小学二年级看图写话课外拓展活动范文_第1页
小学二年级看图写话课外拓展活动范文_第2页
小学二年级看图写话课外拓展活动范文_第3页
小学二年级看图写话课外拓展活动范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级看图写话课外拓展活动范文背景说明在小学教育中，语文教学不仅仅局限于课本知识的传授，更注重学生综合素质的培养。看图写话作为一种重要的语言表达训练方式，能够有效提高学生的观察能力、想象力和语言组织能力。为了进一步拓展学生的写作能力，学校决定开展一次以“看图写话”为主题的课外拓展活动。活动旨在通过生动的图画激发学生的创作灵感，培养他们的写作兴趣和能力。活动准备活动的准备工作包括选择适合二年级学生的图画、制定活动方案、准备相关的写作工具和材料。经过讨论，教师团队决定选择几幅色彩鲜艳、情节简单易懂的图画，确保学生能够在观察图画的基础上，进行自由联想和创作。同时，教师们还准备了写作指导手册，帮助学生在写作过程中理清思路，组织语言。活动实施活动分为几个环节，首先是图画展示。教师将选定的图画逐一展示给学生，鼓励他们仔细观察图画中的细节，思考图画所传达的情感和故事。接下来，教师引导学生进行小组讨论，分享他们对图画的理解和想法。在讨论中，学生们积极发言，表达自己的观点，互相启发，激发了创作灵感。在讨论结束后，学生们开始进行写作。教师在此过程中给予适时的指导，帮助学生理清思路，鼓励他们大胆表达自己的想法。写作时间设定为一个小时，学生们在这个过程中表现出极大的热情，纷纷投入到创作中。作品展示与交流写作完成后，教师组织了作品展示环节。每位学生都有机会分享自己的作品，讲述他们的创作过程和灵感来源。通过这种方式，学生们不仅锻炼了口头表达能力，还增强了自信心。在交流中，学生们互相学习，欣赏彼此的作品，形成了良好的学习氛围。活动总结通过此次看图写话的课外拓展活动，学生们在观察、思考和表达能力上都有了显著提升。活动不仅激发了他们的写作兴趣，还培养了他们的团队合作精神和沟通能力。教师们也在活动中发现了一些问题，例如部分学生在写作时缺乏细节描写，语言表达不够生动。针对这些问题，教师们决定在后续的教学中加强对写作技巧的指导，帮助学生更好地掌握写作要领。改进措施为了进一步提升活动的效果，教师团队提出了以下改进措施：1.丰富图画素材：在今后的活动中，教师将选择更多样化的图画素材，涵盖不同的主题和情感，以激发学生的创作灵感。2.加强写作指导：在写作前，教师将进行更为详细的写作指导，帮助学生理解写作的基本结构和技巧，提升他们的写作水平。3.增加互动环节：在活动中增加更多的互动环节，例如小组合作写作，促进学生之间的交流与合作，提升他们的团队意识。4.定期开展类似活动：将看图写话活动常态化，定期组织类似的课外拓展活动，帮助学生在实践中不断提高写作能力。未来展望通过此次活动，学生们在看图写话的能力上得到了锻炼，教师们也积累了丰富的教学经验。未来，学校将继续探索多样化的教学方式，注重培养学生的综合

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论