2025年统编版2024八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、由同种元素组成的物质一定不是（）A.纯净物B.单质C.化合物D.混合物2、家庭电路中，能使测电笔氖管发光的电线是（）A.火线B.零线C.地线D.以上三根线都能3、用50g6%的氢氧化钠溶液配制成3%的氢氧化钠溶液；需加水的质量为（）

A．50gB．100gC．47gD．25gA.50gB.100gC.47gD.25g4、如图所示是某同学探究电磁感应的装置图，ab向右运动，灵敏电流计的指针向左偏转，为了改变灵敏电流计的偏转方向，下列措施可行的是（）A.导体ab不动，磁体向右运动B.逆转磁场的方向，同时导体ab向左运动C.磁体不动，导体ab上下运动D.磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动5、下列说法中正确的是（）A.橡胶、塑料、玻璃、水和空气都是绝缘体B.绝缘体不能导电是因为它们内部没有电子C.各种酸、碱、盐的水溶液都能导电D.纯净的水是导体，因为水能电解6、我县微山岛上有一颗300多年的古槐；古槐主干部分中空，缺失的主要是茎的（）

A.木质部B.韧皮部C.形成层D.导管和筛管7、一个空心球，空心部分体积为整个体积的一半，它漂浮在水面上，有一半体积露出水面，若将空心部分注满水，放入水中再静止时将（水足够深）（）A.漂浮B.悬浮C.沉底D.无法确定8、天气符号表示的天气是（）A.沙尘暴B.台风C.寒潮D.霜冻9、关于安全用电，下列说法不正确的是（）A.不能在高压线附近放风筝B.发现有人触电，应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源C.使用测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体D.使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、俄罗斯科学家1999年合成了核电荷数为114的原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则其中子数与电子数的差是____。11、Wi﹣Fi是一种可以将个人电脑；手持设备（手机）等终端以无线方式互相连接的技术；是当今使用最广的一种无线网络传输技术．随着其覆盖范围越来越广泛，极大地方便了我们的生活．

无线上网时，个人电脑、手持设备（手机）等终端之间是通过高频无线电波来传递信息的．无线电波____（选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为____m/s．

12、小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路．此实验中，通过____使灯泡两端电压为额定电压．若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障有____．

13、小唐一家双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图所示，则汽车此时行驶的速度为____，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为如图所示，那么这段时间为____h。

第17题图第20题图14、在图甲、乙中，河里停着两只完全相同的小船，两船离岸的距离相等，船上各站着一个质量相等的人，河岸上也各站着一个人，现要使两船靠岸，甲图中只有岸上一人用力F收绳，乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，则____(选填“甲船先”“乙船先”“甲；乙两船同时”)靠岸。

15、物理学习有很多种方法，我们可以用“类比法”学习电学概念，如图．根据图中所示，我们可以将电路中____类比为水路中的水流，____类比为水路中的水压，而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的____．

16、即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是____现象，在此过程中，需要____（选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于____现象．17、听觉的形成过程是：外界的声波经____传到____引起鼓膜振动。鼓膜的振动通过____传到____，刺激____内的____，而产生神经冲动。神经冲动沿____，传到____的听觉中枢，形成听觉。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)24、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。25、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。26、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】根据化合物的概念可知；由不同种元素组成的纯净物属于化合物，由同种元素组成的物质一定不是化合物。本题主要考查了物质的组成方面的知识，难度较小。

【解答】解：由同种元素组成的物质可能是单质；纯净物、混合物；但是一定不是化合物，因为化合物是由不同种元素组成的纯净物。

故答案为：C2、A【分析】【解答】在家庭电路中；火线是带电的，而地线；零线都是不带电的，故火线能使测电笔的氖管发光。

【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的，火线能使测电笔氖管发光。3、A【分析】【解答】设要加水的质量为x；根据溶液稀释前后，溶质的质量不变；

则50g×6%=（50g+x）×3%x=50g．

故选：A。

【分析】根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答。4、A【分析】【分析】（1）产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体做切割磁感线运动．（2）电流方向与物体切割磁感线方向或磁场方向有关．以原来的操作为基准点；只要明确了现在的操作中与原来的操作中哪一个因素发生了改变，结合感应电流方向与两个决定因素的关系，就可以解决此题，不需要明确三者：磁场方向；导体运动方向、感应电流方向的具体关系．

【解答】解：A、由图知，当导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转，若导线ab水平向左运动；切割磁感线的方向发生了变化，所以电流方向发生变化，则灵敏电流计指针应向右偏转，所以A正确；

B、逆转磁场的方向，同时ab向左运动；电流指针偏转方向不变，所以B错误；

C、若导线ab竖直向下运动；与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电流指针不偏转，所以C错误；

D、磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动；此时不切割磁感线，电路中不会产生感应电流，所以电流表指针不偏转，所以D错误．

故选A．5、C【分析】【分析】善于导电的物体是导体；不善于导电的物体是绝缘体；导体导电是因为含有大量的自由电荷，绝缘体不导电是因为几乎没有自由电荷．（1）导体和绝缘体可以转化：生活中的水是导体，纯净的蒸馏水是绝缘体；通常的空气是绝缘体，高压强电力潮湿时空气是导体；干木材是绝缘体，湿木材是导体；常温玻璃是绝缘体，红炽状态的玻璃是导体．（2）导体导电是因为含有自由电荷，金属导体带自由电荷的是电子，酸；碱、盐水溶液导体带自由电荷的是离子．

【解答】解：A；生活中用的水是导体；故A错误；

B；绝缘体不导电是因为几乎没有自由电子；而不是没有电子，故B错误；

C；酸、碱、盐水溶液中含有大量的离子；离子可以定向移动，所以是导体，故C正确；

D；纯净的水是绝缘体；故D错误．

故选C．6、A【分析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．解题的关键是知道木质茎的结构和功能，本知识结合木质茎的结构图进行分析．

【解答】解：树干的里面是木质部；外面的树皮是韧皮部．木质部的功能一是向上输送水分和无机盐（依靠其中的导管），二是支撑．而韧皮部主要是向下输送光合作用制造出来的有机养料，同时可以抵抗拉力．古槐树中空，是木质部被部分损坏，但是肯定没有全部木质部都缺失了，否则古槐树就会倒下来的．只要还有部分木质部，就可以继续向上输送水分和无机盐，只要没有大风，古槐树照样可以枝叶繁茂．同样道理，环剥了主干的树皮，根部得不到有机养料就会死亡，整个植株就不能存活．但是部分主干的树皮被剥掉，植物还能活．因此，我县微山岛上有一颗300多年的古槐，古槐主干部分中空，缺失的主要是茎的部分木质部．

故选：A．7、B【分析】【分析】没有注入水时，球漂浮（F浮=G球）；球内注入水浸没水中后，先后分析所受浮力F′浮、球和球内水总重的关系，利用浮沉条件分析。本题关键：一、利用好漂浮条件：F浮=G；二、物体浸没时，F浮=ρ水Vg，G=G球+G水。

【解答】解：没有注入水时；

∵球漂浮；

∴F浮=G球=ρ水Vg；

注入水浸没水中后。

∵F浮′=ρ水Vg

G=G球+G水=ρ水Vg+ρ水Vg=ρ水Vg

∴F浮′=G

所以把球的空心部分注满水浸没水中静止释放后将悬浮。

故答案为：B8、B【分析】【分析】在天气预报图上；我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．【解答】解：上图天气符号表示的是台风及其中心的天气符号，故ACD不符合题意．

故选：B．9、C【分析】【分析】根据安全用电的原则分析判断．【解答】解：A；因为高压线上是高压；在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电，故A正确；

B；发现有人触电时；千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故B正确；

C；使用测电笔辨别火线和零线时；用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，故C错；

D；将家用电器的金属外壳接地；当用电器漏电时，电流就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生，故D正确．

故选C．二、填空题(共8题，共16分)10、61【分析】【解答】根据在原子中；电子数=质子数=核电荷数得出电子数=114，根据原子相等原子质量=质子数+中子数，得出中子数=175，最后求出中子数与电子数的差=175-114=61.

【分析】该题考查了原子的定义与结构．11、属于3×108【分析】【解答】无线上网时，路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息，无线电波属于电磁波；电磁波的传播速度等于光速，为3×108m/s；

故答案为：属于；3×108m/s；

【分析】电磁波可以传递信息，其传播速度等于光速，即为3×108m/s．12、调节滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数灯泡短路或电压表短路【分析】【解答】解：（1）要测量小灯泡的额定功率；应使小灯泡两端的电压等于额定电压，连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数，使电压表的示数等于小灯泡的额定电压；

（2）闭合开关后；灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路存在断路；

此时电压表无示数；可能是灯泡短路，或电压表并联电路之外存在断路，或者是电压表断路；

电流表有示数；说明电路不存在断路；

所以其故障是灯泡短路．

故答案为：调节滑动变阻器的滑片；同时观察电压表示数；灯泡短路或电压表短路．

【分析】（1）灯泡两端的电压等于额定电压时灯泡的实际功率与额定功率相等；所以要测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压；

（2）灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡短路或灯泡之外电路存在断路；电压表无示数，可能是灯泡短路，或电压表并联电路之外存在断路，或者是电压表断路；电流表有示数，说明电路不存在断路；综合分析可知，电路故障是灯泡短路．13、80km/h0.5【分析】【分析】图中给出的是速度表；故可直接进行读数，得到汽车的速度；由两图中的里程数可以求得物体行驶的距离，由速度公式可求得时间．

【解答】根据仪表盘显示，直接读出速度为80km/h,然后观察里程表，从0.236变为0.276，即通过了40km/h,所以14、甲、乙两船同时【分析】【分析】力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的．据此分析判断．

【解答】无论是哪种情况，我们把船和船上的人看作整体，在两种情况下面它们受到的力的情况是完全相同的，运动方向都是受到绳子的拉力和水的阻力，由于船和人的质量都一样，所以应该同时靠岸．故答案为：甲乙两船同时．15、电流|电压|电源【分析】【分析】学习电流的概念时用类比法来学习；电流是看不到的，用水流时的情况来作比较，形象直观地理解电流；电压的概念及电路中各部分的作用．

【解答】解：

在学习电学概念时；我们将电路中的电流类比为水路中的水流，电压类比为水路中的水压，而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的电源，这种方法是类比法．

故答案为：电流；电压；电源．16、升华|吸热|液化【分析】【分析】（1）在一定条件下；物体的三种状态﹣﹣固态；液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：（1）室外冰冻的衣服也能晾干，是物质由固态直接变为气态叫升华，该过程吸热；（2）夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；

故答案为：升华；吸热；液化．17、外耳道鼓膜听小骨内耳内耳耳蜗听神经大脑皮层【分析】【分析】如图：耳的结构包括外耳；中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳廓；收集声波；外耳道，将声波传至鼓膜；鼓膜，把声波振动转为机械振动；听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。

【解答】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

故答案为：外耳道；鼓膜；听小骨；内耳；内耳；耳蜗；听神经；大脑皮层。三、判断题(共8题，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，