教师口语第二章方言辨正训练

第二章方言辨正训练《施氏食狮史》石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。施氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，施氏拭室。施氏始试食十狮尸。食时，始识十狮尸，实是十石狮尸。试释是事。喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎(tǎ)目。打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目，喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目，还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。第一节声母辨正发音器官一、声母的发音1.声母的定义声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母。不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等。2.声母的分类按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。

塞音和塞擦音，发音时，呼出气流的强弱：送气音：ptkcchq不送气音:bdgzzhj发音声带是否颤动：清音:bpfdtgkhjqxzhchshzcs浊音:mnlr（1）双唇音:b双唇、不送气、清、塞音。发音时，双唇自然闭拢，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，让较弱的气流突然冲开双唇的阻碍，迸发而出，爆破成声。把柄bǎbǐng爸爸bàba步兵bùbīng标榜biāobǎng卑鄙bēibǐ褒贬bāobiǎn

p双唇、送气、清、塞音。发音时，除在打开时送出的气流较强外，其他的情况和b完全一样。乒乓pīngpāng匹配pǐpèi批评pīpíng澎湃péngpài偏僻piānpì

m双唇、浊、鼻音。发音时，双唇闭拢，软腭下降，鼻腔畅通。气流从鼻腔出来，同时颤动声带。埋没máimò美妙měimiào茂密màomì眉目méimù命脉mìngmài弥漫mímàn（2）唇齿音f唇齿、清、擦音。发音时下唇和上齿接近，形成窄缝。软腭上升，堵塞鼻腔通道。声带不颤动，气流从唇齿之间的窄缝中挤出，发出摩擦声。仿佛fǎngfú奋发fènfā防范fángfàn肺腑fèifǔ丰富fēngfù芬芳fēnfāng

（3）舌尖中音：

d舌尖中,不送气、清、塞音。发音时舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍，迸发而出，爆破成声。大豆dādòu单调dāndiào等待děngdài当地dāngdì

t舌尖中、送气、清、塞音。发音时除冲破阻碍用较强的气流外，其他情况和d完全一样。逃脱táotuō体贴tǐtiē天堂tiāntáng跳台tiàotái淘汰táotài团体tuántǐn舌尖中、浊、鼻音。发音时,舌尖抵住上齿龈，软腭下降，阻塞气流在口腔中的通路。打开鼻腔通道，气流从鼻腔出来，同时颤动声带。农奴nóngnú能耐néngnài男女nánnǚ扭捏niǔniē袅娜niǎonuó南宁nánníng

l舌尖中浊边音。发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升，堵住鼻腔通路。气流振动声带，从舌头前部的两边通过。留恋liúliàn联络liánluò理论lǐlùn玲珑línglóng冷落lěngluò流露liúlù（4）舌根音：g舌根、不送气、清、塞音。发音时舌根抵住软腭，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根和软腭形成的阻碍，迸发而出，爆破成声。钢轨gāngguǐ高贵gāoguì梗概gěnggài公共gōnggòng桂冠guìguān故宫gùgōng

k舌根、送气、清、塞音。发音时，除冲破阻碍时用较强的气流外,其他情况和g完全一样。可靠kěkào困苦kùnkǔ慷慨kāngkǎi

苛刻kēkè空旷kōngkuàng开垦kāikěngh舌根、清、擦音。发音时,舌根接近软腭，形成窄缝，软腭上升堵鼻腔通道，声带不颤动，让气流从舌根和软腭之间的窄缝中挤出，发出磨擦成声。黄河huánghé辉煌huīhuáng互惠hùhuì荷花héhuā憨厚hānghòu绘画huìhuà（5）舌面音：

j舌面、不送气、清、塞擦音。发音时舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升,堵住鼻腔通路,声带不颤动,然后把舌面放松一点儿,让气流很微弱地冲开舌面的阻碍,从窄缝中挤出,磨擦成声。焦急jiāojí境界jìngjiè家具jiājù将军jiāngjūn季节jìjié结晶jiéjīngq舌面送气清塞擦音。发音时和j相同只是透出的气流比j强。崎岖qíqū全球quánqiú亲切qinqiè

情趣qíngqù祈求qǐqiú牵强qiānqiǎnɡx舌面、清、擦音。发音时，舌面前部抬起，接近上齿龈和硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵鼻腔通路，声带不颤动，让气流从窄缝中挤出来。学习xuéxí形象xíngxiàng雄心xióngxīn相信xiāngxìn喜讯xǐxùn细小xìxiǎo（6）舌尖后音：zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。发音时,舌尖向上翘起，顶住前部软腭上升，堵住气流通道，声带不颤动。让较弱的气流冲开舌尖的阻碍，从窄缝中挤出磨擦为成声。主张zhǔzhāng珍重zhēnzhòng茁壮zhuózhuàng战争zhànzhēng支柱zhīzhù站长zhànzhǎngch舌尖后、送气、清、塞擦音。发音时,情况和zh相同,只是从窄缝里挤出来的气流较强。车床chēchuáng踌躇chóuchú出产chūchǎn

驰骋chíchěng抽查chōuchá

长城chángchéngsh舌尖后、清、擦音。发音时舌尖向上翘起，接近硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。气流从窄缝中挤出，摩擦成声。闪烁shǎnshuò少数shǎoshù史诗shǐshī神圣shénshèng事实shìshí设施shèshīr舌尖后、浊、擦音。发音时情况和sh相近只是要振动声带。荣辱róngrǔ软弱ruǎnruò容忍róngrěn闰日rùnrì（7）舌尖前音：z舌尖前、不送气、清、塞擦音，发音时舌尖向上轻轻顶住上齿背，软腭上升，堵住鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流先把舌尖的阻碍冲开一道窄缝，接着从窄缝中挤出，磨擦成声。自尊zìzūn总则zǒngzé造作zàozuò走卒zǒuzú藏族zàngzú自在zìzàic舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时，除冲破阻碍时用较强的气流外，其他情况和z一样。苍翠cāngcuì草丛cǎocóng仓促cāngcù措辞cuòcís舌尖前清擦音。发音时，舌尖接近上齿背，形成窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，气流从舌尖和上齿背间的窄缝中挤出，磨擦成声。思索sīsuǒ诉讼sùsòng洒扫sǎsǎo瑟缩sèsuō琐碎suǒsuì速算sùsuàn二、声母的发音要领的辨正1.分清zh、ch、sh、z、c、s这两组声母在发音方法上一一相对，区别在于发音部位的不同。舌尖前音（平舌音）z、c、s发音时舌尖平伸，顶住或接近上齿背；舌尖后音（翘舌音）zh、ch、sh发音时舌尖翘起，接触或接近硬腭前端。发音部位的区别zh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习申诉sù－申述shù摘zhāi花－栽zāi花午睡shuì－五岁suì八成chéng－八层céng树shù立－肃sù立找zhǎo到－早zǎo到乱吵chǎo－乱草cǎo山shān顶－三sān顶zh、ch、sh和z、c、s自zì愿－志zhì愿鱼刺cì－鱼翅chì粗cū布－初chū步姿zī势－知zhī识资zī助－支zhī柱自zì动－制zhì动近似sì－近视shì搜sōu集－收shōu集支zhī援－资zī源主zhǔ力－阻zǔ力zh、ch、sh和z、c、s私sī人－诗shī人

仿造zào－仿照zhào新春chūn－新村cūn宗zōng旨－中zhōng止物资zī－物质zhì

糟zāo了－招zhāo了增zēng订－征zhēng订从cóng来－重chóng来木柴chái－木材cái

商shāng业－桑sāng叶词的练习振作zhènzuò正宗zhèngzōng沼泽zhǎozé制作zhìzuò增长zēngzhǎng资助zīzhù差错chācuò陈醋chéncù除草chúcǎo贮藏zhùcáng练读下面的绕口令：山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前的四十四棵死涩柿子树，涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四只石狮子，咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，不知是山前的四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，还是山后的四十四只石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树。读绕口令一些事没有人做，一些人没有事做，一些没有事做的议论做事的做的事；议论做事的总是没事，一些做事的总有做不完的事，一些没有事做的不做事不碍事，一些有事做的做了事却有麻烦事；一些不做事的挖空心思惹事，让做事的做不成事，大家都不做事是不想做事的做事；做事的做不成事伤心，不做事的不做事开心。 在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是鸟的天堂，有许多鸟在这棵树上作窝，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意的看那里时，我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。地是湿的，大概涨潮时河水常常冲上岸去。鸟的天堂里没有一只鸟，我这样想到。船开了，一个朋友拨着船，缓缓地流到河中间去。 燕子的巢便是山珍美味中的燕窝，与熊掌鱼刺享有同等声誉。燕窝所以贵重，除其营养价值外，还在于其少，更在于其难采，所以到燕子洞参观的人，最难得的机缘是观看采燕窝。每年春分时节，燕子纷纷飞归洞中，为了保护燕子繁衍，一直到入秋是不允许采燕窝的，入秋后新一代小燕子飞去暖和地方过冬，采燕窝的活动才开始。采燕窝要靠人矫健的手脚，在五十多米高的悬崖绝壁间攀缘，抬手动足都随时有险情发生，观看的人也都为采燕窝的人捏着一把汗。2.分清n、ll和n的发音l和n发音部位是相同的，都是齿龈音，但它们的发音方法不同。前者是边音，发音时软腭不下降，气流从舌头与齿龈接触的两侧通过；后者是鼻音，发音时软腭下降，气流同时在鼻腔和口腔形成共鸣。

n—l发音训练

n的发音用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。

l的发音用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。（1）鼻边音组词练习：n—l纳凉那里奴隶奶酪耐劳脑力内力内陆奴隶

努力年轮年龄暖流鸟类农林农历女郎能量l—n冷暖留念流年老年老娘老牛老农来年烂泥凌虐利尿蓝鸟历年（2）对比辨音练习：大路――大怒涝灾――闹灾小牛――小刘内胎――擂台 无奈――无赖脑子――老子宁静――邻近思念――思恋

女客――旅客南天――蓝天呢子――梨子大娘――大梁（3）绕口令朗读训练：①老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，龙怒龙恼农更怒，龙闹农怒龙怕农。（标注声母）②有座面铺面朝南，门口挂个蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，看了看，面铺面朝南；挂上蓝布棉门帘，看了看，面铺还是面朝南。《六十六岁刘老六》六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六个大马猴，气死了六十六岁刘老六。3.分清h和f；湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母f和h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。在学习时首先注意f和h的发音，然后要清楚声母f和h相对应的字词。h舌根、清、擦音。发音时,舌根接近软腭，形成窄缝，软腭上升堵鼻腔通道，声带不颤动，让气流从舌根和软腭之间的窄缝中挤出，发出磨擦成声。f唇齿、清、擦音。发音时下唇和上齿接近，形成窄缝。软腭上升，堵塞鼻腔通道。声带不颤动，气流从唇齿之间的窄缝中挤出，发出摩擦声。（1）读准下面的词语：f--h返航肥厚防护符合发挥绯红附和飞花分化奉还h--f盒饭恢复何方伙房耗费挥发海风合肥焕发富豪（2）对比辨音：公费——工会

翻腾——欢腾

附助——互助发红——花红 放荡——晃荡

防风——黄蜂飞鱼——黑鱼

浮面——湖面

老房——老黄芬芳——昏黄

流犯——流汗

西服——西湖（3）绕口令练读：①红凤凰和粉红凤凰去追黄凤凰。②风吹灰飞，灰飞花上花堆灰，风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。正月里，正月正，姐妹二人去逛灯，大姐名叫粉红女，二姐名叫女粉红。粉红女身穿一件粉红袄，女粉红身穿一件袄粉红。粉红女怀抱一瓶粉红酒，女粉红怀抱一瓶酒粉红。姐妹找了个无人处，推杯换盏饮刘伶。女粉红喝了粉红女的粉红酒，粉红女喝了女粉红的酒粉红，粉红女喝了一个酩酊醉，女粉红喝了一个醉酩酊。女粉红揪着粉红女就打，粉红女揪着女粉红就拧。女粉红撕了粉红女的粉红袄，粉红女就撕了女粉红的袄粉红。姐妹打罢落下手，自己买线自己缝。粉红女买了一条粉红线，女粉红买了一条线粉红。粉红女是反缝缝缝粉红袄，女粉红是缝反缝缝袄粉红。4.防止尖音“j、q、x”的发音部位是舌面而不是舌尖，是舌面与硬腭前部形成阻碍，而舌尖是绝不能有阻碍的；在普通话声母中舌尖阻的很多，但j、q、x不是。

（1）词语练习：积

决

角

卷

经

七

瘸

巧

去

清

虾

学

小

旭

星

积极

简洁

即将

寂静

家教

家具

夹击

坚决

僵局

急剧

讲解祈求

齐全

牵强

轻骑

缺欠

躯壳

情趣

鹊桥

凄切

窃取

缺勤

习性

喜讯

想象

遐想

消息

血型

喧嚣

选秀

信箱

显现

狭小（2）绕口令练习：县级小学的学生学习京剧，乡级小学的学生学习晋剧。县级小学学习京剧的学生想向乡级小学学习晋剧的学生学习晋剧，乡级小学学习晋剧的学生想向县级小学学习京剧的学生学习京剧。结局是县级小学学习京剧的学生向乡级小学学习晋剧的学生学会了晋剧，乡级小学学习晋剧的学生向县级小学学习京剧的学生学会了京剧。 第二节韵母辨正一、韵母的分类 韵母是指一个音节中声母后面的部分。普通话中共有39个韵母。1.韵母的结构 普通话韵母的主要成分是元音。韵母的结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三个部分。 韵头—是主要元音前面的元音，又叫介音。由i、u、ü充当，发音总是轻而短，只表示韵母的起点。如ia、ua、üe、iao、uan中的i、u、ü。 韵腹—是韵母中的主要元音。充当韵腹的主要元音口腔开度最大、声音最响亮。韵腹是韵母的主要构成部分，由a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er充当。 韵尾—是韵腹后面的音素，又叫尾音。由i、u或鼻辅音n、ng充当。2.韵母的分类 根据不同的标准，普通话韵母可以划分出不同的类型。（1）按照韵母开头元音的发音口形的不同，可以分成四类，又叫“四呼”： 开口呼：不是i、u、ü或不以iuü开头的韵母。 齐齿呼：是i或以i开头的韵母。 合口呼：是u或以u开头的韵母。 撮口呼：是ü或以ü开头的韵母。（2）按照韵母的内部结构可以分成三类 单韵母：由一个元音构成的韵母，又叫单元音韵母。普通话共有10个单韵母：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。 复韵母：由两个或三个元音结合构成的韵母，又叫复元音韵母。普通话共有13个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。 鼻韵母：元音后面带上鼻辅音构成的韵母，又叫鼻音尾韵母。普通话共有16个鼻韵母：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。二、韵母的发音1.单元音韵母发音分析 单韵母是由单元音充当的，普通话10个单韵母可以分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。舌面元音是由舌面起主要作用的元音，有a、o、e、ê、i、u、ü七个；舌尖元音是由舌尖起主要作用的元音，有-i(前)、-i(后)两个；er是卷舌元音。元音的不同主要是由口腔形状的不同造成的。口腔形状决定于：舌位的前后、高低和唇形的圆展。 第一、舌位的前后舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。发元音时舌头前伸，舌位在前，这时发出的元音叫前元音。普通话舌面元音里有两个前元音，就是i、ü。发元音时，舌头后缩，舌位在后，这时发出的元音叫后元音。普通话舌面元音里有3个后元音，就是o、e、u。发元音时，舌头不前不后，舌位居中，这时发出的元音叫央元音。普通话里有1个舌面央元音，就是ɑ。 第二、舌位的高低舌面抬高，和硬腭的距离达到最小时，发出的元音叫高元音。舌面降低，和硬腭的距离达到最大时，发出的元音叫低元音。由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的四份，中间有三个点。舌位处在这三个点上时，发出的元音由上而下分别叫作半高元音、中元音和半低元音。普通话里有3个舌面高元音，就是i、u、ü，有两个半高元音，就是o、e，有1个低元音，就是ɑ。 第三、唇形的圆展嘴唇收圆，发出的元音叫圆唇元音；嘴唇展开，发出的元音叫不圆唇元音。普通话舌面元音里有3个圆唇元音，就是o、u、ü，有4个不圆唇元音，就是ɑ、e、i、ê。单韵母的发音特点是发音过程中舌位、唇形和开口度始终不变。①ɑ[A]舌面、央、低、不圆唇元音 例词：打靶大厦发达马达喇叭哪怕②o[о]舌面、后、半高、圆唇元音 例词：伯伯婆婆默默泼墨薄膜馍馍③e[γ]舌面、后、半高、不圆唇元音 例词：隔阂合格客车特色折射这个④ê[ε]舌面、前、半低、不圆唇元音 例词：告别感谢夜晚消灭坚决省略⑤i[i]舌面、前、高、不圆唇元音 例词：笔记激励基地记忆霹雳习题⑥u[u]舌面、后、高、圆唇元音 例词：补助读物辜负瀑布入伍疏忽⑦ü[y]舌面、前、高、圆唇元音 例词：聚居区域屈居须臾序曲语序⑧er[]卷舌、央、中、不圆唇元音 例词：而且儿歌耳朵二胡二十儿童⑨-i(前)舌尖、前、高、不圆唇元音 例词：私自此次次子字词自私孜孜⑩-i(后)舌尖、后、高、不圆唇元音 例词：实施支持知识制止值日试制2.复韵母的发音分析复韵母是由两个或三个元音组成的韵母。复韵母的发音有两个特点：一是元音之间没有明显的界限，整个过程是从一个元音滑向另一个元音。二是各元音的发音响度不同。 （1）前响复韵母前响复韵母指主要元音处在前面的复韵母，普通话前响复韵母有四个：ɑi、ɑo、ei、ou。

①ɑi[ai]例词：爱戴采摘海带开采拍卖灾害②ɑo[ɑu]例词：懊恼操劳高潮骚扰逃跑早操③ei[ei]例词：肥美妹妹配备蓓蕾④ou[ou]例词：丑陋兜售口头漏斗收购喉头 （2）后响复韵母 后响复韵母是指主要元音处在后面的复韵母。普通话后响复韵母有5个：ia、ie、ua、uo、üe。它们发音的特点是舌位由高向低滑动，收尾的元音响亮清晰，在韵母中处在韵腹的位置。而开头的元音都是高元音i-、u-、ü-，由于它处于韵母的韵头位置，发音轻短，只表示舌位滑动的方向。 ①ia[iA] 例词：假牙恰恰压价下家 ②ie[iε] 例词：结业贴切铁屑谢谢 ③uɑ[uA] 例词：挂花耍滑娃娃画画 ④uo[uo] 例词：错落硕果脱落阔绰骆驼 ⑤üe[yε] 例词：雀跃约略雪月 （3）中响复韵母 中响复韵母是指主要元音处在中间的复韵母。普通话中的中响复韵母共有4个：iao、iou、uai、uei。这些韵母发音的特点是舌位由高向低滑动，再从低向高滑动。开头的元音发音不响亮、较短促，只表示舌位滑动的开始，中间的元音清晰响亮，收尾的元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。 ①iɑo[iɑu] 例词：吊销疗效巧妙调料逍遥苗条 ②iou[iou] 例词：久留求救绣球优秀悠久牛油 ③uɑi[uai] 例词：外快怀揣乖乖摔坏 ④uei[uei] 例词：垂危归队悔罪追悔荟萃推诿3.鼻韵母的发音分析鼻韵母指带有鼻辅音的韵母，又叫做鼻音尾韵母。鼻韵母的发音有两个特点：一是元音同后面的鼻辅音不是生硬地结合在一起，而是有机的统一体。发音时，逐渐由元音向鼻辅音过渡，逐渐增加鼻音色彩，最后形成鼻辅音。二是除阻阶段作韵尾的鼻辅音不发音，所以又叫唯闭音。（1）前鼻音尾韵母前鼻音尾韵母指的是鼻韵母中以-n为韵尾的韵母。普通话中的前鼻音尾韵母有8个：ɑn、en、in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。 ①ɑn[an] 例词：参战反感烂漫谈判坦然赞叹 ②en[әn] 例词：根本门诊人参认真深沉振奋 ③in[in] 例词：近邻拼音信心辛勤引进濒临 ④ün[yn] 例词：军训均匀芸芸群众循环允许 ⑤iɑn[iεn] 例词：艰险简便连篇前天浅显田间 ⑥uɑn[uan] 例词：贯穿软缎酸软婉转专款 ⑦üɑn[yεn] 例词：源泉轩辕涓涓圆圈渊源 ⑧uen[uәn] 例词：昆仑温存温顺论文馄饨谆谆 （2）后鼻音尾韵母后鼻音尾韵母指的是鼻韵母中以-ng为韵尾的韵母。普通话中的后鼻音尾韵母有8个：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong。 ①ɑng[ɑŋ] 例词：帮忙苍茫当场刚刚商场 ②eng[әŋ] 例词：承蒙丰盛更正萌生声称 ③ing[iŋ] 例词：叮咛经营命令评定清静 ④ong[uŋ] 《汉语拼音方案》规定，为避免字母相混，以o表示开头元音[u]，写作ong。 发音例词：共同轰动空洞隆重通融 ⑤iɑng[iɑŋ] 例词：两样洋相响亮长江踉跄 ⑥uɑng[uɑŋ] 例词：狂妄双簧状况装潢 ⑦ueng[uәŋ] 例词：水瓮主人翁老翁嗡嗡 ⑧iong[yŋ] 例词：炯炯汹涌穷困窘境

二、韵母辨正（一）与声母变化相关的韵母问题 当方言区的声母与普通话的声母不一致时，有时会导致韵母的发音也出现不同。 如：（1）当zh、ch、sh与u或以u开头的合口呼韵母相拼时，将本来的合口呼韵母改成了撮口呼韵母，声母也由原来的舌尖后音变成了舌面音 要纠正这些方音，只要将撮口呼韵母改为合口呼韵母，并且将j、q、x改为zh、ch、sh就可以了。

（2）当zh、ch、sh与开口呼、与i或以i开头的齐齿呼韵母相拼时，将原本的开口呼韵母改成了齐齿呼韵母，声母也由原来的舌尖后音变成了舌面音。将齐齿呼韵母改为相应的开口呼韵母或齐齿呼韵母，并将j、q、x改为zh、ch、sh就可以了。（二）单韵母和复韵母 吴方言和山东方言的许多地方把ɑi，ei，ɑo，ou读成单韵母； 粤方言的有些地方又缺乏韵头，也把带有韵头的复韵母读成没有韵头的韵母。 复韵母在发音时，舌位、唇形必须有一个逐渐变化移动的过程即动程，全国很多方言都存在复韵母发音动程不明显的现象。例如：爱戴肥美懊恼丑陋耍滑脱落吊销疗效巧妙优秀（三）i和ü i和ü都是舌面前高元音，差别只是发音时i不圆唇，ü要圆唇。先发i的音，舌位保持不变，慢慢把嘴唇收圆就是ü。例如：名义—名誉前面—全面季节—拒绝盐分—缘分在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，妈妈总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，总觉得没鱼肚子上的肉好吃。那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很贵的鲑鱼，吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴津津有味地嗍着，不时地吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”29岁时我成了家，另立门户。生活好了，我俩经常买些鱼肉之类的好菜，每次吃鱼，最后剩下的，总是无人问津的鱼头。而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿碗里，自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻无奈，好不容易从鱼鳃边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再不要吃鱼头了。打那以后，每逢吃鱼，妻子便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很艰难地用汤匙切下鱼头，放进妈妈的碗里，很孝顺地说：“妈妈，您吃鱼头。”打那以后，我悟出了一个道理：女人做了母亲后，便喜欢吃鱼头了。（四）er 在普通话中，er只能自成音节，不与任何声母相拼。南方方言区因缺少er音，许多人都发不好er，er往往发成了e[γ][]等。 er发音中的问题主要有两个：一是口张得太大，二是舌头不能上卷到硬腭中部。因此，发er时，要注意开口度适中，尽可能使舌头上卷到硬腭中部。例如：儿子耳朵而且鸸鹋（五）o、e、ie o 1、当o与b、p、m、f等声母相拼时，东北地区和山东方言的绝大多数地方发o时嘴唇合拢得不够圆，发得近似于扁唇的e。 普通话的韵母o只跟b、p、m、f相拼，而韵母e却相反，不能和这四个声母相拼（“什么”的“么”字除外），所以有此问题的方言区的人应注意b、p、m、f后面的韵母一定是o而不是e。发音时注意将唇形略微拢圆即可。 2、北方有些方言如东北话把韵母o读成e，如“坡、破、摸”的韵母读成了e。发音时，这些方言区的人要注意把e改成o。 e 客家方言、粤方言和西南有些方言把舌根音拼韵母e的字读成韵母o，如“哥、和、颗、喝”的韵母读成o。这些地区的人只须记住，普通话中g、k、h不与o拼，纠正时把与g、k、h拼的o改为e即可。 ie 北方方言区的许多地方都把普通话ie韵母拼j、x声母的部分字读成了[iεi](iai)，如“皆、阶、秸、街、解、介、界、芥、疥、届、戒、谐、鞋、解（姓）、蟹、懈”等。 在很多方言中，普通话ie韵母的另一部分字“接

斜

姐”等仍读ie，因此只要把“皆、鞋”等字的[iεi]改为跟“接斜姐”等字相同的韵母ie就可以了。（六）ou和o 普通话里，d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、m和u相拼时，有的方言如湘方言、西南的部分方言改成了和ou相拼。独立—斗笠

前途—前头上路—上楼突出—透出（七）前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母 前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母在方言中的问题主要体现在in和ing、en和eng、ɑn和ɑng、uɑn和uɑng、eng和ong的混淆上。 要发好每一个前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母要注意两点： 第一，要掌握好n和ng的发音 第二，要掌握好前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母中元音的发音。分辨：赞颂—葬送陈旧—成就山口—伤口

亲近—清静（八）ueng 很多的方言把普通话ueng韵母的字即“翁、嗡”等字读成了开口呼韵母ong。有此现象的方言区要改为带u韵头的合口呼韵母ueng。 a：打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭；别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭；还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。（《喇嘛与哑巴》） e：坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅（《鹅》）。 i：一二三，三二一，一二三四五六七。七个阿姨来摘果，七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿，苹果、桃儿、石榴、柿子，李子、栗子、梨（《七棵树上结七样儿》）。 u：鼓上画只虎，破了拿布补。不知布补鼓，还是布补虎（《鼓上画只虎》）。i-ü：这天天下雨，体育局穿绿雨衣的女小吕，去找穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕，没找到穿绿运动衣的女老李，穿绿运动衣的女老李，也没见着穿绿雨衣的女小吕（《女小吕和女老李》）。-i（前）：一个大嫂子，一个大小子。大嫂子跟大小子比包饺子，看是大嫂子包的饺子好，还是大小子包的饺子好，再看大嫂子包的饺子少，还是大小子包的饺子少。大嫂子包的饺子又小又好又不少，大小子包的饺子又小又少又不好（《大嫂子和大小子》）。-i（后）：知之为知之，不知为不知，不以不知为知之，不以知之为不知，唯此才能求真知（《知之为知之》）。ai：买白菜，搭海带，不买海带就别买大白菜。买卖改，不搭卖，不买海带也能买到大白菜（《白菜和海带》）。ei：贝贝飞纸飞机，菲菲要贝贝的纸飞机，贝贝不给菲菲自己的纸飞机，贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机（《贝贝和菲菲》）。ai-ei：大妹和小妹，一起去收麦。大妹割大麦，小妹割小麦。大妹帮小妹挑小麦，小妹帮大妹挑大麦。大妹小妹收完麦，噼噼啪啪齐打麦（《大妹和小妹》）。ao：隔着墙头扔草帽，也不知草帽套老头儿，也不知老头儿套草帽（《扔草帽》）。ou：忽听门外人咬狗，拿起门来开开手；拾起狗来打砖头，又被砖头咬了手；从来不说颠倒话，口袋驮着骡子走（《忽听门外人咬狗》）。an：出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着蓝布棉门帘。摘了它的蓝布棉门帘，棉铺面冲南，给他挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南（《蓝布棉门帘》）。en：小陈去卖针，小沈去卖盆。俩人挑着担，一起出了门。小陈喊卖针，小沈喊卖盆。也不知是谁卖针，也不知是谁卖盆（《小陈和小沈》）。eng：郑政捧着盏台灯，彭澎扛着架屏风，彭澎让郑政扛屏风，郑政让彭澎捧台灯（《台灯和屏风》）。ang—an：张康当董事长，詹丹当厂长，张康帮助詹丹，詹丹帮助张康（《张康和詹丹》）。eng—en：陈庄程庄都有城，陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城，两庄城墙都有门。陈庄城进程庄人，陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城，两庄城门都进人，那个城进陈庄人，程庄人进那个城？（《陈庄城和程庄城》） ang—eng：长城长，城墙长，长长长城长城墙，城墙长长城长长（《长城长》）。 ia：天上飘着一片霞，水上飘着一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞挽住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞（《鸭和霞》）。 ie：姐姐借刀切茄子，去把儿去叶儿斜切丝，切好茄子烧茄子，炒茄子、蒸茄子，还有一碗焖茄子（《茄子》）。iao：水上漂着一只表，表上落着一只鸟。鸟看表，表瞪鸟，鸟不认识表，表也不认识鸟（《鸟看表》）。iou：一葫芦酒，九两六。一葫芦油，六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油（《酒换油》）

ian：半边莲，莲半边，半边莲长在山涧边。半边天路过山涧边，发现这片半边莲。半边天拿来一把镰，割了半筐半边莲。半筐半边莲，送给边防连（《半边莲》）。 in：你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧（《土变金》）。iang：杨家养了一只羊，蒋家修了一道墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙，蒋家的墙压死了杨家的羊。杨家要蒋家赔杨家的羊，蒋家要杨家赔蒋家的墙（《杨家养了一只羊》）。ing：天上七颗星，树上七只鹰，梁上七个钉，台上七盏灯。拿扇扇了灯，用手拔了钉，举枪打了鹰，乌云盖了星（《天上七颗星》）。ua：一个胖娃娃，画了三个大花活蛤蟆；三个胖娃娃，画不出一个大花活蛤蟆。画不出一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如画了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。（《画蛤蟆帽》）。uo（o）：狼打柴，狗烧火，猫儿上炕捏窝窝，雀儿飞来蒸饽饽（《狼打柴狗烧火》）。uai：槐树槐，槐树槐，槐树底下搭戏台，人家的姑娘都来了，我家的姑娘还不来。说着说着就来了，骑着驴，打着伞，歪着脑袋上戏台（《槐树槐》）。uei：威威、伟伟和卫卫，拿着水杯去接水。威威让伟伟，伟伟让卫卫，卫卫让威威，没人先接水。一二三，排好队，一个一个来接水（《接水）。uang：王庄卖筐，匡庄卖网，王庄卖筐不卖网，匡庄卖网不卖筐，你要买筐别去匡庄去王庄，你要买网别去王庄去匡庄（《王庄和匡庄》）。ueng：老翁卖酒老翁买，老翁买酒老翁卖（《老翁和老翁》）。ong：冲冲栽了十畦葱，松松栽了十棵松。冲冲说栽松不如栽葱，松松说栽葱不如栽松。是栽松不如栽葱，还是栽葱不如栽松？（《栽葱和栽松》）uan—uang：那边划来一艘船，这边漂去一张床，船床河中互相撞，不知船撞床，还是床撞船（《船和床》）。uan—an：大帆船，小帆船，竖起桅杆撑起船。风吹帆，帆引船，帆船顺风转海湾（《帆船》）。uen—en：孙伦打靶真叫准，半蹲射击特别神，本是半路出家人，摸爬滚打练成神（《孙伦打靶》）。üe：真绝，真绝，真叫绝，皓月当空下大雪，麻雀游泳不飞跃，鹊巢鸠占鹊喜悦（《真绝》）。ün：军车运来一堆裙，一色军用绿色裙。军训女生一大群，换下花裙换绿裙（《换裙子》）。üan：圆圈圆，圈圆圈，圆圆娟娟画圆圈。娟娟画的圈连圈，圆圆画的圈套圈。娟娟圆圆比圆圈，看看谁的圆圈圆（《画圆圈》）。iong：小涌勇敢学游泳，勇敢游泳是英雄（《学游泳》）

第三节声调一、声调的定义：声调是指音节中具有区别意义作用的音高变化。一般情况下，一个汉字就是一个音节，所以也称为“字调”。二、声调的性质和作用 1.声调主要取决于音高。 2.声调的高低、升降变化是逐渐滑动的，而不是跳跃式的。 3.声调具有区别意义的作用。如：“指导zhídǎo”与“知道zhīdào”、“看书kànshū”与“砍树kǎnshù”、“理解lǐjiě”与“历届lìjiè”三、调值和调类 普通话的声调可以从调值和调类两个方面进行分析。 1.调值 指音节高低升降曲直长短的变化形式，即声调的实际读法。音高有绝对和相对之别。每人的声带的厚薄、长短、粗细不同， 同一个人情绪状态不同，其声音高低也有差异，但都不具有区别意义的作用，这就是绝对音高。相对音高指的是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。阴平是高平调，调值为55；

阳平是中升调，调值为35；

上声是降升调，调值为214；

去声是全降调，调值为51。 2、调类就是声调的类别或种类，把调值相同的字归在一起，便为一个调类。普通话有四种基本调值，因此就归纳为四个调类。传统的名称是：阴平、阳平、上声、去声，通常也可简单地叫做：一声、二声、三声、四声。 3、调号 就是调类的标记符号。汉语拼音方案中所规定的调号是：ˉ、ˊ、ˇ、ˋ四种。 由于声调属于整个音节，声调的高低、变化主要集中体现在韵腹即主要元音上，所以调号一般标在主要元音上.如：青菜qīnɡcài历届lìjiè威吓wēihè还有一种轻声，如：桌子、椅子里的“子”，舌头、木头里的“头”，发音都轻而短，其调值不同于上述四声的任何一个。需要分清的是，轻声不是一个独立的调类，而是一种音变现象。四、普通话的四声1.阴平-----高平调。发音时调值由5度到5度，简称55。声带则绷到相对最紧，自始至终没有明显变化。例字：巴、方、低、青、知、嘬。2.阳平-----中升调。发音时调值由3度到5度，简称35。声带则从不松不紧开始，逐渐绷紧，最后到相对最紧。例字：拔、房、敌、情、职、昨。3.上声-----降升调。发音时调值由2度降到1度，再升到4度，简称214。声带则从略微紧张开始，又立刻松弛下来稍微延长，接着迅速绷紧，但达不到相对最紧。例字：把、仿、底、请、止、左。4.去声-----全降调。发音时调值由5度到1度，简称51。声带则从相对最紧开始，到完全松弛为止。例字：罢、放、第、庆、志、做。五、声调辨正 （一）调类辨正 普通话有阴平、阳平、上声、去声四个调类，七大方言区的调类数差别明显，主要原因是古入声字的分源。

北方方言区的绝大部分地区与普通话的调类一致，如汉口话、济南话、沈阳话、成都话等都是四个调类，入声分别归到阴阳上去；比较特殊的是，滦县话只有三个调类：平声、上声与去声，调类数最少。吴、湘、赣、闽、粤、客家方言区由于保留着入声字，调类数从五到十不等：湘、赣、客家方言区虽都是六个调类数，但调类不同，湘、赣方言区里的去声分阳去、阴去，而客家方言里的入声分阴入、阳入；吴方言区的调类数比较复杂:上海话有五个调类，苏州话有七个，绍兴话有八个；粤方言区的玉林调类数最多，有十个。因此，以上方言区的人们在学习普通话过程中，必须去掉入声字，改读为阴、阳、上、去四声。 （二）调值辨正 1．阴平的辨正（1）调值不够高。 阴平调值是55，但有方言区念成44（沈阳、成都）、33（长沙），甚至11（滦县），如：“现在开始播音”中的“播音”两个字念成最低音11就带有较明显的方言色彩。 例词：诗篇出家张贴纷争初春 （2）阴平读成降调。如普通话“生生不息”中的“生生shēnɡshēnɡ”本是高平，天津、南京、兰州、南昌、绍兴等地却读成下降的调子，听起来像是“胜胜shènɡshènɡ”。例词：失落推断伺机希冀公告 （3）阴平读成降升调。有方言区的人，高平调拐弯，如山东济南、泰安等地，把“茶杯chábēi”的“杯”发成类似普通话“北běi”的音，而“纸张zhǐzhānɡ”中的“张”类似“掌zhǎnɡ”。 例词：农耕财经竞相客车信托 2．阳平的辨正 （1）阳平读成平调。内蒙及河北滦县等地的人，将普通话中的阳平字读为平调，如“方糖fānɡtánɡ”中的“糖”听起来像“汤tānɡ”，“去年qùnián”中的“年”又像似“拈niān”。 例词：权限提纲动情文教漫游 （2）阳平读为降调。济南、成都、福州等地易把阳平读成高降调42、41或52，，如“学生xuéshānɡ”中“学”类似“穴xuè”，“权力quánlì”中的“权”听似“劝quàn”。而南京、长沙、厦门和吴方言区的苏州、绍兴、上海等地，容易把阳平读成低升调13或24，而不是中升调35。 例词：告辞别墅杂费轮回人权 3．上声的辨正 （1）上声调值不完全。上声调值是214。发音时，要前短后长，但有地区的人由于习惯，往往读的前长后短，致使声调不完全。沈阳、南昌地区则发成213的调值， 例词：反响结尾平整俗语糖果难产祈祷着想神采竹笋 （2）上声读成降调。 闽方言区的人，尤其是厦门人，易把上声字念成全降调51，与普通话里的去声调值一样，如“是你shìnǐ”中的“你”发成“腻nì”，“网上wǎnɡshànɡ”中的“网”好似“旺wànɡ”。 例词：处所复古隶属地毯宁肯字典电解号角将领落伍（3）上声读为平调。山东方言区除了烟台外的绝大部分地区，像济南、青岛、泰安、临沂、荷泽等地，在发上声时，听起来就像是高平调55，而滨州、潍坊、东营等地又读成低平调44。如“饭碗fànwǎn”里的“碗”听起来像是“弯wān”，“营养yínɡyǎnɡ”中的“养”又类似“秧yānɡ”。上海话里的上声也易读作平调33。 例词：操场搜索机敏多寡花鸟鲜美黑板喧嚷屋脊私产 4．去声的辨正 （1）去声读成升调或平调。 如兰州四川地区的人把去声读成低升调13，在发“四川sìchuān”中的“四”好象是“sí”，“报告”类似“báogáo”。而汉口地区易读为阳平调35，南京、滦县则发成平调44或55。 例词：黑洞欣慰音量支架疏散头目残暴嫉妒劳作结业 （2）去声读为降升调。 南方地区的苏州、福建等地有把“看一看”读成类似“砍一砍”、“急噪jízào”中的“噪”与“早zǎo”相似的现象。 例词：变换世面供奉现任在望可贵锦绣假若火力俯瞰第四节音变在语流中，由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生一定的变化，这就是语流音变，也叫音变。普通话的音变主要包括变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变等。一、变调每个音节、每个字不是一个个孤立的单位，在词语、句子中由于相邻音节的相互影响，有的音节的声调发生变化，这种音变现象叫做变调。百般祖国广大懒散打听展览馆好导演（一）上声变调上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调，只有在单念或处在词语、句子的末尾才有可能读原调。 1、上声音节在阴平、阳平、去声（非上声音节）前，丢掉后半段上升的尾巴，调值由214变为半上声21。例如：上声＋阴平：百般保温打通纺织海关上声＋阳平：祖国旅行导游改革朗读上声＋去声；广大讨论挑战土地感谢 2、上声音节在上声音节的前面，即两个上声相连，则前一个上声的调值由214变为35，与普通话阳平的调值相同，而后一个上声保持原来的调值不变。例如：上声＋上声：懒散手指母语鬼脸海岛可口领导野草水果理解 3、上声音节在轻声前的变调情况要根据轻声音节的情况而定。 （1）当轻声音节由上声字构成时，前面的上声音节的变调有两种情况，一是变读为阳平，调值时35；二是变读为半上，调值是21。例如：阳平：等等děngdeng讲讲jiǎngjiang想起xiǎngqi半上:嫂子sǎozi碾子niǎnzi姐姐jiějie （2）当轻声音节由非上声字构成，前面的上声音节变读为半上，调值是21。例如：阴平：打听dǎting眼睛yǎnjing比方bǐfang阳平：本钱běnqian老婆lǎopo老爷lǎoye去声：脑袋nǎodai寡妇guǎfu本事běnshi 4、三个上声音节相连，如果后面没有紧跟着其他音节，也不带什么语气，末尾音节一般不变调。开头和当中的上声音节有两种变调情况：（1）当词语的结构是“双单格”时，即2＋1结构，开头和当中的上声音节调值变为35，跟阳平的调值一样。例如：水彩笔选举法展览馆考古所（2）当词语的结构是“单双格”时，即1＋2结构，开头音节处在被强调的逻辑重音时，读作“半上”，调值变为21，当中音节则按两上变调规律变为35。 例如：冷处理小两口好导演海产品 5、多个上声音节相连时，要根据其词语组合情况和逻辑重音的不同，做不同的处理。例如：想买果脯永远美好

小组长请你往北走（二）、“一”、“不”的音变 “一”、“不”都是古清声母的入声字。普通话“一”的单字调是阴平55调值，“不”的单字调是去声51调值，在单念、表序数或处在词句末尾的时候，不变调。这两个字的变调取决于后一个连读音节的声调。1、念本调：单念、表序数或处在词句末尾的时候，不变调。 例如：统一第一万一决不偏不2、在去声音节前调值由55变为35，跟阳平的调值一样。 例如：“一”＋去声：一半一共一向一度一概“不”＋去声：不必不变不测不错不但3、在阴平、阳平、上声（非去声）前，调值由55变为51，跟去声的调值一样。例如：“一”＋阴平：一般一边一端一天“一”＋阳平：一连一时一同一头“一”＋上声：一举一口一起一手“不”＋阴平：不屈不安不单不公“不”＋阳平：不行不和不能不符“不”＋上声：不久不轨不许不好4、夹在词语中间的时候读轻声。例如：X＋“一”＋X：学一学看一看谈一谈X＋“不”＋X：买不买来不来会不会（三）去声变调当两个去声相连，前面的去声音节不读重音的时候，调值没有降到最低，调值变为高降调53，称作“半去”。第二个音节是一个全降调，调值是51。例如：去声＋去声：饭店贵重介绍密切戏剧（四）、叠字形容词的变调 形容词重叠一般有AA式、ABB式或AABB式三种。1、AA式的变调 叠字形容词AA式第二个音节原字调是阳平、上声、去声（非阴平）时，同时AA式后加“儿尾”，重叠的第二个音节变成“儿化韵”时，声调可以变为高平调55调值，跟阴平的调值一样。 例如：慢慢儿好好儿2、ABB式、AABB式的变调 当后面两个叠字音节的声调是阳平、上声、去声（非阴平）时，调值变为高平调55，跟阴平的调值一样，AABB式中的第二个A读轻声。例如：ABB式：绿茸茸lǜrōngrōng绿油油lǜyōuyōu红彤彤hóngtōngtōng慢腾腾màntēngtēngAABB式：慢慢腾腾mànmantēngtēng马马虎虎mǎmahūhū舒舒服服shūshufūfū 二、轻声1．什么是轻声？ 轻声字在词语中读得既短又轻，在物理上表现为音长变短、音强变弱。2．轻声的作用 区别意义：孙子兵法与宝贝孙子、脑袋瓜子和炒瓜子。 区别词性：大意失荆州与段落大意。售货员：小同学，你大概是想买衣服，在颜色上拿不定主意吧？顾客：是的，我想给妈妈买件风衣，但不知道买什么颜色的。售货员：你的妈妈在什么单位工作？多大岁数？身材高吗？皮肤白吗？顾客：我的妈妈是护士，今年四十二了，皮肤挺白的，个头嘛……就这么高！售货员：请你看看，左边那位售货员是不是和你的妈妈差不多高？顾客：我觉得和你差不多。售货员：那好，我穿上一件请你看看。顾客：嗯，美观大方，就要这一件！谢谢你！售货员：小同学，你大概是想买衣服，在颜色上拿不定主意吧？顾客：是的