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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版八年级科学下册阶段测试试卷808考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、在倡导“节能环保”、“低碳生活”的今天,我们应尽量减少下列哪种能源的()A.水能B.石油C.风能D.太阳能2、“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水;判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是()

①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性.A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤3、如图所示;闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁()

A.a端是N极,磁性减弱B.b端是S极,磁性增强C.a端是S极,磁性增强D.b端是N极,磁性减弱4、在温带地区,大陆内部与沿海地区的年降水量差别大,影响降水这样分布的主要原因是()A.纬度因素B.洋流因素C.海陆因素D.地形因素5、关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体6、下列有关化合价的叙述,正确的是()A.H2O2、H2O都是氧化物,氧元素的化合价都是﹣2价B.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价,是同一化合物C.NH4NO3中氮元索有两种不同的化合价,分别是﹣3,+5D.在原子团S042﹣中,各元素化合价代数和为零7、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应前后其化学性质发生了变化B.在化学反应后其质量减小C.在化学反应后其质量增加D.催化剂能改变化学反应速率评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、请你各举出一个实例;以说明下列有关溶液的叙述是错误的.

①均一、稳定的液体都是溶液实例:____是液体;但不是溶液;

②溶液中的溶质一定是固体实例:____可做溶质;但不是固体;

③溶液一定是无色的实例:____溶液不是无色的;9、小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为____V,L2两端的电压为____V.

10、消化液中通常含有____,对食物的消化起着重要作用。如图就是探究____对淀粉的消化作用。

11、实验室中,常用U形管压强计来探究液体内部压强规律的仪器,在研究液体内部压强与液体的密度关系时,要保持它的金属盒在不同液体中的____相同,眼睛要注意观察它的两管液面____的变化情况。12、立定跳远时,如果起跳板上有沙粒,起跳时就会感觉很滑,影响跳远成绩,这是因为起跳板上的沙粒把滑动变为____,使摩擦力大大减小。13、某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示。在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将____(填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度____(填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是____.

14、同学们了解一些常见电现象的电流、电压,对我们处理一些问题是有益处的,如手机通话时的电流约为150mA=____A;天空产生闪电时电压约为107V=____kV.15、如图所示,是某商店出售的一套电源插座和插头,请你从安全用电的角度说明,该电器产品不符合安全用电规则的地方是____评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共36分)22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力;

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。

24、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。25、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共2题,共12分)26、在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处,要求电键S闭合后,(a)电流方向如图所示;(b)移动滑动变阻器的滑片P.小灯L变亮时;电压表的示数变大.

27、请在如图中标出小磁针a静止时的N;S极.

评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)28、现有铅锑合金丝(电阻大,熔点低)、镍铬合金丝(电阻大,熔点高、)铜丝(电阻小,熔点高)各一段,如果要从中选出两段分别做实验室导线和保险丝,则应该选哪个做导线,哪个做保险丝?说出你的理由。29、人如果没有痛觉。对身体是有害还是有益?为什么?参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】水能;风能、太阳能取之不尽用之不竭;而且环保,不会对环境产生影响;煤炭、石油、天然气属于化石能源,属于不可再生能源,并且在使用时会产生废物、废气污染环境,故ACD不符合题意.

故选B

【分析】能源的使用会对环境造成危害,所以要选择对环境影响小的新能源,如太阳能、核能、氢能等。“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节。2、B【分析】【解答】解:“恒大冰泉”属于溶液的依据是“恒大冰泉”具有均一性;稳定性;属于混合物.无色不是判断是否属于溶液的依据,溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的.

故选:B.

【分析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,据此进行分析判断.3、D【分析】【解答】解:如图所示,根据安培定则,用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的b端为电磁铁的N极;那么a端就是S极;

同时滑动变阻器向右移动时;接入电路的电阻变小,电路电流变小,则电磁铁磁性减弱.

故只有选项D的说法正确;符合题意.

故选D.

【分析】根据安培定则判断出电磁铁的N、S两极,依据滑动变阻器的方向,判断出电磁铁的磁性强弱.4、C【分析】【解答】在温带地区;大陆内部距海较远,海洋水汽不易达到,降水稀少。而沿海地区相反,降水多,二者差异主要是海陆因素。故选C。

【分析】该题主要考查影响降水的主要因素,根据题干选择即可。5、D【分析】【分析】根据导体和绝缘体的概念分析.容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体.本题考查了导体和绝缘体的导电能力不同的原因及它们在一定条件下可以相互转化.

【解答】解:A;说法错误;导体善于导电是因为导体内有大量能够自由移动的电荷存在.

B;说法错误;绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷存在.

C;说法错误;导体和绝缘体可以相互转化.

D;说法正确;玻璃在炽红状态下是能够导电的.

故选D.6、C【分析】【分析】A.根据化合物中元素的化合价来分析;

B.根据物质的化学式来分析;

C.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;

D.根据原子团的化合价来分析.

【解答】解:A.H2O2中,氧元素显﹣1价,H2O中;氧元素显﹣2价,故错误;

B.NO2、N2O4中虽然氮元素的化合价相同;但是二者的分子结构不同,所以不是同一种物质,故错误;

C.硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子构成的;在铵根中,氮元素显﹣3价,硝酸根中氮元素显+5价,故正确;

D.原子团也显示一定的化合价;故原子团中各元素的化合价代数和不为零,硫酸根显﹣2价,故错误.

故选C.7、D【分析】【分析】利用催化剂的定义进行答题;催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质.

【解答】解:催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质,故答案为:D二、填空题(共8题,共16分)8、蒸馏水氯化氢气体酸铜溶液(或碘酒)【分析】【解答】①均一;稳定的液体不一定是溶液.蒸馏水是均一、稳定的纯净物不是溶液;

②溶液中的溶质不一定是固体;可以是气体或液体.盐酸中的溶质是氯化氢气体;

③溶液不一定是无色的.硫酸铜溶液是蓝色的;碘酒是黄色的。

【分析】①根据溶液必须是混合物考虑;

②根据溶质可以是固体;液体、气体进行解答;

③根据有颜色的溶液考虑.9、82【分析】【解答】解:由电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以V1选的是大量程,V2的是小量程,即V1的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为10V;V2的量程为0~3V;分度值为0.1V,示数为2V;

因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压:U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V.

故答案为:8;2

【分析】由电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;根据串联电路两端电压等于各部分电压之和确定电压表的量程,然后根据分度值以及指针的位置读出两电压表的示数,最后根据串联电路电压的规律求出灯L1两端电压.10、消化酶唾液淀粉酶(或唾液)【分析】【分析】此题考查的是唾液淀粉酶对淀粉的消化的实验的实验现象.解答时结合图示从确定实验变量;对照实验等方面切入.解此题的关键是理解唾液淀粉酶对淀粉有消化作用;水对淀粉没有消化作用.

【解答】解:消化液中通常含有消化酶;对食物的消化起着重要作用.由图2可知:在1;2号两支试管中各放入等量的浆糊;向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,探究的是。

唾液淀粉酶(或唾液)对淀粉的消化作用.

故答案为:消化酶;唾液淀粉酶(或唾液)11、深度|高度差【分析】【分析】实验室中;常用U形管压强计来探究液体内部压强规律.因为液体内部压强与液体的密度和深度有关,因此,根据控制变量法,可确定实验的条件与需要观察的现象.解答本题的关键是要明确U形管压强计的使用方法以及熟知影响液体内部压强的两个因素.【解答】解:在实验室,利用U形管压强计来探究液体内部压强规律时,若要探究液体内部压强与液体的密度关系,要保持它的金属盒在不同液体中的深度相同,眼睛要注意观察它的两管液面高度差的变化情况.

故答案为:深度;高度差.12、滚动【分析】【分析】解决此题要知道在同样的压力下;物体滑动时所受的摩擦力远远大于滚动时所受到的摩擦力.此题考查了减小摩擦力的方法,知道滚动摩擦力相对较小.

【解答】解:起跳板上有沙粒;起跳时就会感觉很滑,这是因为起跳板上的沙粒把滑动摩擦变为滚动摩擦,所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小;

故答案为:滚动.13、偏向会改变观察光的路径【分析】【分析】凸透镜对光线有会聚作用;当平行光线经过凸透镜折射后向主光轴偏折;凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关;当光照到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径.此题考查了有关凸透镜成像的规律,掌握凸透镜成像的特点与物距;像距之间的关系.此题需根据物距与像距的大小关系得出成像的特点及物距和像距的范围,难度稍大.

【解答】解:由图可知;玻璃容器的形状相当于一个凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,经透镜折射后折射光线将向主光轴方向偏折;凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关,用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度会发生改变;在玻璃容器中充入蚊香烟雾,当光照到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径;

故答案为:偏向;会改变;观察光的路径.14、0.15|104【分析】【分析】知道电流、电压单位的换算关系:1mA=10﹣3A;1V=10﹣3kV.

【解答】解:150mA=150×10﹣3A=0.15A.

107V=107×10﹣3kV=104kV.

故答案:0.15;104.15、在插头和插座之间没有安装接地导线【分析】【分析】按照安全用电原则对插座;插头进行检查;注意三孔插座中有一个孔是接地线的,注意插头是否与插孔中的线对应.【解答】解:从图中可以看出,该插座中有三孔插座;根据安全用电原则,在插头和插座之间要安装接地导线,而该元件没有,因此错误之处是在插头和插座之间没有安装接地导线.

故答案为在插头和插座之间没有安装接地导线.三、判断题(共8题,共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共4题,共36分)22、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.

【解答】

(1)

画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:

(2)

画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.23、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。

故答案如下图所示:

24、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体;因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作用效果”,“能用示意图描述力”,“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合.使学生能从画图的过程反映其物理思维过程,检验其对以上知识的掌握程度.【解答】解:过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力.如图所示。

25、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.五、其他(共2题,共12分)26、【解答】解:读图可知;左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联,所以不可能是电压表,则电压表应在中间的位置.

根据移动滑动变阻器的滑片P;小灯L变亮时,电压表的示数变大,说明电压表测的灯泡两端的电压,则右侧的位置应该是电源,左侧的位置应该是电流表.且电源的正极朝上.如下图所示:

【分析】【解答】解:读图可知;左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联,所以不可能是电压表,则电压表应在中间的位置.

根据移动滑动变阻器的滑片P;

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