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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版七年级历史上册阶段测试试卷31考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、明朝的东厂厂公可以说是“一人之下,万人之上”,最有名的东厂掌印太监魏忠贤甚至有“九千岁”之称.这表明()A.东厂厂公只对皇帝负责B.东厂是明朝的司法机关C.东厂常用刑具有18套D.东厂厂公导致明朝灭亡2、下列四幅两宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的()A.B.C.D.3、潍坊历史悠久,英杰辈出,东汉时就出了一位享誉全国的经学大师,他就是()A.郑玄B.晏婴C.郑燮D.燕肃4、2013年10月习近平总书记访问东盟国家时提出“建设21世纪海上丝绸之路”。我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是()A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝5、标志着我国“世袭制”代替“禅让制”的是()A.禹传位伯益B.舜传禹C.禹传启D.启打败有扈氏6、中国首艘航空母舰“辽宁”号的入列,表明我国海军综合作战力量现代化水平有了很大提高。那么,中国海军最早兴建于什么时期呢?()A.戊戌变法B.鸦片战争C.甲午中日战争D.洋务运动评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、将朝代的代号字母按先后顺序排列填入空内。

A.西周B.战国C.夏D.南北朝E.三国F.秦。

______→商→______→春秋→______→______→汉→______→西晋→______。8、南京被称为“六朝古都”,下列政权曾建都于此的有西汉、吴、西晋、东晋。______(判断对错)9、宋代政府鼓励海外贸易,在主要港口设立____加以管理。10、两宋时期民族政权并立,宋与辽、西夏和金有战有和,但以和为主。______。(判断对错)11、1206年,蒙古各部落的贵族在斡难河源召开大会,尊推______为各部落共同的大汗,号称“______”,建立国家,号称大蒙古国。12、台湾自古就是中国的领土,元朝时期称台湾为--______。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、北宋结束了五代十国的分裂局面,统一了全国。14、隋唐书法名家辈出,和米芾同时代的颜真卿被认为是继王羲之之后最有成就的书法家。15、明朝嘉靖年间,法令严格禁止人民“与外洋番人贸易”。16、公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。T.正确F.错误17、发生在大泽乡的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。______(判断对错)18、半坡人的生活用具主要是陶器;最具特色的是黑陶。

______(判断对错)19、我国现存最早的一部完整的农书,是北朝时期的贾思勰撰写的《齐民要术》。______(判断对错)20、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。人民负担较轻,经济繁荣。”这位中国皇帝是唐太宗。______(判断对错)评卷人得分四、改错题(共4题,共40分)21、在某中学初一(1)班历史活动课上;小历;小史两位学生“如何看待学生上课说话现象”进行角色扮演,展开辩论,表达他们对诸子百家思想的理解。请你判断谁的说法是错误的,并简要说明理由。

错误______

理由______。22、秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。______(判断对错)23、隋文帝时期书生王某到京城长安参加科举考试,他对即将参加殿试欣喜若狂。你是否同意这句话,请说明理由。24、五代后期;后周朱全忠的改革为结束全国分裂割据的局面奠定了一定的基础。

错误:______

订正:______。评卷人得分五、识图题(共3题,共15分)25、构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“明清对外关系”知识网络示意图。请你帮助他完成未填写的内容。26、观察图片,回答下列问题。

(1)图中反映的是哪一朝代的什么制度?

(2)请从高到低(从A到D)写出图中人物相应的身份。

(3)在西周哪些人可能成为B?

(4)图中A对B直接授予哪些权利?27、仔细观察下列图片,回答问题。(1)图一人物是谁?他在数学方面取得了什么突出的成就?如何评价他?(2)图二是谁的代表作?这一代表作的名称是什么?他的字有何特点?他被后人尊称为什么?(3)图三是谁的代表作?这幅画的名称是什么?除此之外,请指出这一画家的另一代表作的名称。(4)我们从图一人物和图二、图三作品的作者身上可学到哪些精神品质?评卷人得分六、简答题(共1题,共10分)28、列举。

(1)列举发生在秦汉时期的以少胜多的三次战役。

(2)列举两汉时期出现的两个清明治世。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】明朝为加强君主专制集权;特别设立锦衣卫,专门侦缉官民言行.明成祖时,又设立特务机构东厂.由于宦官常在皇帝左右,最受他的信任,就让他们负责这个机构,对官吏百姓进行监视;逮捕和处罚.东厂和锦衣卫合称为“厂卫”,成为专制皇权的可靠支柱.

故选A.

本题考查明朝加强君主专制的措施;重点考查东厂特务机构.

本题考查明朝东厂特务机构,属于课本基础知识,学生应注意细节知识点的记忆.【解析】A2、D【分析】本题考查民族政权的并立。10世纪初,契丹族杰出首领阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。960年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都东京。11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏,都城在兴庆。金先灭辽,后又于1127年灭掉北宋。1127年,赵构建立南宋。综上所述,南宋不可能和辽、金同时并立。故选D。【解析】D3、A【分析】【分析】根据所学知识;郑玄是东汉末年的经学大师,他遍注儒家经典,以毕生精力整理古代文化遗产,使经学进入了一个“小统一时代”。晏婴是齐国上大夫晏弱之子。以生活节俭,谦恭下士著称。郑燮即郑板桥(1693—1765)清代官吏;书画家、文学家。名燮,字克柔,汉族,江苏兴化人。一生主要客居扬州,以卖画为生。“扬州八怪”之一。燕肃(991—1040)北宋画家、科学家。字穆之,青州(今山东益都)人。少孤贫,巧思过人,真宗大中祥符年间进士,官至龙图阁直学士,人称“燕龙图”。故选A项。

【点评】本题难度较低,考查学生的识记能力。本题还可以引导学生思考汉武帝时期为了加强思想统治采取的大一统措施“罢黜百家,独尊儒术”客观上推动了儒家学说的发展。4、D【分析】元朝在经济上采用重商主义政策;鼓励海外贸易,同中国贸易的国家和地区已扩大到亚;非、欧、美各大洲,并制定了堪称中国历史上第一部系统性较强的外贸管理法则.海上丝绸之路发展进入鼎盛阶段.

故选D.

本题以我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期为切入点;考查南方经济的发展.

本题以南方经济的发展为背景,考查学生识记历史知识能力.【解析】D5、C【分析】公元前2070年;禹建立夏朝,其死后,他的儿子启继承王位,并传位给自己的后代,这样,王位世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”.

故选C.

本题考查禹建立夏朝与王位世袭制的知识.

本题旨在考查学生对禅让制到王位世袭制的理解与把握,属于基础知识.【解析】C6、D【分析】在洋务运动时期;洋务派不仅创建了军事工业;民用工业,而且还兴办了南洋、北洋和福建三支海军,中国海军最早兴建于洋务运动时期。

故选:D。

本题考查洋务运动创办海军的史实.

本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的主要内容以及作用.【解析】D二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】我国古代朝代更替先后顺序的口诀为三皇五帝始;尧舜禹相传;夏商与西周,东周分两段;春秋和战国,一统秦两汉(西汉和东汉);三分魏蜀吴,二晋(西晋和东晋)前后沿;南北朝并立,隋唐五代传;宋元明清后,皇朝至此完.

故答案为:

C→商→A→春秋→B→F→汉→E→西晋→D.

本题考查我国朝代的更替;考查学生分析和把握历史知识的能力.

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记我国朝代的更替的相关知识.【解析】C;A;B;F;E;D8、略

【分析】公元前202年刘邦建立汉朝;定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。西汉都城不是南京。故南京被称为“六朝古都”,下列政权曾建都于此的有西汉;吴、西晋、东晋,这个表述是错误的。

故答案为:

×。

本题考查了定都南京的王朝。南朝北朝。宋;齐、梁、陈总称为南朝;它们的都城都在建康,即今天的南京。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记西汉定都长安。【解析】×9、略

【分析】本题主要考查宋代海外贸易发展的相关知识。联系所学知识可知,宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”。还在广州、杭州等主要港口设置市舶司加以管理海外贸易。宋代海外贸易很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。故答案填:市舶司。【解析】市舶司

10、略

【分析】两宋时期;宋与周围的少数民族政权并立,互有战争,但双方之间的和平交往是主流.

如宋真宗时;辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁东京.宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.此后很长时间,辽宋之间保持和平局面.

故答案为:√.

本题考查辽;宋、西夏、金的并立.

应熟练掌握两宋与周边少数民族政权的关系,本题归纳性强.【解析】√11、略

【分析】铁木真完成蒙古统一大业;结束了蒙古草原长期混战的局面.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”.

故答案为:

大汗;成吉思汗.

本题以“1206年;蒙古各部落的贵族在斡难河源召开大会”为切入点,考查的是铁木真统一蒙古的知识.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记铁木真的相关史实.【解析】大汗;成吉思汗12、略

【分析】台湾自古就是中国的领土;元朝时期称台湾为--琉球.元朝时,政府设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球.

故答案为:琉球.

本题以台湾自古就是中国的领土为依托;考查元朝对台湾的管辖措施.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握元朝的统一和元朝巩固统一的措施.【解析】琉球三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。北宋结束了五代十国的分裂局面,没有统一全国。【解析】【答案】错14、×【分析】本题考查的是古代的著名书法家。米芾是北宋著名书法家,不与唐朝的颜真卿同时代。【解析】【答案】错15、×【分析】【分析】这是基础题,需要学生有较好的知识积累,通过对题干的阅读,不能得出正确答案。明朝洪武年间,法令严格禁止人民“与外洋番人贸易”。【点评】本题是对基础知识的考查。16、√【分析】本题主要考查西汉建立相关知识。结合所学知识可知:秦朝灭亡之后,公元前206年——前202年,项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争。最终刘邦在垓下一战中战败项羽,获得最后胜利。公元前202年,刘邦称帝建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉,刘邦就是汉高祖。因而题干正确。故选T。【解析】T17、√【分析】公元前209年;陈胜;吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起,高呼“王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。故题干表述正确。

故答案为:√。

本题主要考查陈胜;吴广起义的相关史实。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。【解析】√18、×【分析】生活在距今约五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜;骨器;种植粟。他们居住在半地穴式房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是彩陶,不是黑陶。

故答案为:

判断:×。

本题考查半坡原始居民;知道半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是彩陶,不是黑陶。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】×19、√【分析】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家;著有《齐民要术》,《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作,书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农;林、牧、副、渔业的生产技术和方法;强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》,是我国现存第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

故答案为:√。

本题以我国现存最早的一部完整的农书为依托;考查《齐民要术》。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。【解析】√20、×【分析】结合题目中的关键词“他统一了西晋末年以来近300年的分裂局面”可以判断是隋文帝杨坚。魏晋南北朝以来;历经三个多世纪曲折反复之后,北方社会经济恢复发展,南方得到空前开发,为实现新的统一准备了条件。581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,年号开皇。杨坚就是隋文帝。隋文帝执政后,锐意进取,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣,隋朝迅速壮大。相比之下,南方的陈朝腐朽黑暗,形成北强南弱之势。589年,随军南下灭掉了陈,南北重归统一,这是继秦汉之后,中国又一次实现了统一。所以这位中国皇帝是隋文帝,而不是唐太宗。故本题表述错误。

故答案为:

×。

本题以“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面改革制度;发展生产,注重吏治,国家安定。人民负担较轻,经济繁荣。”为切入点,考查开皇之治。

本题以开皇之治为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】×四、改错题(共4题,共40分)21、略

【分析】墨子是墨家的代表人物;主张兼爱非攻,孔子是儒家思想的代表,主张以德治国,小历的“以德教化”体现的是儒家的德治思想;战国时期法家学说的集大成者是韩非,主张法治和改革,强调建立君主专制中央集权的封建国家.小史的“严格惩罚”体现的是法家的严刑酷法的思想;故小历的观点错误,小史的观点正确.

故答案为:

小历的观点错误;小史的观点正确.

墨子是墨家的代表人物;主张兼爱非攻,孔子是儒家思想的代表,主张以德治国,小历的“以德教化”体现的是儒家的德治思想;战国时期法家学说的集大成者是韩非,主张法治和改革,强调建立君主专制中央集权的封建国家.小史的“严格惩罚”体现的是法家的严刑酷法的思想.

本题考查百家争鸣.需要掌握儒家;法家、道家的思想主张.解题的关键是对题干两位学生言论的分析;结合儒家、法家、道家的思想主张解答即可.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记韩非的思想主张.【解析】小历;墨子是墨家的代表人物,主张兼爱非攻,孔子是儒家思想的代表,主张以德治国,小历的“以德教化”体现的是儒家的德治思想;战国时期法家学说的集大成者是韩非,主张法治和改革,强调建立君主专制中央集权的封建国家.小史的“严格惩罚”体现的是法家的严刑酷法的思想.22、略

【分析】秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.秦汉时期;秦始皇和汉武帝都采取了一系列巩固统一的措施,使我国统一的多民族国家得到初步巩固.

故答案为:√.

本题考查的是秦汉时期历史特征的知识点.

本题以秦汉时期的历史特征为背景,考查的学生对秦汉时期我国历史发展特征的有关知识的记忆、理解能力.【解析】√23、略

【分析】本题主要考查科举制相关知识。结合所学知识可知,不同意这句话。隋朝时隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,到隋炀帝时,正式设立进士科,科举制正式创立。武则天在位时期大力发展通过考试选拔官吏的科举制度,开创殿试制度,亲自面试考生。因而这句话错误,因为隋朝时是创立科举制,殿试还没出现。直到唐朝武则天时才创立殿试制度。【解析】不同意。因为隋朝时是创立科举制,殿试还没出现。直到唐朝武则天时才创立殿试制度。24、略

【分析】唐朝灭亡后;北方黄河流域先后出现了后梁;后唐、后晋、后汉、后周五个政权.五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是客观存在的必然趋势.后周周世宗柴荣的努力为结束全国分裂割据的局面奠定了一定的基础.

故答案为:

错误:朱全忠;订正:周世宗柴荣.

本题考查了五代.五代十国时期;虽然政权分立,但统一始终是客观存在的必然趋势.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记后周周世宗柴荣的努力为结束全国分裂割据的局面奠定了一定的基础.【解析】朱全忠;周世宗柴荣五、识图题(共3题,共15分)25、略

【分析】本题考查“明清对外关系”。根据本题的图片内容可知,1405-1433年,郑和七次下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强我国和亚非各国的友好关系,这属于和平交往。元末明初,日本的海盗经常侵袭中国沿海地区。明朝派戚继光抗击倭寇,戚继光率戚家军开赴台州,九战九捷,取得台州大捷,荡平了浙江倭寇,平息东南沿海倭患。清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行重本抑末政策,压抑、限制民间工商业的发展,采取的是“闭关锁国”的外交政策,使中国与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。所以,本题的A处填写:交往(交流、和平),B处填写:戚继光抗倭,C处填写:使中国逐渐在世界上落伍了。【解析】A.交往(交流;和平)。

B.戚继光抗倭。C.使中国逐渐在世界上落伍了。26、略

【分析】(1)本题考查西周的分封制。西周建立后,为了巩固统治,实行分封制。本题图片就是反映西周的分封制。(2)本题考查西周的分封制。西周建立后,实行分封制。根据本题的图示内容可知,从上到下依次是天子、诸侯、卿大夫、士等人物。(3)本题考查西周的分封制。西周建立后,实行分封制,周王把土地和人民分给王族,功臣等人封它们为诸侯。在西周宗亲功臣可能成为B诸侯的。(4)本题考查西周的分封制。西周实行分封制,周王把土地和人民分给王族,功臣等人封它们为诸侯,让他们管理土地和人民。【解析】(1)分封制(2)天子诸侯卿大夫士(3)宗亲功臣(4)管理土地和人民27、略

【分析】(1)本题主要考查了祖冲之的相关内容。图片一的信息是祖冲之。祖冲之是南朝宋、齐时期我国伟大的科学家,在数学、天文历法、机械制造等方面都有突出成就。其中尤其是数学,我国自古就有”周三径一的说法,他在前人的基础上,求出了圆周率在3.1415926和3.1415926之间,是世界上第一个把圆周率准确数值推算到小数点后第七位的人,比欧洲早近1000年,他的著作是《缀数》。(2)本题主要考查了王羲之的相关内容。图二是《兰亭序》,王羲之的作品,王羲之书画都有很高的美术价值,尤以书法著名。篆、隶、草、行、楷各种书体都造诣很深,行书、草书流畅潇洒,楷书缜密端正。他的书法自南朝以来就被朝野所重视,唐太宗李世民尤为酷爱,因而流行愈广,世称“书圣”。《兰亭序》《兰亭序》又称《兰亭帖》,行书字帖,王羲之33岁那年,与一些好友宴集会稽山阴之兰亭时所写。书法遒媚劲健,端秀清新,有天下第一行书之称。

(3)本题主要考查了顾恺之的相关内容。图三是《女史箴图》,顾恺之的代表作。东晋的顾恺之是这一时期著名的画家。他擅长以画人物为著称。他的人物画布局严密、线条流畅

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