞的正常值是：红细胞参考值是：男（4--5.5）X1012/L，女（3.5--5.0）X1012/L；白细胞参考值是：（4--10）X109/L，血小板参考值：100300X109/L；血红蛋白参考值是：男120--160g/L，女110--150g/L．分析图3中各项目的测定值可知：该人的红细胞的含量过少，血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血，因此该人患有贫血．（2）报告单中Hb和PLT是血红蛋白和血细胞的英文缩写．（3）从方便患者的角度考虑；应该将项目中的英文缩写改为中文名称；同时附加各项目的正常值，便于患者参考．

故答案为：（一）（1）③右心室④左心室⑥肺动脉⑦主动脉。

（2）②④⑦⑧

（二）。血管功能结构特点血流速度动脉将血液从心脏输送到身体个部分去的血管分布较深，管壁厚、弹性大快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣慢毛细血管连通于最小的动脉与静脉之间的血管分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅有8-10微米，只许红细胞单行通过最慢；结构与功能相适应。

（三）（1）血浆。

（2）3；红细胞；两面凹的圆饼状；无细胞核；运输氧气。

（四）（1）红细胞；贫血（2）血红蛋白；血小板。

（3）将项目中的英文缩写改为中文；附加各项目的正常值。

【解析】【答案】图1为心脏结构示意图：①是右心房；②是左心房，③是右心室，④是左心室，⑤是上下腔静脉，⑥是肺动脉，⑦是主动脉，⑧是肺静脉；图2是在显微镜下看到的人血涂片，1是白细胞，2是血小板，3是红细胞；图3为血常规化验报告单．

六、实验探究题(共3题，共18分)25、（1）烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？

（2）烟草浸出液的浓度对照

（3）取平均值保证变量唯一

（4）促进【分析】【分析】本题考查探究烟草浸出液对水蚤心律的影响的实验，理解对照实验单一变量原则是解答的关键。【解答】（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。对照实验的问题、假设和结论最好一致，根据在“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中因此提出的问题是：烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？假设是烟草浸出液对水蚤心率有影响；烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？烟草浸出液对水蚤心率有影响。（2）本实验探究烟草浸出液对水蚤心律的影响，设计的变量因素是烟草浸出液的浓度。为了确保实验结果只是由烟草浸出液浓度的不同引起的，就应当使实验环境中除烟草浸出液的浓度不同外，其它条件都相同，即在对照实验中要保证实验变量的唯一。第一组加清水的目的是形成对照。（3）为减少实验的误差、避免实验结果的偶然性，对实验数据的处理要取平