2025年沪教版选择性必修1生物上册阶段测试试卷含答案

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A.实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原B.溶血素其实是由浆细胞合成的特异性抗体C.溶血素能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫D.中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大4、大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。下列对大豆异黄酮的推测，不合理的是（）A.会引起促性腺激素分泌量增加B.能与人雌性激素受体特异性结合C.可能作用于下丘脑的雌性激素受体D.可暂时缓解雌性激素水平降低者的症状5、科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下，进行了不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图所示。下列相关说法正确的是（）

A.Na+和K+都是通过主动转运的方式进入神经细胞B.由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外液中Na+浓度高低的关系是aC.由图中三条曲线可知细胞外液中Na+浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值D.若持续降低细胞外液中Na+的浓度，最终可能是离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位6、丙肝患者大部分在感染期伴有轻度肝水肿和高水平的血浆肝酶，临床治疗时，需注意水盐的平衡，以维持内环境稳态，还需要定时监测肝酶、血氧饱和度等指标下列有关叙述错误的是（）A.人体肝细胞线粒体中CO2含量低于组织液B.丙肝患者轻度水肿是肝细胞通透性增大，导致肝细胞转移酶等物质渗出造成的C.肝酶、血氧的含量是相对稳定的D.人体肝细胞与组织液直接进行物质交换7、图1为抗利尿激素（ADH）释放的调节过程，图2表示抗利尿激素促进集合管上皮细胞利用细胞膜上的水通道蛋白重吸收原尿中水分的过程。下列相关叙述正确的是（）

A.体内缺水时，血浆渗透压升高，刺激下丘脑产生渴感B.ADH由垂体合成并释放，分泌过程中既存在分级调节，也存在负反馈调节C.集合管上皮细胞的核内基因控制水通道蛋白合成，该过程先后经过翻译和转录两个阶段D.储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上水通道蛋白的数量8、研究发现，新型冠状病毒COVID-19可通过飞沫、气溶胶和密切接触等方式在人群中传播，引起人体发热、肺部严重感染、呼吸困难等症状，对身体健康危害极大。下列叙述错误的是（）A.该病毒通过接触传播时，皮肤、黏膜可发挥非特异性免疫作用B.该病毒侵入人体后，通过免疫调节即可维持内环境的稳态C.机体抵抗该病毒时，体液免疫和细胞免疫共同发挥作用D.记忆细胞、B细胞、T细胞和效应T细胞都能识别该病毒抗原评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如图）。下列说法错误的是。

A.若信号物质是神经递质，则作用于突解后膜后使下一个神经细胞兴奋B.若信号物质是淋巴因子，则其作为信号物质可作用于B细胞，可促使其增殖、分化C.若信号物质是胰岛素，则其可在靶细胞内催化合成糖原，从而降低血糖浓度D.若信号物质是甲状腺激素，则其受体分布于细胞膜上，说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用10、如图表示某人从初进高原到完全适应；其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是（）

A.AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的B.BC段下降的原因：一是血液中的乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多C.AB段上升的原因是人体组织细胞进行了无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液D.AB段产生的乳酸，在BC段与NaHCO3反应11、冬泳爱好者在冰冷的水中游泳时，机体会发生一系列生理变化以维持体温稳定，此时：A.机体产热量大于散热量B.皮肤血管收缩，血流量减少C.体内酶的活性随之下降E.肌肉和肝脏等产热增多E.肌肉和肝脏等产热增多12、排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动；排尿的初级反射中枢位于脊髓骶段。如图为相关反射弧示意图，下列分析正确的是（）

A.在图示反射弧中，背根是传入神经，腹根是传出神经B.排尿时，由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而将尿液排出体外C.当尿液充盈使膀胱扩张时，膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位变化是由正电位变成负电位，从而产生兴奋，兴奋传至脊髓段产生了“尿意”D.正常人在没有合适的时机或场所时，能够憋尿，是因为排尿中枢受大脑皮层的控制13、人们在兴奋或紧张状态下，会出现“肾上腺素上升”的生理反应，一般表现为容易发力、心跳加快及情绪高涨。下列叙述正确的是（）A.肾上腺素可通过提高细胞代谢速率来促进肌肉发力B.肾上腺素分泌时，交感神经活动占优势C.肾上腺素的分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”调节D.肾上腺素与甲状腺激素在提高血糖浓度上具有协同作用14、下面有关人体免疫调节的叙述，错误的是（）A.病毒侵入机体后，树突状细胞和B细胞都有识别该病毒的功能B.大面积烧伤易引起感染的原因是特异性免疫能力降低C.抑制辅助性T细胞的增殖，能够降低移植器官被排斥的概率D.B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有特异性，都是在骨髓里成熟，经活化过程才能发挥免疫作用评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、免疫系统的组成：免疫系统由免疫器官（如______等）、免疫细胞（如_______、淋巴细胞）和免疫活性物质（如抗体、_______、_______等）组成。16、（1）细胞外液包括_________、________和_________等。血细胞的内环境是____________毛细血管壁细胞的内环境是___________________

（2）_______是神经系统最基本的活动形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。17、组成神经系统的细胞包括神经元和______细胞，_________是神经系统结构与功能的基本单位。18、细胞免疫：当某些病原体（如病毒、胞内寄生菌等）_________后，就要靠__________来“作战”；这种方式为细胞免疫。

①细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要条件：_______________、________________的作用。

②活化后的细胞毒性T细胞的作用：_______

③细胞免疫中记忆T细胞作用：_________________________________。

④细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？___________________。

⑤细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？_________________________

⑥细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？______。活化后的_________________使靶细胞______后，________病原体，病原体____________的基础，但还需要与_______结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。19、高等植物生命活动的正常进行离不开各种各样的化合物。请参照表中内容完成下表。化合物名称脂肪RNA叶绿素乙烯元素组成C、H、OC、H、O、N、P（1）C、H、O、_____C、H存在部位花生、大豆等植物的种子里（2）主要分布在_____（3）叶绿体的_____（4）_____功能（5）细胞内__________物质mRNA：蛋白质合成模板。

（6）tRNA：_____

（7）rRNA：_____（8）_____（9）_____评卷人得分四、实验题(共4题，共24分)20、多效唑具有延缓植物生长；抑制茎杆伸长，缩短节间；促进植物分蘖、增加植物抗逆性能，提高产量等效果。某科研工作者欲研究多效唑对春大豆作用的最适浓度，进行了如下实验。预实验结果如图所示（甲、乙、丙、丁浓度依次增大，CK是对照组）。请回答下列问题。

（1）多效唑是一种植物生长调节剂；优点是____________________。多效唑能够提高春大豆产量的原因是____________________。

（2）该实验的自变量是___________；无关变量有______________________（写两个）。实验过程中每组选多株春大豆的目的是______________________。

（3）由实验结果___________（填：能/不能）判断多效唑的适宜浓度范围；理由是___________。

（4）研究发现多效唑对某种动物有毒害作用，可能是多效唑通过___________途径进入该动物体内，导致蛋白质变性失活。21、瘦素（Leptin）又名肥胖荷尔蒙；亦称瘦蛋白；抗肥胖因子、苗条素、细胞分泌的一种激素样蛋白质。英国研究人员发现瘦素能控制人的食欲。注射“瘦素”后，人的食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题：

（1）瘦素对肥胖患者减肥有重要意义，肥胖患者__________（填“能”或“不能”）通过口服瘦素的方法实施减肥。

（2）某校生物兴趣小组想利用以下材料；设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。

材料用具：大鼠若干只；普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水；其他所需条件均满足。

第一步：选取身体健康；生长状况基本相同的大鼠若干只；随机平均分为两组，并编号为甲、乙。

第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组__________。

第三步：在正常饲养的基础上，甲乙二组均在__________的条件下分别饲养一段时间。

第四步：一段时间后；观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。

预测实验结果及结论：如与乙组大鼠相比，甲组大鼠的食欲明显降低，且体重减轻，则说明________________________________。

实验步骤分析：设置第三步的主要目的是控制无关变量，使甲组与乙组之间只能有__________个因素不同。22、为了探究奇亚籽油魔芋糕对小鼠血糖调节作用的影响。某研究小组进行了相关实验内容及结果如表所示。回答下列问题：。组别处理方式。

（灌胃指由动物口中直接注入到动物胃中）饲喂前后空腹血糖（mmol/L）饲养0天饲养35天饲养0天饲养35天甲组正常饲料+定时灌胃生理盐水5.67±0.375.74±0.3乙组高糖高脂饲料+5.79±0.317.99±0.39丙组高糖高脂饲料+定时灌胃奇亚籽油魔芋糕制品5.53±0.295.98±0.43丁组高糖高脂饲料+定时灌胃不含奇亚籽油魔芋糕制品5.72±0.426.84±0.25

（1）四组实验所用小鼠，除了性别、品种相同，生长发育状况相似外，还应该具备的条件是_____________（答出1点即可）；补充乙组实验的处理方式__________。

（2）正常情况下，血糖的去向除了氧化分解释放能量外，还有________________________（答出2点即可）。

（3）在血糖平衡的调节中，既有神经调节，也有激素调节，完成前者的结构基础是_________；若需要测定后者涉及到的相关激素的浓度时，可在四肢处抽血检测，其原因是__________。

（4）能说明添加奇亚籽油的魔芋糕制品可以调节血糖水平的组别是_________。23、欲验证生长激素的生理作用；根据以下提供的实验材料与用具，以幼鼠体长和体重为指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析。

材料与用具：生长状况相似的正常幼鼠若干；生长状况相似的经垂体切除的幼鼠若干，生长激素溶液，生理盐水，注射器，体重仪，尺子等。

（要求与说明：注射适量生长激素后能维持24小时功能；实验持续2周）

(1)实验思路：

①选取__________________幼鼠若干随机均分为A；B两组。

②用体重仪测定每组小鼠的体重；用尺子测定每组小鼠的体长，记录数据后求平均值。

③__________________________________________。

B组中的每只小鼠每天注射等量适量的生理盐水。

④将上述两组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养，______________________________。

⑤________________________________________________________________________。

(2)预测实验结果：2周后，A组幼鼠的体长和体重____________（填“大于”；“等于”或“小于”）B组幼鼠的体重和体长。

(3)分析与讨论：

①生长激素促进小鼠体长增加的原因有：促进细胞的分裂和生长；__________________________。

②切除小鼠垂体后，注射适量的生长激素后，小鼠体长未明显增长。其主要原因是：由于______________，甲状腺分泌的甲状腺激素量减少，生长发育停滞。评卷人得分五、非选择题(共2题，共4分)24、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。25、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；反射是指在神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。最简单的反射弧也由两个神经元组成。

【详解】

神经调节的基本方式是反射。

故选B。2、B【分析】【分析】

1；人体稳态调节机制是神经-体液-免疫调节机制。

2；运动过程中；大量消耗能量，血糖含量降低，肝糖原能转化为葡萄糖，维持血糖平衡。

3；长跑过程中；体内失水过多，由下丘脑合成，垂体释放的抗利尿激素含量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少。

【详解】

A；长跑过程中；皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加，有利于散热，A正确；

B；肝糖原转化为葡萄糖；维持血糖平衡，B错误；

C；长跑过程中；体内失水过多，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少，C正确；

D；依赖神经调节（如体温调节中枢下丘脑）和体液调节（如参与血糖调节的胰高血糖素等）；D正确。

故选B。3、C【分析】【分析】

分析图示可知；与普通饲料组相比，添加不同剂量的该制剂组均能增加小鼠血清中溶血素的含量，说明该制剂可提高小鼠的免疫能力。

【详解】

A；实验中用到的绵羊红细胞为异体物质；相当于抗原，A正确；

B；溶血素即为抗体；是由浆细胞合成的，B正确；

C；溶血素是针对绵羊红细胞的抗体；能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于体液免疫，C错误；

D；据柱形图可知；中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大，D正确。

故选C。4、A【分析】【分析】

性激素的分级反馈调节：下丘脑通过释放促性腺激素释放激素；来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素则可以促进性腺的活动，合成和释放性激素，当性激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样性激素就可以维持在相对稳定水平。

【详解】

A；大豆异黄酮进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应；故其通过反馈调节会引起促性腺激素分泌量减少，A错误；

B；由于大豆异黄酮发挥微弱的雌性激素效应；能与人雌性激素受体特异性结合，B正确；

C；由于雌性激素可通过反馈调节作用于下丘脑；故可能作用于下丘脑的雌性激素受体，C正确；

D；由于大豆异黄酮；其分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应，故可缓解雌性激素水平降低者的症状，D正确。

故选A。5、D【分析】【分析】

静息时；神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。

【详解】

A、神经细胞外钠离子浓度高于细胞内，而钾离子相反。Na+进入神经细胞内的方式（顺浓度梯度运输）是协助扩散，K+进入神经细胞内的方式（逆浓度梯度运输）是主动运输；A错误；

B、分析图可知，钠离子内流产生动作电位，且动作电位最大值与钠离子浓度有关，a的膜电位变化最大，说明细胞内外Na+浓度相差最大，同理c的膜电位变化最小，说明细胞内外Na+浓度相差最小，所以细胞外液中Na+浓度高低的关系是a>b>c；B错误；

C、静息电位的形成与细胞内外K+的浓度有关，所以细胞外液中Na+浓度不影响静息电位的峰值，动作电位的形成与细胞内外Na+的浓度有关，所以细胞外液中Na+浓度影响动作电位的峰值；C错误；

D、由于Na+进入神经细胞内的方式是协助扩散，所以若持续降低细胞外液中Na+的浓度（钠离子无法内流）；最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位，D正确。

故选D。6、A【分析】【分析】

内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；其理化性质主要内容包括体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

A、二氧化碳是细胞呼吸在线粒体中产生的，通过自由扩散运输到组织液中，故人体肝细胞线粒体中CO2含量高于组织液；A错误；

B；由题意“丙肝患者大部分在感染期伴有轻度肝水肿和高水平的血浆肝酶”可推测；丙肝患者轻度水肿是肝细胞通透性增大，导致肝细胞转氨酶等物质渗出造成的，B正确；

C；肝酶、血氧的含量相对稳定；而不是一个恒定不变的数值，C正确；

D；肝细胞生活在组织液中；故人体肝细胞可以与组织液直接进行物质交换，D正确。

故选A。7、D【分析】【分析】

图1表示当血浆渗透压升高；刺激下丘脑，由下丘脑分泌，垂体细胞释放ADH作用于肾小管和集合管细胞，促进对水的重吸收；

图2是表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制。抗利尿激素作用于肾小管细胞；改变了细胞中某些酶的活性，从而促进水通道蛋白的合成，促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合，从而增加细胞膜上水通道蛋白的数量，最终促进了对水的重吸收。

【详解】

A；渴觉的产生部位在大脑皮层；不在下丘脑，A错误；

B；ADH由下丘脑合成并分泌；由垂体细胞释放，B错误；

C；集合管上皮细胞的核内基因控制水通道蛋白合成；该过程先后经过转录和翻译两个阶段，C错误；

D；从图中看出；ADH和集合管上的上皮细胞结合后，促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合，增加细胞膜上水通道蛋白的数量，D正确。

故选D。8、B【分析】【分析】

1、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫包括第一、二道防线，第一道防线由皮肤和黏膜组成，第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成；特异性免疫是人体的第三道防线，由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成，包括细胞免疫和体液免疫两种方式；

2；机体免疫反应过程中；具有特异性识别作用的免疫细胞是B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞，吞噬细胞具有识别作用，但是识别作用不具有特异性，效应B细胞（浆细胞）不具有识别作用，只能合成和分泌抗体。

【详解】

A；皮肤、黏膜位于身体的表面；对多种病原体都有一定的防御作用，属于非特异性免疫，A正确；

B；内环境稳态是通过神经—体液—免疫调节网络共同作用；从而维持相对稳定的，B错误；

C；病毒侵染人体后；通过体液免疫阻止病毒在体液中的传播，通过细胞免疫使宿主细胞裂解，二者共同发挥作用，C正确；

D；记忆细胞、B细胞、T细胞和效应T细胞都能识别抗原；D正确。

故选B。

【点睛】

本题主要考查免疫调节等的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。二、多选题(共6题，共12分)9、A:C:D【分析】【分析】

本题以图文结合的形式；综合考查学生对兴奋在神经细胞间的传递；体液免疫、血糖调节等相关知识的识记和理解能力以及获取信息的能力。

【详解】

若信号物质是神经递质，则作用于突解后膜后使下一个神经细胞兴奋或抑制，A错误；淋巴因子可促进B细胞的增殖、分化，B正确；若信号物质是胰岛素，则其可促进靶细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度，C错误；甲状腺激素的化学本质是氨基酸的衍生物，若信号物质是甲状腺激素，则其受体分布在细胞内，D错误。10、B:C:D【分析】【分析】

分析曲线图：图示表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线．AB段上升是因为人初进高原，空气稀薄，氧气不足，无氧呼吸加强使乳酸含量增加；BC段下降是由于乳酸被血浆中的缓冲物质（NaHCO3）转化为其他物质以及造血功能逐渐增强；红细胞数量增多，机体供氧逐渐充足。

【详解】

A；AB段上升是由于人初进高原；空气稀薄，氧气不足，无氧呼吸加强所致，A错误；

D；BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强；红细胞数量增多，能运输更多的氧气，B正确。

C；AB段上升的原因是人体组织细胞进行了无氧呼吸；产生大量的乳酸进入血液，C正确；

D、AB段产生的乳酸，在BC段与NaHCO3反应生成乳酸钠和碳酸；D正确。

故选BCD。

【点睛】11、B:D:E【分析】【分析】

寒冷环境下；机体会通过神经-体液调节，减少散热，增加产热，从而维持机体的体温平衡。

【详解】

A；机体的体温维持稳定；则产热量等于散热量，A错误；

B；寒冷环境下；神经调节使皮肤血管收缩，血流量减少，以减少散热，B正确；

C；体内需要通过呼吸作用产生更多的热能；故呼吸有关的酶的活性应该上升，C错误；

D；体内呼吸产热增加；物质氧化分解速度加快，D正确；

E；运动过程中肌肉收缩产热增多；体液调节中产生的甲状腺激素等使肝脏产热增多，E正确。

故选BDE。12、A:B:D【分析】【分析】

人体神经调节的方式是反射；反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。

【详解】

A；在图示反射弧中；有神经节的为传入神经，因而背根是传入神经，腹根是传出神经，A正确；

B；神经递质有兴奋性和抑制性两种；排尿时，由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张，从而将尿液排出体，B正确；

C；当尿液充盈使膀胱扩张时；膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位变化是由正电位变成负电位，从而产生兴奋，兴奋传至大脑皮层产生了“尿意”，C错误；

D；正常人在没有合适的时机或场所时；能够憋尿，是因为排尿中枢位于脊髓，但受到高级中枢大脑皮层的控制，D正确。

故选ABD。13、A:B:D【分析】【分析】

自主神经系统由交感神经和副交感神经组成；当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占优势，出现心跳加快，支气管扩张等现象。

【详解】

A；肾上腺素具有提高细胞代谢速率的作用；在兴奋或紧张状态下，肾上腺素可通过提高细胞代谢速率来促进肌肉发力，A正确；

B；人们在兴奋或紧张状态下；交感神经活动占优势，故肾上腺素分泌时，交感神经活动占优势，B正确；

C；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的；其分泌不受"下丘脑一垂体—肾上腺皮质轴"调节，C错误；

D；肾上腺素与甲状腺激素均能升高血糖和促进新陈代谢；两者在升高血糖和促进新陈代谢方面具有协同作用，D正确。

故选ABD。14、B:D【分析】【分析】

人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜；它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。

【详解】

A；树突状细胞和B细胞都能识别病毒；A正确；

B；大面积烧伤易引起感染的原因是皮肤受损导致机体非特异性免疫能力降低；B错误；

C；辅助性T细胞在细胞免疫中具有分泌细胞因子的作用；所以抑制其增殖可以降低人的细胞免疫能力，降低移植器官被排斥的概率，C正确；

D辅助性T细胞和细胞毒性T细胞在胸腺中发育成熟；D错误。

故选BD。三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】扁桃体、淋巴结、胸腺、脾吞噬细胞淋巴因子、溶菌酶16、略

【分析】【详解】

（1）内环境也称细胞外液；是由组织液；血浆和淋巴等组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液。

（2）神经系统最基本的活动形式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧结构上包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【解析】①.血浆②.组织液③.淋巴④.血浆⑤.血浆和组织液⑥.反射⑦.感受器⑧.传入神经⑨.神经中枢⑩.传出神经⑪.效应器17、略

【分析】【详解】

组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞，其中神经元是神经系统结构与功能的基本单位。【解析】①.神经胶质②.神经元18、略

【分析】略【解析】进入细胞内部T细胞直接接触靶细胞靶细胞的接触辅助性T细胞分泌的细胞因子识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应细胞毒性T细胞和记忆T细胞细胞毒性T细胞和记忆T细胞不能细胞毒性T细胞裂解暴露出失去了寄生抗体19、略

【分析】【分析】

脂肪的元素组成是C、H、O是细胞内的储能物质；RNA是是转录的产物，有mRNA、tRNA和rRNA三种；叶绿素主要存在于叶绿体类囊体薄膜上；乙烯是植物激素；可以促进果实成熟。

【详解】

脂肪是细胞内良好的储能物质。

RNA主要分布在细胞质，分为mRNA、tRNA、rRNA三种，其中tRNA是功能是识别并转运氨基酸，rRNA参与构成核糖体。

叶绿素的元素组成是C；H、O、N、Mg；主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上；主要功能是捕获光能。

乙烯存在于植物体各个部位；可以促进果实成熟。

【点睛】

本题较为基础，考查常见化合物的元素组成、存在部位和功能等知识，熟记教材相关知识是解题关键。【解析】N、Mg细胞质类囊体薄膜植物体各个部位良好的储能识别并转运氨基酸构成核糖体捕获光能促进果实成熟四、实验题(共4题，共24分)20、略

【分析】【分析】

根据题意；多效唑属于植物生长调节剂，植物生长调节剂和植物激素相比，植物生长调节剂容易合成；原料来源广泛，由于植物体内没有相应的酶分解，因此效果更加稳定，作用时间更长。实验研究多效唑对春大豆作用的最适浓度，根据柱状图显示，自变量是多效唑溶液的浓度，因变量是春大豆的株高，其他因素如多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等都是无关变量；根据结果显示，随着施加多效唑浓度的增加，春大豆的株高都减少，因此无法判断多效唑的适宜浓度。多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内，在生物体内逐级积累和浓缩，对生物产生毒害。

【详解】

（1）多效唑是植物生长调节剂；优点是容易合成；原料广泛、效果稳定、持续时间较长。

根据题中信息；施加多效唑可降低株高，因此多效唑能够提高春大豆产量的原因可能是抑制茎秆伸长，降低营养生长，促进植物分蘖，有利于生殖生长。

（2）根据图示；实验的自变量是多效唑溶液的浓度，无关变量有多效唑溶液的体积；春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等。实验过程中每组选多株春大豆的目的主要是避免偶然误差。

（3）实验结果不能判断多效唑的适宜浓度范围；原因是图中甲；乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大，株高仍然减小。

（4）多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内；在生物体内逐级积累和浓缩，对生物产生毒害。

【点睛】

本题考查植物生长调节剂的相关知识，意在考查学生分析题图提取有效信息的能力，解答本题需要结合生长素的作用特点，把握知识间内在联系以解决实际问题。【解析】每空1分（1）容易合成、原料广泛、效果稳定抑制茎秆伸长，降低营养生长，促进植物分蘖，有利于生殖生长（2）多效唑溶液的浓度多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等（合理即给分）避免偶然误差（3）不能图示甲、乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大，株高仍然减小（4）食物链（网）21、略

【分析】试题分析：本题信息量较大；主要是考查实验探究和相关激素的作用，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。解答生物实验题关键是要把握生物实验遵循的一般原则，即单一变量原则，对照原则，等量原则，控制无关变量原则等。本实验的目的是：探究瘦素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，该实验的自变量是瘦素的有无，因变量是大鼠的体重，据此答题。

（1）由题干可知：瘦素主要是由脂肪细胞分泌的一种激素样蛋白质；肥胖患者不能通过口服瘦素的方法实施减肥的原因：瘦素的本质为蛋白质，口服将会被蛋白酶水解而失去作用。

（2）实验步骤：

第一步：选取身体健康；生长状况基本相同的大鼠若干只；随机平均分为两组，并编号为甲、乙。

第二步：甲组每天注射一定剂量的瘦素溶液；乙组每天注射等量的生理盐水。

第三步：在正常饲养的基础上；甲乙二组均在在相同且适宜条件下分别饲养一段时间。

第四步：一段时间后；观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。

预测实验结果及结论：

①如与乙组大鼠相比；甲组大鼠的食欲明显降低，且体重减轻，则说明瘦素能控制动物的食欲以及能起到减肥作用。

②如甲乙两组大鼠的食欲基本相同；且体重相当，则说明瘦素不能控制动物的食欲以及不能起到减肥作用。

实验步骤分析：设置第三步的主要目的是控制无关变量，使甲组与乙组之间只能有一个因素不同。即甲组注射瘦素溶液，乙组注射的生理盐水。【解析】不能每天注射等量的生理盐水相同且适宜瘦素能控制动物的食欲以及能起到减肥作用一22、略

【分析】【分析】

本题探究的是奇亚籽油在魔芋糕中对小鼠血糖调节作用的影响；检测指标是小鼠的血糖浓度。甲组为空白对照组，乙组是模型对照组，丙组研究的是奇亚籽油添加在魔芋糕后对小鼠血糖浓度的影响，丁组是研究魔芋糕制品对小鼠血糖浓度的影响。

【详解】

（1）本实验探究奇亚籽油在魔芋糕中对小鼠血糖调节作用的影响；小鼠为实验对象，应保证各组小鼠的品种；性别、生长发育状况、健康情况及选取数量均相同。对照实验因遵循等量原则和单一变量原则，故乙组实验的处理方式为定时灌胃生理盐水。

（2）正常情况下；血糖的去向有3个，除了氧化放能外，还有合成肝糖原；肌糖原及转化为脂肪、某些氨基酸等。

（3）神经调节的结构基础是反射弧；激素调节具有通过体液运输（血液循环）运输到全身各处的特点，所以抽血可以检测激素含量。

（4）添加奇亚籽油的魔芋糕制品可以调节血糖水平；自变量应该是是否加入奇亚籽油的魔芋糕制品，丙组研究的是奇亚籽油魔芋糕制品后对小鼠血糖浓度的影响，丁组是研究不含奇亚籽油魔芋糕制品对小鼠血糖浓度的影响。高糖高脂饲料饲喂后，对比两组实验的结果，丙组的血糖浓度前后变化不大，而丁组的血糖浓度，在饲养35天，血糖浓度升高，因此能够说明添加奇亚籽油的魔芋糕制品可以调节血糖水平。

【点睛】

本题考查血糖的来源和去向及血糖调节的方式，考查理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力及综合运用能力，考查生命观念、科学思维和科学探究核心素养。【解析】健康状况相似、数量相同定时灌胃生理盐水合成肝糖原、肌糖原；转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质反射弧激素通过体液（血液循环）运输到全身各处丙组和丁组23、略

【分析】【分析】

1.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体；使其释放促甲状腺激素作用于甲状腺，最终导致甲状腺激素的释放，这是甲状腺激素分泌的分级调节。

2.生长激素是由人体脑垂体前叶分泌的一种肽类激素；由191个氨基酸组成，能促进骨骼；内脏和全身生长，促进蛋白质合成，影响脂肪和矿物质代谢，在人体生长发育中起着关