国际经济与贸易《创新创业实践-创业规划实训》教学大纲

《创新创业实践——创业规划实训》教学大纲一、课程基本情况实践环节代码：1071149021实践环节名称：创新创业实践——创业规划/BusinessPlanningTraining——EntrepreneurshipPractice课程类别：专业实践课程开设学期：第七学期学分：2周数：2适用专业：国际经济与贸易适用对象：本科开课学院：经济与管理学院二、实训简介创新创业实践是国际经济与贸易专业适应市场经济新形势，培养应用型人才的重要实习环节，创新创业实践目的是培养学生思考实际问题、解决实际问题的创业能力和独立工作能力及处理协调人际关系的能力，培养学生创新、务实、不畏艰辛的创业精神。大众创业、万众创新是富民之道、强国之举，有利于产业、企业、分配等多方面结构优化。面对就业压力加大形势，以创业创新带动学生就业，催生经济社会发展新动力，为促进民生改善、经济结构调整和社会和谐稳定提供新动能。三、教学目标1.实习对毕业要求的支撑【指标点7.2】掌握较为系统地分析对外贸易和国际金融业务问题的方法和手段，对国际经济与贸易相关问题具有自发兴趣，能主动关注并深入了解；【指标点10.1】具有创新创业意识，拥有良好的创新能力、创业能力和科学研究能力；【指标点10.3】具有独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神；【指标点11.1】了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和世界贸易相关知识，掌握商务经营活动中的操作技巧。2.实习教学目标（1）培养大学生的创业精神。（2）了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定。（3）了解行业发展动态，关注市场变化。（4）结合专业知识，设计一个创业方案，制定一个创业计划。（5）组织创业团队（可以是虚拟的团队，但要有明确的分工）。3.主要实习内容与实习教学目标之间的对应关系课程教学目标教学内容教学方法目标1：培养大学生的创业精神。进行实习动员，学习实习大纲和实习计划。1.授课2.启发式教学目标2：了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定。支持大学生创业的相关政策规定。1.授课2.启发式教学目标3：了解行业发展动态，关注市场变化。宏观经济分析；行业分析。1.授课2.启发式教学目标4：结合专业知识，设计一个创业方案，制定一个创业计划。创业计划的基本格式和规范；创业计划的主要组成部分。1.授课和答疑2.资料分析目标5：组织创业团队（可以是虚拟的团队，但要有明确的分工）。创业团队的构成。1.授课和答疑2.资料分析四、实习内容和要求1.实习内容：序号实习内容1进行实习动员，学习实习大纲和实习计划，准备实习用品。2了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定。3了解行业发展动态，关注市场变化。4结合专业知识，设计一个创业方案，制定一个创业计划。5组织创业团队。

2.实习要求：（1）了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定。A、了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定B、了解行业发展动态，关注市场变化（2）结合专业知识，设计一个创业方案，制定一个创业计划A、了解创业方案的主要内容，收集所需数据B、掌握创业计划的基本格式和规范C、了解创业计划的主要组成部分（3）组织创业团队A、了解创业团队的构成B、组织创业团队（可以是虚拟的团队，但要有明确的分工）五、时间安排序号实习内容与安排时间1进行实习动员，学习实习大纲和实习计划，准备实习用品。1天2了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定。1天3了解行业发展动态，关注市场变化。1天4结合专业知识，设计一个创业方案，制定一个创业计划。6天5组织创业团队。1天合计10天（2周）六、实习报告1.实习报告的主要内容要求学生在实习结束后提交一份创业计划书，内容包括：（1）公司摘要：这一部分要介绍公司的主营产业、产品和服务、公司的竞争优势以及成立地点时间、所处阶段等基本情况。（2）公司业务描述：这一部分介绍公司的宗旨和目标、公司的发展规划和策略。（3）产品或服务：介绍公司的产品或服务，描述产品和服务的用途和优点、有关的专利、著作权、政府批文等。（4）收入：介绍公司的收入来源，预测收入的增长。（5）竞争情况及市场营销：分析现有和将来的竞争对手、他们的优势和劣势，以及相应的本公司的优势和战胜竞争对手的方向（6）管理团队：对公司的重要人物进行介绍，包括他们的职务、工作经验、受教育程度等;公司的全职员工、兼职员工人数;哪些职务空缺。（7）财务预测：公司财务报表、5年的财务报表预测、投资的退出方式(公开上市、股票回购、出售、兼并或合并)。（8）资本结构：公司资金筹集和使用情况、公司融资方式、融资前后的资本结构表。（9）附录：支持上述信息的资料：管理层简历、销售手册、产品图纸等。2.实习报告编写的基本要求创业计划书内容全面真实，语言流畅，有独到见解，不少于1000字。七、考核方式1.实习考核方式本实习环节总成绩包括形成性评价（平时成绩）和结果性评价（创业计划书），形成性评价（平时成绩）占20%，结果性评价（创业计划书）占80%。形成性评价主要包括出勤（20%）。结果性评价依据创业计划书完成情况综合评定（80%）。2.实习教学目标的考核方式序号实习教学目标考核内容考核方式1目标1：培养大学生的创业精神。进行实习动员，学习实习大纲和实习计划。实习报告2目标2：了解国家或地方有关支持大学生创业的政策规定。支持大学生创业的相关政策规定。实习报告3目标3：了解行业发展动态，关注市场变化。宏观经济分析；行业分析。实习报告4目标4：结合专业知识，设计一个创业方案，制定一个创业计划。创业计划的基本格式和规范；创业计划的主要组成部分。实习报告5目标5：组织创业团队（可以是虚拟的团队，但要有明确的分工）。创业团队的构成。实习报告3.成绩评定标准考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）出勤（20%）学习态度认真、端正，无迟到、早退、旷课等违纪现象。学习态度较为认真、端正，有少数迟到、请假等现象。学习态度较为认真、端正，有多次迟到、请假等现象。学习态度基本认真、端正，有多次迟到、早退、旷课等违纪现象。学习纪律性差，违反学校与学院规章制度，缺勤超过学习时间1/3。创业计划书（80%）创业计划书全面、真实，语言流畅，创业思路有新意，有独到见解，书写工整。符合字数和格式要求。创业计划书比较全面、真实，语言比较流畅，创业思路较有新意，有独到见解，书写工整。符合字数和格式要求。创业计划书比较全面、真实，语言比