2025年华东师大版八年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版八年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、人体运动时所需能量直接来源于（）

A.食物中贮存的能量。

B.肌肉细胞呼吸释放的能量。

C.ATP分解释放的能量。

D.体内的主要供能物质--糖类。

2、细菌和真菌是生态系统中的A.生产者B.分解者C.消费者D.转化者3、某同学的父母都是双眼皮，而他本人却是单眼皮，那么这位同学父母的基因组合是下列哪一种情况？（）A.AAaB.Aa、AaC.Aa、aaD.aa、aa4、假如你手上有10个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，3小时后你手上的细菌数目是A.160个B.320个C.640个D.1280个5、决定骨的硬度和弹性；在于。

A.骨密质的厚度B.骨内有机物和无机物的含量之比C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律6、下列两种生物生活在一起构成共生关系的是（）

A.大豆--根瘤菌。

B.狗--虱子。

C.人--结核杆菌。

D.鸡--禽流感病毒。

7、下列关于生物进化的总体趋势的叙述，错误的是（）。A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由体型小到体型大评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、人类ABO血型将血液分为______型、______型、______型和______型四种类型．9、克隆多利羊在性状上和提供无核卵细胞的母羊几乎一模一样．____．10、依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式叫寄生．____．11、【题文】大熊猫、东北虎、白鳍豚和丹顶鹤都是我国的“活化石”。12、【题文】雌雄_______，_______受精，卵生。受精必须在_______完成。13、蝗虫的发育过程经过____、____、____三个时期，属于____变态。14、做馒头和酿酒常用的微生物是____．青霉素是____菌产生的抗生素．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、中药治病利用的是生物多样性的直接价值。（）16、所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑．______（判断对错）17、控制相对性状的一对基因可能位于同一条染色体上．______（判断对错）18、病毒可以制作疫苗，造福人类．（）19、细菌和真菌的体内没有叶绿体．______（判断对错）20、分类单位由小到大排列的是种、科、属、目、纲、门、界。______（判断对错）21、绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（）22、绿色植物可以净化空气，所以任何植物都可以摆放在居室内。（）23、判断题：所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（）评卷人得分四、连线题(共4题，共8分)24、(1)把切下的带芽眼的马铃薯块茎种在土壤中，培育成新植株，属于出芽生殖。(2)青蛙抱对是进行体内受精。(3)将鸡卵看成是一个细胞的话，那么卵黄就是细胞核。(4)生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因都是一样的。(5)男性生殖细胞中的染色体可表示为22条常染色体＋X。(6)一条染色体上有多个DNA，每个DNA上有多个基因。(7)子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方。(8)有性生殖过程中，基因在亲子之间传递的渠道是生殖细胞。(9)人的性别不仅由性染色体决定，而且与性染色体上的基因有关。(10)白化病的祖辈一定有人患白化病，他的子女也一定会患白化病。25、果实的结构是由花的相应部分发育而来的。请把它们的对应关系进行合理配伍。果实—[]A受精卵果皮—[]B子房种子—[]C子房壁胚—[]D胚珠26、将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。①蓝藻②蘑菇A、生产者③硫细菌④乳酸菌B、消费者⑤大肠杆菌⑥肺炎双球菌C分解者27、请你将下列A～D项的生理作用与其相关结构对应；填在相应位置．

导管____A．吸收营养。

气孔____B．运输氧气。

小肠绒毛____C．蒸腾作用。

红细胞____D．输导作用评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)28、下列是一项关于哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的调查结果。请分析回答（1）哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因是什么？

（2）请你写出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释？

（3）针对以上分析结果，你有什么建议?29、如图为心脏的内部结构示意图；请据图回答：

（1）图中B是______；①是______．

（2）图中与C相通的血管是______（填序号）．

（3）图中使血液只能沿着一定的方向流动；不能倒流的结构是______（填序号）．

（4）在心脏的各个腔中；心壁肌肉较厚的是______（填序号）．

（5）人的血液循环分为体循环和肺循环，血液从图中D出发到达A的循环叫做______循环．在该循环中，血液在毛细血管网处和______进行物质交换，使血液由______血变成______血．30、如图是生物兴趣小组对某家庭头发（卷发；直发）遗传特点调查后；绘制的遗传图谱，请分析回答问题。

（1）在遗传学上；人类头发的卷发和直发是一对______。小甜是直发，而妈妈是卷卷发，这种现象，在生物学上叫做______。

（2）查找资料得知；卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜的基因组成是______，奶奶的基因组成是______。

（3）小甜的爸爸妈妈如果再生一个小孩，为卷发的女孩的概率是______。31、如图所示菜豆种子和玉米种子结构示意图；请据图回答相关问题：

（1）图二是玉米种子的纵剖图；该剖面是刀片沿着图一所示的[______]线剖开的。

（2）图三中的①②③④合称为______；它是新植物的幼体。

（3）“鲁花花生油，滴滴香浓”，你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的______。评卷人得分六、综合题(共1题，共5分)32、读某区域地图及景观图，回答以下问题（1）图中阴影部分是我国的_________（地形区），位于我国四大地理区域的________地区。

（2）图中数据分析说明，该地区水土流失严重。造成水土流失的主要原因有_________________________________________________。（3）该地区由于长期的流水侵蚀和搬运，呈现出如今“________”的地表形态。（4）该地区的传统民居是________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中．供动物进行各项生命活动时的需要．ATP在ATP水解酶的作用下远离腺嘌呤的高能磷酸键断裂，ATP水解成ADP和游离磷酸团，并释放出能量，保证细胞各项生命活动的能量供应．因此人和动物的各项生命活动所需能量直接来源于ATP．

故选：C

【解析】【答案】此题考查对动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP的认识．

2、B【分析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以此题答案为B。

【点评】此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是熟记绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者。3、B【分析】在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此父母都是双眼皮，小红却是单眼皮，说明双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状．若用A；a分别表示显、隐性基因，亲代的基因组成是杂合的即Aa．因此父母的基因组成应该是Aa，遗传图解如图．

故选：B

生物体的某些性状是由一对基因控制的；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题．【解析】B4、C【分析】【分析】本题主要考查细菌的繁殖。解答此题的关键是熟知对于细菌的繁殖的计算，可根据公式进行计算。【解答】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）。假设手上有10个细菌，每30分钟繁殖一次，3小时就繁殖6次，即计算结果为：10×26═640（个）。故C符合题意。

故选C。【解析】C5、B【分析】【分析】此题考查的是骨的组成成分与其特性的关系，掌握决定骨的硬度和弹性的因素是解题的关键。【解答】少年儿童的骨成分有机物超过1/3；无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形。

中年人的骨的成分有机物约为1/3；无机物约为2/2，这样的骨即坚韧，又有弹性。

老年人的骨的成分有机物不到1/3；无机物超过2/3，这样的骨硬；脆，易发生骨折。

综上所述，可知决定骨的硬度和弹性，在于骨内有机物和无机物的含量之比。故选B。【解析】B6、A【分析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等．寄生关系是指两种生物生活在在一起；对一种有利．对另一种（寄主）造成伤害的营养关系．狗--虱子，人--结核杆菌，鸡--禽流感病毒都是为了获取食物维持生存，因此属于寄生．

共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起；相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生．

根瘤菌生活在豆科植物的根部；它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．因此属于共生关系．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．

7、D【分析】【解答】下列关于生物进化的总体趋势的叙述，错误的是由体型小到体型大.【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，高等动物也有体型小的如蜂鸟，因此由体型小到体型大不属于生物进化的趋势，故答案选D。二、填空题(共7题，共14分)8、A；B；O；AB【分析】解：由分析可知；人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统．人类ABO血型系统将血液分为A型；B型、AB型、O型四种血型．

故答案为：A；B；O；AB．

人类血型有多种血型系统；其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型；B型、AB型、O型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．如果血型不合，红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险．

本题考查了血液的类型，注重基础．【解析】A；B；O；AB9、略

【分析】

威尔穆特从一只苏格尔黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞；并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母羊的去核卵细胞中，使其形成一个新的“卵细胞”．然后在实验室里让这个新“新卵细胞”发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度，再把它植入另一只苏格兰黑脸母羊的子宫里．这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程，生出了白脸“多莉”．白脸绵阳乳腺细胞中含有该绵阳全套的遗传基因，通过无性生殖产生的“多莉”羊，其遗传基因来自白脸绵羊．克隆多利羊在性状上和供核的母羊几乎一模一样，所以，克隆多利羊在性状上和提供无核卵细胞的母羊几乎一模一样说法是错误的．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查克隆技术的应用；克隆羊“多莉”问世。

10、略

【分析】

大多数细菌的生活方式是异养．异养包括寄生和腐生两种；像枯草杆菌依靠分解动物的尸体和粪便或植物的枯枝落叶维持生活，属于腐生；而有些细菌则从活的动植物体内或体表吸收有机物，营寄生生活，如痢疾杆菌．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查腐生和寄生的不同．从活的生物体内吸取营养物质的营养方式叫做寄生；依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式叫做腐生．

11、略

【分析】【解析】

试题分析：大熊猫；一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地在中国四川；陕西等周边山区．全世界野生大熊猫现存大约1590只左右．被称为动物界的活化石．

白鳍豚为国家一级保护动物；白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”．

丹顶鹤是鹤类中的一种；因头顶有“红肉冠“而得名．是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅；颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物．无“活化石”之称．故答案为：×．

考点：此题考查的是我国特有的珍稀动物，大熊猫、白鳍豚、丹顶鹤是我国珍惜物种。【解析】【答案】×12、略

【分析】【解析】

试题分析：两栖动物是雌雄异体；体外受精，卵生．精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水，必须在水中完成．如青蛙是雌雄异体，精子和卵细胞在水中受精，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸．因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域．故青蛙的生殖和发育必须在水中进行．没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物．

考点：此题考查的知识点是两栖动物的生殖发育特点．【解析】【答案】异体；体外；水中13、卵若虫成虫不完全【分析】【解答】由蝗虫的受精卵孵出的幼虫；与成虫一样具有三对足；一对触角。但是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫。若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫。

【分析】蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的变态过程，称为不完全变态。本题考查昆虫的发育。14、酵母菌青霉【分析】【解答】做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．酿酒时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌分解有机物产生酒精和二氧化碳．

细菌和真菌可以引起多种疾病；但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，我们把这些物质叫抗生素，如青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病．

故答案为：酵母菌；青霉。

【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，据此作答．三、判断题(共9题，共18分)15、√【分析】试题分析：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．对人类的生存和发展有巨大价值．直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等等．潜在价值：今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值，如开发新药等．故答案为：√考点：此题考查的是生物的多样性的内涵．【解析】【答案】√16、×【分析】解：大多数的鸟类善于飞行；但是也有特例，如生活在极地的企鹅与热带地区的鸵鸟等都失去了飞行能力；多数陆地上生存的动物善于奔跑，但是有的动物恰好相反如树懒行动相当缓慢，故此题说法正确．

故答案为：×．

本题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点的有关知识．每一种生物结构和生理特点都生活环境相适应的；但这并不意味着没有特殊环境下的特例．

每一类生物都有共同特性，这也不排除特殊环境下的特例．【解析】×17、×【分析】解：控制相对性状的一对基因位于同一对染色体上而且位置相当是等位基因而不是可能位于同一条染色体上；因此题干的说法不正确．

故答案为：×

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．后代出现了亲代没有的性状，新出现的性状是隐性性状，亲代的性状的基因组成是杂合的．控制相对性状的一对基因位于同一对染色体上．

解答此类题目的关键是知道等位基因位于同一对染色体而且位置相同．【解析】×18、√【分析】【分析】此题考查病毒与人类生活的关系。掌握病毒的特征以及人们对病毒的利用是解题关键。【解答】人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。例如，人们用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失；流感病毒等也可以通过接种疫苗的方法进行防治。这些疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。所以此题说法正确。故选T。【解析】T19、√【分析】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，它们体内都没有叶绿，不能进行光合作用，制造有机物，生活方式属于异养．

故答案为：√

真菌和细菌都有独立生活能力；细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．

解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构．【解析】√20、×【分析】解：生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位；界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

故答案为：×

生物学家根据生物之间的相似程度；把它们分成不同的等级。

解答此类题目的关键是熟记生物分类单位的大小。【解析】×21、×【分析】试题分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行．所以白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用，而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，能进行呼吸作用．考点：本题主要考查呼吸作用与光合作用的区别和联系．【解析】【答案】错22、×【分析】试题分析：绿色植物在吸收二氧化碳通过光合作用产生氧气的同时，还要进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳；而植物的光合作用需要在光下进行，在夜晚，植物只进行呼吸作用吸收氧气，造成居室内氧气减少，危害人体健康；另一方面，有些植物在其生命活动过程中会产生一些对人体有害的物质．故答案为：×考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系；保护植被的意义．【解析】【答案】×23、×【分析】【解答】各种细菌都是由一个细胞构成的；细菌的细胞结构可以分为基本结构和特殊结构两种，基本结构都有细胞壁；细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等，有些细菌具有一些特殊结构，就是鞭毛、荚膜等，故题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查了细菌的有关知识，关于细菌的结构特点是考试考查的重点内容，熟记细菌的基本形态和结构特点。四、连线题(共4题，共8分)24、（1）×

（2）×

（3）×

（4）×

（5）×

（6）×

（7）√

（8）√

（9）√

（10）×【分析】（1）【分析】

此题考查无性生殖；理解无性生殖的概念是解答此题的关键。

【解答】

无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合就能产生新的个体，其常见形式是营养繁殖。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根茎叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式，低等的植物细胞不可能进行营养生殖，而出芽生殖是低等动物的一种无性生殖方式，因此题干错误。（2）【分析】

本题主要考查两栖动物的生殖和发育过程。解题关键是熟练掌握两栖动物的生殖发育特点。

【解答】

在生殖季节，雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，其受精方式是体外受精。青蛙的“抱对”的行为属于求偶而不是交配，青蛙是典型的两栖动物，因此两栖动物的受精方式是体外受精而不是体内受精。故题中说法是错误的。（3）【分析】本题考查鸟卵的结构和功能，解题的关键是理解鸟卵的结构和功能。【解答】在鸟卵的结构中，卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘，胚盘里有细胞核，卵黄膜就是细胞膜，卵黄就是细胞质。因此，将鸡卵看成是一个细胞的话，那么卵黄就是细胞质。故本题说法错误。（4）【分析】

此题考查生物变异的原因及类型；熟知生物变异的原因及类型是解答此题的关键。

【解答】

生物的变异是普遍存在的，变异可分为两种类型，由遗传物质的改变引起的，可以遗传给后代的变异称为可遗传变异；由于环境因素引起的，不能以传给后代的变异称为不可遗传的变异。故题干的描述是错误的。（5）【分析】

本题考查基因在亲子代之间的传递；人体的性别决定。解题的关键是理解基因在亲子代之间的传递、人体的性别决定。

【解答】

人的体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中。人类的体细胞中含有22对染色体和一对性染色体，男性的性染色体是XY，因此男性生殖细胞中染色体的组成是22条常染色体+X或22条常染色体+Y，故本题说法错误。（6）【分析】

此题主要考查染色体；DNA和基因的关系。解题的关键是理解染色体、DNA和基因的关系。

【解答】

染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般一只有一个DNA分子。生物的主要遗传物质是DNA，一条DNA上有许许多多的基因，基因是染色体上控制生物性状的DNA片段，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。故本题说法错误。（7）【分析】

此题考查了基因在亲子代之间的传递；掌握基因在亲子代之间传递的相关知识是解答此题的关键。

【解答】

染色体在体细胞中是成对存在的，在生殖细胞中是单条存在的，两性生殖细胞结合后形成受精卵，所以子代体细胞中中的每对染色体一条来自父方，一条来自母方。因此题干描述正确。（8）【分析】

此题考查的基因在亲子代间的传递。解题关键掌握基因在亲子之间通过生殖细胞来传递遗传信息。

【解答】

生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代，生物体的各种性状是受基因控制的。生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。因此在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。故本题说法正确。（9）【分析】

本题考查的是男女体细胞中染色体的差异。解题的关键是人的性别决定是与性染色体上的具体基因有关的。

【解答】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩。可见人的性别决定于性染色体；但近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因。所以人的性别与性染色体和基因都有关。故本题说法正确。（10）【分析】本题考查的是基因的显性和隐性，掌握显性和隐性基因都能遗传，但隐性基因不一定都能表现出隐性性状是解题的关键。【解答】白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。其遗传图解是：

可见一个患白化病的孩子的父母不一定都是白化病人。但他们一定携带有白化病的隐性基因。故本题说法错误。【解析】（1）×（2）×（3）×（4）×（5）×（6）×（7）√（8）√（9）√（10）×25、略

【分析】试题分析：当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，胚珠发育成种子，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮。考点：本题考查的是果实和种子的形成。【解析】【答案】BCDA26、略

【分析】【解析】试题分析：一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间，而生物部分由生产者）、消费者和分解者组成，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，蓝藻、硫细菌属于生产者，蘑菇、乳酸菌是腐生生活，属于分解者，大肠杆菌、肺炎双球菌是寄生性的，属于消费者。考点：本题考查的是生态系统的成分。【解析】【答案】A－①③Ｂ－⑤⑥Ｃ－②④27、DCAB【分析】【解答】解：（1）导管运输由根吸收的水分和无机盐；（2）气孔是水分散失的门户；（3）小肠是消化和吸收的主要场所；小肠绒毛增加了消化和吸收的面积；（4）红细胞的主要功能是运输氧气．

故答案为：（1）D（2）C（3）A（4）B

【分析】（1）植物的茎中有导管和筛管，导管运输由根吸收的水分和无机盐，筛管运输由叶制造的有机物；（2）气孔是能够自动的开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气，植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳，氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的，所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．（3）小肠在消化道内最长，长约5﹣6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛．由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质．小肠中含有丰富的消化液，小肠是消化和吸收的主要场所．（4）红细胞的主要功能是运输氧气．五、简答题(共4题，共40分)28、（1）栖息地的丧失和破坏是主要因素（2）哺乳动物与鸟类相比，适应环境的能力更强一些。（3）减少人为的破坏因素，为生物提供更好的生活环境（或栖息地）【分析】【分析】此题考查的知识点是哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。解答时可以从威胁哺乳动物、鸟类生存的原因所占的比例方面来切入。【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

（1）从表中可以看出哺乳动物受威胁的原因有：栖息地的丧失占32%、偷猎占31%、外来物种入侵17%、其他原因占20%，表明哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎共约占63%；鸟类减少的原因：偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%；外来物种使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的哺乳动物12%；其他原因使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的8%。由此可知，栖息地的丧失和破坏是哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因。

（2）因为鸟类会飞行，不易被猎杀，所以由于偷猎而被捕杀的可能性鸟类要比哺乳动物小，因此哺乳动物与鸟类相比，适应环境的能力更强一些。（3）针对以上分析结果，我们建议要减少人为的破坏因素，为生物提供更好的生活环境（或栖息地），以更好地保护动物。【解析】（1）栖息地的丧失和破坏是主要因素（2）哺乳动物与鸟类相比，适应环境的能力更强一些。（3）减少人为的破坏因素，为生物提供更好的生活环境（或栖息地）29、左心房主动脉②⑤D体组织细胞动脉静脉【分析】解：（1）观察图示可知；图中B是左心房，①是主动脉．

（2）图中C是右心室；与右心室相连的血管是②肺动脉．

（3）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．图示中的⑤表示心脏内的瓣膜．

（4）心脏是血液循环的动力器官；心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与输送血液的距离相适应，D左心室的壁最厚，因为左心室收缩输送血液的距离最长．

（5）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；图示中血液从图中D出发到达A的循环就是体循环．

故答案为：（1）左心房；主动脉。