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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册月考试卷70考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、如图中,能决定“种瓜的瓜,种豆得豆”这种现象的主要结构是()A.1B.2C.3D.42、下列微生物中,属于生产者的是()A.寄生真菌B.硝化细菌C.枯草杆菌D.根瘤菌3、果农常常采用嫁接的方法来改良果树的品种.在嫁接操作中最关键的是()A.选择的砧木和接穗要粗大B.接穗与砧木的形成层要紧密结合C.对砧木和接穗要进行捆绑包扎D.接穗与砧木的木质部要紧密结合4、下列动物行为中,可以证明“动物越高等,行为越复杂”的是()A.蚯蚓走迷宫B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.黑猩猩设法取下高处的香蕉5、下列哪一组消化液中含有与消化蛋白质有关的酶()A.胃液、胰液、肠液B.唾液、胃液、肠液C.唾液、胰液、肠液D.胆汁、胰液、肠液6、下面是“缩手反射”的有关内容,正确的排列顺序是()①神经冲动沿传入神经传到脊髓里的神经中枢②手突然碰到火,手上皮肤里的感受器受到火的刺激产生神经冲动③肌肉收缩,手就缩回来④神经中枢发出神经冲动⑤神经冲动通过传出神经传到手臂上的效应器.A.①→②→③→④→⑤B.②→③→④→⑤→①C.②→①→④→⑤→③D.②→④→⑤→①→③7、人的卵细胞中,染色体的数目和性染色体分别是()A.23对,YB.23条,XC.46对,XYD.46条,XX评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)8、如图中甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置;下列有关表述正确的是()

A.膈肌从甲变化到乙时,呼气B.膈肌从乙变化到甲时,呼气C.呼气完成的瞬时,膈肌处于乙状态D.呼气完成的瞬时,膈肌处于甲状态9、如图有关植物和人体生殖发育的叙述错误的是()

A.开花和结果经历了传粉和受精两个过程B.绿色开花植物的受精场所和人体的受精场所分别在甲图a和乙图d内C.胎儿与母体之间进行物质交换的主要场所是胎盘和脐带D.身高突增是青春期发育最突出的特征10、下列各项属于分类等级的有()A.种B.亚种C.品种D.目11、下列生物的变异,能够遗传的是()A.水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加B.蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄C.甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数目增加,其含糖量也增加D.普通甜椒被宇宙射线照射后,果实变大12、常用栽种土豆块茎的方法来繁殖土豆的,这是与下列哪种生物的繁殖方式相同()A.小麦种子发芽B.黄豆发豆芽C.扦插的绿萝生根D.蒜头繁殖成蒜13、能直接被消化管吸收的物质是()A.水B.淀粉C.脂肪D.维生素14、下列哪种措施能够维持生态系统的稳定性()A.封山育林,禁止随意打猎B.减少使用农药,控制环境污染C.大量植树,增加绿地面积D.毁林开荒,增加耕地面积15、有一对色觉正常的夫妇,他们俩的父亲都是红绿色盲症患者.这一对夫妇的子、女的色觉可能是怎样的()A.他们的男孩中有正常,色盲B.他们的子女中有正常,色百C.他们的男孩都是正常D.他们的子女有正常,色盲评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)16、生物多样性的内涵非常丰富,它不仅包括生物种类的多样性,还包括____的多样性和____的多样性.17、青春期是人一生中非常重要的时期,这个时期正是____和____的关键时刻.18、在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点.当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点在____上;如果视野中的污点不随着移动,此时再转动目镜,污点仍然不动,则污点是在____上.19、(2014秋•万安县校级月考)下面是显微镜结构示意图;请据图回答下列问题:

(1)取出显微镜时,用右手握住[____]____,左手托住[____]____,放在桌上略偏____,离桌边缘____厘米处.

(2)如果目镜放大的倍数为10X,物镜放大的倍数为4X,则该显微镜放大的倍数为____.

(3)在载玻片上看到的是9,在显微镜下看到的图象是____.

(4)用下列显微镜观察细胞,看到细胞数目最多的显微镜是____,看到细胞体积最小的显微镜是____.

A.目镜5X和物镜8X

B目镜10X和物镜40X

C目镜15X和物镜10X

D目镜20X和物镜45X.20、根的生长方向是____生长,茎的生长方向与根____,一般都是____生长,也有沿____方向生长的.茎的生长是____分裂和伸长的结果.21、骨骼肌由中间较粗的____和两端较细的呈乳白色的肌腱两部分组成,当骨骼肌受____传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.22、生物的共同特征是:它们都是____,是有生命的.生物的特征包括____、____、____、____,其中____是最基本的.23、已知有下列四组不同的显微镜镜头组合:

。目镜物镜甲15×40×乙10×40×丙10×10×丁10×15×(1)在显微镜视野中看到细胞最多的是:____组.

(2)如果用这台显微镜观察写着“P”的玻片,视野内看到的是:____.

(3)当物像在视野的右下方时,应将玻片标本向____移动;物像才会移到视野的中心.

A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方。

(4)用显微镜观察植物细胞时,应用____眼注视目镜内,____眼睁开,便于绘图.评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)24、人体的膝关节、髋关节和脊椎都属于活动的连结.____(判断对错)25、环境条件能影响某些性状的表现.____.评卷人得分五、简答题(共4题,共40分)26、下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤;请据图回答:

(1)图E的操作方法可避免____;

(2)图G所滴液体为碘液,它可把细胞核内的____染成深色;便于观察;

(3)临时装片制好后,应先置于高倍镜下观察.现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向____移动.27、请根据如图回答相关问题.

(1)图一中,转动[____]粗准焦螺旋时;镜筒的升降范围较大.

(2)图二若表示制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是____.

(3)图二若表示制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的染剂分别是____和____.

(4)番茄果肉细胞与人体口腔上皮细胞相比,特有的结构是有细胞壁和____;从结构层次上分析,口腔上皮属于____,是细胞分裂和____的结果.28、果蝇是遗传学研究中常用的实验材料;下面是利用果蝇进行的遗传实验,请据图回答下列问题:

(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的;这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为______。根据图1中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出______为显性性状。

(2)若B表示显性基因,b表示隐性基因;则图1中亲代长翅个体的基因组成都是______,子代中出现残翅的几率为______。

(3)如果图2中的子代全部为长翅,则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______,子代个体的基因组成为______。29、如图为动;植物细胞结构示意图。请据图回答:

(1)植物细胞特有的;对细胞有保护和支持作用的结构是[______]______。

(2)对细胞有用的物质能够进入;其他物质被挡在外面,主要是因为[______]______能控制物质的进出。

(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关;其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像______羊,说明遗传信息储存在[______]______中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫______,它由______和______组成。

(4)动;植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[______]______中。

(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[______]______中含有大量的糖分。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,图示中1表示细胞壁,2表示液泡,3表示叶绿体,4表示细胞核,据此解答.【解析】【解答】解:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体;它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构;一条染色体上包含一个DNA分子;一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图示中4细胞核内的遗传物质.

故选:D.2、B【分析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.【解析】【解答】解:AD;寄生真菌和根瘤菌的营养方式为寄生;属于消费者,AD错误。

B;硫细菌和硝化细菌能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身对营养物质的需要;其营养方式为自养,故是生产者.B正确;

C;枯草杆菌和乳酸菌属于细菌;营腐生生活,属于分解者.C错误;

故选:B.3、B【分析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.【解析】【解答】解:嫁接时;接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.故B正确.

故选:B.4、D【分析】【分析】此题考查的知识点是后天性行为.解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入.【解析】【解答】解:后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中;通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天性行为所占的比重就越大,选项中黑猩猩属于最高等的动物,所以学习行为的能力越强.

故选:D5、A【分析】胃液含有胃蛋白酶,能够初步消化蛋白质。胰液和肠液含有消化糖类、蛋白质、和脂肪的酶,三大有机物都能被消化。故选A。【解析】A6、C【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射;反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.

反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.【解析】【解答】解:人体的缩手反射中枢位于脊髓;但躯体感觉中枢位于大脑.当手偶然碰到烫的东西时,手部的感觉器接受刺激产生神经冲动,沿着传入神经传到脊髓内的缩手反射中枢,神经冲动沿着传出神经传给上肢与缩手反射有关的肌肉,人体发生缩手反射.与此同时神经冲动也沿着脊髓白质中的上行神经束传到大脑皮层中的躯体感觉中枢,人体产生痛觉.神经冲动由脊髓传到大脑需要时间.故“缩手反射”的正确的排序是②→①→④→⑤→③.

故选:C7、B【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.【解析】【解答】解:人的性别遗传过程如图:.

从性别遗传图解看出;卵细胞的染色体的组成为22条+X,因此人的卵细胞中,染色体的数目和性染色体分别是。

23条;X.

故选:B.二、多选题(共8题,共16分)8、BD【分析】【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的;当膈肌与肋间肌收缩,膈肌顶部下降,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,如图中乙;当膈肌和肋间外肌舒张时,膈肌顶部上升,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,如图中甲.据此解答.【解析】【解答】解:A;吸气时;肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大.这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作;所以膈肌从甲到乙时,胸廓变大,肋间肌收缩,处于吸气状态,A错误.

B;呼气时;肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小.这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作,所以膈肌从乙变化到甲时,处于呼气状态,B正确.

C;膈肌从甲到乙时;胸廓变大,肋间肌收缩,处于吸气状态,吸气完成的瞬间,膈肌处于乙状态,C错误.

C;不是乙状态;C错误;

D;呼气时;膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小,因此呼气完成的瞬间,膈肌处于甲状态,D正确.

故选:B、D.9、CD【分析】【分析】此题根据植物的生殖发育、人体的生殖发育及青春期的特点来解答.【解析】【解答】解:A;一朵花必须经过传粉和受精两个过程才能结出果实;说法正确.

B;绿色开花植物的受精场所是a胚珠;人体的受精场所在d输卵管,说法正确.

C;胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换;脐带是输送血液的通道,而不是胎儿与母体进行物质交换的场所,因此说法错误.

D;性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征;说法错误.

故选:CD10、ABD【分析】【分析】此题可以从分类单位之间的大小和关系方面来分析解答..【解析】【解答】解:生物分类单位由大到小是界;门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位;最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.有时为了进一步分类还要增加亚门、亚种等分类等级.因此属于分类等级的有种、目、亚种.

故选A、B、D11、CD【分析】【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,变异有遗传的变异和不遗传的变异之分.【解析】【解答】解:由遗传物质决定的变异能够遗传给下一代;是遗传的变异;由环境因素因素引起的变异由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,是不遗传的变异;选项中,水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加;蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄是由环境因素引起的变异,属于不遗传的变异;“甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数目增加,其含糖量也增加”、“普通甜椒被宇宙射线照射后,果实变大”都是由遗传物质决定的变异,是遗传的变异.

故选:C、D12、CD【分析】【分析】(1)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.

(2)土豆块茎发芽生根,都不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,是无性生殖.【解析】【解答】解:AB;小麦种子发芽和黄豆发豆芽;属于有性生殖,AB错误.

CD;扦插的绿萝生根和蒜头繁殖成蒜都属于无性生殖;CD正确.

故选:CD13、AD【分析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收【解析】【解答】解:AB;水、维生素;都是小分子营养物质,都是能直接被消化管吸收的物质,AD正确;

BC;淀粉、脂肪;都是大分子有机物必须经过消化才能吸收,因此都是不能直接被消化管吸收的物质,BC不正确.

故选:A、D.14、ABC【分析】【分析】生态系统具有一定的自我调节能力,但这种能力有一定的限度.【解析】【解答】解:根据生态平衡的定义;即:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态.这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,这种能力就越强,即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制.封山育林,禁止随意打猎;减少使用农药,控制环境污染;大量植树,增加绿地面积均能维持生态系统的稳定;而毁林开荒,增加耕地面积,容易造成水土流失,使生态平衡遭到破坏,不能够维持生态系统的稳定性.

故选:ABC15、AD【分析】【分析】生物的性状是由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分.当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出显性性状时控制的基因有两种:两个显性或一个显性一个隐性,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:两个都是隐性基因.【解析】【解答】解:色盲是一种最常见的人类伴性遗传病,色盲基因a位于X性染色体上.从这对夫妇表现型是正常的可确定男性基因型为XAY.女性的父亲是色盲可确定女性的基因型为XAXa(其中Xa是父亲传给她的).遗传图解如图:

从图解中看出他们的男孩中有正常,色盲,他们的子女有正常,色盲.

故选A、D.三、填空题(共8题,共16分)16、略

【分析】【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.【解析】【解答】解:生物多样性的内涵通常包括三个方面;即生物种类的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性.

故答案为:基因;生态系统17、略

【分析】【分析】青春期是人一生中非常重要的时期,是身体发育和智力发展的关键时刻.分析解答.【解析】【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.可见题中的叙述是正确的.

故答案为:身体发育;智力发展18、略

【分析】【分析】此题考查了显微镜视野中异物(污点)位置的判断.异物的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本.【解析】【解答】解:用显微镜进行观察时;视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜;物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片.移动装片,污点移动就在装片,不动就不在装片;转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上.

故答案为:装片;物镜19、略

【分析】【分析】此题考查了显微镜的基本构造和作用及其显微镜的使用.【解析】【解答】解:如图显微镜的结构是:1目镜;2镜筒、3转换器、4物镜、5载物台、6通光孔、7遮光器、8压片夹、9反光镜、10镜座、11镜柱、12镜臂、13细准焦螺旋、14粗准焦螺旋.

(1);光学显微镜的使用步骤:首先是取镜和安放;右手握住12镜臂,左手托住10镜座,把显微镜放在实验台上,略偏左,离桌边缘7-8厘米处,安装好目镜和物镜.然后是对光、观察、整理实验台.

(2);显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×4═40(倍).

(3);显微镜成的像是倒立的;是旋转180度后得到的像,将“9”放在显微镜下观察,视野内看到的是“9”旋转180度后得到的倒像即“6”.

(4);显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数;显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大;显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小.据此可知,A的放大倍数是40倍,B放大400倍,C放大150倍,D放大900倍.故A中的放大倍数最小,看到的细胞数目最多、体积最小.

故答案为:(1)12镜臂;10镜座;左;7-8

(2)40

(3)6

(4)A;A20、略

【分析】【分析】此题主要考查的是根的生长和茎的生长的特点,据此解答.【解析】【解答】解:根系在土壤中的分布与其形态有关;也受到环境中水;肥等因素的影响.大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性.由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高,高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用,所以向近地的一面弯曲生长,表现为向下生长即向地性;根还表现为哪水多向哪长的特点,即根的向水性;根向土壤肥力多的地方生长是向肥性.

茎的生长方向与根的相反;一般都是向上生长的,也有沿着水平方向生长的.茎的顶芽上有生长点,生长点细胞能不断分裂使细胞数目增多,使芽轴伸长,最终使茎长长.

故答案为:向下;相反;向上;水平;顶芽的生长点细胞21、肌腹神经【分析】【分析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性.【解析】【解答】解:骨骼肌中间较粗的肌腹;两端较细的肌腱(乳白色),骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.

故答案为:肌腹;神经22、活的生长繁殖应激性新陈代谢新陈代谢【分析】【分析】新陈代谢是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征.【解析】【解答】解:生物时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换;即新陈代谢,新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础;生物体能够由小长大;生物能够繁殖后代;生物体能够对外界刺激都能发生一定的反应,从而适应周围的环境,这些都是生物比较基础,比较突出的特征.

故答案为:活的;生长;繁殖;应激性;新陈代谢;新陈代谢23、丙dD左右【分析】【分析】此题考查了显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积.放大倍数越小,视野范围越大,看到细胞数目越多,看到的细胞越小;放大倍数越大,视野范围越小,看到细胞数目越少,看到的细胞越大.解题时抓住关键词“细胞最多”和“细胞最大”,要使“细胞最多”就要使显微镜的放大倍数最小,要使“细胞最大”就要使显微镜的放大倍数最大.【解析】【解答】解:(1)显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;放大倍数越大,看到的细胞越少,个体越大.放大倍数越小,看到的细胞越多,个体越小.甲的放大倍数=15×40=600,乙的放大倍数=10×40=400,丙的放大倍数=10×10=100,丁的放大倍数=15×10=150.因此甲的放大倍数最大,显微镜视野中看到细胞最少.丙的放大倍数最小,观察到细胞数目最多.

(2)此题考查的知识点是显微镜的成像特点.解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入;简便方法写纸上倒过来看.显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反;左右相反.“p”旋转180度后得到的是“d”,因此视野中看到的物像是“d”.

(3)由于显微镜下成的是倒像;所以物体和像的移动方向相反,像要向左上方移动才能到达视野中央,故玻片应向右下方移动.

(4)对光是有四转:一转动粗准焦螺旋;提升镜筒;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动转换器,使较大的光圈对准通光孔;四;左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野.安放装片,然后观察,观察的时候两眼也要睁开,左眼看着物镜里的物像,右眼看着画图.

故答案为:(1)丙。

(2)d

(3)D

(4)左;右.四、判断题(共2题,共18分)24、×【分析】【分析】关节是骨连结的主要形式,骨连接有三种形式:不活动的连接、半活动的连接和活动的连接.【解析】【解答】解:骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的;如脑颅骨各骨之间的连接;有的是半活动的,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,关节是指骨与骨之间能够活动的连结,一般由关节面;关节囊和关节腔三部分组成.如膝关节、肘关节,下肢的等.脊椎属于活动的连结的说法是错误的.

故答案:×.25、√【分析】【分析】此题考查的环境条件对生物性状的影响,解答时可以从性状特点及其变异原因和类型方面来切入.【解析】【解答】解:性状是指生物体所有特征的总和.遗传学中把生物个体所表现的形态结构;生理特征和行为方式等统称为性状.

变异是指子代与亲代之间的差异;子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.环境条件能影响某些性状的表现,比如同一种种子,种在不同的土壤里,最终结出的种子大小可能不同.

故答案为:√五、简答题(共4题,共40分)26、产生气泡染色体右下方【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦;滴、撕、展、盖、染、吸.

“擦”;用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;

“滴”;把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;

“撕”;把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;

“展”;把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;

“盖:;用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;

“染”;在盖玻片的一侧滴加碘液;

“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.【解析】【解答】解:(1)图中E先用盖玻片的一侧接触水滴;水会沿玻片向两边散开,然后缓缓放平后,水从一侧赶向另一侧,就不容易产生气泡了;

(2)细胞核中含有染色体;染色体是容易被碱性染料染成深色的物质,因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是细胞核;

(3)为了便于观察寻找细胞;临时装片制好后,应先置于低倍镜下观察;显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,若观察的物像位于视野的右下方,由于物像和实际物体是相反的,因此,应该向右下方移动玻片标本,就可以使物像位于视野中央.

故答案为:(1)产生气泡;

(2)染色体;

(3)右下方.27、②③④②①生理盐水碘液液泡组织分化【分析】【分析】由图一中可知①目镜②粗准焦螺旋③细准焦螺旋④反光镜;图二:①是盖盖玻片,②是洋葱内表皮放到载玻片的水滴中,③是滴清水,④是撕取洋葱内表皮.【解析】【解答】解:(1)粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的;用于调整镜筒的上升下降,以达到一个合适的位置来看清图象,能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋,能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋.

(2)实验步骤我们可用一个字来概括:擦→滴→撕→展→盖→染这个顺序不能颠倒;第一步擦:把盖;载玻片擦拭干净。

第二步滴:在载玻片上滴一滴清水。

第三步撕:用镊子撕取洋葱内表皮一小块。

第四步展:把撕取的洋葱内表皮放到载玻片的水滴中用镊子展平。

第五步盖:先用盖玻片的一侧先接触水滴;然后缓缓放平。

第六步染:在盖玻片的一侧滴加碘液;再另一侧用吸水纸吸,使洋葱内表皮染色.故它们的先后顺序应该是③④②①.

(3)制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体;染色用的液体分别是生理盐水、碘液.

(4)植物细胞的基本结构是:细胞壁;细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体;线粒体,其中细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞所特有的结构,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体.番茄果肉细胞中没有叶绿体,所以与人体口腔上皮细胞相比,番茄果肉细胞特有的结构是细胞壁、液泡.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分化形成组织,使细胞具有不同的功能.口腔上皮属于保护组织,组织是细胞分裂和分化的结果.

故答案为:(1)②;

(2)③④②①;

(3)生理盐水;碘液;

(4)液泡;组织;分化.28、相对性状长翅Bb25%BBBb【分

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