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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新起点八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、如果不考虑温度的影响,导体的电阻的大小与下列哪个因素无关()A.导体的材料B.导体的长度C.导体的横截面积D.导体两端的电压2、如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水,用筷子敲击瓶子就可以发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则对应“re(2)”音阶的瓶子是()A.B.C.D.3、现有“6V3W”的灯泡L1和“6V6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化,下列关于两只灯泡的说法正确的是()A.串联后接到12V电源的两端.两灯均能正常发光B.串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2C.串联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1D.串联工作时,L1和L2的功率之比为2:14、对于通电螺线管极性的标注,如图中正确的是()​A.B.C.D.5、如图所示的电路图;电源电压保持不变,开关S闭合时,发现图中只有两个表的指针发生偏转,电路中的电阻R或等L只有一个出现故障,则可能是()

A.电流表A示数为零,灯L短路B.电流表A示数为零,灯L断路C.电流表A1示数为零,电阻R短路D.电流表A1示数为零,电阻R断路6、日常生活中食用加碘食盐或常吃含碘的食物,可以有效地防治()A.侏儒症B.“大脖子病”C.佝偻病D.夜盲症7、下列措施不能抑制植物呼吸作用的是()A.小麦耕种前要耕田松土B.向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳C.玉米种子在入仓前要晒干D.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏8、植物的根生长最快的部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区9、导体AB作如图所示的运动,下列各种情况会产生感应电流的是()A.

沿纸面左右运动B.

垂直纸面向里或向外运动C.

垂直纸面向里或向外运动D.

沿纸面上下运动评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、小明同学用硬纸板和大头针制作底座,把两根缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,就制成了一个如图所示的指南针.指南针能指南北说明地球周围存在着____.该指南针静止后,针尖指南方,则针尖是指南针的____(选填“N”或“S”)极.

11、某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验:在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体;再分别加入50g冷水;热水与酒精,充分搅拌后(保持各自的温度不变),结果如图所示.

(1)甲烧杯中溶液是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(2)由以上实验可得出结论:影响物质溶解度的因素有____、____.

(3)将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时,溶液恰好达到饱和状态.则t1℃时,硝酸钾的溶解度是____g/100g水.再往乙烧杯中加入10g水,改变温度至t2℃时,溶液又恰好达到饱和状态,则t1____t2(填“>”;“<”或“=”).

12、甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动,其路程s跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察下图,你能获得什么信息?____(写出一条即可)

13、观察如图所示的情景和文字,认为云向西运动,是以____为参照物。14、滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的____,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的____大小的;如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片A、B已接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变____(填“大”或“小”).

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。

评卷人得分五、其他(共2题,共18分)22、如图甲是电位器示意图;P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置,从而改变接入电阻的大小.请将该电位器连入乙图,要求逆时针旋转P旋片时,灯泡变暗.

23、请根据图中螺线管导线中电流的方向标出螺线管的N;S极和小磁针的N极.

评卷人得分六、解答题(共1题,共3分)24、小玲在家帮妈妈煮饺子,发现开始时生盼饺子会沉入锅底,过一会儿饺子就会上浮,最后煮熟的饺子会漂浮在水面上.请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因.参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、D【分析】【解答】电阻是导体本身的一种性质;电阻大小的影响因素有材料;长度、横截面积、温度,与电压、电流等外界因素无关。根据影响电阻大小的因素来判断,ABC都影响电阻,D不影响。故选D.

【分析】如果把导体比作一条公路,电阻比作堵车事故:水泥路面比土道畅通,即材料影响电阻;宽敞的路比窄路畅能,即横截面积影响电阻;路越长堵车机会越大,即长度影响电阻.2、A【分析】【解答】当敲击瓶子时,是瓶子与水柱在振动发声,随着瓶内水位的升高,瓶子与水柱越难振动,振动的频率越来越低,因此音调也会越来越低,故“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶相对应的瓶子序号是D、A、B、C.因此对应“re(2)”音阶的瓶子是A.

故选A.

【分析】音调和频率有关,频率越大,音调越高.相同条件下,体积大,质量大的难振动,频率小,音调低.3、D【分析】【解答】解:(1)由灯泡的铭牌可知;两灯泡的额定电压相同,额定功率不同;

由P=UI可知;两灯泡正常发光时的电流不同,则两灯泡串联时不可能同时正常发光,故A错误;

(2)由P=可得;两灯泡的电阻之比:

====

两灯泡串联时;

因串联电路中各处的电流相等;

所以,通过L1和L2中的电流之比为1:1;故C错误;

由I=可得;两灯泡两端的电压之比:

===故B错误;

两灯泡的功率之比:

===故D正确.

故选D.

【分析】(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等;根据P=UI判断两灯泡的额定电流是否相等,从而判断两灯泡串联时是否可以同时正常发光;

(2)两灯泡的额定电压相等,根据P=求出灯泡的电阻之比,两灯泡串联时,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系,根据欧姆定律可知两灯泡两端的电压关系,根据P=UI可知两灯泡实际功率之间的关系.4、A【分析】【解答】解:

A;电流从螺线管的右端进入;从左端流出,根据安培定则判断螺线管的左端是N极,右端是S极.符合题意.

B;电流从螺线管的右端进入;从左端流出,根据安培定则判断螺线管的左端是S极,右端是N极.不符合题意.

C;电流从螺线管的左端进入;从右端流出,根据安培定则判断螺线管的左端是N极,右端是S极.不符合题意.

D;电流从螺线管的右端进入;从左端流出,根据安培定则判断螺线管的左端是N极,右端是S极.不符合题意.

故选A.

【分析】电磁铁的N极和S极通过安培定则进行判断:用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是电磁铁的N极.5、D【分析】【解答】解:A、若灯L短路,电流表A1和电压表均被短路;此两表均无示数;电流表A相当于直接接在电源两极上,且示数很大.故A不符合题意;

B、若灯L断路,电流经过电流表A、A1;电阻R回负极;电压表测量R两端电压,因此电压表和两个电流表都有示数,故B不符合题意;

C;若电阻R短路;电压表示数变为零,两个电流表都有示数;故C不符合题意;

D、若电阻R断路,电压表的正负接线柱通过灯丝、导线接在电源正负极上,电压表有示数;电流表A1测量的是通过电阻R的电流;示数为0,电流表A测干路上的电流,故电流表A有示数,符合题意.

故选D.

【分析】由题知;电路中只有两个电表的指针发生偏转,另一个指针不偏转;电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障:

若电阻R开路,电压表的正负接线柱通过灯丝、导线接在电源正负极上,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,A1示数为零;

若电阻R短路;电压表示数变为零,两个电流表都有示数;

若电灯开路;电压表有示数;电流表A有示数;

若电灯短路,电压表测量的是电阻两端的电压,有示数;电流表测量的是通过电阻R的电流,也有示数.6、B【分析】【解答】碘是合成甲状腺素的原料;食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿大,俗称“大脖子病”,故答案选B。

【分析】幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症,佝偻病是由于缺乏维生素D引起的,夜盲症是由于缺少维生素A引起的。7、A【分析】【解答】植物的根呼吸的是空气中的氧气.经常松土;可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,在贮藏粮食时,增加二氧化碳的浓度,可以抑制粮食的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长储存时间,晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度,抑制水果;蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,可延长储存时间,由此可见,只有A符合题意。故答案选:A

【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响.8、C【分析】【分析】此题考查的知识点是根尖的生长。解答时可以从根尖的概念;各部分的名称、特点和功能方面来切入。解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能。

【解答】解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠;分生区、伸长区、根毛区。根冠位于根的顶端;属于保护组织,像一顶帽子似地套在外面,具有保护分生区。分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部分化形成导管,能输导水分和无机盐,故生长最快的部位是伸长区。

故答案为:C9、C【分析】【分析】根据电磁感应的特点知;想产生感应电流的条件有两个:(1)导体是闭合电路的一部分;(2)导体做切割磁感线运动.

【解答】解:磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极;在图中磁感线方向是从左到右的;

A;闭合电路的一部分导体AB沿纸面左右运动;没有切割磁感线运动,故不会产生感应电流;不符合题意;

B;导体AB垂直纸面向里或向外运动;但不是闭合电路,故不会产生感应电流;不符合题意;

C;闭合电路的一部分导体AB垂直纸面向里或向外运动;切割磁感线运动,故产生感应电流;符合题意;

D;闭合电路的一部分导体AB沿纸面上下运动导体没有做切割磁感线运动;不能产生感应电流,不符合题意.

故选C.二、填空题(共5题,共10分)10、磁场S【分析】【解答】地球是一个大磁体;指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用;指南针静止时,南极指南方.故答案为:磁场;S.

【分析】指南针本身就是一个磁体,受地磁场的作用,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极间的作用规律,可判断指南针的指向.11、饱和温度溶剂的种类40>【分析】【解答】(1)据图可以看出;甲烧杯中含有未溶解的固体,属于饱和溶液,故填:饱和;

(2)在热水中;固体能继续溶解,说明温度影响固体物质的溶解度,在酒精中,剩余未溶解的固体减少,故溶剂的种类影响固体的溶解度,故填:温度;溶剂的种类;

(3)将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时,溶液恰好达到饱和状态.说明在该温度下100g水中恰好溶解该物质的40g,故其溶解度是40g;再往乙烧杯中加入10g水,改变温度至t2℃时,溶液又恰好达到饱和状态,说明在t2℃时60g水中能溶解20g该物质,故在则t1时该物质的溶解度大于t2时物质的溶解度;故填:40;>.

【分析】(1)根据饱和溶液的定义分析判断甲乙丙三个烧杯中溶液的状态;

(2)将甲乙丙三个烧杯中溶液进行对比;分析影响溶解度的因素;

(3)根据溶解度的定义,由t1℃时饱和溶液中溶质与溶剂的数据计算溶解度;

(4)将表中数据进行对比;分析可能存在较大的误差的数据;

(5)根据溶解度曲线的做法,做出硝酸钾溶解度变化规律的曲线.12、乙的速度比甲大;乙出发比甲晚15分;甲、乙出发后在60米处相遇等。【分析】【分析】首先明确此图像是关于路程S跟时间S的关系图象,即运动物体速度图像。在相同的时间内,运动的物体通过的路程越大,速度越大。所以在SSSt乙的速度大于甲的速度;乙在tttt是静止的,乙出发比甲晚15−25min15−25min,甲、乙出发后在15−25min15−25min处相遇等等。

【解答】15−25min

15−

25min13、月亮【分析】【分析】运动与静止是相对的,同一物体选择不同的参照物,物体的运动状态不同,图中问题所选择的参照物不同,所以会出现不同的情景.本题的解题关键是首先找出行为动词的发生主体,然后选择该物体之外的物体作为参照物.【解答】解:判断运动与静止时一般不能以被研究的物体自身作为参照物.云向西运动,则不能以云为参照物,本情境中只有两种物体,所以必须以月亮作为参照物;月亮向东运动,则不能以月亮自身作为参照物,所以必须以云作为参照物.14、长度|电流|小【分析】【分析】要解答本题需掌握:滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的;滑动变阻器的作用是通过改变电阻从而改变电路中的电流.

【解答】解:滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻;是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度,而电阻的大小就与导体的长度有关.电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻越大电流就越小;电阻越小电流就越大.因为连入电路中的电阻丝是AB段,所以当顺时针转动旋钮触片时,AB段电阻丝变长,电阻变大,电流变小,收音机音量变小.

故答案为:长度,电流,小.三、判断题(共9题,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种

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