海南省儋州市洋浦中学2025届中考生物模拟试题含解析

海南省儋州市洋浦中学2025届中考生物模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列哪项不是生物多样性包括的内容A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．生态环境的多样性 D．生态系统多样性2、果实和种子形成最重要的生理过程是传粉和受精。下列相关知识叙述错误的是()A．一颗豌豆果实共有4粒种子，其发育所需要的子房数、花粉数、胚珠数分别是1、4、4B．我们常吃的水蜜桃主要吃的是果皮，是由子房壁发育而来的C．在桃花开花之前，将桃花甲去掉雌蕊，将桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是桃花甲乙丙都不结果实D．果实是子房发育来的，因此果实的形成只与雌蕊有关，与雄蕊无关3、电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸汽后，让用户吸食。世界卫生组织对电子烟进行了相关研究，认为这不是戒烟手段，必须加强管制。以下说法不正确的是A．电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺B．尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞C．呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于收缩状态D．吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康4、不同生物的细胞结构不尽相同，下列描述正确的是A．细菌细胞有成形的细胞核B．真菌细胞有叶绿体C．植物细胞有线粒体D．动物细胞有细胞壁5、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重（去除水分后的重量）和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的是哪一条？其光合作用开始于哪一点？A．Y、MB．X、OC．Y、OD．X、R6、手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播．下列预防措施属于控制传染源的是（

）A．对手足口病患者及时进行治疗B．经常开窗通风换气，保持室内空气流通C．及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D．少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所7、下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是()A．①→②→③→④ B．④→③→②→①C．④→③→①→② D．②→①→④→③8、有关下列几种动物的叙述，错误的是A．B和C都是恒温动物B．B在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳C．A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱D．C体内有许多气囊，气囊和肺部都能进行气体交换9、关于人生长发育的说法，错误的是（）A．胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的B．胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得C．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵D．卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素10、下列有关生态平衡的说法哪项是正确的()A．生产者和分解者的数量相等B．消费者和分解者的数量不变C．生产者和消费者的数量相等D．在生态系统中，各种生物的数量和比例总是维持相对平衡和稳定11、下列主要体现生物适应干旱环境的是()A．鱼类的季节洄游（一些鱼类在特定时期，主动、集群的水平移动）B．蛾类的趋光性C．人参在林下生存好D．仙人掌的叶刺12、随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是A．芽 B．茎 C．根 D．叶13、莘县徒骇河具有防洪排涝、调水灌溉、蓄水补源、改善城区地下水质等多种功能，更有美化环境、造福群众的靓丽风景．在显微镜下观察一滴徒骇河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（）A．有细胞结构B．能对外界刺激作出反应C．体小且为绿色D．能生长繁殖14、下列疾病不属于遗传病的是（

）A．色盲

B．白化病

C．侏儒症

D．血友病15、“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是A．前肢为翼 B．骨骼轻便 C．体表覆羽 D．变温动物16、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是A．维生素AB．维生素CC．蛋白质D．钙17、“春种一粒粟，秋收万颗子”。下列关于种子相关知识叙述正确的是()A．将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上，发现子叶部分变蓝B．种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气和适当的光照C．将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里，在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期D．小麦种子萌发过程中（幼苗形成前），其干重和鲜重都会显著增加18、下列植物的器官中属于营养器官的是（）①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A．①④⑤B．②③⑥C．④⑤⑥D．①②③19、下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的是（）A．肾上腺B．甲状腺C．肝脏D．胰腺20、下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述，不正确的是()A．细胞不断分化产生了不同的组织B．细胞分裂时，先是细胞核一分为二，再进行染色体的复制C．细胞的生长、分裂和分化都没有改变细胞的遗传物质D．在结构层次上，动物体比植物体多了系统21、下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（1）写出图中数字所指结构名称②______________③_____________（2）从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有______________。所以细菌属于_________核生物。（3）细菌的生殖方式是_______，图中酵母菌所示的生殖方式是__________。（4）图中生物由于都没有___________，只能利用现成的有机物生活。（5）图中不能独立生活的是____________(用字母表示)22、分析资料，回答相关问题：资料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二近几年，西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。(1)从传染病角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于__________，结核病人和埃博拉出血热患者属于__________。(2)接种卡介苗后，能预防结核杆菌的原理是______________，卡介苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是______________________________。(3)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒；②规范睡眠，提高身体抵抗力；③对有出血症状的可疑病人隔离观察；④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是________(填序号)。

参考答案1、C【解析】

生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，分析解答。【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，可见生态环境的多样性不是生物多样性的内容。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确形态多样性不是生物的多样性。2、D【解析】

一朵花要想结出果实与种子，就必须进行传粉和受精，之后雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。【详解】完成一次双受精，需要两个精子，所以4粒种子需要8个精子，一个花粉粒产生2个精子，一颗豌豆果实共有4粒种子，其发育所需要的子房数、花粉数、胚珠数分别是1、4、4，A正确；我们常吃的水蜜桃主要吃的是果皮，是由子房壁发育而来的，B正确；一朵花经过传粉受精后雌蕊的子房发育成果实，桃花是两性花，甲去掉雄蕊，还有雌蕊；乙去掉雌蕊，还有雄蕊，桃花属于异花传粉，且是虫媒花，故传粉需有昆虫。甲无雄蕊可能结果，乙去掉雌蕊，就更不会结实了，但如果用塑料袋罩起来，甲无法传粉，不能结果，丙桃花处在封闭状态下不会自己授粉结实。故甲、乙、丙都不能结果实。C正确；雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构，D错误。【点睛】明确花的结构及种子的结构是解题的关键。3、C【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官。人体呼吸的环节包括肺通气，肺泡里的气体交换，气体在血液中的运输，组织细胞里的气体交换。【详解】A.呼吸系统包括呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气管，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，进行气体交换，所以电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺，故A正确。B.肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞，故B正确。C.当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，所以呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于舒张状态，故C错误。D.电子烟的烟液主要含有烟碱、溶剂、香精，其中烟碱及尼古丁，具有成瘾性。电子烟中的尼古丁经过雾化吸入后对人的呼吸系统具有危害，所以吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺泡里的气体交换，肺通气的过程。4、C【解析】试题分析：A、细菌细胞没有成形的细胞核，A错误；B、真菌细胞没有叶绿体，B错误；C、植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体；C正确；D、动物细胞没有细胞壁，D错误。【考点定位】本题考查绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次，容易题，属于理解层次。5、B【解析】

本题考查绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。【详解】大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X是表示种子萌发的鲜重；由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从M点到O点有机物是减少的，即干重下降；一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加。【点睛】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。6、A【解析】

传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【详解】对手足口病患者及时进行治疗属于控制传染源，A正确；经常开窗通风换气，保持室内空气流通属于切断传播途径，B错误；及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒属于切断传播途径，C错误；少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所，属于保护易感人群，D错误。【点睛】传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般。7、C【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。【详解】对照制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：擦、滴、撕、展、盖、染可知这四个步骤的正确顺序应是④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。【点睛】本题主要考查制作临时装片观察植物细胞。理解掌握制作临时装片的步骤和注意事项是解答此题的关键。8、D【解析】C家鸽的身体被覆羽毛，B家兔的身体被毛，有利于体温恒定，属于恒温动物，A正确；B家兔在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳，B正确；A蜜蜂的体内无脊柱，B家兔、C鸟类、D青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，A和B、C、D的主要区别是体内没有脊柱，C正确；C家鸽体内有许多气囊，气囊辅助肺完成双重呼吸，气囊不能进行气体交换，D错误。9、B【解析】

输卵管是精子和卵细胞结合的场所，子宫是胚胎发育的场所，人的发育起始于受精卵。【详解】胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的，A正确；胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的，不是通过母亲子宫中的羊水获得，B错误；当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，C正确；卵巢是女性重要的生殖器官，既能产生卵细胞也分泌雌性激素，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的内容，结合题意，灵活答题。10、D【解析】试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。考点：本题考查的是生态平衡的概念，解答此类题目的关键是熟记并理解生态平衡的概念。11、D【解析】试题分析：生物的生存需要水，在干旱的环境中，缺少水分，仙人掌为了减少水分的流失，将叶片进化为针状，这是适应干旱环境的结果。故选D。考点：本题考查生物形态与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12、D【解析】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。【详解】A、芽中的生长点属于分生组织，不符合题意；B、茎中的形成层属于分生组织，不符合题意；C、根中的分生区属于分生组织，不符合题意；D、叶中没有分生组织，符合题意．故选：D【点睛】解答此题的关键是知道植物的几种主要组织及功能。13、C【解析】

生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。C符合题意。【点睛】生物的特征是区别生物与非生物的依据，解此题的关键是理解生物的特征。14、C【解析】

遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病。【详解】色盲、白化病、血友病，都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，A、B、D不符合题意；

侏儒症是由于幼年时生长激素分泌不足而引起的疾病，不是遗传病，C故符合题意。【点睛】色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病是常见的人类遗传病，记住这些就能解决种类题目。15、D【解析】燕子属于鸟类，前肢变成翼，A正确；燕子的骨骼轻，可减轻飞行时的体重，B正确；燕子身体被覆羽毛，C正确；燕子的体温恒定，属于恒温动物，D错误。16、A【解析】维生素的功能及缺乏症如图：

可见，缺乏维生素A会导致夜盲症，皮肤也会出现干燥的症状。因此，夜晚看不清东西，是夜盲症的表现，是体内缺乏维生素A引起的。17、C【解析】

种子萌发的环境条件：（1）适宜的温度（2）一定的水分（3）充分的空气；种子萌发的自身条件：（1）种子具有完整的胚．（2）胚是有生命的．（3）种子成熟，且度过休眠期。【详解】将一滴碘酒滴在一粒浸软玉米种子的纵剖面上，发现胚乳（含有淀粉）部分变蓝，而不是子叶，A错误；种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气，但光照不是必要条件，B错误；将一颗粒大而饱满、完整的大豆种子种在土里，在适宜的条件下不能萌发的原因可能是胚已死亡或种子处于休眠期，C正确；小麦种子萌发过程中（幼苗形成前），由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的；但干重下降，因呼吸作用消耗了大量有机物，而且不能进行光合作用，D错误。【点睛】了解玉米种子的结构、种子萌发的条件，以及种子萌发过程中成分的变化，是解题的关键。18、A【解析】试题分析:常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。考点:植物的六大器官。19、D【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】肾上腺、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；肝脏分泌的胆汁通过导管排出，是外分泌腺；胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。因此，胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故选D。【点睛】解答此题的关键是掌握内外分泌腺的区别以及主要的内外分泌腺。20、B【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目，而细胞分化的结果是形成了组织，A错误；细胞分裂时细胞核分裂时染色体变化最明显。染色体复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），然后平均分配到两个子细胞中，使得前后代细胞染色体数目相同（恒定），从而保证了后代遗传特性的稳定，B正确；细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，C错误；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统，D错误。【点睛】细胞分化的关键在于不只是细胞的形态、结构发生了改变，而细胞的功能也发生了改变，这样才能产生出不同的细胞群。21、DNA细胞核成形的细胞核原分裂出芽叶绿体D【解析】分析：（1）细菌和真菌体内都没有叶绿体，大都营腐生生活，在生态系统中属于分解者，（2）细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核，（3）细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的，真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的，解答：（1）图A属于青霉，图B中有未成形的细胞核，属于细菌；图C有液泡，是酵母菌，图D是病毒。因此图中数字②所指结构是DNA；③是细胞核。（2）细菌和真菌是两类不同的生物，细菌通过分裂进行繁殖，而真菌可通过产生大量的孢子进行生殖．从细胞结构上来看，细菌和真菌最大的区别就是细菌没有成形的细胞核，而真菌有，也因此特点细菌属于原核生物，真菌属于真核生物。（3）细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的