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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、与“普度众生”、“功德无量”这些词汇有关的宗教是()A.基督教B.伊斯兰教C.道教D.佛教2、14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。这场运动()A.废除了君主专制制度B.冲击了教会的陈腐说教C.确立了资产阶级的统治D.引发了殖民扩张的狂潮3、1919年五四运动爆发,热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,谱写了一曲激昂向上的青春乐章。五四运动中最能体现其反帝反封建性质的口号是()A.誓死力争、还我青岛B.取消“二十一条”C.外争主权、内除国贼D.反对在对德“和约”上签字4、东汉蔡伦的伟大贡献是()A.改进了造纸术B.创办了岳麓书院C.建立了马氏楚国D.提出了经世致用思想5、表格是我们学习历史的重要方法。下列表格中关于拿破仑的内容有误的是整理辨析史实A.建立法兰西共和国,适应了资产阶级稳定统治秩序的需要B.颁布《法典》,维护资产阶级的利益C.拿破仑的对外战争,打击了欧洲的封建势力,但也具有侵略性历史人物评价方法D.应将历史人物放在特定的历史条件下进行评价;结合史实从政治、经济、军事活动、对外政策方面进行评价评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、英国向中国走私鸦片带来了哪些危害A.清政府财政收入增加B.人民身心健康受到摧残C.官吏更加腐败D.军队战斗力减弱7、对中国发动第二次鸦片战争的国家有()A.英国B.法国C.美国D.俄国8、下列历史事件中,改变了中国社会性质的是()A.鸦片战争B.中国共产党成立C.北伐战争D.中华人民共和国成立9、下列有关第三次科技革命的特点说法正确的有A.它转化为生产力的速度快B.科学技术的各个领域之间相互渗透C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素D.对发展中国家来说都是不利因素10、导致中东地区长期动荡不安,矛盾错综复杂的因素有A.民族问题B.历史问题C.大国介入D.宗教问题11、苏联1979年占领阿富汗的目的中,包括A.与美国争夺霸权B.打击反对阿富汗政府的游击队C.与中国改善关系D.扩大自己的势力范围12、文艺复兴运动的指导思想是()A.现实主义B.人本主义C.人文主义D.印象主义13、对拿破仑所作的下列评价正确的是()A.颁布《法典》,巩固资产阶级统治B.多次打败反法同盟,乘胜扩大法国疆域C.从未打过败仗,是卓越的军事家D.后期的对外战争具有侵略性质评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、1999年,以美国为首的北约对南联盟发动的战争是——15、文化发展与文明交融促进时代进步。根据提示,在题中横线上写出答案。(1)科学家的钻研精神令人敬佩。阿基米德从水的溢出感悟出________,从而解决了鉴定国王王冠的难题。(2)1500年左右,海洋一变而成一座桥梁。为________变为“桥梁”做出了贡献的航海家有哥伦布等人。(3)________的作品反映了19世纪俄国的社会现象,被列宁称为“俄国革命的镜子”。16、1933年希特勒上台,世界大战的欧洲策源地形成;1936年日本军部法西斯专政建立,世界大战的亚洲策源地形成.______(判断对错)17、从英国开始的文艺复兴运动,持续了近三百年,几乎蔓延到西欧所有的国家。______(判断对错)18、约公元前1300年;商王汤把都城迁到殷,所以后代又把商朝称为殷。

判断____;改正:____。19、请填出如图中两种货币的使用朝代和名称。

A朝代____名称:____

B朝代____名称:____。20、阅读下列材料;回答问题:

实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路;在向近代化迈进的过程中,中国和英国走的是不同的道路。

(1)下列图片反映了英国的近代化历程。

图一是____时期英国最著名的文学家,她的作品宣扬的核心思想是____。

图二中的法律条文确定了____拥有英国最高权力的基本原则。

图三是英国____过程中瓦特改进的机器;它的发明和普遍应用开创了一个崭新的时代。

(2)以下是中国近代化探索历程示意图。请依据所学知识填出图中空白处内容。

(3)依据对上述问题的回答指出英、中两国近代化的历程有何不同?由此你能得到什么启示?21、阅读如表内容判断:

。皇帝都城治国措施主要政绩秦始皇咸阳建立皇帝制度;统一货币、度量衡和文字;焚书坑儒等。结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。汉武帝长安尊儒术兴太学;颁布“推恩令”;统一铸造货币、垄断盐铁经营等。在政治、经济、军事和思想上实现了大统一,促进了汉朝进入鼎盛时期。以下表述是从上表信息中得出的;请在横线内划“√”;违背了上表信息所表达的意思的,请在横线内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在横线内划“○”。

(1)秦始皇建立了皇帝制度。____

(2)秦始皇的名字叫嬴政,汉武帝的名字叫刘彻。____

(3)秦始皇和汉武帝都定都咸阳。____

(4)为了打击匈奴,汉武帝派张骞出使西域。____

(5)秦始皇和汉武帝都大力推崇儒学。____

(6)秦始皇和汉武帝都为历史的发展做出了贡献。____。22、阅读以下材料后判断:

日本明治维新发生在19世纪60年代末;当时世界还处于自由竞争资本主义时期,夺取殖民地的高潮也尚未开始。而西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国,加上亚洲民族解放运动特别是中国太平天国运动对西方列强力量的牵制,都为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境。日本维新派本身也比较注意外交斗争策略,尽量利用英法;英俄之间的矛盾。

而清朝戊戌变法已经到了19世纪90年代末;世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡,列强通过争夺殖民地的高潮已经基本上把世界瓜分完毕。中国成了列强在东方争夺的“惟一富源”,出现了瓜分中国的狂潮。这时帝国主义列强绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对中国维新运动很不利。

以下表述是从以上材料中得出的;请在机读卡对应题号后涂(填)“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在机读卡对应题号后涂(填)“B”;是以上材料没有涉及的,请在机读卡对应题号后涂(填)“C”。

(1)材料所述的中日两国改革所处的时代背景大不相同。(____)

(2)欧美列强不希望日本成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对明治维新不利。(____)

(3)进入19世纪后半期以来,西方列强在亚洲地区的争夺日益激烈,矛盾重重。(____)

(4)争取民族独立,摆脱列强侵略,是日本明治维新的重要目标。(____)

(5)相对于日本的维新派,中国的维新党人显得幼稚而经验不足。(____)评卷人得分四、判断题(共1题,共2分)23、《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》都是聂耳在抗日救亡运动中创作的时代最强音.____(判断对错)评卷人得分五、识图题(共3题,共12分)24、随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略,美日同盟日趋强化。历史上,美日之间时敌时友,对亚太乃至世界局势产生了重大影响。【美日之战】材料一图一1941年硝烟中的珍珠港图二日本向盟国递交投降书(1)图一、图二所对应的历史事件,分别意味着二战进程发展到怎样的阶段?(2分)【美日之争】材料二列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国(美国、日本)的下一场战争埋下了第一批火种。”(2)根据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?《九国公约》签订后,“日本人沮丧,美国人得意”,为什么?(2分)【美日之盟】材料三(3)材料三中,美国经济实力在资本主义世界占50%以上出现在哪一时期(用世纪年代表述)?简要分析出现这一状况的原因。(4分)材料四美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图图一图二图三(4)图一、图二反映出20世纪50-70年代日本经济的快速发展,请问50年代初,美国的什么举措影响了日本经济的发展?图二、三日本、西欧实力的增强对世界政治格局产生了什么影响?(3分)25、(1)观察下图,请将下列城市的英文字母代号填入图中相应的方框内。

我国对外开放格局形成示意图

A.经济特区之一——厦门B.1992年开放的长江沿岸城市(2)仔细观察该图,与其它特区城市想比,深圳经济迅速发展的有利条件是什么?26、观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题。

图一:《三国演义》全称《三国志通俗演义》,元末明初小说家罗贯中所著,是中国第一部长篇章回体历史演义的小说。《三国演义》故事自黄巾起义起,终于西晋统一。由罗贯中依据有关三国的历史、杂记,在广泛吸取民间传说、民间艺人创作成果以及有关话本、戏曲的基础上,加工、再创作了这部长篇章回小说。该书陈叙百年,赅括万事,七分真实,三分虚构。作者通过集中描绘三国时代以曹魏、蜀汉、孙吴为代表的各统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。这部小说通过惊心动魄的军事、政治斗争,运用夸张、对比、烘托、渲染等写作手法,成功地塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。图二:《西游记》作者吴承恩,成书于16世纪明朝中叶,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难的故事。629年,唐朝僧人玄奘违反朝廷当时禁止百姓擅自西行的规定,从凉州偷渡出关,只身赴印度学习佛教教义。经过17年,在645年回国,并向唐太宗写信报告了情况。唐太宗下诏让他口述西行见闻,玄奘本人口述,由他的弟子辩机执笔写出《大唐西域记》。在玄奘逝世后,他的另外两名弟子将他生平以及西行经历又编纂成一本《大慈恩寺三藏法师传》。为了弘扬师父的业绩,他们为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部伟大文学巨著。(1)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?信息点一:_______________________________________________信息点二:_______________________________________________信息点三:_______________________________________________(2)通过图文介绍,我们能否把两部著作作为历史研究第一手资料?简析理由。评卷人得分六、综合题(共3题,共9分)27、阅读下列材料:(6分)材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。――均摘编自《图说天下》请回答:(1)材料一中“查理的断首”发生在哪场革命中?革命的成果是通过哪一文献得到保障的?(2分)(2)材料二中涉及到是“美利坚”的哪次革命战争?颁布了什么性质的法律文献?(2分)(3)材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家?(1分)(4)上述材料中,三个国家人民共同的追求是什么?(1分)28、【题文】阅读下图;回答问题。(4分)

(1)该图片所反映的历史事件是什么?(1分)

(2)该事件发生在哪个国家?图中建筑物的名称是什么?(2分)

(3)除此恐怖事件外,请你再举出一个其他恐怖事件。(1分)29、八年级某班准备举办一次主题为“新中国外交成就”的研究性学习活动,请你参与下列活动。(1)【活动准备】:如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(至少说出两个)

(2)【历史溯源】:请你帮助小明同学完成“新中国外交成就”的知识卡片。。时间外交成就20世纪50年代①20世纪70年代②20世纪90年代③21世纪初中国成功加入WTO。(3)【学史感悟】:通过探究新中国外交发展的风雨历程,谈一谈你的感想与认识。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】本题考查了佛教.【解析】【解答】与“普度众生”;“功德无量”这些词汇有关的宗教是佛教.公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教;宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位.它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行.

故选D.2、B【分析】14世纪前后;随着资本主义经济的发展,新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用,他们反对陈腐的宗教学说,提出人文主义思想,反对以神为中心,要求以人为中心,提倡发扬人的个性,掀起了文艺复兴运动。

故选:B。

本题考查点为文艺复兴运动的影响。

本题考查学生对文艺复兴基础知识的识记和分析能力,难度不大。【解析】B3、C【分析】五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动;是中国新民主主义革命的开端。“外争国权,内惩国贼”既有反帝内容也有反封建内容,体现了五四运动的反帝反封建性质;“废除二十一条”无反封建内容;“还我青岛”无反封建内容;“拒绝和约签字”无反封建内容。

故选:C。

本题考查的是五四运动的性质。

掌握五四运动的历史意义,重点了解五四运动的口号。【解析】C4、A【分析】结合所学知识可知;东汉时候,宦官蔡伦总结劳动人民经验,于105年,改进了造纸术。蔡伦用树皮;破布、麻头、旧鱼网等作原料造纸,扩大了造纸的原料,降低了造纸成本,提高了纸的质量,普及和推广了纸的应用,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。造纸术的发明和改进是书写材料的一次伟大变革,是我国古代影响世界的四大发明之一。它促进了文化交流和教育的普及,对人类文化的传播和发展都起到了不可估量的作用。

故选:A。

本题以“东汉蔡伦的伟大贡献”为切入点;考查纸的发明和改进。

考查学生识记历史知识的能力,注意掌握造纸术的发明、改进、传播以及历史意义。【解析】A5、A【分析】试题分析:根据所学知识,A明显有误,法国大革命时期已经建立共和国,但是此后政局动荡,拿破仑建立法兰西帝国,实际上为资产阶级军事独裁统治,适应了资产阶级稳定统治秩序的需要。考点:人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国。【解析】【答案】A二、多选题(共8题,共16分)6、BCD【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对英国鸦片走私的认识,根据所学知识,英国资产阶级为了扭转贸易逆差,竟无耻的向中国走私鸦片,鸦片的输入给中华民族带来了沉重的灾难,清政府官员吸食鸦片,政治更加腐败,军队吸食鸦片战斗力下降,普通百姓倾家荡产,鸦片的输入给中华民族带来了灾难,也引起一些地主阶级知识分子的警觉,道光帝命令林则徐为钦差大臣到广州去禁烟,林则徐到广州后缉拿烟贩,整顿海防,并把搜集来的鸦片在虎门海滩当面销毁,这就是著名的禁烟运动,因此B,C,D三项正确,A项鸦片的输入时清政府白银大量外流,清政府财政收入减少,排除A,本题选BCD。考点:英国的鸦片走私【解析】【答案】BCD7、AB【分析】【分析】本题主要考查第二次鸦片战争.【解析】【解答】第二次鸦片战争是英;法在俄、美支持下联合发动的侵华战争;是英国与法国趁中国太平天国运动之际,以亚罗号事件及马神甫事件为借口,联手进攻清朝政府的战争,1860年,英法联军占领天津后,进逼北京,慈禧太后带领皇帝仓皇出逃.

故选AB.8、AD【分析】【分析】本题考查的是对近现代史上相关事件的认识.【解析】【解答】根据所学知识可知;鸦片战争后,清政府签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会.中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建时代的结束,开始进入新民主主义社会时期.

故选AD.9、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC10、ABCD【分析】本题考查中东地区动荡的原因。中东局势的长期动荡,是由于这一地区错综复杂的矛盾。一方面,由于历史、宗教、种族等因素,中东地区存在着严重的矛盾;另一方面,中东地区的地理位置和战略位置十分重要,石油资源非常丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地。列强的介入,使这一地区的矛盾更加复杂。中东问题的关键是巴以问题。故选ABCD。【解析】ABCD11、ABD【分析】本题考查苏联入侵阿富汗。20世纪50年代,苏联领导人赫鲁晓夫上台后,开始争取与美国争夺世界霸权,使美苏开始了长达三十多年的争霸。1979年,苏联为了与美国争夺霸权,打击反对阿富汗政府的游击队,同时也为了扩大自己的势力范围出兵占领阿富汗。故选ABD。【解析】ABD12、BC【分析】文艺复兴运动中;资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福.这种思潮被称为人文主义.人文主义是文艺复兴的指导思想.

故选B.

本题考查的是文艺复兴的知识点.

本题以文艺复兴为背景,考查的是学生对人文主义的有关知识的记忆、理解能力.【解析】BC13、ABD【分析】【分析】本题考查拿破仑.【解析】【解答】依据已学知识可知;拿破仑对内一方面实行独裁统治,加冕称帝,另一方面颁布《法典》维护了资产阶级利益,巩固资产阶级统治;对外多次打败反法同盟,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方;但后来其对外战争具有侵略性质,损害了被侵略国家和人民的利益,遭到其反抗.1812年,拿破仑率领军队远征俄罗斯失利,1814年拿破仑被反法同盟赶下台,因此从未打过败仗是错误的.

故选ABD.三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】本题考查的是科索沃战争。1999年,以美国为首的北约对南联盟发动的战争是科索沃战争。【解析】【答案】科索沃战争15、略

【分析】(1)本题考查的是阿基米德相关的知识点。结合教材进行分析:阿基米德做实验:他把王冠放到盛满水的盆中,量出溢出的水,又把同样重量的纯金放到盛满水的盆中,但溢出的水比刚才溢出的少,于是,他得出金匠在王冠中掺了银子的结论。由此,他发现了浮力原理。故填:浮力原理。(2)本题主要考查新航路开辟相关知识。结合所学知识可知,由于商品经济的发展,从15世纪开始欧洲各国相继开始了持续二百多年的新航路开辟。1500年左右,由于航海家的探寻,大西洋一变而成为桥梁,为大西洋变为“桥梁”做出了贡献的航海家有哥伦布等人。故填:大西洋。(3)本题主要考查俄国列夫▪托尔斯泰的成就相关知识。结合所学知识可知,列夫▪托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家,批判现实主义文学巨匠。托尔斯泰一生创作了许多长篇小说,其中最著名的是《战争与和平》《复活》等。托尔斯泰的小说深刻地展现了俄国剧烈的社会变动,揭露了俄国社会的黑暗、政府官吏的腐败和教会的伪善,被列宁称为“俄国革命的镜子”。故填:列夫▪托尔斯泰。【解析】(1)浮力原理。(2)大西洋。(3)列夫▪托尔斯泰。16、略

【分析】根据所学知识可知:1933年;希特勒上台,称为国家元首,希特勒上台后,建立法西斯统治,世界大战的欧洲策源地形成.日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地,1936年,军部法西斯专制建立,开始走上对外扩张的道路,世界大战的亚洲策源地形成.

故答案为:

√.

本题主要考查了法西斯统治的确立的有关内容.

注意识记德、日法西斯统治的确立的内容.【解析】√17、略

【分析】14世纪兴起于意大利的文艺复兴;以人文主义为核心,促进了人们的思想解放。故文艺复兴运动是从意大利开始的,而不是从英国开始的。

故答案为:

×。

本题主要考查文艺复兴运动;把握文艺复兴运动的发源地。

本题考查学生识记历史知识的能力,重点掌握教材基础知识即可作答。【解析】×18、×汤改为盘庚【分析】【分析】本题考查盘庚迁殷.【解析】【解答】约公元前1600年;商汤战胜桀,夏朝灭亡,建立商朝.因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来.后人又称商朝为殷朝.

故答案为:

判断×;改正:汤改为盘庚.19、唐朝开元通宝北宋交子【分析】【分析】本题考查了开元通宝与交子.【解析】【解答】图A中有开元通宝的字样;开元是唐玄宗统治前期的年号;图B是北宋前期,四川地区出现的交子,这是世界上最早的纸币.

故答案为:

A朝代:唐朝,名称:开元通宝;B朝代:北宋,名称:交子.20、文艺复兴人文主义议会工业革命【分析】【分析】(1)本题考查的是英国近代化历程的相关知识点.

(2)本题考查的是中国近代化的历程.

(3)本题考查中英两国近代化的不同之处及启示.【解析】【解答】(1)图一的人物就是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠--莎士比亚;文艺复兴运动的核心是人文主义,尊重人,肯定人性,以人为中心.人文主义在文艺复兴时代冲破了封建教会的束缚,并在这种思想影响下产生了许多灿烂的文化艺术杰作.由图二中内容“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权利”,可以看出,主要限制了国王的权利保证了议会的权利,这是《权利法案》的内容,英国的君主立宪制由此确立起来.图三中的图片,我们可以知道这是蒸汽机,而蒸汽机是在第一次工业革命时期瓦特改良的,它把人类带入了“蒸汽时代”.

(2)中国近代史是一部屈辱史;也是一部探索史探索的过程是三个层次:一是学习西方的技术即器物阶段,由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动,以自强求富为口号,开启了中国近代化的开端;第二是学习西方的政治制度即政治民主化,新兴的民族资产阶级登上政治舞台后,以康梁为首的维新派掀起了戊戌变法运动,建立君主立宪政体,以期变法实现国家富强;以孙中山为首的革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府,辛亥革命,建立资产阶级共和国,实现民主共和,其革命的指导思想是三民主义即民族;民权、民生三大主义;第三是学习西方的思想文化:资产阶级激进派以民主科学为武器发动了新文化运动,彻底否定了传统文化,肯定了西方文化.在尝试努力之后,转为学习马克思主义,终于找到了救治中国的救命良方,实现了国家民族的新生.

(3)从中国近代化的探索过程中可知;在向西方学习过程是那么的艰难,经历了由器物到政治制度再到思想文化的层面,这是一个由表及里;由浅入深、层层递进、不断升华的过程,也是在被压迫被奴役的主动求变,才最终没有亡国.而这样的过程与英国是不一样的.英国的代化的历程是相反的.它先是进行了思想层面的解放,为制度变革制造了强大的舆论准备,然后制度的变革又为器物的革命准备了政治前提条件,可以是比较顺利的,也成就了英国几百年的霸业;任何国家的都要立足本国国情,选择符合本国国情的道路或方式。

故答案为:

(1)图一:文艺复兴;人文主义;图二:国会(议会);图三:工业革命.

(2)

(3)不同:英国近代化的历程首先是思想层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国近代的历程却是正好相反的,由学习器物(技术、物质)到学习制度,最后到学习思想.启示:历史的发展是艰难曲折的,不是一蹴而就的;任何国家的发展都要立足本国国情,选择符合本国国情的道路或方式.21、√○×○×√【分析】【分析】(1)本题考查的是秦始皇巩固统一措施的知识点.

(2)本题考查的是秦始皇和汉武帝的知识点.

(3)本题考查的是秦朝建立和西汉建立的知识点.

(4)本题考查的是汉武帝推进大一统措施的知识点.

(5)本题考查的是秦始皇巩固统一措施和汉武帝推进大一统措施的知识点.

(6)本题考查的是秦始皇和汉武帝的知识点.【解析】【解答】(1)阅读题干中的图表可知:秦始皇建立了皇帝制度.本题表述是从题干图表信息中得出的.

(2)阅读题干中的图表可知:“秦始皇的名字叫嬴政;汉武帝的名字叫刘彻.”是题干图表信息没有涉及的.

(3)秦朝的都城的咸阳;西汉的都城是长安;本题的表述违背了题干图表信息所表达的意思.

(4)阅读题干中的图表可知:“为了打击匈奴;汉武帝派张骞出使西域.”是题干图表信息没有涉及的.

(5)对儒学;秦始皇实行焚书坑儒的政策,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策.本题的表述违背了题干图表信息所表达的意思.

(6)秦始皇结束了春秋战国以来的分裂割据局面;建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.汉武帝在政治;经济、军事和思想上实现了大统一,促进了汉朝进入鼎盛时期.他们都对历史的发展做出了贡献.本题表述是从题干图表信息中得出的.

故答案为:

(1)√.

(2)○.

(3)×.

(4)○.

(5)×.

(6)√.22、ABACC【分析】【分析】(1)由材料中的“西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国”;“中国太平天国运动对西方列强力量的牵制;都为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境”、“世界还处于自由竞争资本主义时期”、“世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡”等信息可以得出A。无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

(2)由材料中的“为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境”;“日本维新派本身也比较注意外交斗争策略;尽量利用英法、英俄之间的矛盾”可知应选B。无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

(3)根据材料中的“当时世界还处于自由竞争资本主义时期;夺取殖民地的高潮也尚未开始。而西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国”;“利用英法、英俄之间的矛盾”可知为A。无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

(4)材料中根本没有提到争取民族独立;摆脱列强侵略,是日本明治维新的重要目标,所以这一题属于以上材料没有涉及的,选C。无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国;日本的历史转折。

(5)材料中根本没有提到相对于日本的维新派,中国的维新党人显得幼稚而经验不足,所以这一题属于以上材料没有涉及的,选C。无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。四、判断题(共1题,共2分)23、×【分析】【分析】本题考查学生对近代文学艺术家主要成就的掌握情况.【解析】【解答】《义勇军进行曲》是由田汉作词;聂耳作曲,1949年,在第一届中国人民政治协商会议上被定为代国歌,《黄河大合唱》作者是冼星海.

故答案为:

×.五、识图题(共3题,共12分)24、略

【分析】(1)本题考查学生的识图能力。结合所学可知,此图反映的历史事件为日本偷袭珍珠港,它标志着太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大。第二幅图反映的历史事件是日本投降,日本投降标志着第二次世界大战的结束。(2)本题考查华盛顿会议的相关知识,根据所学知识,巴黎和会解决了帝国主义在西亚,欧洲、非洲的矛盾,但是在东亚太平洋地区的矛盾还没有解决,于是召开了华盛顿会议,签署了《九国公约》,使中国由日本一家独霸发展到几个国家共同支配的局面。所以出现了日本沮丧,美国的一的局面。(3)本题考查的是二战后主要资本主义国家的发展,根据图片美国经济发展占资本主义世界50%以上是在20世纪50、60年代。根据所学知识可以知道促进经济发展的原因有战时的资本积累,政府有效的财政政策,科学技术的推动。(4)本题考查二战后主要资本主义国家的发展,本题考查的是二战后日本崛起的因素和二战后的世界格局。二战后美国实行冷战政策,对日本进行扶持政策,如朝鲜战争爆发,美军在日本大量采购军用物质,刺激了日本经济的繁荣。20世纪50年代,随着北约和华约两大军事政治集团的建立,标志着以美苏为主导的两极格局的形成。美日关系的变化说明了国与国之间关系是以国家利益为基础的,国家关系的变化也受国际关系的影响。【解析】(1)图一:二战达到最大规模;图二:第二次世界大战结束。(2)远东和太平洋;打击了日本独占中国的计划,为列强共同掠夺中国提供了条件。(3)20世纪50—60年代;战时的资本积累,政府有效的财政政策,科学技术的推动。(4)政治上迫使日本进行民主改革,经济上扶持日本;冲击美苏两级格局,推动了世界格局多极化发展。25、略

【分析】本题考查我国对外开放的格局。1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。后来,开放了广州、上海等14个沿海城市,增设了海南经济特区,设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济重心和金融中心。随后,又开放了长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等经济开放区。⑷现在,对外开放区已从沿海城市向内地发展。所以,本题的左框填写:B,右框填写:A。深圳成为现代化的大都市主要是它毗邻港澳,地理位置占有更大优势。【解析】左框:B右框:A毗邻港澳,地理位置占有更大优势。

26、略

【分析】(1)本题主要考查学生分析理解材料的能力。分析题干能获得历史信息有信息点一:两幅图片名称是《三国演义》《西游记》。信息点二:作者分别是元末明初小说家罗贯中、吴承恩。信息点三:《三国演义》塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人。塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人。(2)本题主要考查第一手资料(原始资料)在文字、实物和口述资料中,由当事人根据亲身经历写成的资料、由同时代或者距离那个时代较近的人记录下来的资料,是比较直接的证据,如:原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等。故历史研究第一手资料相关知识。依据所学知识可知,因为这两部作品创作虽然依据一定的历史史实,但采用文学创作的手法展现出来,有虚构,添加了神话色彩,所以不能作为历史研究的第一手资料,但可以用于佐证历史。​两部著作不能作为历史研究第一手资料。【解析】(1)信息点一:两幅图片名称是《三国演义》《西游记》。信息点二:作者分别是元末明初小说家罗贯中、吴承恩。信息点三:《三国演义》塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。《西游记》主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人。(2)不能,因为

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