2025年上教版九年级生物下册阶段测试试卷_第1页
2025年上教版九年级生物下册阶段测试试卷_第2页
2025年上教版九年级生物下册阶段测试试卷_第3页
2025年上教版九年级生物下册阶段测试试卷_第4页
2025年上教版九年级生物下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版九年级生物下册阶段测试试卷266考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列关于脊椎动物类群特征的叙述,正确的是()A.鱼类终生生活在水中,有的用鳃呼吸,有的用肺呼吸,具鳞片,卵生B.两栖类生物终身用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,卵生C.爬行类用肺呼吸,有的胎生,有的卵生,属变温动物D.哺乳类大多体表被毛,体温恒定,用肺呼吸,胎生、哺乳2、下列哺乳动物与人类起源关系最近的,或是说最密切的是()A.大叶猴B.长臂猿C.恒河猿D.猕猴3、火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理.这种人工火烧的主要目的是()A.消灭森林病虫害B.刺激树木种子萌发C.加速残枝落叶的物质分解过程D.提高森林的蓄水能力4、下列关于染色体的叙述中,不正确的是()A.在细胞分裂时结构和组成发生改变B.易被碱性染料染成深色C.是遗传物质的载体D.由DNA和蛋白质两种物质构成5、人们把花的特征作为植物分类的重要依据的原因是()A.花的颜色鲜艳夺目B.花的形态和结构是相对固定的C.花的大小不同D.花的颜色不同6、日常生活中,我们会接触到一些病菌、病毒,但一般不会患病.这主要依赖于()A.皮肤和黏膜的屏障作用B.免疫器官的免疫作用C.唾液的杀菌作用D.吞噬细胞的吞噬作用评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、在如图中;图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图完成下列各题:

(1)经过图甲中的【2】可使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁.____

(2)图甲中的【1】是气体交换的场所.____

(3)在图乙中,血液从毛细血管的【4】端流到【5】端后,其成分变化是氧气减少、二氧化碳增加.____

(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中【3】应处于收缩、上升状态.____.8、阅读“平衡膳食宝塔”图回答1~4小题;阅读药物使用说明书的部分内容回答5~8小题:

(1)人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号____所示食物,一般作为体内备用的能源物质来自于图中标号____所示食物.

(2)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用图中标号____所示食物,因为这些食物中含丰富的____;人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它.

(3)营养学家还指出,在每日摄人的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为____

A;3:3:4B、3:4:3C、4:3:3D、4:3:4

(4)你在购买包装食品时,应仔细阅读的内容有____.

(5)此药属____(填中或西)药.

(6)如果家长与你外出旅游,下列哪项不是家庭小药箱必备的常用药物____

A;红药水B、创可贴C、脑黄金D、感冒冲剂。

(7)若你的家人中有人患心脏病;在旅游途中不但要给予他无微不至的关怀和照顾,还应必备的急救药物。

有____(只要求答出其中一种).

(8)若你在游玩过程中,不幸划伤而流血,血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,你认为受损的血管为____,应在____心端指压止血.9、(2014秋•长兴县期中)如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息.其中标注的胃、肠器官属于人体的____系统;其中所标注的____各器官,都没有涉及到____系统.10、(2010•涪城区模拟)如图为人体血液循环两条途径的示意图(③;⑦、⑨、⑩表示心脏的四腔).

(1)写出图中下列标号的名称:②____⑩____.

(2)某同学的手指被病菌感染而化脓.为了消炎,医生在这位同学的臀大肌处注射了青霉素,这些药品被运输到病菌感染处的途径是(填图中标号):⑤→④→心脏→____→____→____→心脏→____→手指病菌感染处.

(3)在心房与心室、心室与动脉之间具有防止血液倒流的结构是____.

(4)当血液流经⑤时,红细胞中的____把它所结合的氧释放出来,供细胞利用;当血液流经肾小球过滤到肾小囊腔就形成原尿,健康人原尿的成分与血浆相比,不具有的物质是____.11、我们观察的植物细胞有着基本相同的结构:最外层是一层透明的薄壁,这是____;紧贴着内侧的一层薄膜非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,叫做____.细胞内有一个近似球形的____,内有遗传物质.另外,植物细胞中还有____和使植物呈现绿色的结构____.12、在东非大裂谷地带,古人类学家发现了世界上最多的____化石.13、如图为肺的内部结构示意图;请据图分析回答:

(1)外界空气到达图中3后,气体交换在____([]内填图中标码,其后填相应的结构名称)内进行,此处适于气体交换的特点是____.

(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩.从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的____这个环节.从而使图中____的过程不能完成.造成人体缺氧;严重的会危及生命.

(3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,为预防“非典”我们应该做到____.14、如果你翻动花园;庭院中的花盆或石块;常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬动花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究的过程填写完整.

①提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?

②作出假设:____.

③制定并实施计划:在实验中的变量是____,该实验如果只用1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?____.

④分析结果;得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果见表:

。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?答:____.

⑤表达和交流.通过上述实验得出的结论是____;

实验结束后应该对鼠妇做怎样的处理?____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、软体动物都能培育珍珠.____(判断对错)16、所有的鸟类都会飞行.____..(判断对错)17、体循环和肺循环之间的关系是体循环在前,肺循环在后.____.(判断对错)18、动物的社群行为是指同种个体之间的各种联系行为.____(判断对错)19、胎儿通过胎盘从母体吸收营养物质,通过脐带将产生的二氧化碳等废物排出.____(判断对错)20、咽既是消化器官,又是呼吸器官.____.(判断对错)21、相邻的骨都形成关节.____.(判断对错)22、已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚,那么物种A比物种B的结构简单____.23、在生物分类中,“种”是最基本的分类单位.____(判断对错)评卷人得分四、连线题(共3题,共24分)24、下列每组中生物之间存在什么关系呢?请在右边找出正确的一项并连线。狮子追捕斑马寄生关系蚂蚁合作搬运食物捕食关系田里的水稻和杂草合作关系人体小肠中的蛔虫和人竞争关系25、请你把下列疾病与相应的病因用线段连接起来:A.侏儒症a.幼年时期生长激素分泌不足B.呆小症b.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲状腺激素分泌不足26、人体生殖器官起着不同的作用,请把对应的连起来.评卷人得分五、其他(共4题,共36分)27、根据如图所示的几种微生物形态结构示意图;请回答:

(1)上述微生物不具有细胞结构的是____,它由蛋白质外壳和内部的____构成.

(2)有细胞结构,但没有成形细胞核的是____.

(3)B属于真菌,可以生产青霉素,挽救了无数人的生命,其繁殖方式是____.

(4)在食品制作上,C常用于制作____.28、填表对比这三种生物的不同。

。病毒细菌真菌结构特征____________营养方式____腐生或寄生____29、请据图回答问题:

(1)A是____,B是____,区别两者的依据是____.

(2)C的生殖方式是____,E的生殖方式是____.

(3)B孢子的颜色是____.D体内没有____,只能利用____生活,是生态系统中的____.

30、下面为某些微小生物的形态示意图;请据图回答下列问题.

(1)病毒是图中的____(填字母),它不能独立生活,只能____在其他生物的活细胞内.

(2)A与C比较,在细胞结构上A没有成形的____.A与C的细胞里都没有____,只能以现成的有机物为食.图中D的生殖方式是____.

(3)细菌、真菌与人类生活关系密切,在酿酒、蒸馒头时离不开____(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在____(有氧/无氧)的环境中,城市的污水处理是利用图中____(填字母)能分解污水中的有机物,在夏天,受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中____(填字母)快速生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温____.评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)31、达尔文认为,在自然界中,生物赖以生存的____和____都是非常有限的.任何生物要生存下去就得为获取足够的____和____而进行生存竞争.在生存竞争中,具有____的个体,容易生存下去并繁殖后代,而具有____的个体则容易被淘汰.32、将天竺葵放在黑暗处一昼夜,如图放置好后,光照2-3小时。取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别进行检验。(每空1分,共5分)(1)该试验设计探究的问题是:植物进行光合作用需要_____________作原料。(2)实验中,A对B起_________作用。(3)25%的氢氧化钠溶液具有_________________的作用。(4)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是_________,说明它没有进行。33、春季的一天,小明同学放学回家发现燕子在自家屋檐下筑巢,他看到了燕子从农田等地方衔取泥、线、枯草茎、草根,再混以唾液,形成小泥丸,然后再用嘴从巢的基部逐渐向上整齐而紧密地堆砌在一起,几天后一个漂亮的巢就筑好了.燕子筑巢,这是燕子的____行为,若从行为的发生来看这又是____行为(填“先天性”或“后天学习”),是由____决定的.小明这种研究燕子筑巢的方法是____法.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】根据体内脊柱的有无;动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.

体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;如原生动物;腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;

体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.【解析】【解答】解:A;鱼类终生生活在水中;体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.A错误;

B;两栖动物幼体生活在水中;用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.B错误;

C;爬行动物体表覆盖干燥角质鳞片或甲;用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.C错误;

D;哺乳动物体表被毛覆盖有保温作用;体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征.D正确.

故选:D2、B【分析】【分析】人类起源与森林古猿.古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类.而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿.【解析】【解答】解:A.C.D虽都属于灵长类哺乳动物;但不属于类人猿,而B长臂猿是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,所以,长臂猿应与人类的亲缘关系最近.

故选:B.3、C【分析】【分析】分解者可以分解森林中的残枝落叶,转化成无机物.【解析】【解答】解:腐生性的细菌;真菌能分解森林中的残枝落叶等;属于分解者,但由于寒带地区森林中分解者的数量相对较少,所以在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以利于对森林进行资源管理.

故选:C4、A【分析】【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质.DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,据此解答.【解析】【解答】解:A;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.染色体在细胞分裂时;数目增加一倍,相当于复制了一份一模一样的,然后一分为二,分别进入两个细胞,A错误;

B;在细胞核中;有一种易被碱性染料染成深色物质,叫做染色体,B正确;

C;染色体是遗传信息的主要携带者;存在于细胞核内,C正确;

D;染色体由蛋白质和DNA组成;D正确.

故选:A.5、B【分析】【分析】此题考查的是被子植物的分类的知识,据此答题.【解析】【解答】解:生物学家在对被子植物分类时;花;果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.可见B符合题意.

故选:B6、A【分析】【分析】此题考查的知识点是第三道防线的组成.解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入.【解析】【解答】解:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤;粘膜.功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).病菌、病毒侵入人体首先要受到第一道防线的阻挡,皮肤不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它的分泌物还有杀菌的作用,因此,日常生活中,我们会接触到一些病菌、病毒,但一般不会患病.这主要依赖于皮肤和黏膜的屏障作用.

故选A.二、填空题(共8题,共16分)7、√√××【分析】【分析】图一中:1为肺,2为呼吸道,3为膈肌,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.【解析】【解答】解:(1)(2)呼吸系统由2呼吸道和1肺组成的,组成呼吸系统的组成器官如图所示:

可见;组成呼吸系统的器官有鼻腔;咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.

(3)图(二)中a代表的物质是二氧化碳;血液从毛细血管的[4]瑞流到[5]端后,其成分变化是氧气含量增加.

(3)图二中外界气体按照c方向进入肺泡;即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态.膈肌下降.

故答案为:(1)√

(2)√

(3)×

(4)×8、⑤①②和③蛋白质B否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等西C硝酸甘油静脉远【分析】【分析】此题考查的是对平衡膳食宝塔、青少年的合理营养、食品安全、安全用药的常识以及出血的初步护理的知识的认识.【解析】【解答】解:平衡膳食宝塔是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例;并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上第⑤层为谷物类,主要提供能量;第④层为水果蔬菜类,主要提供维生素C;第③层为鱼;肉、蛋类,第②层为豆奶类,③②层主要提供蛋白质和钙;第①层为油脂类,主要提供脂肪.

(1)由平衡膳食宝塔图可知;每天摄取最多的食物应是第⑤层的谷类食物,这类食物富含淀粉等糖类,是人体能量的主要来源;一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内.油摄入过多是引起肥胖;高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.因此,第⑤层油脂类食物摄入量最少.

(2)蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质.此外,蛋白质也能被分解,为人体的生命活动提供能量.青少年正处于生长发育的关键时期,对蛋白质的需求量较大,因此,青少年要保证营养全面合理,尤其要注意蛋白质的摄入量,应多食用第②和③层食物,这些食物中含丰富的蛋白质.

(3)为了保持身体健康;必须保证每日三餐,按时进餐,在每日摄入的总能量中,早;中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右.可见,选项B符合题意.

(4)食品安全是指防止食品污染;预防食物中毒.在购买食品时应当关注食品包装上是否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.

(5)西药即为有机化学药品;无机化学药品和生物制品,看其说明书则有化学名;结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计;中药即中医用药,为中国传统中医特有药物,此药属于西药.

(6)红药水是消毒防腐剂;汞离子解离后与蛋白质结合,起杀菌作用;创可贴,是人们生活中最常用的一种外科用药.创可贴具有止血,护创作用;脑黄金对脑细胞的分裂;增殖、神经传导、突触的生长和发育起着极为重要的作用,是人类大脑形成和智商开发的必需物质,但外出旅游的小药箱可以不备;感冒清热冲剂是治疗风寒感冒的常用药物,属于非处方药.因此,选项C符合题意.

(7)硝酸甘油有松弛血管平滑肌;特别是小血管平滑肌,使全身血管扩张,外周阻力减少,静脉回流减少,减轻心脏前后负荷,降低心肌耗氧量;解除心肌缺氧.用于心绞痛急性发作,也用于急性左心衰竭的药物,因此,外出旅游时家中有患心脏病的,还需要必备硝酸甘油.

(8)出血就有三种;即动脉出血;静脉出血、毛细血管出血,动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;因此,血液呈暗红色,连续不断的从伤口流出,受损的血管为静脉.

故答案为:(1)⑤;①;(2)②和③;蛋白质;(3)B;(4)否有质量安全图标,营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等;(5)西;(6)C;(7)硝酸甘油(与答心脏病有关的药物都可);(8)静脉;远.9、略

【分析】【分析】人体共有有八大系统;运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体.其中脑属于神经系统,肺属于呼吸系统,心属于循环系统,胃肠属于消化系统,肾属于泌尿系统.【解析】【解答】解:人体共有有八大系统;运动系统;消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统.八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体.图中脑属于神经系统;肺属于呼吸系统,心属于循环系统,胃肠属于呼吸系统,肾属于泌尿系统,所以图中没有出现的是生殖系统.

故答案为:消化;脑、肺、心、胃、肾、肠;生殖.10、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,图示为血液循环以及体内的气体交换示意图.【解析】【解答】解:(1)图中标号的名称:①是肺部毛细血管;②是肺动脉、③是右心房、④是上下腔静脉、⑤是组织处的毛细血管、⑥是主动脉、⑦是左心房、⑧是肺静脉、⑨是右心室、⑩是左心室.

(2)某同学的手指被病菌感染而化脓.为了消炎;医生在这位同学的臀大肌处注射了青霉素,药物经臀部⑤毛细血管进入血液,汇集④下腔静脉→心脏(右心房→右心室)→②肺动脉→①肺毛细血管→⑧肺静脉→心脏(左心房→左心室)→⑥主动脉→动脉→手指病菌感染处的毛细血管.

(3)心脏四腔;在心房与心室之间;心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.

(4)当血液流经肺部毛细血管处时;红细胞中的血红蛋白与氧结合;当血液流经⑤组织细胞周围的毛细血管时,红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来,供组织细胞利用.尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液;因此健康人原尿的成分与血浆相比,不具有的物质是大分子的蛋白质.

故答案为:

(1)肺动脉;左心室;

(2)②;①;⑧;⑥;

(3)瓣膜。

(4)血红蛋白;大分子蛋白质.11、略

【分析】【分析】根据细胞的结构和各个部分的功能分析解答.【解析】【解答】解:细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁;起保护和支持细胞的作用.

细胞膜;植物细胞的细胞膜,紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,有保护;控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.

细胞内有一个近似球形的细胞核;内含有遗传物质,能够传递遗传信息.所以细胞核被称为遗传基因库.

植物细胞中还有液泡;绿色部分含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.

故答案为:细胞壁;细胞膜;细胞核;液泡;叶绿体.12、略

【分析】【分析】本题考查的是人类的起源,人类起源于古猿【解析】【解答】解:东非大裂谷是人类文明最最的发祥地之一;20世纪50年代末期,在东非大裂谷东支的西侧;坦桑尼亚北部的奥杜韦谷地,发现了具史前人的头骨化石,据测定分析,生存年代距今足有200万年,这具头骨化石被命名东非勇士为“东非人”.1972年,在裂谷北段的图尔卡纳湖畔,发掘出一具生存年代已经有290万年的头骨,其牲与现代入十分近似,被认为是已经完成从猿到人过渡阶段的典型的“能人”.1975年,在坦桑尼亚与肯尼亚交界处的裂谷地带,发现了距今已经有350万年的“能人“遗骨,并在硬化的火山灰烬层中发现了一段延续22米的“能人”足印.这说明,早在350万年以前,大裂谷地区已经出现能够直立行走的人,属于人类最早的成员.

故答案为:早期古人类.13、略

【分析】【分析】回答此题的关键是:一、理解肺与气体交换相适应的特点;二、呼吸的全过程包括的环节.【解析】【解答】解:(1)呼吸系统的主要器官是3肺;肺由许多4肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.

(2)呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换;肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节.肺全部或局部纤维化;肺也就全部或局部不能扩张和回缩,导致了肺泡不能与其周围的血液发生气体交换即肺泡里的气体交换不能正常进行,导致了血液不能从A静脉血变成B动脉血.

(3)非典是一种呼吸道传染病;预防的措施是可以切断传播途径,如保持环境中空气新鲜清洁,不随地吐痰,戴口罩.

故答案为:(1)[4]肺泡;肺泡和包绕着的毛细血管的壁都很薄;只由一层上皮细胞构成

(2)肺泡内的气体交换A→B(或静脉血变为动脉血);

(3)保持环境中空气新鲜清洁,不随地吐痰,戴口罩.14、光会影响鼠妇的分布光照不能,一只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大取多次的实验的平均值光对鼠妇的生活有影响放回大自然【分析】【分析】科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计探究实验时,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件,就是实验的变量,其余条件对照组与实验组相同,且有利于生物进行正常的生理活动.【解析】【解答】解:②当你搬开花盆或石块;鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?通过提出的问题可以作出假设:光会影响鼠妇的分布.其实假设也可以从反面假设,如鼠妇不喜欢有光的环境,都可以.关键是分析实验结果,得出结论.

③由于该实验探究的是光对鼠妇的影响;所以实验的变量应该是光.实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境.

不能用1只鼠妇;所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病;或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.

④因为一次实验存在一定的偶然性和误差;取多次的实验的平均值,可以减少误差.

⑤通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇;阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响.

养成关爱动物的好习惯;保护动物,保护动物的栖息环境,从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

故答案为:②光会影响鼠妇的分布;

③光照;不能;一只鼠妇数量太少,误差太大,实验偶然性太大;

④取多次的实验的平均值;

⑤光对鼠妇的生活有影响;放回大自然三、判断题(共9题,共18分)15、×【分析】【分析】软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,据此解答.【解析】【解答】解:软体动物;身体柔软,有外套膜,外套膜有分泌珍珠质的功能.当蚌壳张开的时候,如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤;蚌那坚硬的小房子,处在外套膜与贝壳中间,没办法把它排出来,沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜,则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来,形成珍珠囊,包了一层又一层,久而久之,就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质,于是就形成了一粒粒的珍珠.另外一种情况,则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变,导致细胞分裂,接着包上自己所分泌的有机物质,渐渐陷入外套膜,自然而然地形成了珍珠.由此可见:珍珠的形成需要一定的条件,并不是所有的软体动物都能形成珍珠.

故答案为:×16、×【分析】【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.据此作答.【解析】【解答】解:鸟类会飞行;其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.而鸟类具有翅膀是飞行的条件之一,但是有翅膀不一定会飞,例如鸵鸟有翅但不会飞.

故答案为:×17、×【分析】【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上;下腔静脉→右心房;血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.【解析】【解答】解:血液循环途径如图所示:

从血液循环途径图中看出;血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分.体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.因此,体循环和肺循环之间的关系是同时进行的,而不是“体循环在前,肺循环在后”.所以,题干的说法不正确.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.【解析】【解答】解:在营群居生活的不同成员之间分工合作;共同维持群体的生活,如猩猩有严格的“等级制度”有首领,负责指挥;协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为.社群行为是一种动物行为,指在外面能看到,对动物有一定的意义的行为,并不是指个体之间发生的所有的联系行为.

故答案为:×19、×【分析】【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.【解析】【解答】解:精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵;在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘;脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘和脐带经母体排出体外的,故此题说法错误.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.

消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.【解析】【解答】解:由分析可知:咽既是呼吸的通道;也是消化的通道,因而咽既是消化器官,又是呼吸器官.故此题说法正确.

故答案为:√.21、×【分析】【分析】此题考查骨连接以及骨连接的形式.【解析】【解答】解:运动系统是由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.

骨和骨之间的连接叫骨连接.骨连接的形式有三种:不活动的连接;如脑颅骨各骨之间的连接;半活动的连接,如椎骨前方椎体间的连接;能活动的连接,即一般所说的关节,如上肢的肩关节;肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式,关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,因此,相邻的骨都形成关节,是错误的.

故答案:×.22、×【分析】【分析】此题考查的是化石的分布规律,解答时可以从化石的种类和分布方面来切入.【解析】【解答】解:在研究生物进化的过程中;化石是最重要的;比较全面的证据,但不是直接的证据,因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多,根据化石的分布规律,可知A的结构肯定比B复杂,但是A是否由B进化而来,取决于他们的亲缘关系;复杂的动物、高等的动物不一定是陆生如鲸、海豚等.

故答案为:×23、√【分析】【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.【解析】【解答】解:科学家根据生物之间的相似程度;把它们分成界;门、纲、目、科、属、种七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位.

故答案为:√.四、连线题(共3题,共24分)24、略

【分析】狮子捕食斑马是为了获得食物属于种间捕食关系;田里的水稻与杂草之间相互争夺阳光、水、无机盐以及生长空间属于种间竞争关系;蚂蚁搬家,需要很多蚂蚁一起共同配合才能完成属于种内合作关系;蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用.因此蛔虫与人是寄生关系.【解析】【答案】狮子追捕斑马——捕食关系;蚂蚁合作搬运食物——合作关系;田里的水稻和杂草——竞争关系;人体小肠中的蛔虫和人——寄生关系。25、略

【分析】试题分析:甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用,婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症,地方性甲状腺肿(大脖子病)是食物中缺碘引起的甲状腺激素分泌异常症,生长激素具有促进人体生长发育的作用,当幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症。考点:本题考查的是内分泌腺分泌的激素在分泌异常时的症状。【解析】【答案】AaBbCc26、略

【分析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。受精卵是新生命的起点。故答案为:考点:人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能。【解析】【答案】五、其他(共4题,共36分)27、略

【分析】【分析】结合我们所学的知识从图中可以知道:图中的A是细菌,没有成形的细胞核;B是青霉,C是酵母菌,它们都是真菌,有真正的细胞核;D是病毒,没有细胞结构.【解析】【解答】解:(1)A是细菌;B;C属于真菌均有细胞构成,而D是病毒,是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质.

(2)A细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核,没有叶绿体.

(3)有的真菌能引起多种疾病;有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如B属于青霉,可以生产青霉素,青霉素是一种著名的抗生素,可以治疗多种细菌性疾病,如肺炎;脑膜炎、淋病等,其繁殖方式是孢子生殖.

(4)发酵是利用微生物的代谢活动;通过生物催化剂(微生物细胞或酶)将有机物质转化成产品的过程.生活中最常用的微生物是C酵母,如制馒头;面包和酿酒要用到酵母菌.

故答案为:(1)D;遗传物质。

(2)C;

(3)孢子生殖;

(4)馒头、面包和酿酒.28、略

【分析】【分析】细菌和真菌都有细胞构成,病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.因此细菌、真菌与病毒相比较,最大的区别是:有无细胞构成.【解析】【解答】解:病毒是一类结构简单的微生物;没有细胞结构,整个身体只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.营养方式为寄生.

细菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质和DNA集中的区域;没有成形的细胞核.没有叶绿体,营养方式为异养(腐生或寄生).

真菌的基本结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、细胞核.没有叶绿体;营养方式为异养(腐生或寄生).

故答案为:

29、略

【分析】【分析】图中的A是细菌,2是青霉菌,3是蘑菇,4是酵母菌,5是病毒.【解析】【解答】解:(1)A是细菌;没有成形细胞核;B是青霉菌,属于真菌,有真正的细胞核.

(2)C时蘑菇;属于真菌,用孢子繁殖后代;E是病毒,用自我复制的方式繁殖.

(3)B青霉菌的孢子是青色或青绿色;因此青霉菌的颜色的青色的.D酵母菌体内没有叶绿体,不能制造有机物,依靠现成的有机物生活,营腐生生活,因此在生态系统中属于分解者.

故答案为:(1)细菌;青霉菌;细菌没有真正的细胞核;真菌有;

(2)孢子;自我复制;

(3)青绿色;叶绿体;现成有机物;分解者.30、B寄生细胞核叶绿体孢子生殖C无氧AD抑制了微

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论