




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学生党建知识演讲人:日期:目录CONTENTS02党的组织结构与领导体制01党的基本概念与历程03党的纪律规定与反腐倡廉建设04社会主义核心价值观与道德教育05爱国主义教育与民族精神传承06法治观念普及与校园安全稳定维护01党的基本概念与历程党的地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的名称中国共产党,英文名称为theCommunistPartyofChina,简写为CPC。党的生日中国共产党创建于1921年7月23日。中国共产党简介确立了新民主主义革命的正确道路,推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了人民当家作主的中华人民共和国。新民主主义革命时期完成了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,为当代中国的一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义革命和建设时期开创了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来的伟大飞跃。改革开放和社会主义现代化建设新时期党的发展历程概述党的性质全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。党的宗旨党的纲领党的最高理想和最终目标是实现共产主义,同时制定不同历史阶段的最低纲领,如新民主主义革命时期的最低纲领是反帝反封建。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的性质、宗旨和纲领党员权利义务及入党誓词入党誓词我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。党员义务包括执行党的决议、遵守党的纪律、维护党的团结和统一等。党员权利包括参加党的会议、讨论和表决党的方针政策、选举和被选举等。02党的组织结构与领导体制中央组织构成及职能党的最高领导机关,决定党的路线、方针、政策。党的全国代表大会在全国代表大会闭会期间,执行党的最高领导机关职责。负责处理党中央日常工作,主持中央书记处工作。中央委员会负责党的日常工作,制定具体政策。中央政治局及其常务委员会01020403中央书记处党的省、自治区、直辖市委员会负责领导本地区工作,制定区域性政策。党的地区委员会和相当于地区委员会的组织党的基层组织地方组织设置与职责划分负责领导本地区所属单位工作。包括党委、党总支、党支部等,负责直接领导党员和群众。基层党组织建设与作用发挥加强党支部建设提高党支部的战斗力,发挥党支部的战斗堡垒作用。加强党员教育和管理提高党员素质,增强党员的组织观念和纪律性。密切联系群众关心群众生活,反映群众意见,维护群众利益。发挥战斗堡垒作用在各项工作中发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用。领导干部选拔任用制度选拔任用原则坚持德才兼备、以德为先的原则,注重实绩和群众评价。选拔任用程序经过推荐、考察、公示等环节,确保选拔任用的公正性和透明度。干部教育培养加强干部教育培训,提高干部素质和能力水平。干部考核评价建立科学的考核评价机制,对干部进行全面、客观、公正的考核。03党的纪律规定与反腐倡廉建设党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则包括政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律、保密纪律、生活纪律等。党的纪律体系及要求党的纪律具有严明的特点和要求党的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的保证,党组织必须严格遵守和执行。党员必须遵守党的纪律每个党员都要自觉遵守党的纪律,违反纪律要受到相应的纪律处分。反腐倡廉关系到党的生死存亡,是党的建设的一项长期战略任务。反腐倡廉是党的建设的重要组成部分随着市场经济的深入发展,一些党员领导干部出现了贪污腐败、违反党纪国法的现象,严重损害了党的形象和威信。当前反腐倡廉形势严峻复杂要深刻认识反腐倡廉的重要性和紧迫性,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断推进反腐倡廉建设。坚定不移地推进反腐倡廉建设反腐倡廉形势分析加强监督检查对党员领导干部的廉洁自律情况进行监督检查,及时发现和纠正存在的问题。开展廉洁自律教育通过教育引导党员领导干部树立正确的权力观、地位观和利益观,增强拒腐防变的能力。落实廉洁自律规定要求党员领导干部在廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身等方面发挥表率作用,做到自重、自省、自警、自励。廉洁自律教育实践活动监督执纪问责机制完善加强党内监督通过加强党内监督,发现和纠正党组织和党员领导干部在党的建设、党的事业中以及涉及群众切身利益的问题。严格执纪问责健全制度体系对违反党纪国法的党员领导干部进行严肃查处,做到有案必查、有腐必惩,形成风清气正的良好政治生态。不断完善反腐倡廉制度体系,构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,为全面从严治党提供有力保障。04社会主义核心价值观与道德教育是社会层面的价值取向,反映了社会主义社会的基本属性。自由、平等、公正、法治是公民个人层面的价值准则,是公民必须恪守的基本道德准则。爱国、敬业、诚信、友善是国家层面的价值目标,体现了社会主义现代化建设的根本要求。富强、民主、文明、和谐社会主义核心价值观内容解读青少年正处于人格形成的关键时期,加强道德教育有助于塑造健全人格。塑造健全人格青少年是国家的未来和希望,加强道德教育有助于树立正确的价值观。树立正确价值观青少年通过道德教育可以培养社会责任感,积极参与社会公益事业。培养社会责任感青少年道德培养重要性010203加强校园文化建设,营造积极向上、和谐文明的校园氛围。营造良好氛围开展丰富多彩的校园文化活动,如主题班会、文艺演出等,增强学生的参与感。开展主题活动教师是校园文化的传播者,加强师德师风建设是校园文化建设的重要保障。加强师德师风建设校园文化建设举措汇报家庭、社会共育责任担当家校合作共育家庭和学校应该加强合作,共同承担孩子的道德教育责任,形成教育合力。社会教育的责任社会各界应关注青少年的成长,为他们提供健康的成长环境,加强社会教育。家庭教育的重要性家庭是孩子的第一所学校,家长应该注重孩子的道德教育,以身作则,引导孩子健康成长。05爱国主义教育与民族精神传承爱国主义内涵阐释爱国主义的基本定义爱国主义指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人对祖国的依存关系。爱国主义的重要组成部分爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义的体现爱国主义集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。民族精神核心要素剖析01民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。爱国主义是民族精神的核心,它包括对祖国的忠诚、热爱和责任感,是民族凝聚力的源泉。通过教育、文化、传统等方式,将民族精神代代相传,不断弘扬和培育。0203民族精神的定义民族精神的核心要素民族精神的传承革命传统教育资源的重要性革命传统教育资源是弘扬爱国主义精神、传承民族精神的重要载体。革命传统教育资源的利用方式通过参观革命遗址、纪念馆、博物馆等,让青少年了解革命历史,感受革命先烈的英勇事迹。革命传统教育资源的现实意义革命传统教育资源可以帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的爱国情感和民族自豪感。革命传统教育资源挖掘利用当代青少年的责任担当当代青少年是祖国的未来和希望,他们承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。当代青少年责任担当意识培养责任担当意识的培养方式通过教育、实践等方式,引导青少年树立正确的责任观,培养他们的责任担当意识。责任担当意识的现实意义培养青少年的责任担当意识,有助于他们在未来的生活和工作中更好地履行自己的职责和义务,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。06法治观念普及与校园安全稳定维护宪法法律知识教育组织学生学习宪法,了解国家基本制度,树立宪法意识。法治理念深入人心通过课堂、校园广播、宣传栏等多种形式,普及法治理念,让学生了解法治的重要性和意义。法律法规知识教育有针对性地开展与学生生活密切相关的法律法规知识教育,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。法治国家基本原则宣传普及定期组织以法治为主题的班会,引导学生讨论法律问题,增强学生的法治意识。法治主题班会法治知识竞赛模拟法庭活动开展法律知识竞赛,激发学生学习法律知识的热情,提高学生的法律素养。通过模拟法庭活动,让学生亲身体验法律程序,增强对法律的敬畏和信仰。校园法治教育实践活动开展情况心理健康教育与服务加强心理健康教育,提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题,预防欺凌行为的发生。防范校园欺凌教育加强对学生防范欺凌的教育,让学生认识到欺凌行为的危害,增强自我保护意识。校园欺凌监测与处置建立校园欺凌的监测和处置机制,及时发现并处理欺凌事件,保护受
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乐高积木培训
- 微针美容行业报告
- 古筝店创业计划书
- 中国语言规范要求
- 2024-2025学年下学期高三英语外研社版同步经典题精练之固定搭配和句型
- 幼儿语言教育的重要性与实施策略
- 电梯主要出口国法规标准规定及认证要求
- 四上数学6.2 用计算器探索奥秘
- 教育是服务客户是学生
- 小班安全教育:排队过马路
- 大学英语(本)学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- “雄鹰杯”全国小动物医师技能大赛考试题库(660题)
- 新生儿重症监护室母乳使用专家共识(2024版)解读
- 自建房房屋置换协议书
- 新能源汽车驱动电机及控制系统检修教案 学习情境 1:驱动电机的认知
- 北师大版三年级下册数学全册教案
- 梁板墙柱混凝土同时浇筑专项方案(专家论证)
- 广东省广州市2022年中考英语真题(含答案)
- DB11T 147-2015 检查井盖结构、安全技术规范
- 2024年初级消防员职业技能鉴定考试复习题库(单选、多选题)
- 玉溪大红山铁矿二期北采区采矿施工组织设计
评论
0/150
提交评论