2025年人民版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖B.硝酸钾C.纯碱D.花生油2、要配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是（）A.游码没有回到零位就开始称量B.只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸C.所用烧杯不干燥，有少量水D.溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯，后把称好的食盐加入水中3、下列不利于移栽植物成活的是（）A.带土移栽B.剪去部分枝叶移栽C.选择阴雨天移栽D.选择光照最强的时候移栽4、小强是班里出了名的“粗心大王”，以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中错误的是（）A.铝AlB.氯化钾KCLC.氧化铜CuOD.五氧化二磷P2O5，5、6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“改善环境质量推动绿色发展”．下列物质中不列入空气污染指数监测项目的是（）A.二氧化硫B.臭氧C.可吸入颗粒物D.二氧化碳评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、下列物质中属于混合物的是____（填序号，下同），属于化合物的是____，属于单质的是____。

①空气②金刚石③高锰酸钾④水银7、如图为旋转式变阻器的结构图；A；B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接。

接线____（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡____联后接入电路中．

8、由于氧气的密度比空气____，收集氧气时可用____法，又因为氧气____溶于水，收集它时可用____法．欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用____法收集．收集到气体的集气瓶要____放在桌上．9、按照要求写出下列反应的化学反应方程式：

（1）CO2使澄清石灰水变浑浊____

（2）水在通电条件下分解____．10、通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识．还知道了很多物理学家及他们对物理学作出的贡献．如：奥斯特发现了____．首次揭示了电和磁的联系；法拉第发现了____现象．进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气时代．11、如图所示，小灯泡的电阻为10Ω，滑动变阻器R的阻值范围为“0～20Ω”，则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是____Ω；闭合开关后，变阻滑片由b往a移动，小灯泡的亮度____（选填“变亮”；“变暗”或“不变”）

12、如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，灯泡的亮度将____（填“变亮”或“变暗”），电压表示数将____（填“增大”或“减小”）

13、如图所示是从空气中分离氧气的示意图：请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条：

组成：____；结构：____；

性质：____；变化：____。14、考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代．碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是____，它们的原子质量比是____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)20、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、其他(共2题，共4分)21、图是家庭电路某一部分的示意图；请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求．（其中开关只控制电灯）

22、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)23、有两个完全相同的磁铁；在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因．

24、如图所示，重为G的木箱A静止在斜面上，请作出木箱受力的示意图．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；蔗糖易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项不符合题意；

B；硝酸钾易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项不符合题意；

C；纯碱易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项不符合题意；

D；花生油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项符合题意；

故选：D．

【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．2、D【分析】【解答】A；游码没有回到零位就开始称量；使所称得食盐质量偏大，所配制的溶液质量分数偏高；

B；只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸；忽略了纸的质量而使所称量的氯化钠质量偏低，配制的溶液质量分数偏小；

C；所用烧杯不干燥；有少量水，此时水的质量变大，所配制溶液的质量分数偏小；

D；溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯；后把称好的食盐加入水中，此操作对溶质质量、溶剂质量已无影响，只是不符合操作规范．所以，对所配制溶液的质量分数没有影响．

故选D．

【分析】配制溶液时，称取的溶质质量的多少或量取水的多少，都将直接影响溶液的配制结果；分析操作能否正确称量配制所需要的溶质和溶剂量，判断操作是否影响配制溶液的质量分数．3、D【分析】【解答】解：A；带土移栽可以保护幼根和根毛．利于移栽植物成活．不符合题意；

B；剪去部分枝叶；可以减少植物的蒸腾作用，有利于植物成活．不符合题意；

C；在阴雨天移栽；可以减少植物的蒸腾作用，有利于植物成活，不符合题意；

D；在光照最强时移栽；蒸腾作用旺盛，不利于植物存活．符合题意．

故选：D．

【分析】蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到植物体外的过程，蒸腾作用与光照、温度、大气湿度、二氧化碳强度等因素有密切的关系．4、B【分析】【分析】根据由原子构成的物质其化学式用元素符号表示；当元素符号由两个字母组成时；第一个字母要大写，第二个字母要小写来验证铝和氯化钾的化学式正误；根据化合价原则，化合物中元素的化合价的代数和为零进行验证氧化铜和五氧化二磷的化学式正误。本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写。

【解答】解：A；铝的化学式用其元素符号来表示；铝的元素符号为Al，故A书写正确；

B；当元素由两个字母组成时；第一个字母要大写，第二个字母要小写，故氯化钾应表示为：KCl；故B书写错误；

C；氧化铜中氧元素显-2价；铜元素显+2价，根据化合价原则，其化学式为：CuO；故C书写正确；

D、五氧化二磷中磷元素显+5价，氧元素显-2价，根据化合价原则，其化学式为：P2O5；故D书写正确。

故答案为：B5、D【分析】【分析】本题考查学生对空气污染知识的理解；要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆．

【解答】解：目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等．二氧化碳不属于污染指数项目．

故选：D．二、填空题(共9题，共18分)6、①③②④【分析】【分析】判断纯净物和混合物时；就是判断物质的物质组成；判断是否是单质；化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。

【解答】空气中含有氮气；氧气、二氧化碳、稀有气体等物质；属于混合物。

高锰酸钾是由钾元素；锰元素和氧元素组成的纯净物；属于化合物。

金刚石是由碳元素组成的纯净物；属于单质，水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质。

故答案为：①③②④7、A、B串【分析】【解答】顺时针旋转旋片时；灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知：电路中电阻变小，则应连接接线柱A；B与灯泡串联后接入电路．

故答案为：A；B；串．

【分析】滑动变阻器与灯泡串联，顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加，则电流变大，电阻变小，连入电路的部分应该是A、B段．8、大向上排空气不易排水排水正【分析】【解答】氧气的密度比空气大；可用向上排空气法来收集；因为氧气不易溶于水，可用排水法来收集；排水法收集到的氧气比较纯净，由于氧气的密度比空气大，所以收集满氧气的集气瓶应瓶口向上放置在桌面上．

【分析】根据氧气的性质来选择收集方法，氧气的密度比空气大，不易溶于水，排水法收集到的氧气比较纯净．9、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】解：（1）石灰水中的溶质是氢氧化钙，能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．10、电流的磁效应电磁感应【分析】【解答】解：奥斯特发现了电流的磁效应；首次揭示了电和磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了发电机的发明．

故答案为：电流的磁效应；电磁感应．

【分析】（1）奥斯特发现了通电导体周围存在磁场；

（2）法拉第发现了电磁感应现象，电磁感应现象就是发电机的原理．11、30变亮【分析】【解答】解：

由图：L与R串联；当滑片滑到最右端时，R连入阻值最大；

所以串联后电阻的最大值：R最大=RL+R=10Ω+20Ω=30Ω；

滑动变阻器的滑片由b向a移动的过程中；接入电路中的电阻减小，电路中的总电阻减小；

由I=可知；电路中的电流增大，即电流表的示数增大；

由U=IR可知；灯泡两端的电压增大；

因为P=UI；灯泡的亮暗取决于实际功率的大小；

所以；灯泡的实际功率变大，灯泡变亮。

故答案为：30；变亮。

【分析】根据串联电路的电阻特点；可计算出两者串联后电阻的最大值；

根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据P=UI可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化12、变暗增大【分析】【解答】解：（1）当滑动变阻器接入电路的阻值变大时；电路总电阻变大，电源电压不变，则电路电流变小，即电流表示数变小，由P=UI可知，灯泡的实际功率变小，灯泡变暗；

（2）由电路图知；滑片P从左向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器的分压变大，电压表示数变大．

故答案为：变暗；增大。

【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压；根据滑动变阻器滑片移动方向判断滑动变阻器接入电路的电阻如何变化，由串联电路特点判断电压表示数如何变化，由欧姆定律判断电路电流如何变化，由电功率公式P=UI判断灯泡实际功率如何变化，最后判断灯泡亮度如何变化13、空气是由氮气、氧气等组成的混合物氮气是由氮气分子构成的氮气的沸点比氧气低分离液态空气制氧气是物理变化【分析】【分析】可以根据图中提供的信息和物质的组成、结构、性质、变化等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。【解答】组成方面：空气是由氮气；氧气等组成的混合物；故填：空气是由氮气、氧气等组成的混合物。

结构方面：氮气是由氮气分子构成的；故填：氮气是由氮气分子构成的。

性质方面：氮气的沸点比氧气低；故填：氮气的沸点比氧气低。

变化方面：分离液态空气制氧气是物理变化；故填：分离液态空气制氧气是物理变化。

故答案为：空气是由氮气、氧气等组成的混合物；氮气是由氮气分子构成的；氮气的沸点比氧气低;分离液态空气制氧气是物理变化。14、中子数不同7：6【分析】【分析】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子在考古学中常被用来测定出土文物的年代，该原子的核内有6个质子和8个中子，本题考查学生对原子结构及相对原子质量的理解与应用的能力，难度不大。

【解答】碳-12原子的核内有6个质子和6个中子；碳-14原子的核内有6个质子和8个中子，两种原子中中子数不同；根据相对原子质量=质子数+中子数，可知碳14原子的质量与碳12原子的质量之比为14：12=7：6。

故答案为：中子数不同；7：6三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共2分)20、【分析】【分析】按照重