2025年粤人版选择性必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版选择性必修2生物下册阶段测试试卷197考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在水库的上游，将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，通过生物降解、吸收，可以有效解决城市生活污水和农业生产对水质造成的污染问题，使水库水质得到明显改善。下列相关叙述错误的是A.湿地中生物种类多样，维持其结构和功能稳定的能力较强B.从废弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现2、某实验小组用培养瓶培养两个单细胞藻类物种(A、B)，分别采用单独培养A、单独培养B、共同培养A和B三种培养方式。接种数量保持相同，实验条件保持适宜，定期检测培养瓶中藻细胞的浓度(单位：×105个·mL－1)；得到下图所示曲线。下列叙述错误的是。

A.实验期间，培养瓶内藻类的总呼吸强度增强B.单独培养B时，B藻的环境容纳量约为1.0×108个，且不发生变化C.分别单独培养两种藻类时，在实验的第11～13d，藻类数量增长最快D.共同培养时，竞争作用使A藻因缺乏资源、空间等而生长受到抑制3、“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，有种植（茶树）、养殖（猪）、农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式（）。A.是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C.使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D.注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入4、种群的特征是（）A.种群密度B.年龄组成和性别比例C.出生率与死亡率D.以上都是5、下列关于影响种群数量变化的因素的叙述，错误的是（）A.天敌对猎物的影响属于密度制约因素B.阳光、温度、水等是影响种群数量的非生物因素C.随种群密度的增大，种群受食物影响越大，食物短缺属于非密度制约因素D.环境不受破坏时，种群数量在内外因素的影响下，在K值附近上下波动6、某种群的年龄结构如图甲所示，增长曲线如图乙所示。下列有关叙述正确的是（）

A.K值是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中种群所能达到的最大数量B.图甲所示的年龄结构是增长型，图乙中t2时间的种群很可能属于这种年龄结构C.若该种群为某天鹅种群，可建立自然保护区，改善其栖息环境，使K值升高D.图乙所示曲线模型对应的数学方程式为Nt＝N0λt7、下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是（）A.裸岩和弃耕农田上的群落演替都必将经历草本阶段、灌木阶段和乔木阶段B.裸岩上的群落演替速度慢，与缺乏土壤、植物繁殖体等因素有关C.一般来说，发生在裸岩上的群落演替比发生在弃耕农田上的群落演替经历的阶段多D.这两种演替过程中，群落结构逐渐复杂化，群落对空间和资源的利用更充分8、“绿色生活；可持续发展”是上海世博会的主题。下列有关环境；健康、可持续发展的叙述，正确的是（）

①在饲料中加入“瘦肉精”，人食用猪肉后能降低“高血脂”的发病率②自备购物袋，不用塑料方便袋③建立空调凝结水和屋面雨水收集系统，充分利用水资源④大力发展、推广可利用太阳能、风能的城市照明系统⑤用填埋法处理未经分类的生活垃圾A.②③④B.①②③④⑤C.①②③④D.①③④⑤评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、长江十年禁渔令颁布后；人们把目光投向了人工养殖。下图是一个生态环境改善型鱼塘物质循环流程图。下列有关分析错误的是（）

A.螺狮位于食物链的第三、四营养级，可以促进该生态系统的物质循环B.增加沉水植物的种类有利于促进其对鱼、虾、蟹粪便中有机物的吸收C.对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大会导致该生态系统的抵抗力稳定性下降D.不同年龄段的某种草食性鱼分布在不同水层，说明群落具有垂直结构10、以下关于生物适应环境的描述，正确的是（）A.爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片，有助于减少水分蒸发B.仙人掌具有肥厚的肉质茎，叶呈针状以适应缺乏水分的环境C.荒漠群落中的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点D.骆驼刺植株高几厘米，但根可长达15米，是适应环境的表现11、下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的能量）。下列叙述不正确的是（）

A.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B.图中d1表示生产者未被消费者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中12、下列调查活动或实验中，实验所得数值与实际数值相比，一定偏小的是（）A.探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管B.标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标记物脱落C.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯D.用样方法调查草地中的蒲公英数量时，未统计在样方线上的个体13、某同学画出三幅表示生态系统部分碳循环的示意图，下列分析错误的是（）

A.碳循环中只有生产者与非生物环境之间的传递是双向的，故三幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.生态系统的碳循环是指CO2在无机环境和生物群落中的往复循环D.图2中的碳在E中流动的形式是含碳有机物14、生活史对策指生物在生存斗争中获得的生存对策，如r对策和K对策，r对策生物通常个体小、寿命短、生殖力强但存活率低：K对策生物通常个体大、寿命长、生殖力弱但存活率高。如图所示，K对策生物种群数量变化曲线有两个平衡点，即稳定平衡点S和灭绝点X，r对策生物只有一个稳定平衡点而没有灭绝点。下列叙述正确的是（）

A.K对策生物X点比S点的增长率大B.东亚飞蝗属于r对策生物，易受非密度制约因素的影响C.r对策生物即使在种群密度较低时也能迅速回升到稳定平衡点SD.S点为该环境下种群的环境容纳量，指该环境所能维持的种群最大数量15、研究者对某大型农场中不同种类生物种群数量的变化进行了相关研究，图中的甲、乙两条曲线分别表示燕鹆和蝗虫一年后的种群数量（Nt+1）和当年的种群数量（Nt）之间的关系，虚线表示，Nt+1=Nt。下列叙述正确的是（）

A.当种群数量较少时，蝗虫种群会在短时间内快速增长B.不考虑迁入和迁出，当燕鹆种群数量长期低于X点时，该种群数量仍然会增加C.当燕鹆的种群数量高于或低于S点（高于X点）时，都会趋向S点D.乙曲线中A点对应的种群数量小于S点对应的种群数量评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、请回答关于群落演替的问题：

（1）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替______________？

（2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因______________。

（3）据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度________（填“未发生改变”、“变慢”或“变快”），演替的方向_______________（填“发生改变”或“未发生改变”）17、______________在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。18、演替的类型包括：初生演替和_______。

初生演替：指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。

次生演替：指在原油植被虽然已不存在，但原有的_______基本保留，甚至还保留了植物的种子或者其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。如：火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。19、人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______进行。（砍伐森林、填湖造地、捕杀动物；退耕还林、还草、还湖）20、不同生态系统在这两种稳定性的表现上有着一定的差别。一般来说，生态系统中的组分越_______，食物网越_______，其自我调节能力就越________，抵抗力稳定性就越_______。21、种群数量变化增长曲线的两种类型是“J”型和“S”型。

（1）“J”型增长曲线：是无限增长曲线，呈指数增长的曲线。条件是在食物和_______条件充裕；气候适宜、没有敌害等条件下；种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的λ倍。

（2）“S”型增长曲线:种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线。自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，_______就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率______，死亡率______。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会______________，有时会稳定在一定的水平。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为_______，又称K值。评卷人得分四、实验题(共2题，共16分)22、空心莲子草是恶性入侵杂草；对生态环境造成严重破坏，科研人员对该入侵植物开展了相关研究。

（1）空心莲子草是水陆两栖草本植物（图1）；科研人员调查了空心莲子草入侵样地群落物种丰富度，结果如图2所示。

由结果可知；空心莲子草入侵会导致物种丰富度________，进而改变群落的________方向。

（2）空心莲子草主要通过节部生根形成不定根（图1）迅速繁殖；在种间________过程中占据优势。科研人员推测空心莲子草还可能通过释放化学物质毒害本土物种，为此开展了实验研究，其结果如图3所示。

与用_______处理的对照组相比；随空心莲子草（地上部和根系）浸提液浓度升高，三种牧草种子细胞膜损伤率增大，进而________种子的萌发。以上实验是否可以证明推测，如果可以，请说出理由；如果不可以，请补充实验设计思路。______________________________

（3）空心莲子草由于繁殖能力强；抑制其他植物的生长、________（写出一个）等原因；会取代本地优势种从而造成生态危机。

（4）科研人员提出采取生物防治的方法治理空心莲子草的入侵，请你写出一条可行性方案。__________23、蚯蚓是森林中的土壤动物之一；主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）森林生态系统中全部生物的集合称为____________________。从生态系统的成分角度看，蚯蚓能够将____________________，属于分解者，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了__________________；从而增强土壤肥力。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理；于6-9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。

单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg·g-1·d-1）。不同处理蒙古栎杨红松白桦未分解叶2．445．944．797．30半分解叶7．209．428．715．23

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是________________________________________。为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行____________________处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显________________未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对__________最为喜好。由此说明_____________________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素，也证实落叶分解中蚯蚓与微生物具有__________作用。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栋林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和__________，增加整个生态系统的____________________。

（4）如果继续研究蚯蚓对森林凋落物的分解效率，除以上研究外，还可以进行哪些研究？_______________________参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】湿地中生物种类多样，营养结构复杂，自我调节能力大，维持其结构和功能稳定的能力较强，A正确；废弃的农田和盐碱地的土壤条件基本保留，而且还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此从废弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替，B正确；生物圈构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统，C错误；该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现，D正确。2、B【分析】【分析】

本题主要考査种群“S”型增长曲线的特点；种间关系等知识。从坐标曲线中可以看出；单独培养时，A、B种群均以“S”型曲线增长，种群增长率最大时对应的种群数量是K/2值，因为资源和空间等因素的制约，种群数量增长会受到环境的制约。混合培养时，B占优势，所以A、B是竞争关系。

【详解】

A.实验期间；三组培养瓶内藻类的细胞数均呈增多趋势，在实验条件保持适宜的情况下，藻类细胞数增多，藻类的总呼吸强度增强，A项正确；

B.单独培养B时，B藻的细胞密度约为1.0×108个·mL-1；B藻数量不再增多，培养瓶对B藻的环境容纳量需要用细胞密度乘以培养液的体积，而培养液的体积未知，B项错误；

C.分别单独培养两种藻类时；在实验的第11〜13d，两种藻类的密度相当于“S”型曲线中的K/2，此时藻类增长最快，C项正确；

D.共同培养时；两种藻类存在竞争关系以及同种藻类间存在种内斗争关系，B藻数量增多，A藻缺乏资源；空间等而生长受到抑制，D项正确。

故选B。3、C【分析】【分析】

【详解】

A；生态系统是生物群落与无机环境的有机结合体；A错误；

B；生态系统中的物质可以多级循环利用；但能量流动是单向不循环和逐级递减的，B错误；

C；生态农业就是运用了以上生态学原理使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环。C正确；

D；该生态系统还是一个开放的系统；它总是与外界进行物质、能量与信息的交流，不断有能量和物质的进入和输出，对于生态农业而言，还必须有人力的介入。D正确；

故选C

【点睛】4、D【分析】【分析】

1；种群的特征包括种群的数量特征和空间特征。

2；种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。

【详解】

种群的数量特征包括种群密度；生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；D正确。

故选D。

【点睛】5、C【分析】【分析】

影响种群数量变化的因素分两类；一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物；流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。

【详解】

A；捕食关系(天敌对猎物的影响)、竞争关系、种内斗争(食物短缺)影响程度与种群密度有密切关系；属于密度制约因素，A正确；

B；阳光、温度、水等是影响种群数量的非生物因素；B正确；

C；随种群密度的增大；种群受食物影响越大，食物短缺属于密度制约因素，C错误；

D；环境不受破坏时；受到自身密度等因素的影响，种群数量在K值附近上下波动，D正确。

故选C。6、C【分析】【分析】

1；甲图中幼年个体明显多于老年个体；即出生率大于死亡率，因此该种群年龄结构为增长型。

2、乙图是种群数量的S形增长曲线，在t0~t1时期，种群的增长率逐渐增大，此阶段种群的年龄结构为增长型；在t1时期，种群的增长率最大，此时种群的年龄结构为增长型；在t2时期；种群的增长率为0，种群数量到达最大值，此时年龄结构为稳定型。

【详解】

A；K值是指在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量，A错误；

B、甲图中幼年个体明显多于老年个体，即出生率大于死亡率，因此该种群年龄结构为增长型，而题图乙中t2时间种群的增长率为0；种群数量到达最大值，年龄结构很可能是稳定型，B错误；

C；建立自然保护区、改善栖息环境；可使环境容纳量升高，以此来保护珍稀生物，C正确；

D、题图乙所示曲线为“S”形曲线，Nt＝N0λt对应的曲线为“J”形曲线；D错误。

故选C。7、A【分析】【分析】

初生演替是指一个从来没有被植被覆盖的地面；或者原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替是指原有的植被虽然不存在，但是原有的土壤条件还基本保留，甚至还保留有植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。群落的演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果，演替往好的方向发展过程中，一般会使群落结构更复杂，物种数目更多，从而使群落更能充分利用阳光和土地资源。

【详解】

A；裸岩发生的演替属于初生演替；弃耕农田发生的演替属于次生演替，若条件不允许，裸岩和弃耕农田上的群落演替不一定能到乔木阶段，A错误；

B；裸岩上的群落演替属于初生演替；裸岩是一个从来没有被植被覆盖的地面，地衣出现后才慢慢有土壤条件，演替速度较慢与缺乏土壤、植物繁殖体等因素有关，B正确;

C；裸岩发生的演替属于初生演替；弃耕农田发生的演替属于次生演替，一般来说，发生在裸岩上的群落演替比发生在弃耕农田上的群落演替经历的阶段多，C正确；

D；这两种演替过程中；群落结构逐渐复杂化，群落对空间和资源的利用更充分，D正确。

故选A。8、A【分析】【分析】

人类面临的全球性环境问题主要有：全球气候变化；臭氧层破坏、酸雨、水资源短缺、土地荒漠化和生物多样性锐减等。要想解决这些问题必须走可持续发展的道路。

【详解】

①在饲料中加入“瘦肉精”；会在动物肝脏内积累，人食用后会引起中毒现象，不利于人体健康，①错误；

②自备购物袋可减少白色污染；②正确；

③将空调凝结水和雨水收集利用可节约水资源；③正确；

④利用太阳能；风能等新能源可减少火力发电消耗的能源；④正确；

⑤填埋法处理未经分类的垃圾可能会污染水资源和土壤；⑤错误。综上，②③④正确，BCD错误，A正确。

故选A。二、多选题(共7题，共14分)9、A:B:D【分析】【分析】

1；群落的垂直结构是指在垂直方向上；大多数群落有明显的分层现象，如森林群落中，最上层是由高大的树种构成乔木层，之下有灌木层、草本层，以及由苔藓与地衣构成的地被层，影响群落分层现象的主要因素是光照。

2；水平结构是指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。是由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同；以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。

3；由流程图分析可知；沉水植物属于生产者，花津蟹、青虾和食草鱼类属于初级消费者，花津蟹还属于次级消费者，而螺狮属于分解者。

【详解】

A；螺虾在这个生态系统中可以分解青虾、鱼类等产生的有机废弃物；属于分解者，不进入食物链，A错误；

B；植物无法直接吸收鱼、虾、蟹粪便中有机物；植物吸收的是无机营养，B错误；

C；对鱼、虾、蟹的捕捞强度过大；会使生物数量减少，影响生态系统的营养结构，易导致该生态系统抵抗力稳定性下降，C正确；

D；不同年龄段的某种草食性鱼属于同一种群；它们分布在不同水层，不属于群落的结构，D错误。

故选ABD。10、A:B:D【分析】【分析】

环境对生物有影响；生物在适应环境的同时，也能影响环境。生物的适应性是普遍的，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。

【详解】

A；爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片；有助于减少水分蒸发，A正确；

B；仙人掌具有肥厚的肉质茎；叶呈针状以适应缺乏水分的环境，B正确；

C；草原群落中的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点；C错误；

D；骆驼刺植株高几厘米；但根可长达15米，以适应缺水的环境，是适应环境的表现，D正确。

故选ABD。11、A:C【分析】【分析】

据图分析；生产者固定的太阳能只是辐射到生态系统中的太阳能的一小部分，生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，生产者的残枝败叶可以流向分解者，少量的可以被初级消费者所捕食，还有一部分是未被利用的能量。初级消费者的数量=该营养级的同化量+粪便量，粪便量是生产者的同化量，消费者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【详解】

A；在食物链中；各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生产者是通过光合作用和化能合成作用利用光能或化学能将无机物转变为储存能量的有机物，而消费者是通过捕食获得储存能量的有机物进而同化作用得到能量，A错误；

B、生产者固定的太阳能大部分被呼吸作用消耗，根据题意可知，图中d1可表示生产者未被消费者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；属于未利用部分，B正确；

C、b1为摄入量，包括初级消费者的同化量和粪便量，故生态系统中生产者到初级消费者的能量传递效率为：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C错误；

D、消费者从生产者摄取的能量数值（a2+b2+c2+d2+粪便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有机物中，D正确。

故选AC。12、C:D【分析】【分析】

1；标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数．被标志的动物身上的标志物脱落或被捕后变得狡猾不易被重捕都会导致第二次捕获中被标记的个体数量偏小；则计算值与实际值相比，数值会偏大。

2；用血细胞计数板计数酵母菌数量时要先振荡试管；让酵母菌分布均匀取样．统计方格内的菌体时，边线上的菌体要计算两条相邻的两边。

3；采用样方法调查蒲公英种群密度时；应随机取样，对于边界线上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目。

4；土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性；所以可以用诱虫器采集小动物，并且打开电灯。

【详解】

A；培养酵母菌时；酵母菌多沉淀于培养液底部，若不振荡试管，直接从上层吸出培养液计数，获得数值偏小，直接从下层吸出培养液计数，获得数值偏大，A错误；

B；若部分鲤鱼身上的标记物脱落；则会引起重捕中被标记的个体数偏小，最终导致实验所得数值比实际数值大，B错误；

C；土壤小动物具有趋湿、趋暗、避高温、避光等特性；用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，会导致实验所得数值偏小，C正确；

D；用样方法调查蒲公英种群密度时；应随机取样，对于样方线上的个体，要计相邻两条边及夹角上的数目；若未统计在样方线上的个体，则会使实验所得数值偏小，D正确。

故选CD。13、A:C【分析】【分析】

分析图1：A为生产者；B为无机环境，D为分解者，C为消费者。分析图2：A为生产者，C为无机环境，E为分解者，B；D为消费者。分析图3：E为生产者，A为无机环境，C为分解者，FDB为消费者。

【详解】

A；在碳循环过程中；生产者与大气中二氧化碳库之间的传递是双向的，而其他生物只能通过呼吸作用向大气中释放二氧化碳，由此可知，图1～图3中属于生产者的分别是A.E，A错误；

B；图1中C为消费者；其能促进生态系统的物质循环和能量流动，B正确；

C；生态系统的碳循环指的是碳元素在无机环境和生物群落中的往复循环；C错误；

D；图2中A为生产者；C为无机环境，E为分解者，B、D为消费者，碳在A、B、D、E构成的生物群落中流动的形式是含碳有机物，D正确。

故选AC。14、B:C:D【分析】【分析】

图中K对策生物种群数量呈“S”型曲线增长；K对策生物的种群数量高于或低于S点时，都会趋向该平衡点，因此种群通常能稳定在一定数量水平上，即环境所能容纳的该种群的最大值，称为环境容纳量。

【详解】

A、增长率=（Nt+1-Nt）÷Nt，X点与S点均为Nt+1和Nt的重合点；故X点与S点增长率均为0，K对策生物X点与S点的增长率相等，A错误；

B、东亚飞蝗的生活史对策为r对策；个体小生殖能力强，但是成活率低，易受非密度因素的制约，B正确；

C、r对策物种的曲线特点是有一个稳定平衡点而没有灭绝点；这样种群密度极低时也能迅速回升，最终形成S型增长曲线，C正确；

D；K对策生物的曲线是S型曲线；其中的S点为该环境下种群的环境容纳量，指该环境所能维持的种群最大数量，D正确。

故选BCD。15、A:C:D【分析】【分析】

1、虚线表示：Nt+1=Nt；即位于虚线上的点指该生物当年的种群数量没发生变化，低于虚线上的点指该生物当年的种群数量在减少，高于虚线的点指该生物当年的种群数量在增加。

2；环境容纳量指长时间内环境所能维持的种群的最大数量。

【详解】

A；当种群数量较少时；乙曲线高于甲曲线，说明图中曲线乙代表的蝗虫种群会在短时间内快速增长，A正确；

B、不考虑迁入迁出的情况下，当燕鹆种群数量低于X点时，Nt+1与Nt比值小于1；说明该种群数量的变化趋势是逐年下降，甚至灭绝，B错误；

C；甲曲线中；S点对应的种群数量为其环境容纳量，由于资源和空间是有限的，当燕鹆的种群数量高于S点或低于S点（高于X点）时，燕鹆种群受到气候食物天敌传染病等因素的负反馈调节，其数量都会趋向该平衡点（S点），稳定在环境容纳量的水平，C正确；

D；由图可知；乙曲线中A点～S点时，乙曲线仍在虚线以上，表示种群增长，即乙种群数量仍然在增加，故A点对应的种群数量小于S点对应的种群数量，D正确。

故选ACD。三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被；但被彻底消灭了的地方进行的演替；而次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方进行的演替。

（2）次生演替原有土壤条件基本保存；甚至保留了植物的种子或其他繁殖体，所以演替过程所需的时间短。

（3）群落之外的环境条件，诸如气候、地貌、土壤和火等，常可成为引起演替的重要条件。由于人类过度开垦，破坏了土壤表土层及耕作层的结构，导致局部灌丛出现了荒漠化，使得该地区群落的演替速度变快，演替的方向未发生改变。【解析】光裸的岩石上开始的演替是初生演替，森林被全部砍伐的地方开始的演替是次生演替形成森林需要一定的土壤条件，上述次生演替起始时既具备该条件，而从裸岩开始的演替要达到该条件需要漫长的时间变快未发生改变17、略

【分析】【分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；叫做生态系统的稳定性。河流的自净能力说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力是有一定限度的。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

【详解】

负反馈调节在生态系统中普遍存在；它是生态系统自我调节能力的基础；

【点睛】【解析】负反馈调节18、略

【解析】①.次生演替②.土壤条件19、略

【解析】①.速度②.方向20、略

【解析】①.多②.复杂③.强④.高21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】空间种内竞争降低增高停止环境容纳量四、实验题(共2题，共16分)22、略

【分析】【分析】

1；生态入侵；是指外来物种通过人的活动或其他途径引入新的生态环境区域后，依靠其自身的强大生存竞争力（自然拓展快、危害大），造成当地生物多样性的丧失或削弱的现象。生态入侵的途径主要有4种：自然传播、贸易渠道传播、旅客携带物传播、人为引种传播。

2；据图分析；图2中入侵群落的丰富度指数比对照群落低；图3中实验的自变量是牧草的种类、空心莲子草浸提液浓度和提取部位，因变量是牧草种子细胞膜损伤率。

【详解】

（1）根据图2分析；与对照群落对比，入侵群落的丰富度指数降低，说明空心莲子草入侵会导致物种丰富度下降，进而改变了群落演替的方向。

（2）图1中显示；空心莲子草主要通过节部生根形成不定根，进而大量繁殖，在种间竞争过程中占据优势。图3中对照组的提取液浓度应该是0，即用等量的蒸馏水处理；结合柱状图分析可知，随着空心莲子草（地上部和根系）浸提液浓度升高，三种牧草种子细胞膜损伤率都增大了，进而抑制了种子的萌发。以上实验使用的是空心莲子草浸提液，还不能证明空心莲子草还可能通过释放化学物质毒害本土物种的推测，若要证明推测，还需要将空心莲子草与本土植物种植在一起，检测空心莲子草是否能释放毒害本土物种的化学物质。

（3）空心莲子草由于繁殖能力强；生长迅速、会抑制其他植物的生长；还缺少捕食者，因此其会取代本