《我和老师的故事》（说课稿＋学习任务单）-道德与法治2024-2025学年三年级上册统编版

《我和老师的故事》（说课稿＋学习任务单）-道德与法治2024-2025学年三年级上册统编版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计思路本节课以《我和老师的故事》为主题，紧密结合三年级上册道德与法治统编版教材，旨在通过引导学生回顾与老师之间的美好时光，培养他们尊敬老师、感恩老师的情感。课程设计注重互动体验，通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生在实践中感悟师生情谊，增强道德情感。二、核心素养目标培养学生尊重他人、感恩他人的道德品质，提升人际交往能力。通过回顾与老师的故事，引导学生认识到老师的重要作用，增强对老师的尊敬和信任，培养良好的师生关系。同时，激发学生的情感共鸣，提升他们的社会责任感和集体荣誉感。三、教学难点与重点1.教学重点，

①让学生能够真实地回忆起与老师之间的难忘故事，并能够用恰当的语言表达出来。

②引导学生理解老师工作的辛苦和付出，培养对老师的尊敬和感激之情。

2.教学难点，

①帮助学生从具体的故事中提炼出尊重老师、感恩老师的普遍道理，形成正确的价值观。

②引导学生在小组讨论和角色扮演中，学会倾听、表达和合作，提升人际沟通能力。四、教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过教师的引导，讲述与老师的故事，帮助学生建立对老师职业的初步认识。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享自己与老师的故事，培养表达能力和团队协作精神。

3.角色扮演法：让学生扮演不同角色，体验师生互动，加深对师生关系的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示师生间的美好瞬间，激发情感共鸣。

2.互动软件：使用教学软件，设计互动环节，让学生在游戏中学习和体验尊重老师的重要性。

3.情境创设：通过模拟课堂情境，让学生在实际操作中感受老师的辛勤付出，培养感恩意识。五、教学过程一、导入新课

同学们，今天我们要一起走进一个特殊的课堂，一个充满温馨和感动的课堂。在这个课堂里，我们要分享和老师之间那些难忘的故事。请大家思考一下，你们有没有一些特别想和同学们分享的与老师有关的美好回忆呢？

（学生思考）

二、新课讲授

1.故事分享

首先，我们来听听同学们与老师之间的故事。请大家举手发言，分享你的故事。

（学生分享故事）

2.故事分析

现在，我们来分析一下这些故事。同学们，你们注意到这些故事中都有哪些共同点呢？

（学生回答）

对，每个故事都体现了我们对老师的尊敬和感激。那么，为什么我们要尊敬和感激老师呢？

（学生讨论）

老师是我们的引路人，他们用自己的知识和爱心帮助我们成长。他们每天都很辛苦，为了我们的学习，他们付出了很多。

3.价值观引导

同学们，从这些故事中，我们学到了什么？我们应该怎样对待我们的老师呢？

（学生回答）

我们应该尊敬老师，感恩老师，理解老师的辛苦，热爱我们的老师。

三、活动体验

1.角色扮演

（学生分组进行角色扮演）

2.情感表达

在角色扮演结束后，请每个小组分享你们的感受。你们觉得作为学生和老师，分别有什么样的体验？

（学生分享感受）

四、总结提升

五、课后作业

1.请同学们写一篇关于自己与老师的故事，不少于300字。

2.在家时，主动帮助老师做一些力所能及的事情，表达对老师的感激之情。

六、课堂小结

今天的课堂，我们通过分享故事、分析故事、角色扮演等活动，学习了如何尊敬和感激老师。希望大家能够将这份感激之情融入到日常生活中，用实际行动去回报老师的关爱。下课！六、拓展与延伸1.《教师的故事》：这本书收录了多位优秀教师的教育故事，通过阅读这些故事，学生可以更加深刻地理解老师的工作和付出，激发他们对老师的敬意和感激之情。

2.《尊师重道》：这是一本关于尊师重道传统美德的书，书中详细介绍了尊师重道的历史渊源和现实意义，适合学生了解尊师重道的深层内涵。

3.《教师节的故事》：在教师节来临之际，学生可以通过阅读这本书，了解教师节的由来，以及不同年代教师节的庆祝活动，增强对教师节的重视。

二、鼓励学生进行课后自主学习和探究

1.学生可以查阅相关资料，了解我国教师节的由来和意义，以及历史上著名的教师及其事迹。

2.学生可以采访身边的老师，了解老师的工作日常，记录下老师的辛勤付出，并撰写一篇关于老师的报道或心得体会。

3.学生可以尝试创作一首诗歌或歌曲，表达对老师的敬意和感激之情，并在学校或班级的文艺活动中进行表演。

4.学生可以组织一次主题班会，邀请老师参加，通过演讲、朗诵、表演等形式，向老师表达自己的敬意和感谢。

5.学生可以参与社区服务活动，为老师提供帮助，如打扫办公室、整理图书等，以实际行动回报老师的关爱。七、板书设计1.本文重点知识点：

①尊敬老师的重要性

②感恩老师的具体表现

③师生关系的美好时光

2.关键词：

①尊敬

②感恩

③师生情谊

3.