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文档简介

江苏省泰兴市黄桥集团2025届中考生物四模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、对于生物分类,以下叙述哪一个是正确的?()A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全按照生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行划分D.生物分类中,所有的生物都处于同一个等级上2、“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是()A.收缩→舒张,收缩→舒张 B.舒张→收缩,收缩→舒张C.收缩→舒张,舒张→收缩 D.舒张→收缩,舒张→收缩3、从根本上提高我国人口素质的措施是A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生4、某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管5、眼和耳都是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别位于A.虹膜和鼓膜B.晶状体和半规管C.视网膜和耳蜗D.视神经和位听神经6、下列有关生物的特征描述与生命现象搭配不恰当的是()A.新陈代谢--人体排汗B.能适应环境--兔吃草、猫吃老鼠C.能影响环境--千里之堤溃于蚁穴D.能对外界刺激作出反应--飞蛾扑火7、下列选项中不属于人体免疫的是()A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体8、沙蚕身体上的刚毛的主要作用是()A.协助运动 B.感觉声音 C.辅助呼吸 D.感觉光线9、下列病症与其病因对应关系正确的是()A.佝偻病---缺铁B.坏血病---缺乏维生素CC.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D.糖尿病---胰岛素分泌过多10、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是A.小肠内有多种消化酶B.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有丰富的毛细血管D.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成11、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是A.桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来B.菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C.苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种D.鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡12、有关青春期身体变化的叙述,错误的是()A.心脏和肺等器官的功能明显增强B.身高突增C.男孩、女孩分别出现遗精和月经D.开始出现第一性征13、下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是()A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头14、有一种新药即将应用于临床,为了实驗效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是()A.猕猴 B.狒狒 C.黑猩猩 D.金丝猴15、小新同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是()A.香蕉、苹果 B.牛奶、鸡蛋 C.巧克力、橙汁 D.面包、饼干16、人拿到烫手的馒头时,在完成缩手反射后,会感觉到烫。那么,产生“烫”这种感觉的神经中枢位于()A.脊髓B.小脑C.脑干D.大脑皮层17、如图所示的密闭装置,一株植物和一支蜡烛放在透明钟罩的底部。假如减少钟罩中的CO2,同时增加钟罩中的O2,点燃蜡烛,蜡烛燃烧了一分钟后自行熄灭。三天后,蜡烛被一个电装置重新点燃,并在熄灭前燃烧了一分钟。上述实验回答了下列哪一个问题A.是否植物所有的部分都吸收了CO2,释放出O2B.植物是否需要阳光才吸收CO2和释放O2。C.植物与燃烧的蜡烛对空气是否具有同样的效果D.植物能否更新空气18、下列有关安全用药的宣传标语,其中不恰当的是()A.只用中药,不用西药 B.请定期清理家庭药箱C.抗菌药滥用,危害无穷 D.是药三分毒,用药遵医嘱19、下列关于叶片结构的叙述,正确的是A.叶片表皮属于营养组织B.叶片由叶肉和叶脉组成C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭20、同学们正处于生长发育的关键时期,营养学家建议大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是为了补充()A.水B.蛋白质C.维生素D.糖类21、如图,图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:图一所示生态系统中最基本、最关键的生物成分是_____。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力。根据图二中有毒物质的相对含量写出食物链_____(用箭头和文字表示),其中丁是_____。图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,图中③表示的生理过程为_____。22、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%.截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应.在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡.人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗.材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施.疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_____病毒.埃博拉病毒的传播方式属于_____传染.其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应,从而使感染者患病死亡.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_____环节.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗.那么,接种的疫苗属于_____,这种免疫措施属于_____免疫.

参考答案1、A【解析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,A正确;生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类,B错误;生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,因此不能根据自己的喜好自行划分,C错误;每个界又被分为六个更小的等级,它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种,因此,生物分类中所有的生物都不处于同一个等级上,D错误。2、C【解析】试题分析:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在推门的过程中,状态是从屈肘变为伸肘状态,此时,肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是收缩→舒张,舒张→收缩。考点:本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系3、D【解析】

我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长,对于个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质。【详解】优生起源于英国,意思为“健康遗传”。主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率。现在优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是控制先天性疾病新生儿,以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。目前可以通过科技手段,来确保胎儿健康。目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等。故选D。【点睛】做这题的关键是熟练掌握我国计划生育的要求,以及每项要求的意义。4、C【解析】

血管是血液流经的管道,包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。【详解】A.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,不符合题意。B.静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢,不符合题意。C.毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出,不久自行凝固,则受伤的血管是毛细血管,符合题意。【点睛】对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。5、C【解析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗。眼球的结构和视觉的形成;听觉的形成过程【名师点睛】眼球和耳的基本结构及其各结构的功能是重要的考点,要用心学习和理解。6、B【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】人体排汗,说明生物能排出身体内产生的废物,A正确;兔吃草、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,B错误;“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,体现了生物对环境的影响,C正确;飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。7、D【解析】

人体免疫有三道防线,第一道是皮肤、黏膜,第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质,这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,正确。B、淋巴细胞产生抗体,属于人体的第三道防线,属于特异性免疫,正确。C.皮肤的屏障作用,属于人体的第一道防线,属于非特异性免疫,正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效,并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体,因此不属于人体免疫,错误。故选:D。【点睛】掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。8、A【解析】

环节动物体壁上多着生刚毛。节肢动物身体上刚毛的作用是辅助身体移动。【详解】沙蚕属于环节动物,身体分节明显,体节两侧突出成具有刚毛的疣足,用以行动,不是用来感觉声音或光线的。沙蚕用鳃呼吸。综上所述,A正确,BCD错误。故选:A。【点睛】掌握环节动物刚毛的作用是解题关键。9、B【解析】佝偻病是由于缺乏维生素D或钙形成的,故A错误;坏血病是由于缺乏维生素C形成的,故B正确;成年人缺碘会造成地方性甲状腺肿,故C错误;胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足,导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的,故D错误。故选B。10、A【解析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应:长约5~6m;小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成;所以小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的,与与其吸收功能无关。【点睛】本题主要考查胃和肠的结构特点。理解掌握生物体的结构与功能相适应,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点是解答此题的关键。11、D【解析】试题分析:A、桃树的种子由胚珠发育而来,A错误;B、菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育,而蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育,B错误;C、苹果、梨和桃等许多果树适合用嫁接,C错误;D、胚盘是胚胎发育的场所,所以受精卵的胚盘将来发育成雏鸡,D正确。【考点定位】本题考查植物和动物的生殖和发育,容易题,属于理解层次。12、D【解析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。【详解】A、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,人体的代谢速度加快,故A正确B、进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,故B正确C、青春期男孩出现遗精、女孩会来月经,这是正常生理现象,故C正确D、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,人的第一性征在没有出生以前就出现了,不是进入青春期出现,故D错误。【点睛】本题主要考查青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。13、A【解析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。【详解】具备“体表都有外骨骼,足和附肢均分节”特征的动物属于节肢动物。燕子用肺呼吸,前肢变成翼,属于鸟类,故A错误;春蚕的身体分部,而且足和触角分节,属于节肢动物,故B正确;蝉体表都有外骨骼,足和触角均分节,故C正确;蜻蜓属于昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,故D正确。故选A。【点睛】熟记节肢动物身体的特征,而且足和触角分节,有外骨骼。14、C【解析】试题分析:现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的.而狒狒、猕猴、金丝猴与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远.因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。考点:人类和动物的亲缘关系。15、B【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。某同学的妈妈因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物,奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,应该注意补充。可见B符合题意。故选:B。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点了解蛋白质的作用和食物来源。16、D【解析】反射是神经调节的基本方式。脊髓有反射的功能,可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、缩手反射等,人拿到烫手的馒头时,完成缩手反射,由脊髓的神经中枢调节即可,但会感觉到烫,产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢,这种“烫”的感觉,是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果。故选D。17、D【解析】本实验中,先减少钟罩中的CO2量,同时增加钟罩中的O2量,然后点燃蜡烛燃烧了1分钟后自行熄灭,此时表明钟罩内空气中的O2已经不足以支持蜡烛的燃烧。3天后蜡烛被一个电装置重新点燃,并在熄灭前燃烧了1分钟,这表明3天后钟罩内的O2又恢复到最初点燃蜡烛时的含量。那么增加的O2来自何处呢?只能是来自光照下绿色植物的生命活动。所以,实验的设计是关于植物在光照下的生命活动中,光合作用过程中吸收CO2和释放O2大于呼吸作用中释放的CO2和消耗的O2,故D符合题意。18、A【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,非处方药要严格按说明书服用;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,“是药三分毒”西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,也有副作用。要根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本,A符合题意。【点睛】处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。19、C【解析】

根据叶片结构分析解答。【详解】A、叶片的结构中,表皮属于保护组织,A错误。B、叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,B错误。C、叶肉中含有丰富的叶绿体,是光合作用的的场所,C正确。D、叶片表皮上由保卫细胞构成气孔,气孔的开放受到水分的调节,因此白天、夜晚都有部分气孔开放,夜间气孔不会全部关闭,D错误。故选:C。【点睛】本题主要考查叶片的相关知识,要求学生熟记叶片的结构及其特点。20、B【解析】

食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等含蛋白质丰富的食物。可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。21、生产者自动调节丁→乙→甲→丙生产者生产者呼吸作用【解析】

(1)解答该题要搞清以下几个问题:一是生态系统的组成及各部分的作用,二是食物链的概念及食物链数目的计算,三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。

(2)图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用;D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者(腐生细菌和真菌)、生产者(绿色植物)、消费者(植食动物和肉食动物)。A代表生产者--植物,B代表初级消费者--植食动物,C代表次级消费者--肉食动物,甲代表分解者细菌和真菌,①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用,解答即可。【详解】(1)生产者主要指绿色植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。(2)该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有自动调节能力。(3)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高;图乙表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙,其中图二中的丁对应图一中的生物是草,是生产者。(4)由分析可知:图三中

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