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PAGE2002年江苏南通中考满分作文【题目】生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。要求:1.可以写记叙文,也可以写议论文。2.600宇左右。3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。合作“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室。“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。“领导好!”我们异口同声地答道。顿时,班主任喜笑颜开。“同学们热爱什么?”“我们爱学习!”其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。“同学们课间喜欢干什么呢?”“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”“总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”我笑而不答。很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。“我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。我心一横,反正豁出去了。“我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需‘完美’,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!【详解】此题考查命题作文。一、审题立意:此题是命题作文,要求以“合作”为题,写一篇作文。“合作”即互相配合做某事或共同完成某项任务。根据提示语“生活中,我总会遇见一个人解决不了的事情。有时候,需要两个人合作;有时候,则是许多人合作”可知,生活中少不了合作。扩散思维,随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高度发展,协同合作显得越来越重要。因为科技越发达,分支科学越繁多、社会分工就越精细。而个人的智力、知识面是有限的,因此,加强合作,取长补短优势互补,已越来越成为时代的要求。合作的领域很多,包括方方面面。合作首先必须有共同的目的和任务;其次合作伙伴之间必须能团结一致,齐心协力。所以可以这样开掘主题:“合作”是“社会人”的标志,因为孤立的“自然人”是不存在的。小到个人,中到家庭、集体,大到国家,社会都离不开合作。当今社会充满竞争,但更需要合作。合作是事业取得成功的保证,合作万事兴等。二、构思选材:此题可以写记叙文,事件材料要丰富些,才能体现合作态度、合作情况、合作能力等。如可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体合作;也可以写议论文,论证角度有“合作是成功的土壤”“合作是人类生存的必须”“个人离不开
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