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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级物理上册阶段测试试卷84考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、小吴与小徐用如图装置研究光的反射定律;有关实验操作与目的不合理的是()
A.改变OB与法线的夹角,可研究反射角与入射角大小关系B.沿ON前后转动板F,可研究反射光线与入射光线是否在同一平面C.观察每一次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧D.若光沿BO入射,反射光线会沿OA射出,可说明光路可逆2、一块铁块的质量会发生变化的情况的是()A.将它熔化成铁水B.从地球运到月球C.把它轧成薄铁片D.磨掉铁块一个角3、春暖花开,湖州的油菜花非常漂亮,阳光下它黄灿灿的,把田地变成了金色的海洋。你看到的油菜花之所以是黄色的,是因为(
)
A.油菜花瓣自身能发出黄光B.油菜花瓣能把各色光变为黄光C.油菜花瓣能吸收阳光中的黄光D.油菜花瓣能反射阳光中的黄光4、商场里向上运动的自动扶梯长12
米,24
秒钟可以把人送上楼。如果某人用1
米/
秒的速度沿这个扶梯逆着走下楼,需要的时间是()A.8s
B.12s
C.24s
D.36s
5、如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是(
)
A.
屏幕上的“手影”B.
茶杯在镜中的“倒影”C.
水中筷子“变弯”D.
钢笔“错位”评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、如图是一种延时开关.当S1闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,C线路接通;当S1断开时;由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才释放,则()
A.由于A线圈的电磁感应作用;才产生延迟释放D的作用。
B.S2闭合;由于B线圈电磁感应作用,产生延迟释放D的作用。
C.如果断开B线圈的开关S2;无延迟作用。
D.如果断开B线圈的开关S2;延迟将变长。
7、以下做法可以增强电磁铁磁性的是(
)
A.增大电流B.改变电流方向C.增加线圈匝数D.改变绕线方向8、如图所示;某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法正确的是()
A.拉弯的弓具有弹性势能B.手把弓拉弯,说明力可以改变物体的运动状态C.箭离开弓后能继缕向前运动,是因为箭具有惯性D.在空中飞行的箭,若所受的力全部消失,它将落向地面9、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.则下列说法中正确的是()
A.用电磁铁吸引大头针的数目;显示它的磁性强弱。
B.若将两电磁铁靠近;它们会相互排斥。
C.两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系。
D.要使电磁铁的磁性增强;变阻器的滑片应向左滑动。
10、如图所示的四种常见的物态变化过程中,需要吸热的是(
)
A.
铁丝网上出现白霜B.
屋檐上的冰凌消融C.
草叶上出现露珠D.
盒中的干冰快变小11、关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度是表示物体运动路程多少的物理量C.时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大D.物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)12、自行车是中国老百姓最常用的交通工具,几乎家家都有,请你根据自行车的构造和使用情况完成下表:。举例物理原理示例急刹车,紧捏制动车把增大压力,从而增大摩擦力(1)车轴处均有滚珠
____,从而减小摩擦力(2)刹车时,用不太大的力捏紧刹车把手,就可以使闸皮紧紧的压在车圈上因为刹车把手是____13、许多交通事故是由于超速造成的.快速行驶的汽车刹车时,由于____要保持原来的运动状态,不能及时停下而发生交通事故;汽车速度越大动能越____(选填“大”或“小”)出事故时破坏越严重.14、某同学测量课本的厚度为6.4
毫米,课本一共是200
张,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是_______,每张纸的厚度是________毫米.15、课本中有一活动“地面上的圆形光斑是什么?”.小吴在2014年6月8日看到树阴下的水平地面上有圆形的光斑.这圆形光斑是____通过小孔成的像.仔细观察这圆形光斑是呈椭圆形而不是正圆形,小吴思考后终于想通了,并推断这个像在杭州的水平地面上____(填可能或不可能)是正圆形的.16、(2015•乌鲁木齐)1654年;马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.
(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近____,周围的____把两个铜半球紧紧地压在一起.
(2)如图,某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要____(山底与山顶气温相同),在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为____Pa(大气压取105Pa).17、(2013•抚顺)如图是一种救援机器人,它安装有很宽的履带,通过____受力面积的方法____了对地面的压强,防止陷入废墟中,履带上有许多突起,____了与地面间的摩擦,防止打滑.(均填“增大”或“减小”)18、据说,著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪,将硬棒的一端咬在牙齿间,另一端顶在钢琴上,通过硬棒来“听”钢琴的弹奏.这说明____可以传声;海上的渔民利用特殊的声音诱鱼,说明____能传声;声音在这种介质中传播的速度比在空气中要____(快/慢).19、一只重为G
的大木箱放在大台式测力计上,木箱内有一个重为G2
的人站在小台式测力计上,如图所示。站在小台式测力计上的人用力推木箱的顶部,此时小台式测力计的示数将______,大台式测力计的示数将______。(
填“增大”“减小”或“不变”)
20、在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1
为定值电阻,R2
为滑动变阻器(ab
为其两端点).
开关S
闭合后,当滑动变阻器的滑片P
在ab
之间滑动的过程中,电压表的示数变化了3V
电阻R1
的电功率变化范围是1.2W隆芦2.7W
则电源电压为______V
滑动变阻器R2
的最大阻值为______娄赂
评卷人得分四、判断题(共4题,共8分)21、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(
判断对错)
22、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)23、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)24、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
评卷人得分五、其他(共3题,共15分)25、(2015•衢州)“科学就在身边”;请解释下列生活现象.
现象一:雨天走路,很多裤子后面会甩上泥巴,原因是他们走路时脚后跟向后抬的过高、过快,把附着在鞋底的泥巴甩离,由于泥巴具有____就飞到裤子上去了.
现象二:输液时药液匀速下滴,如图所示,输液时输液袋口A处插有输液管B、空气管C、C插入袋口处不能过高,保证袋口处压强与大气压相等,致使药液流入人体是输液管中液体(即袋口到手的液柱)产生的压强,与袋内药液高度无关,当吊瓶和手之间的高度差一定时,输液管中液体对手上针眼处的____不变,与人体血液的压强差保持恒定,药液匀速下滴.26、物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具:____;物理量名称:____.27、(2013•盘锦)如图所示,电磁铁固定在水平桌面上,它旁边放着一个固定着条形磁铁小车(磁铁的右端是N极),当电磁铁所在电路的开关闭合时,小车保持静止状态,小车受到摩擦力的方向是____(填“向左”或“向右”);如果桌面足够光滑,小车将向____运动;推想,若桌面绝对光滑,断开开关后小车将____.评卷人得分六、综合题(共1题,共6分)28、(1)
观察如图所示量筒;每小格代表的体积是______,量筒的测量范围是______.
(2)
用天平测小石子的质量.
天平平衡时;右盘中的砝码和游码的位置如图1
所示,则小石子的质量为______克.
(3)
利用量筒测小石子的体积.
先在量筒内装一定量的水;如图2
所示水面在量筒的A
处,水的体积为______厘米3.
然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B
处,则小石子的体积为______厘米3
.
(4)
算出小石子的密度为______克/
厘米3
合______千克/
米3
.
(5)
在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要跟______,量筒里的水面是凹形的,观察时要以______为准.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】(1)要解决此题;需要掌握光的反射定律的内容:反射光线;入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
(2)根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,即可判断.【解析】【解答】解:A;由于反射光线随着入射光线的改变而改变;所以应改变OA与法线的夹角,可研究反射角与入射角大小关系,而不是改变OB与法线的夹角,故说法错误;
B;沿ON前后转动板F;观察是否能看到反射光线,可研究反射光线与入射光线是否在同一平面,故说法正确;
C;观察每一次入射光线与反射光线的位置;可说明它们分居法线两侧,故说法正确;
D;若光沿BO入射;反射光线沿OA射出,可说明光路可逆,故说法正确;
故选A.2、D【分析】【解答】解:质量是物体的一种属性;它不随物体的形状;位置、温度和状态的改变而改变.
A;将它熔化成铁水是状态变了;B、从地球运到月球是位置变了;C、把它轧成薄铁片是形状变了;
但铁块所含铁的多少没有改变;所以其质量不会改变.
D;磨掉铁块一个角;铁块所含铁物质减少了,所以质量变了.
故选D.
【分析】物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少.据此对四个选项逐一分析即可解答此题.3、D【分析】解:油菜花本身不能发光;我们能看到它们,是因为它们能够反射光。油菜花之所以是黄色的,是因为它们只能反射太阳光中的黄色光。
故选:D
透明物体的颜色是由它透过的色光颜色决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
我们能够看到物体,有两个原因:一物体本身能发光,二物体能够反射光。【解析】D
4、C【分析】【分析】设人相对地面的速度为v1
扶梯相对地面的速度为v2
如果用这样的速度沿这个扶梯走下楼,人相对于扶梯的速度为v1鈭�v2
走的路程为自动扶梯长,利用速度公式求用的时间.
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,求出上下楼人相对于自动扶梯的速度是本题的关键。【解答】设人相对地面的速度为v1
则v1=1m/s
设扶梯相对地面的速度为v2
则v2=L脤脻t=12m24s=0.5m/s
(2)
如果这个扶梯走下楼,人相对于扶梯的速度:v鈥�脠脣=v1鈭�v2=1m/s鈭�0.5m/s=0.5m/s
用的时间:t鈥�=L脤脻v鈥�脠脣=12m0.5m/s=24s
故选C。【解析】C
5、A【分析】解:小孔成像是光的直线传播形成的;
A;屏幕上的“手影”;影子的形成,是光的直线传播现象,符合题意;
B;茶杯在镜中的“倒影”;是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意;
C;水中筷子“变弯”;是光从水传向空气发生的折射现象,不符合题意;
D;钢笔“错位”;是光在玻璃和空气两种介质中传播发生的折射现象,不符合题意.
故选A.
光在同种;均匀介质中沿直线传播;日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的;
光从一种介质斜射入另一种介质;或在不均匀的介质中,传播方向发生变化,属于光的折射,水中的筷子看起来变弯;凸透镜成像等都是光的折射形成的;
光射到物体表面又被反回的现象叫光的反射;与平面镜有关的都是光的反射.
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念.【解析】A
二、多选题(共6题,共12分)6、BC【分析】
A线圈有电流通过;使F产生磁场使得D被F吸下,这不是电磁感应作用,故A说法不对;
当S1断开时;A中电流消失,此时磁场强度减小,A;B线圈中穿过的磁感线数目均发生变化,由于A线圈已经断开,在其中不产生感应电流,对磁场强度的减小没有抑制作用;而B线圈中产生感应电流,该电流产生的磁场抑制F中原磁场的减弱,这即是延迟效应产生的原因;
当然,S2断开的话线圈B也不产生感生电流;不会对F中磁场的减弱产生阻碍.
故选B;C.
【解析】【答案】图中有两个线圈;其中A有电源,接通电路后有电流通过,会产生磁性;而B线圈无电源,开关闭合后没有电流,只有当A中的磁场发生变化时,根据电磁感应作用,B线圈才会产生感应电流,从而产生磁性,起到延迟效应.
7、AC【分析】解:
A;电磁铁的磁性与电流大小有关;并且电流越大磁性越强,故A正确.
B;改变电流方向;可以改变电磁铁的磁极,但不能改变电磁铁磁性的强弱.
故B错误.
C;增加线圈的匝数;可以增强电磁铁的磁性,故C正确.
D;改变线圈的绕向;可以改变电磁铁的磁极,但不能改变电磁铁的磁性强弱.
故D错误。
故选AC.
电磁铁磁性的强弱由三个因素决定:电流的大小;线圈匝数的多少;是否插入铁芯.
由此入手即可解决此题.
电磁铁的磁性强弱由三个因素来决定,探究时要用到控制变量法.【解析】AC
8、AC【分析】【分析】(1)物体由于发生弹性形变而具有的能称为弹性势能;
(2)力的作用效果有两个;即力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;
(3)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质;叫惯性;
(4)力是改变物体的运动状态的原因,如果没有力物体就会保持它的原来的运动状态.【解析】【解答】解:A;被拉弯的弓发生形变;故具有弹性势能,说法正确;
B;手把弓拉弯;弓的形状发生改变,故说明力能使物体发生形变,说法不正确;
C;射箭时;箭离开弓后仍然向前运动是因为箭具有惯性,说法正确;
D;在空中飞行的箭;若所受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,箭将做匀速直线运动,说法错误;
故选AC.9、AD【分析】
A;在实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出;通过吸引大头针的多少来进行判断.吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强,否则越弱.所以该说法正确.
B;根据安培定则;A的下端为N极,上端为S极,B的上端为N极,下端为S极,所以将两电磁铁靠近,它们会相互吸引.所以该说法错误.
C;两电磁铁的线圈串联是为了使通过两线圈的电流相等;研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系.所以该说法错误.
D;变阻器的滑片向左滑动;电阻的阻值变小,电路中的电流变大,所以电磁铁的磁性增强,所以该说法也是正确的.
故选AD.
【解析】【答案】(1)要掌握转换法.知道电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少来体现的.
(2)要掌握安培定则;用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极.同时要掌握磁极间的相互作用规律.知道异名磁极相互吸引.
(3)要掌握串联电路中电流的特点;并注意控制变量法在实验过程中的应用.
(4)要解决此选项;需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小和线圈的匝数.知道电流越大;线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强.即只需据滑动变阻器阻值的变化判断出电流的变化,结合上述知识进行判断即可.
10、BD【分析】解:
A;铁丝网上出现霜;是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,故A不符合题意;
B;屋檐上的冰凌正在消融;由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热,故B符合题意;
C;草叶上出现露珠;是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,故C不符合题意;
D;盒中的干冰块变小;干冰由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热,故D符合题意.
故选BD.
(1)
物质由气态直接变为固态叫凝华;物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
(2)
六种物态变化过程中;都伴随着吸热或放热,其中放出热量的物态变化有:凝固;液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容.【解析】BD
11、ACD【分析】【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断。本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,属于基础题目。【解答】A.速度是表示物体运动快慢的物理量;故A正确;
B.速度是表示物体运动快慢的物理量;不是表示物体路程多少的量,故B错误;
C.由速度公式可知;时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大,故C正确;
D.由速度公式可知;物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大,故D正确。
故选ACD。【解析】ACD
三、填空题(共9题,共18分)12、略
【分析】【分析】自行车的制造和使用应用了很多物理知识,它涉及到杠杆、轮轴、摩擦力和惯性等知识块,在解题时应先将各个小题的内容向各大知识块靠拢,然后再找出相应的小知识点.【解析】【解答】解:(1)车轴处均有滚珠;物理学原理是:通过变滑动为滚动,来减小摩擦.
(2)刹车时;用不太大的力捏闸就可以使闸皮紧紧的压在车圈上,物理学原理是:刹车闸的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.
故答案为:
(1)通过变滑动为滚动;
(2)省力杠杆.13、略
【分析】【分析】①牛顿第一定律告诉我们;一且物体都有保持运动状态不变的性质.造成汽车无法立即停下的原因,就是因为物体具有惯性.
②动能的大小与物体的质量以及物体的速度有关.【解析】【解答】解:①刹车前;汽车是在高速行驶;刹车后,由于汽车具有惯性,它还要保持原来的运动状态;
所以无法立即停下;从而造成恶性交通事故.
②对于同一个物体;速度越大,动能越大.
故答案为:惯性,大.14、1mm0.032【分析】【分析】一张纸的厚度很小,可以根据200
张纸的总厚度,除以200
求出一张纸的厚度;刻度尺在使用的时候要估读到分度值的下一位,所以说对于一个读数而言,它的最后一位是估读值,而它的倒数第二位就是刻度尺的分度值。此题考查了长度的测量和刻度尺分度值的确定,属于基本技能和规律的考查,比较简单,容易解答。【解答】课本的厚度为6.4mm
它的倒数第二位的单位是mm
所以此刻度尺的分度值是1mm
一张纸的厚度为:6.4mm200=0.032mm
故答案为:1mm0.032
【解析】1mm0.032
15、略
【分析】【分析】(1)阳光通过树叶间的缝隙在地面上形成了太阳圆形的像;即小孔成像;
(2)在物体到小孔距离相等的情况下,物体经小孔所成像的大小与小孔到光屏的距离有关,据此分析光斑大小不同的原因.【解析】【解答】解:茂密的树叶缝隙形成许多小孔;沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像,即我们看到的圆形光斑,地上的圆斑就是太阳经此小孔成的像.光斑的大小不同是因为小孔到地面的距离不同.夏至日正午太阳高度最大,最接近正圆形,杭州位于北回归线以北,不可能是正圆形的.
故答案为:太阳;不可能.16、略
【分析】【分析】(1)根据“马德堡半球实验”原理分析;
(2)气压随高度的增加而减小,已知受到的拉力和底面积,再利用压强公式求得此时锅内空气的压强.【解析】【解答】解:(1)实验中;他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近真空,球内没有空气压强,而外面的大气压就将两个半球紧紧地压在一起.通过上述实验不仅证明大气压的存在而且证明大气压是很大的.
(2)因为气压随高度的增加而减小;在山底比在山顶的气压大,所以在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大;
以左侧锅底为研究对象;受到向左的拉力,向左的内部空气压力,向右的大气压力;
S=500cm2=0.05m2;
向右的大气压力,F′=p0S=105Pa×0.05m2=5000N
则锅内空气的压力F=F′-4000N=5000N-4000N=1000N;
此时锅内空气的压强p===2×104Pa.
故答案为:(1)真空;大气压;(2)大;2×104.17、略
【分析】【分析】(1)减小压强的方法:在受力面积一定的情况下;减小压力来减小压强;在压力一定的情况下,增大受力面积来减小压强;
(2)摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,摩擦力越大.【解析】【解答】解:救援机器人安装有很宽的履带;在压力一定的情况下,通过宽大的履带板增大与地面的接触面积,从而减小对雪地的压强;
履带上有许多突起;是通过增大接触面的粗糙程度来增加对地面的摩擦力.
故答案为:增大;减小;增大.18、固体|液体|快【分析】【解答】解:
人的耳朵听不到声音后;可以通过硬棒;牙齿等固体将声音传递到大脑中,这说明固体可以传声;诱鱼器发出声音,通过液体传播到鱼的耳朵里,鱼就被吸引了过来;声音在固体中传播速度最快,在液体中较慢,在气体中最慢.
故答案为:固体;液体;快.
【分析】声音传播需要介质,固体、液体和气体都能传声;在不同介质中,声音的传播速度是不同的;根据这两点内容,分析本题.19、略
【分析】解:(1)
当人站在台式测力计上静止不动时;磅秤的示数为G2
当小台式测力计上的人用力推木箱的顶板时,人的脚会又给小台式测力计施加压力,故示数将大于人的重力,即示数将增大;
(2)
木箱内的人与顶板间的力;以及人与小台式测力计间力的作用,属于内力;大台式测力计的示数始终等于木箱与人;小台式测力计重力之和,即F=G1+G2+G小
故示数不变;
故答案为:增大;不变。
(1)
力是物体对物体的作用;发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体。物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。
(2)
静止的物体受到平衡力的作用;其大小相等,方向相反。
分析准确题目中物体的受力情况,是解答此题的关键。【解析】增大;不变20、9;15【分析】解:由电路图可知;R1
与R2
串联,电压表测R2
两端的电压;
当滑片位于a
端时;电路为R1
的简单电路,R1
消耗的电功率最大;
则R1
的电功率:
P1=U2R1=2.7W
垄脵
当滑片位于b
端时;接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,R1
消耗的电功率最小;
则R1
的电功率:
P1隆盲=U12R1=1.2W
垄脷
由垄脵垄脷
可得:U2U12=2.7W1.2W=94
解得:U1=23U
因串联电路中总电压等于各分电压之和;
所以;滑动变阻器两端的电压:
U2=U鈭�U1=U鈭�23U=13U=3V
解得:U=9V
由垄脵
可得,U2R1=(9V)2R1=2.7W
解得:R1=30娄赂
因串联电路中各处的电流相等;
所以;电路中的电流:
I=U1R1=U2R2
即23U30娄赂=13UR2
解得:R2=15娄赂
.
故答案为:915
.
由电路图可知,R1
与R2
串联,电压表测R2
两端的电压,当滑片位于a
端时,电路为R1
的简单电路,R1
消耗的电功率最大,根据P=U2R
表示出R1
的电功率;当滑片位于b
端时,接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,R1
消耗的电功率最小,根据P=U2R
表示出R1
的电功率;联立等式求出R1
两端的电压与电源电压之间的关系,根据串联电路的电压特点表示出电压表的示数即可求出电源电压,进一步求出R1
的阻值,根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出滑动变阻器的最大阻值.
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是R1
消耗电功率最大和最小时电路连接方式的判断.【解析】915
四、判断题(共4题,共8分)21、√【分析】解:(1)
平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)
如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)
如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:隆脤
.
(1)
人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.
不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
22、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√23、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:√.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√24、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
五、其他(共3题,共15分)25、略
【分析】【分析】(1)物体都有保持原来运动状态不变的性质.原来静止的物体有保持静止的性质;原来运动的物体有保持匀速直线运动的性质.
(2)利用二力平衡的知识来进行分析.【解析】【解答】解:
(1)雨天走路;很多裤子后面会甩上泥巴,原因是走路时脚后跟向后抬的过高;过快,把附着在鞋底的泥巴甩离鞋底,由于泥巴具有惯性继续向上运动,所以就飞到裤子上去了.
(2)为了使输液时药液匀速下滴;吊瓶和手之间的高度差要保持一定,输液管中液体对手上针眼处的与血液的
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