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试卷第=page88页,共=sectionpages99页试卷第=page11页,共=sectionpages99页江苏省南通市海安市八校联考2019-2020学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.扫地时尘埃在空中飞舞B.八月桂花飘香C.堆煤的墙角时间久了会变黑D.打开酒瓶闻到酒味2.运动员跳远时总是先助跑一段距离后再起跳,这是为了(
)A.利用惯性 B.克服惯性 C.增大惯性 D.减小惯性3.一只未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲),然后反过来倒立在桌面上(如图乙),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙,杯子对桌面的压强分别是p′甲和p′乙,则()A.p甲>p乙p′甲>p′乙 B.p甲>p乙p′甲<p′乙 C.p甲<p乙p′甲<p′乙 D.p甲>p乙p′甲=p′乙4.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变5.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力C.在太空中的宇航员没有惯性D.物体运动一定受到力的作用6.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力B.桌子的重力与桌面对茶杯的弹力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力7.下列关于粒子的相关说法中,正确的是A.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动B.汤姆生发现电子说明原子是可分的C.毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷D.把10mL酒精和10mL水混合在一起,体积等于20mL8.下列关于物质的物理属性及应用的说法,正确的是A.黄金容易被捶打成极薄的金箔,是因为黄金延展性好B.用橡胶作汽车的轮胎,是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀刃用金刚石,是因为金刚石的弹性好D.锅、铲的把手用胶木,是因为胶木的导热性好9.下述对吊在天花板下的电灯几对力的叙述中属于相互作用力的是()A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力10.如图所示,用F=10N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙上并保持静止,在逐步减小压力的过程中,下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f与推力F关系的物理图象是(
)A. B. C. D.11.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是()①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A.①或② B.①或③ C.②或③ D.②或④12.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是()A.pA>pB>pCB.pA=pB=pCC.pA<pB<pCD.pA=pC>pB二、填空题13.如图所示,质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,他们对滑板的压力大小F甲F乙;如果甲用60N的力推乙,乙对甲的推力为N.乙向后退,看到甲的运动状态是(静止/向后退/向前进).14.一种叫做ProFi的特殊材料,属于塑木复合材料,密度为1.16g/cm3,可以制成空心型材.(1)把一个板材切割为大小不同的两块,大块的密度(填“大于”“等于”或“小于”)小块的密度;若每块塑木板材的面积为2m2,厚度为5cm,则每块板材的质量为kg,一个载重量为5t的卡车大约可以装载m3板材;(结果保留2位小数)(2)现有一个密封的塑木板材,其中是空心的,经测量其体积为120cm3,质量为116g,则其空心部分的体积为cm3.15.国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格,以“克重”来表示纸张每平方米的质量.(1)刘刚家新买回一包打印纸共500张,总厚度4cm.一张纸的厚度是mm;若这种纸的规格是1m2的质量大约为64g,那么它的密度是g/cm3,这包纸放在水平桌面上,对桌面的压强为Pa.(2)将一张这样的纸剪裁一半放置在水平桌面上,其密度,对桌面的压力(选填“变小”、“变大”或“不变”).16.如图所示,火箭在发射升空时会受到一个巨大的向上的推力,这个力的施力物体是.火箭在上升过程中,力改变了火箭的.17.宇宙是一个有的天体结构.大多数宇宙科学家都认为宇宙诞生于距今约137亿年的一次.宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相同规律.如图所示,是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转,这与的核式结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的就相当于行星.三、作图题18.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的重力G和摩擦力f的示意图.19.如图所示,观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动,画出车中重物A所受力的示意图.20.如图所示,一个重为30N的物体沿斜面下滑,请你画出物体所受重力的图示。四、实验题21.在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数。③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如表:实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N①3.63.61.2②2.4________1.0③3.64.81.2(1)此实验根据原理测出摩擦力的大小;(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变(选填“压力”或“重力”);(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为N;(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下不是其优点;A.不需要匀速拉动
B.测力计示数稳定C.实验更容易操作
D.实验原理更合理(5)比较实验步骤(填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关;(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下有关。A.拉纸的速度
B.纸面粗糙程度
C.金属盒与纸的接触面积22.小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.(1)将天平放在水平台上,图甲是小明在调节天平平衡时的情景,你认为错误之处是:.(2)小明纠正错误后,发现指针偏向分度盘中线的右侧,应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至横梁平衡.(3)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示,则小石块的质量为g.(4)如图丙所示:a.往烧杯中加入适量的水,测得烧杯和水的总质量为153g;b.把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;c.取出小石块,往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为184g;d.计算出小石块的体积为cm3.(5)用密度公式计算出小石块的密度为kg/m3.(6)这种方法测出小石块的密度与小石块的实际密度相比(选填“相等”、“偏大”、“偏小”).23.如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:(1)实验中该同学通过观察反映压力的作用效果.(2)分析比较甲、乙两图所示现象,实验探究影响压力作用效果的因素是,可初步得出结论:.(3)下列实例没有应用该结论的是(填字母).A.菜刀要经常磨一磨
B.书包要用宽的背带C.汽车限重
D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比(选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”).若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上,则此时对桌面的压强.(选填“变小”、“变大”或“不变”)24.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.①小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.②小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.③同组的小丽在探究同一问题时,将木块放在水平桌面上,设计了如右图所示的实验,同学们认为小华的实验优于小丽的实验.其主要原因是,请你为小丽的探究方案提一个改进意见:.25.如图所示,如图甲是探究液体压强特点的实验装置压强计:(1)使用前应检查装置是否漏气。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边的液面的高度几乎不变,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”);(2)比较图乙和图丙,通过观察,可得出的结论是:;(3)比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与有关。五、计算题26.为了判断一个小铁球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得如下数据:铁球的质量m/g量筒内水的体积V水/ml量筒内水和铁球的总体积V总/ml790200350(1)通过计算判断该小铁球是空心的,还是实心的?(2)若小铁球是空心的,则空心部分的体积是多大?(3)若将小铁球的空心部分注满铅粉,则整个铁球受到的重力是多大?(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铅=11.3×103kg/m3,g取10N/kg)27.如图所示,铁桶重为20N,铁桶的底面积为100cm2,往铁桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上.求:(g取10N/kg)(1)水对铁桶底的压强;(2)铁桶底受到水的压力;(3)水平台面受到铁桶的压强.六、综合题28.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示:(1)0~ls内木箱没有动,此过程中人对木箱的推力(选填“大于”、“小于”或“等于”)地面给木箱的摩擦力;(2)1s~2s内木箱受到的摩擦力大小为N;(3)在以下四个时间段内,木箱所受摩擦力最小的是;A.0s~ls
B.1s~2s
C.2s~3s
D.3s~3.5s七、科普阅读题29.阅读短文,回答问题:物体在空气中运动时,受到空气的阻力,阻力和物体运动方向相反。科学研究表明,空气对物体的阻力跟物体的速度有关,速度越大,阻力越大。流体的阻力还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大。流体的阻力还跟物体的形状有关系,头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小,这种形状通常叫做流线型。(1)高空跳伞运动员,在空中先不打开伞自由下落一段时间,下落的过程中,速度越来越快,受到的空气阻力也越来越。最终,因为所受的空气阻力等于所受的重力,进而(匀速/加速/减速)下降。(2)细心的小兰发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.这是怎么回事呢?小王老师指出,雨滴在空气中下落情况和跳伞运动员类似。和“毛毛细雨”相比较,“瓢泼大雨”落地时,与重力相平衡的空气阻力较大/小),故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较大/小)。(3)运动员在距离地面一定高度时打开降落伞,最简便的操作是通过改变从而改变降落伞所受的空气的阻力。从开伞到落地的过程中,运动员的速度与下落时间关系的v﹣t图象是。答案第=page88页,共=sectionpages99页答案第=page99页,共=sectionpages99页参考答案:题号12345678910答案AAAABABACC题号1112答案CA1.A【详解】A.尘埃在空中飞舞,是固体小颗粒的机械运动,不是分子的运动,分子是看不见的,故A符合题意;B.桂花飘香是香气分子不停地做无规则运动的结果,故B不符合题意;C.堆煤的墙角时间久了会变黑,是煤分子运动到墙里面的结果,故C不符合题意;D.酒精瓶打开可以闻到酒精气味,是酒精分子不停地做无规则运动的结果,故D不符合题意。故选A。2.A【详解】惯性是物体保持原来运动状态的一种性质,大小只与物体的质量有关;先助跑一段距离后再起跳,起跳后运动员由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动,可以跳得更远,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3.A【详解】由图甲可知,杯子是上粗下细,则倒立后杯中液体的深度会变小,橙汁的密度不变,由p=ρgh可知,橙汁对杯底的压强变小,即p甲>p乙因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,杯子倒立前后总重力不变,则杯子对桌面的压力不变,因S甲<S乙所以,由p=可知,杯子对桌面的压强将变小,即p′甲>p′乙故选A。4.A【分析】(1)小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大;(2)小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小;(3)小球运动到B点时,由于动能转化为弹性势能,直到速度为零,因此会停止运动但不会保持静止;(4)小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左,是变化的。【详解】A.小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大,故A正确;B.小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小,故B错误;C.小球运动到B点时,由于动能转化为弹性势能,直到速度为零,因此会停止运动,但是由于弹簧恢复原状所以不会保持静止,故C错误;D.小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左,是变化的,故D错误。故选A。5.B【详解】A.受到平衡力作用的物体,将保持原来的运动状态不变,保持静止或匀速直线运动状态,故A错误;B.在粗糙水平面静止的物体,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力,故B正确;C.惯性是一切物体固有的属性,惯性大小只与质量有关,宇航员有质量,所以有惯性,故C错误;D.物体的运动不需要力来维持,如果物体没有受到外力的作用,物体将保持原来的运动状态不变,故D错误;故选B。6.A【详解】A.茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力,是作用在同一个茶杯这一物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,故A符合题意;B.桌子的重力是地球作用在桌子上,而桌面对茶杯的弹力,是桌面对茶杯的力,作用物体是茶杯,作用在两个不同的物体,故不是平衡力,故B不符合题意;C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力两个力的方向相同,不满足平衡力的条件,故不是平衡力,故C不符合题意;D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力是相互作用力,作用在两个不同物体,故D不符合题意。故选A。7.B【详解】A.尘土飞扬是固体小颗粒的运动,属于机械运动,不是分子的运动.故A错误;B.汤姆生发现了电子,从而说明了原子是可以再分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性.故B正确;C.摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦起电现象,是电荷的转移;故C错误;D.把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,由于分子之间有间隙,总体积小于20毫升.故D错误.8.A【详解】A.因为黄金的延展性好,故很容易将黄金制成金箔,故A正确;B.用橡胶做汽车轮胎,主要是因为橡胶常温下有高的弹性,减小汽车的震动与颠簸,橡胶做的轮胎耐磨性优异、抗湿滑性好、生热低、曲挠性好.故B错误;C.金刚石的硬度大,用作玻璃刀的刀刃,可以划开玻璃.故C错误;D.锅、铲用胶木做把,利用的是胶木的导热性差,避免烫手,故D错误.9.C【详解】A.电线对电灯的拉力和电灯的重力,这两个力都作用在电灯上,这两个力是一对平衡力,不是作用力和反作用力,故A错误;B.电灯对电线的拉力,施力物体是电灯;电灯的重力受力物体是电灯,施力物体是地球,这一对力涉及到四个物体,不是作用力和反作用力,故B错误;C.电电灯对电线的拉力的受力物体是电线,施力物体是电灯;电线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线,这一对力是作用力和反作用力,故C正确;D.线对电灯的拉力受力物体是电灯,施力物体是电线;线对天花板的拉力,施力物体是线,受力物体是天花板,不是作用力和反作用力,故D错误。故选C。10.C【详解】用水平力将物体压在竖直墙壁上,物体受到静摩擦力,与物体的重力是一对平衡力,故静止时摩擦力的大小等于物体重力;当压力F逐渐减小时,在F足够大的一段时间里,物体仍保持体静止,摩擦力f大小不变;当F减小到一定程度时,摩擦力f减小,小于重力,物体开始下滑,此时物体受滑动摩擦力;滑动摩擦力与压力有关,接触面粗糙程度一定时,压力越小,滑动摩擦力f越小,所以当F继续减小过程中,f随之减小,最后没有压力时,滑动摩擦力f也为零,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。11.C【详解】列车突然向右启动,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右运动,而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向左倾斜;列车突然向左运动,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;列车突然向右刹车,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜;列车突然向左刹车,水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左减速运动,而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向左倾斜,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。12.A【详解】由图可知,三容器内所装液体的深度:hA>hB>hC,∵p=ρgh,三容器内液体对容器底部的压强相等,∴三液体的密度:ρA<ρB<ρC;∵抽出相同深度的液体,∴抽取液体的压强:△pA<△pB<△pC,又∵原来它们对容器底部的压强相等,∴剩余液体对容器底部的压强:pA>pB>pC.故选A.13.=60向后退【详解】甲、乙两同学站在滑板上,他们对水平面的压力等于各自的重力,甲、乙两同学质量相等,则重力相等,故他们对滑板的压力大小F甲=F乙;甲对乙的推力和乙对甲的推力是一对相互作用力,大小相等,故如果甲用60N的力推乙,乙对甲的推力也为60N;甲乙都受到一个60N的力,都会改变原来的静止状态,都会由静止变为运动,故乙向后退,看到甲的运动状态是向后退.14.等于1164.3120【详解】(1)因密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与物质的质量和体积无关,所以,把一个板材切割为大小不同的两块,大块的密度等于小块的密度;每块塑木板材的体积为V=2m2×0.05m=0.1m3,每块板材的质量m=ρV=1.16×103kg/m3×0.1m3=116kg,卡车可以装载板材的体积V′==≈4.31m3;(2)由ρ=可得,此板材中塑木的体积为:V塑木===100cm3,则空心部分的体积:V空=V总−V塑木=120cm3−100cm3=20cm3.15.0.0800.8320不变变小【详解】(1)已知这包纸的厚度为4cm,而该包纸是500张,这种纸的厚度为:=0.008cm=0.08mm;1m2复印纸的体积:V=1m2×8×10-5m=8×10−5m3;而1m2复印纸的质量:m=64g=6.4×10−2kg,所以复印纸的密度为:ρ===0.8×103kg/m3=0.8g/cm3;纸对桌面的压强p=====320Pa;(2)密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与物体的质量和体积无关,所以将一张这样的纸剪裁一半放置在水平桌面上,其密度不变,由于质量减小一半,故重力减小一半,对桌面的压力就减小一半.16.高温高压的燃气运动状态【详解】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,火箭在发射升空时向后方喷射出高温高压的燃气,从而得到一个巨大的向上的推力,这个力的施力物体是高温高压的燃气,上升过程中火箭速度逐渐增大,力改变了火箭的运动状态.17.层次大爆炸原子电子【详解】[1][2]宇宙也是物质构成的,宇宙是一个有层次的天体系统,大多数科学家认为宇宙起源于距今约137亿年前的一次大爆炸。[3][4]原子的结构与太阳系十分相似,位于原子中心的原子核相当于太阳,电子相当于绕太阳运行的行星。18.【分析】根据重力的概念、摩擦力的概念判断各力的方向和作用点,分别作图。【详解】由图示可知物体是向上运动的,受到的摩擦力方向沿斜面向下,重力的方向竖直向下,作用点都画在重心,如图所示:19.如下图所示【详解】物体A随观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动,水平方向上是不受力的;竖直方向上有重力和支持力,物体A竖直方向上是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反.过物体重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用G和F表示,注意两条线段长度要相等,如图所示:20.【分析】根据力的图示的定义,将重力的三要素:大小、方向、作用点表示出来即可。【详解】物体的重力为30N,标度设为15N,方向竖直向下,作用点在重心,如下图所示:21.二力平衡压力3.6D①③B【详解】(1)[1]根据二力平衡原理可知,当水平匀速拉动白纸时,摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等,摩擦力等于拉力的大小。(2)[2]实验步骤②使用氢气球是为了改变压力的大小。(3)[3]第二次实验中,氢气球系在金属盒上,保持了总重力不变,而改变了压力大小,来探究摩擦力与压力大小的关系.所以第2次实验,金属盒的总重力仍为4.8N。(4)[4]与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,不需要匀速拉动,弹簧测力计示数稳定,便于读数.因此D实验原理更合理不是其优点,故答案为D。(5)[5]探究摩擦力与重力的关系时,应保持压力不变,改变总重力,根据此要求,只有①③能满足。(6)[6]摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,所以本实验中弹簧测力计示数的大小还与纸面粗糙程度有关,故选B。22.游码没有归零左62312×103偏小【详解】(1)根据天平的调节和使用方法,天平测量物体质量前要调节横梁平衡,先将游码移至左端零刻度线处,因此错误之处是:游码没有归零;(2)指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向左端调;(3)根据天平的读数方法,如图乙所示,天平标尺的分度值是0.2g,则m石=游码质量+游码对应刻度值=50g+10g+2g=62g;(4)根据图丙所示,可以发现,石块的体积就是要加入水的体积,已知烧杯和水质量m1=153g,加入水与标记相平时,烧杯和水的质量m2=184g,加入水的质量m加=m2-m1=184g-153g=31g,根据密度公式,已知水的密度是常量,即ρ水=1.0g∕cm3,得:,因此V石=V加=31cm3;(5)小石块的密度为:;(6)把石块从水中取出时,石块上沾有部分水,导致所测水的体积偏大,在质量准确的情况下,根据可判断测得的石块密度偏小.23.海绵的凹陷程度受力面积当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显C相同不变.【详解】(1)实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,这种研究问题的方法称为转换法;(2)分析比较甲、乙两图所示现象,图中压力相同,受力面积不同,因此,实验探究影响压力作用效果的因素是受力面积,可初步得出结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)A.菜刀要经常磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积,增大压强,不合题意;B.书包要用宽的背带,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,不合题意;C.汽车限重,是在受力面积一定时,控制压力,因此没有应用前面的结论,符合题意;D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙,是在压力一定时,减小受力面积,增大压强,不合题意.(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时与图乙相比其压力和受力面积同时增大一倍,则压力的作用效果相同;即压强不变.24.相反钩码的数量不能木块在水平方向还受到摩擦力的作用用小车来代替木块【详解】(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大;(2)小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡;(3)小华的实验优于小丽的实验的原因是:在小丽的实验中,木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响;而小华的实验中,纸片被悬空,就消除了摩擦力对实验结果的影响,建议小丽本实验可以用小车代替木块来减小摩擦.25.漏气U形管两管中液面的高度差液体内部的压强随深度的增加而增大液体密度【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;若用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中液体能灵活升降,则说明装置不漏气;若用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边的液面的高度几乎不变,则说明装
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